
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關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。第一章 資料分析基礎(chǔ)概念資料分析常見名詞基期、末期(前期、本期)析問題的必要前提。(基準(zhǔn)值末期,相對于基期而言,是當(dāng)前所處的時(shí)期,該時(shí)期的數(shù)值通常作為計(jì)算過程中的被除數(shù)或者被減數(shù)?!咀ⅰ颗c誰相比,誰為基期。批注[Administrator1]:例:①與2021年相比(基準(zhǔn)值末期,相對于基期而言,是當(dāng)前所處的時(shí)期,該時(shí)期的數(shù)值通常作為計(jì)算過程中的被除數(shù)或者被減數(shù)。※【注】與誰相比,誰為基期。②2022520214月份相比,20224期(前期),20225月份是末期(本期)。增長量、增長率(增長速度、增長幅度)增長量,表示的是本期與基期之間的絕對差值,是一絕對量。增長率,表示的是本期與基期之間的相對差異,是一相對量。在一般情況下,“增長率”等價(jià)于“增長速度(增速)”等價(jià)于“增長幅度(增幅)”?!纾骸咀ⅰ竣僭鲩L了2.5倍=增長率為250,即1倍=100。(長(長
批注[Administrator2]:變化幅度不看符號,看絕對值。例:變化幅度最大的是哪月?1月:200%,2月10%,3月-5%,4月-20%1月>4月>2月>3月。增長幅度最大”,看增速實(shí)際大小③若問的是“變化幅度最大”,看增速絕對值大?。喝魡柕氖恰?。增長幅度最大”,看增速實(shí)際大小同比和環(huán)比均表示的是兩個(gè)時(shí)期的變化情況,但是這兩個(gè)概念比較的基期不同。同比,指的是本期發(fā)展水平與歷史同期的發(fā)展水平的變化情況,其基期對應(yīng)的是歷史同期。
批注[Administrator3]:增長幅度看增速實(shí)際大小。例:增長最快的是哪月?1月:200%,2月10%,3月-5%,4月-20%1月>2月>3月>4月。批注[Administrator4]:例:2022年8月同比上漲了多少?,是與2021年8月相比。環(huán)比,指的是本期發(fā)展水平與上個(gè)統(tǒng)計(jì)周期的發(fā)展水平的變化情況,其基期對應(yīng)的是上個(gè)統(tǒng)計(jì)周期。 ※【注】環(huán)比常出現(xiàn)在月份、季度相關(guān)問題,尤其在多個(gè)柱狀圖的圖表題中容易找錯(cuò)比較對象,需要注意。
批注[Administrator5]:例:2022年8月環(huán)比上漲了多少?,是與2022年7月相比。百分?jǐn)?shù)、百分點(diǎn)百分?jǐn)?shù),表示的是將相比較的基期的數(shù)值抽象為100,然后計(jì)算出來的數(shù)值,用“%”表示,一般通過數(shù)值相除得到,在資料分析題目中通常用在以下情況:
批注[Administrator6]:例:2022年一季度環(huán)比上漲多少?是與2021年四季度相比。20222021年一季度相比。是環(huán)比增長。1部分在整體中所占的比重:表示某個(gè)指標(biāo)的增長率。題目中通常用在兩個(gè)增長率、比例等以百分?jǐn)?shù)表示的數(shù)值的差值這樣的情況。R2NR1(R2+NR2題目中通常用在兩個(gè)增長率、比例等以百分?jǐn)?shù)表示的數(shù)值的差值這樣的情況。-N)。例如年某校男畢業(yè)生比重為52比重要寫成百分?jǐn)?shù)的形式年男畢業(yè)生比重為48則2016年比重上升了4個(gè)百分點(diǎn)(比重的差值要寫成百分點(diǎn)的形式)。2016年該校男畢業(yè)生人數(shù)增長率為12(增長率要寫成百分?jǐn)?shù)的形式增速較上年放(或下降個(gè)分點(diǎn)(增長率的差值要寫成百分點(diǎn)的形),則2015年該校男畢業(yè)生人數(shù)增長率為15。
批注[Administrator7]:2021年的男生占比40%202250%10個(gè)百分點(diǎn)。今年GDP增長率是7%GDP增長率是6%.1個(gè)百分點(diǎn)。倍數(shù)、翻番、成數(shù)22本期=2n,即翻了n基期成數(shù),一成為總量的10%,二成為總量的20%,以此類推。2005201026765320102005(2017)2008354369075)需要注意的是:“A是B的多少倍”和“A比B多多少倍”之間的關(guān)系。
