六年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷

六年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷一、

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chǎnchú

jī

fěng

ài

mù

lóngzhòng

bào

qiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

héǎi

jùnmǎ

jìsì

zhèngzhòng

lún

liú(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

二、給以下詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字選擇正確讀音。（5分）精巧（jīn

jīng

）

血液（xuè

xuě）

塑像（sù

suò）

朝陽(yáng)（zhāo

zāo）

瓜蔓（màn

wàn）

三．添枝加葉組字、詞。（10分）

（刪）（刪除）

（

）（

）

（

）(

)冊(cè)

內(nèi)

京

(

)(

)

(

)(

)

(

)(

)

（

）（

）

（

）（

）舌

木

（

）（

）

（

）（

）

（

）（

）

四、辨字組詞。（10分）

霉（

）

慮（

）

魁（

）

填（

）

莓（

）

虛（

）槐（

）

鎮(zhèn)（

）

烤（

）

龐（

）

拷（

）

寵（

）

五、選詞填空。（5分）

寧?kù)o

寂靜

平靜

1、上課鈴響了，熱鬧教室立刻（

）下來(lái)。

鼓舞

激勵(lì)

勉勵(lì)2、我在考試中取得了好成績(jī)，父親再次（

）我，讓我繼續(xù)努力。

簡(jiǎn)陋

簡(jiǎn)單3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中央領(lǐng)導(dǎo)同志都住在（

）窯洞里。肆虐

肆意

霸占

盤(pán)踞

4、蝗災(zāi)到來(lái)時(shí)候，大量蝗蟲(chóng)（

）妄為，瘋狂（

）農(nóng)民土地。

假如……就——

即使……不過(guò)——

既然……就——

5、今天早晨（

）下著大雨，（

）同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)遲到。六、修改病句

（10分）

1、這些作文題目標(biāo)范圍比較困難。

2、拉毛多杰故鄉(xiāng)是金源人。

3、我們閱讀課外書(shū)籍，能夠增加知識(shí)和寫(xiě)作水平。

4、在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們朗誦顯著地提升了水平。

5、他跳下池塘，來(lái)到池邊，很快就游過(guò)去。

七、改寫(xiě)句子

（10分）1、我撿起一朵落花，捧在手中。（改為被字句）

2、守書(shū)攤是一位坐在輪椅上殘疾青年。（縮句）

3、蝴蝶怎么是飛鳥(niǎo)呢？（改為否定句）

4、我被卓瑪老師精彩演講感動(dòng)了。（改為把字句）

5、清風(fēng)給了我們祖先第一呼吸。

清風(fēng)送走了我們祖先最終一聲嘆息。（利用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)并成一句話）

八、閱讀沖浪

（15分）

深藍(lán)天空中掛著一輪金黃圓月，下面是海邊沙地，都種著一望無(wú)際碧綠西瓜。其間有一個(gè)十一二歲少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。那猹卻將身一扭，反從他胯下桃走了。

……….

…….

我于是日日期望新年，新年到，閏土也到了。好輕易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑去看。他正在廚房里，滋色圓臉，頭帶一頂小氈帽。頸上套一個(gè)明晃晃銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住。他見(jiàn)人很怕秀，只是不怕我，沒(méi)有旁人時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。1、上述短文選自于課文

作者是

文中“我”是

2、找出短文中四個(gè)錯(cuò)別字

3、利用短文中“一望無(wú)際”、“期望”兩個(gè)詞語(yǔ)分別寫(xiě)一句話；

4、寫(xiě)出文中“期望”、“熟識(shí)”兩個(gè)詞語(yǔ)近義詞

；

。

寫(xiě)出文中“輕易”、“熟識(shí)”兩個(gè)詞語(yǔ)反義詞