高三學(xué)習(xí)物理的方法

高三學(xué)習(xí)物理的方法

一、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是在課前，獨(dú)立地閱讀教材，自己去獵取新學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。（課前預(yù)習(xí)）未講授的新課，首先把新課的內(nèi)容都要認(rèn)真地閱讀一遍，通過(guò)閱讀、分析、思索，了解教材的學(xué)問(wèn)體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。對(duì)于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心，以及與（其它）物理概念和規(guī)律的區(qū)分與聯(lián)系，把教材中自己不懂的疑難問(wèn)題記錄下來(lái)。對(duì)已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，假如忘了，課前預(yù)習(xí)時(shí)可準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)上，這樣，上課時(shí)就不會(huì)感到困難重重了。然后再縱觀(guān)新課的內(nèi)容，找出各學(xué)問(wèn)點(diǎn)間的聯(lián)系，把握學(xué)問(wèn)的脈絡(luò)，繪出學(xué)問(wèn)構(gòu)造簡(jiǎn)圖。同時(shí)還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答，把解答書(shū)后習(xí)題作為閱讀效果的檢查，并從中（總結(jié)）出解題的一般思路和步驟。有力量的同學(xué)還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書(shū)籍。

二、主動(dòng)提高效率的聽(tīng)課

帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽(tīng)課，可以提高聽(tīng)課的效率，能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)教師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就特別主動(dòng)、非常留意聽(tīng)，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以比照教師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見(jiàn)解。這樣聽(tīng)完課，不僅能把握學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地把握教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)力量。

三、定期整理學(xué)習(xí)筆記

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的回憶、對(duì)比預(yù)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、教科書(shū)和參考書(shū)等材料加以補(bǔ)充、歸納，使所學(xué)的學(xué)問(wèn)到達(dá)系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡(jiǎn)明、易看、一目了然，符合自己的特點(diǎn)。做到定期按學(xué)問(wèn)本身的體系加以歸類(lèi)，整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記，以求學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。把這些思索的成果準(zhǔn)時(shí)保存下來(lái)，以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，就能快速地回到自己曾經(jīng)到達(dá)的高度。在學(xué)習(xí)時(shí)假如輕信自己的（記憶力），不做筆記，則往往會(huì)在該使用時(shí)卻想不起來(lái)了，很惋惜的!

（高三物理）復(fù)習(xí)留意事項(xiàng)

1.緊跟課堂教師，不輕易留下問(wèn)題。高三的教學(xué)節(jié)奏很快，教師語(yǔ)速明顯快了許多，課堂上聽(tīng)講過(guò)程就顯得很關(guān)鍵，同學(xué)們不要隨便落下內(nèi)容，遺留問(wèn)題。由于高三任務(wù)重，學(xué)業(yè)壓力大，落下學(xué)問(wèn)，留給你去補(bǔ)上來(lái)的時(shí)間特別有限。有句話(huà)說(shuō)的好，“防患勝于救災(zāi)”;物理學(xué)習(xí)上最好的方法就是嚴(yán)格自律，與教師步伐保持全都，不留任何“漏洞”。

2.別去下功夫鉆研過(guò)難、過(guò)偏的物理題。物理網(wǎng)編輯們也常常給同學(xué)們建議，抽些時(shí)間去做幾套高考物理真題，了解一下物理試卷的大致難度。你會(huì)發(fā)覺(jué)高考物理還是以中等題(三基問(wèn)題)居多，這也就意味著同學(xué)們要以中等題為主要的“攻克對(duì)象”。而過(guò)難、過(guò)偏的題，我認(rèn)為大局部的學(xué)生都沒(méi)有必要去深入分析;固然了，除非你的物理已經(jīng)特別幫了，目標(biāo)是清華或北大。

3.試驗(yàn)是物理學(xué)的根底，試驗(yàn)的過(guò)程隱含了豐富的科學(xué)思想和科學(xué)方法，既包括了操作技能和處理實(shí)際問(wèn)題的本事，又包括思辨性的猜測(cè)和假設(shè)，規(guī)律的思索和論證，精確的測(cè)量和數(shù)據(jù)分析，嚴(yán)密的推理和清楚的表述。高考物理中一般沒(méi)有與教材完全一樣的試驗(yàn)試題，而是都經(jīng)過(guò)了重新設(shè)計(jì)，題目新奇，要求考生有較強(qiáng)的理解力量、遷移力量和獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。

4.調(diào)整好心態(tài)。高三最不缺的就是考試，許多學(xué)生考試上太“功利”，急于求成。這次物理考好了就好好學(xué)幾天;考不好就煩，開(kāi)頭應(yīng)付自己，結(jié)果便是物理成績(jī)持續(xù)下降。高三很辛苦也很累，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的，任何同學(xué)們都不行避開(kāi)的有厭學(xué)的心情;因此，大家要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取每天都以一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)學(xué)習(xí)。

高三物理應(yīng)當(dāng)怎么學(xué)

1.熟記根底概念

信任每一位高中生都知道，高中物理是一門(mén)比擬難的科目，書(shū)面處處都是公式和定義，讓許多的同學(xué)都很痛疼，不知道究竟該怎么辦，如何打算學(xué)習(xí)物理，高三網(wǎng)表示，在高中物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)書(shū)籍根本概念，規(guī)律和最根本的結(jié)論，準(zhǔn)時(shí)是經(jīng)常提起的根底學(xué)問(wèn)也不能略過(guò)，認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西，其實(shí)結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問(wèn)同學(xué)物理概念，能精確的說(shuō)出來(lái)的同學(xué)卻很少，所以這是學(xué)好物理的最先要條件，是學(xué)好物理的最根底要求，所以根底對(duì)于接下來(lái)的每一步都很重要。

2.解決物理難題

高中物理到后面會(huì)越來(lái)越難，許多的同學(xué)更加的跟不上腳步，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，高三網(wǎng)表示你可以試試一觀(guān)賞和玩玩的態(tài)度去做，說(shuō)實(shí)話(huà)現(xiàn)在的理綜考試并沒(méi)有很難的題目，許多是和生活實(shí)際想聯(lián)系一下。而練習(xí)實(shí)際的題目往往也并不是很難，只不過(guò)沒(méi)讀題目就嚇倒了一批人。理綜考試至少理綜考試至少有百分之七八十的題目屬于簡(jiǎn)潔或中等題，所以對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)還是打好根底，做好簡(jiǎn)潔中等題;再說(shuō)，也只有這些題做好了，才有時(shí)間和力量去做所謂的難題。再提示各位一句：所謂中等難度題，就是略微簡(jiǎn)單一些的簡(jiǎn)潔題而已。

3.綜合學(xué)問(wèn)點(diǎn)

對(duì)于高三物理高三網(wǎng)表示物理學(xué)問(wèn)是分章分節(jié)的，物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)分，所以在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中要不斷進(jìn)展小綜合，等高三年級(jí)