2023年高考物理學(xué)霸帶你解密物理學(xué)習(xí)方法

2023年高考物理學(xué)霸帶你解密物理學(xué)習(xí)方法

侯曉彤

石門中學(xué)2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生，2021年高考物理單科滿分。獲北京大學(xué)錄取。

很多人都覺得物理是繼數(shù)學(xué)后的第二難的科目，但我認(rèn)為物理并沒有這么難。高中的物理相

比初中的物理難度更深、跨度更大，但歸根結(jié)底，高中的物理只涉及物理學(xué)中最皮毛也最基礎(chǔ)的知

識(shí)，例如牛頓三大定律、開普勒三大定律等。最基礎(chǔ)的東西往往是最簡(jiǎn)單的，掌握學(xué)習(xí)物理的鑰匙，

物理世界的大門會(huì)向你敞開。

1.理解與推導(dǎo)公式

之前提過，高中的物理難度更大，最直觀的表現(xiàn)就是物理公式更多更復(fù)雜。很多同學(xué)或許會(huì)死

記硬背，背公式本身并不難，難的是能否靈活地運(yùn)用公式。其實(shí)很多物理公式和二級(jí)結(jié)論都是從一

條最基本的公式推導(dǎo)而來，透徹地理解基本公式，并嘗試推導(dǎo)相關(guān)二級(jí)結(jié)論，自然而然就會(huì)運(yùn)用了。

例如，在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，可以做最基本的推導(dǎo)，如果每一條公式都做到深入理解，那么做題也

就輕而易舉了。

2.熟悉和運(yùn)用模型

現(xiàn)在的高考物理越來越重視情景化與生活化，一道題目或許會(huì)披上華麗的外衣，但本質(zhì)的

東西卻沒有變，這就要求我們熟悉運(yùn)用模型，包括勻變速運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)、滑板滑

塊模型、傳送帶模型、磁偏轉(zhuǎn)、磁聚焦等，熟練掌握模型才能練就一雙火眼金睛。例如2021年廣

東高考物理的第3道選擇題，用曲轅犁和直轅犁為背景考察受力分析，從題目中提取熟悉的模型，

才能讓選擇題做得又快又準(zhǔn)。小題如此，大題亦如此。比如第13題，算盤算珠的背后也只是一個(gè)

簡(jiǎn)單的勻變速問題。

3.培養(yǎng)物理思維

新高考改革對(duì)學(xué)生的學(xué)科能力和核心素質(zhì)要求越來越高，而物理更強(qiáng)調(diào)這樣的思維和能力，

比如逆向思維、極限思維、類比思維，這些都是在平常的物理學(xué)習(xí)過程中要培養(yǎng)的思維。另外，實(shí)

驗(yàn)?zāi)芰σ卜浅Ｖ匾?，新高考的物理雖然實(shí)驗(yàn)的題目難度不大，但對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蠛芨?，比如讀數(shù)、

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等。在試卷比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)題就是最后的拉分項(xiàng)，每一分都不可丟。除了物理思維，

過關(guān)的數(shù)學(xué)能力也很重要，例如2020年山東卷的壓軸題就結(jié)合了數(shù)列函數(shù)的知識(shí)，所以同學(xué)們?cè)?/p>

培養(yǎng)物理思維的同時(shí)，也別忘了在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的方法。

潘厚丞

石門中學(xué)2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生，2021年高考物理單科滿分。獲哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）錄取。

1.學(xué)習(xí)方法

1,1類比聯(lián)系

當(dāng)我們接觸到一個(gè)全新的知識(shí)點(diǎn)，但這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又抽象而難以理解時(shí)，我們可以嘗試著類比已

掌握的知識(shí)來認(rèn)識(shí)新知識(shí)。

如：動(dòng)量類比能量，沖量類比功，電勢(shì)能類比重力勢(shì)能……很多新知識(shí)其實(shí)都可以通過類比舊

知識(shí)來加以理解遷移，這樣就能讓我們更好地掌握這些抽象性的知識(shí)點(diǎn)，在已有知識(shí)基礎(chǔ)上舉一反

三，構(gòu)建知識(shí)體系。

如圖1,電場(chǎng)與重力場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們通過繪制思維導(dǎo)圖的方式來分析兩者的異同，

類比電勢(shì)能和重力勢(shì)能、電勢(shì)和高度以及它們的功能關(guān)系，很輕松就可以理解電場(chǎng)的法則。

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圖1

1.2探究本源

為什么我們覺得物理公式難記難背？很有可能是我們并不理解這個(gè)公式背后真正的物理含

義，只是盲目地、機(jī)械化地記憶、使用。

比如勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式，如果我們能結(jié)合v-t圖（如圖2）,并知道v-t圖的圖線

與時(shí)間軸圍成的面積的含義即為位移，那記下位移公式不是非常簡(jiǎn)單嗎？

圖2

再比如克拉伯龍方程，如果我們能深入探究公式的本源，明白一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)方程

的壓強(qiáng)與體積成反比、與溫度成正比，體積與溫度成正比，而且公式中兩個(gè)字母都是常數(shù)沒有影響,

那記憶起來不就簡(jiǎn)單多了嗎？（圖3即克拉伯龍方程的應(yīng)用）

2。2|廣東

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抽取藥液,加圖所示，某種藥瓶的容積為0.9mL.內(nèi)裝行0.5mL的藥液,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)為

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圖3

1.3建立模型

課本上的模型，如勻變速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)、勻速圓周運(yùn)動(dòng)等都是基礎(chǔ)模

型，這些是一定要在心中建立起系統(tǒng)爛熟于心的，并且這些基本模型我們也要學(xué)會(huì)代入實(shí)際場(chǎng)景，

在應(yīng)用題中抽出基本模型。除此之外，我們對(duì)平時(shí)做題遇到的一些熱點(diǎn)常見模型也要進(jìn)行一定的歸

納總結(jié)，如滑塊——模板模型（如圖4）、傳送帶模型、電磁感應(yīng)單桿、雙桿模型（如圖5）……

常常高考題就在此出現(xiàn)?。▓D6是一道利用斜面和追及模型的應(yīng)用難題）

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