批注[Administrator8]:例:1番2倍,2番4倍,3番8倍,4番16倍,5番32倍,6番64倍。批注[Administrator9]:例:我是你的3倍,比你多2倍。我是你的2.5倍,比你多1.5倍。比重、比值、平均6.35.3倍(530%)倍數(shù)=1+比重、比值、平均比重(單位相同):某事物在整體中所占的分量,計(jì)算公式為“比重=部分×100%”。整體中各部分的比整體100%,若整體由ABAB例如:20168M81.926.2201618.1,8M26.2(2017)。比值:兩數(shù)相比所得的數(shù)值。平均(單位不同):將總量分成若干份,“均”字之前、“每/平均每”字之后的量做分母,可記為“均前2最新課程、書籍+VX:www_sjzm每后做分母”。例如:人均消費(fèi),“均前”的“人數(shù)”做分母,總消費(fèi):每單位面積產(chǎn)量,“每后”的“面積”做分母,總產(chǎn)量。該類問題需要謹(jǐn)慎識別所問問題是進(jìn)口、出口還是進(jìn)出口相關(guān):是“額”(單位一般為元、美元)還是“量”(單位一般為萬噸、億噸)。該類問題需要謹(jǐn)慎識別所問問題是進(jìn)口、出口還是進(jìn)出口相關(guān):是“額”(單位一般為元、美元)還是“量”(單位一般為萬噸、億噸)。順差、逆差:貿(mào)易出口額大于進(jìn)口額為貿(mào)易順差、反之為逆差。137.284.6795.81進(jìn)出口相關(guān)問題20154253(2017年北京市考真題)
總面積
批注[Administrator10]:需要注意的點(diǎn):①進(jìn)口還是出口②額還是量例:圖表是①中國面向重點(diǎn)國家進(jìn)口數(shù)據(jù)②中國面向重點(diǎn)國家出口數(shù)據(jù)問題:1.中國自歐洲進(jìn)口量對應(yīng)圖表①;2.歐洲向中國出口量對應(yīng)圖表①。三大產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)增加值產(chǎn)業(yè)增加值:該行業(yè)在周期內(nèi)(一般以年計(jì))比上個(gè)清算周期的增長值。該描述為固有名詞,為本期量,切忌與增長量混淆。五年計(jì)劃五年計(jì)劃2006-20102011-20152016-2020名義增長率和實(shí)際增長率2021—2025名義增長率和實(shí)際增長率名義增長率未扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長率為扣除價(jià)格因素。計(jì)算公式:名義增長率=實(shí)際增長率+通貨膨脹率。例:2019977908.3(6.9以下除特殊說明外均為名義增長20182019元?(2019年河北)計(jì)算過程:97790×(1+6.9%)1+8.3%
批注[dundun11]:先用名義增長率還原出2018年的零售總額,再用實(shí)際增長率求出實(shí)際的零售總額人口自然增長率人口自然增長率簡稱“自然增長率”。一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)人口自然增加數(shù)(出生人數(shù)減去死亡人數(shù))與同期平均總?cè)丝跀?shù)之比,用千分?jǐn)?shù)表示。3貨物周轉(zhuǎn)量=貨物運(yùn)輸量×運(yùn)輸距離。貨運(yùn)量(萬噸)貨物周轉(zhuǎn)量(萬噸公里)貨運(yùn)量(萬噸)貨物周轉(zhuǎn)量(萬噸公里)自年初累計(jì)當(dāng)月完成累計(jì)為去年同期(%)自年初累計(jì)當(dāng)月完成累計(jì)為去年同期(%)資料分析做題順序總的來說,要先看問題,后看材料,讓問題引領(lǐng)我們?nèi)チ私獠牧?。文字材料具體順序:看資料首句,確定材料時(shí)間—》從問題入手—》分析問題(重中之重)—》選取關(guān)鍵字挑選關(guān)鍵詞原則:簡略、特別()。圖表類/綜合類題目,需先閱讀圖表標(biāo)題,圈出重點(diǎn)詞。1(202126124.62.6%9333.716790.80.615.1%,20180.5201954152.92.819564.08.9%34588.90.4%。20198923.94674.112.14249.86.533.015.719.6%43.9%。201918777.79916.88860.98.019.4%、18.9%、18.7%。
