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It實習匯報對于實習過后學生而言是一個總結(jié)過程,下面It實習匯報范文5000字以下是本店鋪為大家精心整理,歡迎大家閱讀。

It實習匯報范文5000字一

一、實習目標

經(jīng)過實習,培養(yǎng)綜合利用Java語言面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;方便能較全方面地了解、掌握和綜合利用所學知識,提升本身編程能力;增強自己團體協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)思索角度和主要流程。經(jīng)過理論與實際結(jié)合、學校與社會溝通,深入提升自己思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和處理問題實際工作能力,方便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義當代化建設(shè)需要高素質(zhì)復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更加快地進入工作狀態(tài)而且能夠愈加好工作,打好一定基礎(chǔ)。

二、實習單位基本情況介紹

神豐信息技術(shù)(延邊)有限企業(yè)(簡稱“神豐信息”),是一家由日方注資,專注于面向中國豐田汽車軟件開發(fā)設(shè)計、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會社開展系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)維護、面向中國日資企業(yè)開展系統(tǒng)開發(fā),以及面向中國國內(nèi)軟件開發(fā)設(shè)計IT企業(yè)。企業(yè)成立于8月12日,注冊資金RMB2,000,000元(神豐信息系統(tǒng)株式會社100%投資),04月04日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員;05月25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會員;05月30日被認定為吉林省科技企業(yè);20XX年09月25日經(jīng)過雙軟認定(軟件企業(yè)認定、軟件產(chǎn)品認定)。神豐信息一直秉承軟件提升效率、與社會共創(chuàng)信息化新時代理念,致力于為用戶提供具備自主知識產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位處理方案和相關(guān)服務(wù)。

三、實習內(nèi)容

1.日語培訓

因為企業(yè)為日資企業(yè),日常工作要求職員使用日語,所以,企業(yè)特從日本請來中原先生為我們做培訓。大家零基礎(chǔ)開始,天天有兩到三個小時學習時間,每七天一參加語言階段性測試。過程即使比較艱難,不過效果顯著,現(xiàn)在基本工作語言可用日語交流。

2.Java實訓

經(jīng)過此次實習,我對Java語言各種特征有了更深入體會:

①Java語言語法與C語言和C++語言很靠近,使得大多數(shù)程序員很

輕易學習和使用Java。另首先,Java丟棄了C++中極少使用、極難了解、令人迷惑那些特征,如操作符重載、多繼承、自動強制類型轉(zhuǎn)換。尤其地,Java語言不使用指針,并提供了自動廢料搜集,使得程序員無須為內(nèi)存管理而擔憂。

②Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間單繼承,但支持接口之間多繼承,并支持類與接口之間實現(xiàn)機制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全方面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定??傊琂ava語言是一個純面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。

③Java語言支持Internet應(yīng)用開發(fā),在基本Java應(yīng)用編程接口中有

一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程類庫,包含URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。JavaRMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用主要伎倆。

④Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立Java程序(后綴為java文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立字節(jié)碼格式(后綴為class文件),然后能夠在實現(xiàn)這個Java平臺任何系統(tǒng)中運行。這種路徑適合于異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件分發(fā)。

⑤Java語言是可移植,這種可移植性起源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴格要求了各個基本數(shù)據(jù)類型長度。Java系統(tǒng)本身也具備很強可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn),Java運行環(huán)境是用ANSIC實現(xiàn)。

⑥在Java語言中,線程是一個特殊對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)結(jié)構(gòu)子將一個實現(xiàn)了Runnable接口對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建對象即為線程。值得注意是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,所以,任何一個線程都有它run方法,而run方法中包含了線程所要運行代碼。線程活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程同時執(zhí)行,并提供多線程之間同時機制(關(guān)鍵字為synchronized)。

⑦Java語言設(shè)計目標之一是適應(yīng)于動態(tài)改變環(huán)境。Java程序需要類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要類。這也有利于軟件升級。另外,Java中類有一個運行時刻表示,能進行運行時刻類型檢驗。

3.數(shù)據(jù)庫實訓——SQLServer20XX

在此次實習中,與Web服務(wù)器相連數(shù)據(jù)庫采取是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQLServer20XX。它是基于客戶機/瀏覽機模式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)應(yīng)用,可無縫與Windows20XXServer和IIS集成,提供高效安全數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)完整性、安全性得到確保。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理數(shù)據(jù)表示方法和存放結(jié)構(gòu)設(shè)計。在采取數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進行;在采取數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作能夠經(jīng)過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地進行。

進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存放數(shù)據(jù),更主要目標是從中提取有用信息。除了考慮數(shù)據(jù)存放什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要依照用戶提出存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

