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四年級語文模擬試題一、看拼音寫詞語。píngzhàngdàodéguīlǜfùgàizāotàjīngzhànku?ndàiyíhuòl(fā)iúchànghūxiào二、比一比,組成詞語??幔ǎ╄Γǎ├ǎ湥ǎn()配()假()咧()嬌()戀()三、給下面帶點字選擇正確讀音,在正確上面打“√”悶熱(mēnmèn)動彈(dàtán)悄然(qiǎoqiāo)驚詫(chàzhà)拮據(jù)(jújū)饋贈(kùigùi)四、把以下詞語補充完整,并選擇一個詞語說一句話。手不()()()()一震骨()如()興致()()不()思()花()葉()走()串()水平()()()()以求造句:五、按要求,寫句子。1、伴隨山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。()時而,時而,時而,時而。(仿寫句子)2、我們應(yīng)該做一個講誠信人,你知道關(guān)于誠信名言嗎?請寫一句。3、()我手指稍一用力,它()不能動彈了。(關(guān)聯(lián)詞)4、_______________________,海上明月共潮生。5、每個人對生命意義都有著不一樣了解和認(rèn)識,愛因斯坦說:__________________________________________________________________6、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。你是怎樣了解這兩句詩?___________________________________________________________六、閱讀短文《巨人花園》,回答下列問題:一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚陽光了。巨人激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大約是從圍墻破損處鉆進來。孩子們歡笑使花園增添了春意。
可是巨人又發(fā)脾氣了:“好輕易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四面,突然發(fā)覺桃樹底下站著個小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他眼神,心里感到火辣辣。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多漂亮花朵。
“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬,是我那顆任性、冷酷心??!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”1、寫出以下詞語近義詞。喧鬧()訓(xùn)斥()2、當(dāng)巨人激動地跑到花園,它看到了什么?請用“”畫出來。當(dāng)孩子們被巨人趕走后,花園發(fā)生了什么改變?請用“”畫出來。這段話采取了()寫法,這么寫好處是:()。3、小男孩用他那會說話眼睛凝視著巨人,想一想他可能對巨人說些什么?4、是(誰)使巨人終于明白了5、請把文段中四字詞語摘抄下來。(不少于4個)()()()()6、這段話主要寫是:7、讀完了這個童話故事,你知道了什么?七、閱讀時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為何哭?”流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無全部,我真后悔呀!”時光老師看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪喊抬頭將老人端詳一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。驚呆了流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲少年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說話,便向熟悉一所小學(xué)走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩了起來。他依然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又悔恨地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春?!拔易隽艘患朗拢 睍r光老人冷笑著:“給你再多青春,你也不會得到真正生命?!?、依照短文內(nèi)容填空。(1)時光老人讓流浪漢,是因為流浪漢表示:“假如,我一定,?!睍r光老人說自己做了一件蠢事是因為(2)時光老人說“真正生命”是指2、笑有多個,再寫出幾個不一樣“笑”來。最少寫4個。冷笑
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