批注[Administrator12]:看問題,讓問題引導(dǎo)我們了解這篇文章。4最新課程、書籍+VX:www_sjzm素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解2016年國家自然科學(xué)基金(20172016年國家自然科學(xué)基金(2017申報(bào)項(xiàng)目數(shù)批準(zhǔn)資助(個(gè))批準(zhǔn)項(xiàng)數(shù)(個(gè))金額(萬元)醫(yī)學(xué)科學(xué)部203184102230090管理科學(xué)部3676720345605
批注[Administrator13]:2016年國家自然科學(xué)基金(總)教育部(分)關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解ABRX花生老師說的ABRX,所代表的含義分別是:A=前期,B=本期,X=變化量,R=變化率。具體公式請看下圖:6最新課程、書籍+VX:www_sjzm二章 四則運(yùn)算計(jì)算常用技巧解決加法之尾數(shù)法、高位疊加法、削峰填谷法一、技巧解讀尾數(shù)法在多個(gè)數(shù)字精確求和時(shí)同,就觀察末位幾位?!咀ⅰ课矓?shù)法也非常適用于精確求差。高位疊加 高位疊加有選項(xiàng)可以參考時(shí),可以選用高位疊加法。
批注[dundun14]:512360524087321511451904(這個(gè)位置不到10就要用0占位,就不會(huì)亂了)2022削峰填谷削峰填谷7素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。素材來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解1.2014-2017
批注[dundun15]:2110173201432014-201922015-2018121219批注[dundun17]:46282028表二:中國冰雪旅游營銷事件排行榜營銷事件省份輿論聲量美譽(yù)度創(chuàng)新指數(shù)哈爾濱國際冰雪節(jié)黑龍江978988黑龍江全民冰雪活動(dòng)日黑龍江918788長春凈月潭瓦薩國際滑雪節(jié)吉林838893鳥巢歡樂冰雪季北京859185黑龍江大型冰雪旅游直播show黑龍江828891中國·吉林國際霧凇冰雪節(jié)吉林819086查干湖冬捕旅游節(jié)吉林869083“冰雪天路”探尋之旅內(nèi)蒙758989內(nèi)蒙古冰雪那達(dá)慕內(nèi)蒙788883中國新疆冰雪旅游節(jié)暨冬季旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)新疆758681
4.請求出輿論聲量、美譽(yù)度、創(chuàng)新指數(shù)的平均成績批注[dundun18]:我們發(fā)現(xiàn)輿論聲量都在85左右,那么我們就以85為基準(zhǔn)進(jìn)行削峰填谷4.請求出輿論聲量、美譽(yù)度、創(chuàng)新指數(shù)的平均成績85+(12+6-2+0-3-4+1-10-7-10)/10=83.3批注[dundun19]:我們發(fā)現(xiàn)美譽(yù)度都在88左右,那么我們就以88為基準(zhǔn)進(jìn)行削峰填谷88+(1-1+0+3+0+2+2+1-2)/10=88.6批注[dundun20]:我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新指數(shù)都在88左右,那么我們就以88為基準(zhǔn)進(jìn)行削峰填谷88+(0+0+5-3+3-2-5+1-5-7)/10=86.78最新課程、書籍+VX:www_sjzm關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解解決減法之整數(shù)基準(zhǔn)值法、“21”“12”分段法一、技巧解讀被減數(shù)-減數(shù)=(被減數(shù)-基準(zhǔn)值)+(基準(zhǔn)值-減數(shù)):例如“632-589”,我們可以加入600作為基準(zhǔn)值,則632-589=(632-600)+(600-589)。?“21”“12”分段法 ?“21”“12”分段法將三位數(shù)的減法分成“21”或“12”兩段,盡可能保證不用借位。二、方法練習(xí)632-427 514-466=205 =14+(500-466)=14+34=48849-495 332-198=354 =132+2