4.社會人教育社會人教育也能夠稱為職業(yè)道德教育,是指從事一定職業(yè)人們在職業(yè)活動中所應(yīng)遵照道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求道德準則、道德情操和道德品質(zhì)總和。成功大學生職業(yè)道德教育能夠為大學生以后從事本職員作打下良好職業(yè)道德基礎(chǔ),為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德涵養(yǎng)提供理論、知識、情感前提。所以企業(yè)對新職員開展了職業(yè)道德教育課程,主要課程包含職前職業(yè)道德教育,即經(jīng)過教育使大學生自覺認識到自己未來所從事職業(yè)社會價值,使他們深刻感受到自己擔負社會責任和使命,確立正確就業(yè)意識和擇業(yè)取向;表現(xiàn)在未來從業(yè)行為上,經(jīng)過教育使他們熱愛本職員作,盡職盡責地推行職業(yè)義務(wù),有較強敬業(yè)和貢獻精神。

四、實習收獲

經(jīng)過實習,我本身發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。首先,進入企業(yè),你就是一名職業(yè)人,不再是一名學生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備素養(yǎng),不遲到不早退是必定,而且還要時刻嚴格要求自己,企業(yè)要求要嚴格恪守。其次,實習期間,我對項目標開發(fā)有了一個較完整了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到知識和技巧,學習了很多企業(yè)自己框架和工具,這都是一些前輩寶貴經(jīng)驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。

此次畢業(yè)實習,我學會了利用所學知識進行軟件開發(fā),學會了怎樣跟同事進行合作溝通。積累了處理關(guān)于人際關(guān)系問題經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作艱辛性,經(jīng)過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己動手操作能力,提升了自己實踐技能。積累了軟件開發(fā)經(jīng)驗,為以后工作也打下了很好基礎(chǔ)。實習是為未來打基礎(chǔ)主要階段,珍惜自己每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好表現(xiàn)、展示自己能力,不要錯過好機遇。沒有一件事情是輕輕松松,但每一件事都是讓人成長,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷方式不盡相同,但它結(jié)果是相同,我都會因涉事而成長。

It實習匯報范文5000字二

1.試驗題目

IT認知實習

2.實習目標

IT認知實習是軟件工程專業(yè)教學計劃中要求一個主要實踐步驟,是增強學生了解軟件開發(fā)流程和軟件項目規(guī)范化管理流程一項主要方法。經(jīng)過IT認知實習讓學生初步了解IT企業(yè)軟件生產(chǎn)流程,對軟件開發(fā)有愈加感性認知,為培養(yǎng)學生規(guī)范軟件開發(fā)技能和意識提供幫助;同時經(jīng)過對IT企業(yè)文化認知和了解,增強學生嚴于律己思想意識,激發(fā)并提升學生在以后學習中興趣,同時也能給學生后面學習提供方向和參考。

3.主要任務(wù)

介紹某企業(yè)人文環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)對IT人才需求標準;合實際項目、圍繞軟件開發(fā)生命周期講解軟件開發(fā)過程中各階段任務(wù)、實施步驟、常見問題,介紹現(xiàn)在流行軟件開發(fā)工具和主流技術(shù);同時介紹軟件項目管理中常見問題;了解企業(yè)在項目開發(fā)過程中分工協(xié)作。

4.實習要求

經(jīng)過實習后,學生能熟悉軟件項目開發(fā)整個流程,包含軟件分析、設(shè)計、編碼及測試等步驟規(guī)范化生產(chǎn)流程;了解并熟悉規(guī)范化軟件文檔書寫規(guī)范,具備一定文檔撰寫能力;能深入熟悉某個應(yīng)用領(lǐng)域主流技術(shù)和開發(fā)平臺,具備應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和平臺獨立開發(fā)某個應(yīng)用軟件基本能力;經(jīng)過實習逐步具備良好團體合作意識、工程職業(yè)素養(yǎng)、忠誠度和社會責任感;經(jīng)過實習培養(yǎng)發(fā)覺問題、認識問題、分析問題及處理問題能力,逐步提升自學能力和動手能力;為成為應(yīng)用型軟件工程師打下良好基礎(chǔ)。

5.實習過程

2月25日:第一天,老師給我講解了作為一名IT應(yīng)具備素養(yǎng)以及IT發(fā)展。

2月26日:第二天,老師給我們布置了觸控屏需求分析匯報任務(wù)。2月27日:上網(wǎng)查閱資料,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)模塊寫觸控屏需求分析匯報。2月28日:對分析匯報進行檢驗,同時寫好匯報總結(jié)。

6.實習總結(jié)

經(jīng)過這次實習,我了解了IT業(yè)發(fā)展方向

It實習匯報范文5000字三

一、實習目標

認識實習是本科教學計劃中非常主要實踐性教學步驟,其目標是使學生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學過計算機專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡(luò)實際,提升其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及處理問題能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程學習打下基礎(chǔ)。經(jīng)過認識實習,還應(yīng)使學生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式,培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。

二、實習內(nèi)容

為了達成上述實習目標,實習主要內(nèi)容應(yīng)包含:

1.參觀浦東軟件園

2.上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展

3.四場高水平技術(shù)講座

三、實習過程

1.參觀浦東軟件園

進入主體大樓后,上海浦東軟件園和它圖標赫然放置在最顯眼門口處,我們跟伴隨老師步伐,一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來優(yōu)異學員照片,以及關(guān)于軟件園人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)貢獻,能夠稱之為一條“榮譽回廊”。邁過這條回廊,我們走到了一個寬廣教室,里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機,看其規(guī)模,我猜測這應(yīng)該是一個大型計算機學習教室,供里面學員進行專業(yè)方面開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位,等候浦東軟件園老師給我們做一下關(guān)于軟件園介紹并闡述對我們未來工作需求。

