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文檔簡介

大班安全十字路口的安全教案一、教學目標通過本次安全教育，學生能夠掌握以下知識和技能：認識交通信號燈及其顏色的含義；熟悉過馬路的正確姿勢；掌握交通事故發(fā)生時應(yīng)該采取的自救措施。二、教學內(nèi)容1.交通信號燈1.1交通信號燈的種類和顏色交通信號燈一般有紅、黃、綠三種顏色。紅色代表停止，黃色代表警告，綠色代表通過。1.2交通信號燈的含義當信號燈為紅色時，行人要停住，等待綠燈亮起再通過。當信號燈為黃色時，表示即將變成紅色或綠色，行人必須在安全范圍內(nèi)快速通過。當信號燈為綠色時，行人可以通過。2.過馬路的正確姿勢2.1等待信號燈變綠在通過馬路時，一定要等待信號燈變?yōu)榫G色，才能開始穿過馬路。2.2找到安全的過馬路的地方要找到具有人行道或者過街天橋、地下通道的交通路口，選擇安全的路段過馬路，不要在沒有人行道、人行道較窄、有樹木等障礙物或者不太平坦的地方過馬路。2.3姿勢正確過馬路正確的姿勢應(yīng)該是：慢慢向前走、身體前傾、看清左右兩邊的車輛、保持注意力集中、不能玩鬧或與同學打鬧、最好有成年人陪同、不用嬉笑。3.采取自救措施當遇到交通事故時，要采取科學合理的自救措施。遇到交通事故時可以進行以下自救措施：3.1急救撥打急救電話，進行緊急處理。3.2被困被困后要冷靜應(yīng)對，根據(jù)實際情況選擇逃生方式。3.3觀察情況觀察事故情況，了解事故經(jīng)過，做好后續(xù)處理。三、教學方法采用“講解+演示+體驗”的形式進行教學。講解：老師根據(jù)教學內(nèi)容進行講解，介紹交通信號燈以及過馬路的正確姿勢和自救措施。演示：由老師通過PPT或者幻燈片的方式進行演示。示范正確的穿過馬路的方式和自救措施等。體驗：通過小組活動，讓學生互相角色扮演，來體驗交通信號燈所代表的顏色以及如何通過馬路等。四、教學評價通過本次教學評測，可以測量出學生對之前學習的知識和本次授課的掌握程度。由老師根據(jù)學生掌握情況，及時調(diào)整教學策略。五、教學素材課件、板書、圖片等相關(guān)素材，可以更加直觀地呈現(xiàn)交通信號燈和正確的穿過馬路和自救措施等。六、總結(jié)通過本次教學，學生可以掌握正確穿過馬路和學會妥善處理交通事故的自救措施。同時，培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的

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