批注[Administrator21]:拓展:個(gè)位是-1,前面是190,結(jié)果=190-1=189411-389
=134=11+11=22練習(xí):362-139 474-381=223 =93221-189 406-323=21+11=32 =83解決乘法之小分互換法一、技巧解讀小分互換計(jì)算。需記憶的常用小數(shù)如下:50%=1、33.3%=1、25%=1、20%=1、16.7%=1
130-6=1242 3 4 5 69關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解14.3%=1、28.6%=2、42.9%=3、12.5%=1、11.1%=17 7 7 8 9二、方法練習(xí)250×427 632×125=427=106...4
632=79...=8=228×167 776×333=228=38...6
776=258...=3=429×714=3×714=3×102=306...7解決除法之拆分法一、技巧解讀要長時(shí)間的思考。在的難點(diǎn)。在熟練掌握拆分法之后,所有的除法均可用拆分法解決。果影響也有限。二、拆分法使用規(guī)則 二、拆分法使用規(guī)則1(分子分母相差不大),100%5050%:
批注[Administrator22]:拓展:①312/648=(324-12)/648=48%+一個(gè)包子是6.48(1%),12<兩個(gè)包子12.96(2%),則結(jié)果稍大于48%②216/498=(249-33)/498≈50%-6.6%=43.4%③342/616=(308+34)/616=50%+5%+=55%+④212/398=(199+13)/398=50%+3%+=53%+⑤632/5132=(513+102+17)/5132=10%+2%+0.3%+=12.3%+⑥694/5283=(528+159+7)/5283=10%+3%+0.1%+=13.1%+⑦362/378=(378-16)/378=1-5%-=95%+10最新課程、書籍+VX:www_sjzm關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解關(guān)注“花Th十三”公眾號,每日速算練習(xí)、爭議題講解(例如(例如1、1、2、3、4等此規(guī)則43345運(yùn)用次數(shù)極少,了解即可。 運(yùn)用次數(shù)極少,了解即可?!咀ⅰ吭谧龆辔粩?shù)除法時(shí),分子只保留前三位即可,分母可根據(jù)情況保留三四五位,即三位/三位、三位/四位、三位/五位均可。 (2簡單)。同理,在拆出1時(shí),盡可能將分母寫成4的倍數(shù):拆出1時(shí),盡可能將分母寫成3的倍數(shù)。
批注[Administrator23]:拓展:226/648=(216+10)/648=33.3%+1.7%=35%4 3332÷688=344?12==48%+688
批注[Administrator24]:拓展:412÷786= =52.5%412÷786= =52.5%393+19786三、拆分法之方法練習(xí)429/3320=(332+97)/3320有效數(shù)字對上即可。75÷691 12÷716=691
=11%-
7.2+4.8=1.7%716靠近11%804÷819 654÷686=1-15=98%+ =1-32=95%+819 686232÷684 212÷886=228+4
221?9684
=33.3%+0.7%=34%
=24%-11五、方法拓展之乘法拆分乘法拆分
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