我們坐好后,一場對未來探索之旅馬上就開始了,浦軟老師非常厚道給我們觀看了兩場激感人心宣傳視頻,詳細介紹了浦軟來由,發(fā)展和輝煌以及對整個軟件業(yè)展望。首先,上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關(guān)村,大連和西安這四個軟件園是齊名,而且是全國第一家軟件園區(qū),這三個“一”,奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中不論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”郭守敬園和“浣溪沙”祖沖之園聯(lián)合組成。而著名浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了,老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱軟件工程師必須條件。老師一再強調(diào)了擁有豐富實踐經(jīng)驗以及必備英語知識是你取得實習機會必備功課。并激勵我們在校時期就主動去尋找實習機會。非常讓人溫暖是,老師還主動拋出橄欖枝,把電子郵件地址給了我們,假如有想要參加浦軟暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學實踐班同學都能夠發(fā)郵件到著個地址問詢她詳細事宜。十分有心浦軟老師還給我們總結(jié)幾個全球著名并有分部坐落于浦軟軟件企業(yè),比如SAP,InfoSYS等等,并介紹了一些入門要求和面試注意事項,讓我們收益匪淺,并對未來充滿信心。

2.上海市超算中心

上海超級計算中心是國內(nèi)第一個面向社會開放,資源共享、設(shè)施一流、功效齊全高性能計算公共服務(wù)平臺,現(xiàn)在擁有曙光4000A(20xx年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000A,20xx年世界排名第十、亞洲第一)等3臺超級計算機,同時配置豐富科學和工程計算軟件,致力于為國家科技進步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計算服務(wù)。

多年來,上海超級計算中心立足上海,面向全國,為來自工程科研院所和多所著名大學超出350家用戶,提供了隨需應(yīng)變高性能計算資源、技術(shù)支持以及高級技術(shù)咨詢服務(wù),支持了一大批國家和地方政府重大科學研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā),在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學等多個領(lǐng)域取得了大批重大結(jié)果。

未來,面向自主創(chuàng)新國家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運兩個中心目標,以及發(fā)展商用大飛機、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產(chǎn)業(yè)方向區(qū)域戰(zhàn)略需求,上海超級計算中心將連續(xù)保持資源優(yōu)勢,深入提升技術(shù)能力和服務(wù)水平,幫助更多用戶將先進計算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力,打造國際一流超級計算中心。

3.四場技術(shù)講座

第一場講座:虛擬化技術(shù)

在講師講解下我們對虛擬化技術(shù)有了個初步認識和了解。

虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不一樣。多任務(wù)是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行,而在虛擬化技術(shù)中,則能夠同時運行多個操作系統(tǒng),而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行,每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬CPU或者是虛擬主機上;而超線程技術(shù)只是單CPU模擬雙CPU來平衡程序運行性能,這兩個模擬出來CPU是不能分離,只能協(xié)同工作。

虛擬化技術(shù)也與現(xiàn)在VMwareWorkstation等一樣能達成虛擬效果軟件不一樣,是一個巨大技術(shù)進步,詳細表現(xiàn)在降低軟件虛擬機相關(guān)開銷和支持更廣泛操作系統(tǒng)方面。

第二場講座:GE數(shù)字能源

數(shù)字能源產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國眾多專業(yè)用戶認可,GEUPS系統(tǒng)大量安全運行在中國國防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。GE數(shù)字能源(GEDigitalEnergy)隸屬于GE工業(yè)系統(tǒng),是全球電源保護領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(UPS)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可靠性能UPS產(chǎn)品功率從500VA—4MVA,GE數(shù)字能源亦為客戶提供先進電源管理和數(shù)據(jù)保護軟件。

第三場講座:職業(yè)規(guī)劃

經(jīng)過這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己職業(yè)性格。經(jīng)過講師講解讓我知道,我們首先要規(guī)劃我們時間,以前學習生活中,時間管理不強,想做什么做什么,這是我們第一個需要改進地方,也是我們必須改進地方,在沒有一個正確時間觀念下,很多事情都是做不好,所以,我們必須先把自己學習生活時間安排好,再有就是自己必須要有明確目標,規(guī)范好自己目標,有利于自己學習,制訂好自己短期,中期,長久目標,把自己武裝起來,讓自己生活充實起來?

第四場講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理

在最終一場講座中,我們聽到了以前極少接觸到詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”,在講師精心講解之下我們終于搞清它是什么。

在市場逐步放開、競爭加劇大環(huán)境下,國內(nèi)電信運行企業(yè)戰(zhàn)略重點由原先投資建網(wǎng)擴大規(guī)模,逐步轉(zhuǎn)向提升用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率,進而轉(zhuǎn)向全方面運行管理水平較量。在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(NRM)作為網(wǎng)絡(luò)運行支

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