高中生物選修3教案及高中生物選修3習(xí)題大全

第一章基因工程一.基本工具(一)限制性核酸內(nèi)切酶分布:原核生物作用:一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且在特定部位進(jìn)行切割,使兩個(gè)核苷酸間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。作用結(jié)果：產(chǎn)生黏性末端或平末端DNA連接酶分類（1）E.coliDNA連接酶來(lái)源：大腸桿菌功能：只能連接黏性末端（2）T4DNA連接酶來(lái)源：T4噬菌體功能：連接黏性末端和平末端作用：將DNA連接起來(lái)（三）基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體條件（1）具有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)，供外源基因插入（2）可自我復(fù)制或整合到染色體DNA中進(jìn)行同步復(fù)制。（3）具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇種類：λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒、質(zhì)粒質(zhì)粒：雙鏈環(huán)狀DNA分子，最常用，要人工改造二?；静僮鞒绦颍ㄒ唬┠康幕虻墨@取目的基因：編碼蛋白質(zhì)的基因或具有調(diào)控作用的因子獲取方法（1）從基因文庫(kù)中獲取**基因組文庫(kù)，部分基因文庫(kù)（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因（3）化學(xué)方法直接人工合成：基因小，核苷酸序列已知（二）基因表達(dá)載體的構(gòu)建（核心步驟）目的(1)穩(wěn)定存在，遺傳給下一代（2）表達(dá)和發(fā)揮作用結(jié)構(gòu)：?jiǎn)?dòng)子、目的基因、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)**啟動(dòng)子：RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄**終止子：使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止；**標(biāo)記基因：鑒別受體細(xì)胞中是否含目的基因。（三）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞轉(zhuǎn)化：目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（2）基因槍法（3）花粉管通道法將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞：顯微注射法將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞：Ca+處理使細(xì)胞處于感受態(tài)**原核細(xì)胞特點(diǎn)：繁殖快，單細(xì)胞，遺傳物質(zhì)相對(duì)較少（四）目的基因的檢測(cè)與鑒定分子水平的檢測(cè)（1）檢測(cè)受體細(xì)胞中是否插入了目的基因:DNA分子雜交技術(shù)（2）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA：DNA分子雜交技術(shù)（3）檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)：抗原—抗體雜交法**檢測(cè)成功會(huì)出現(xiàn)雜交帶個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定：接種實(shí)驗(yàn)基因工程的應(yīng)用動(dòng)物、植物基因工程的成果（1）植物：提高抗逆性、改良品質(zhì)、生產(chǎn)藥物；（2）動(dòng)物：品種改良、建立生物反應(yīng)器、器官移植；基因工程藥物：細(xì)胞因子、抗體、疫苗、激素；基因治療（1）概念：（2）方法體外基因治療體內(nèi)基因治療蛋白質(zhì)工程的崛起理論推測(cè)，人工合成基因工程，蛋白合成（自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì)）第二章細(xì)胞工程一.細(xì)胞工程1.原理和方法:細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)2.操作水平:細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平3.目的:按照人們的意愿改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品4.分類:植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)(一)植物組織培養(yǎng)技術(shù)1.原理:植物細(xì)胞具有全能性2.條件(1)材料:離體(2)培養(yǎng)基:營(yíng)養(yǎng)激素(3)外界條件:無(wú)菌等3.過(guò)程:離體組織器官脫分化愈傷組織再分化胚狀體植株(二)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1.概念:不同種雜種細(xì)胞植物體2.原理：植物細(xì)胞具有全能性3.過(guò)程(1)制備原生質(zhì)體方法①酶解法②酶:纖維素酶和果膠酶③結(jié)果:獲得原生質(zhì)體(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合①方法:a物理法離心、振動(dòng)、電激b化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)②標(biāo)志:雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁③結(jié)果：形成雜種細(xì)胞（3）雜種細(xì)胞的篩選：AABBABAB（4）植物組織培養(yǎng)：雜種細(xì)胞雜種植株4.意義：克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙**生殖方式：無(wú)性生殖變異類型：染色體數(shù)目變異（三）實(shí)際應(yīng)用1.植物繁殖的新途徑微型繁殖：植物組織培養(yǎng)作物脫毒：莖尖組織培養(yǎng)人工種子：胚狀體、芽+人工薄膜**可加入固氮菌、抗生素、除草劑等有利于生長(zhǎng)和提高產(chǎn)量2.作物新品種的培育（1）單倍體育種（2）突變體的利用3.細(xì)胞產(chǎn)物的工產(chǎn)化生產(chǎn)（1）細(xì)胞產(chǎn)物種類蛋白質(zhì)、糖類、藥物、香料、生物堿（2）一般為愈傷組織時(shí)期第二課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞工程（一）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程細(xì)胞株細(xì)胞系取材處理單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞懸浮10代細(xì)胞50代細(xì)胞原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)取材：胚胎細(xì)胞或幼齡動(dòng)物的組織器官處理：剪碎、胰蛋白酶或膠原蛋白酶培養(yǎng)：（1）培養(yǎng)基：液體培養(yǎng)基、合成培養(yǎng)基（2）條件①無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境（滅菌抗生素更換）②營(yíng)養(yǎng):、、維生素、動(dòng)物的血清、血漿③溫度PH:36.5+/-0.57.2~7.4④氣體環(huán)境：O2代謝所必需；CO2維持培養(yǎng)液PH原代培養(yǎng)：細(xì)胞貼壁、接觸抑制、冷凍保存（1~10代）傳代培養(yǎng)：①酶處理、分裝；②細(xì)胞株：10~50代，正常③細(xì)胞系：50代以后，有癌變特點(diǎn)應(yīng)用：皮膚移植、生產(chǎn)蛋白質(zhì)制品、有毒物質(zhì)的檢測(cè)、研究四.動(dòng)物細(xì)胞核移植和克隆動(dòng)物概念:核移植重組胚胎個(gè)體原理:動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性分類:胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植過(guò)程:見(jiàn)課本應(yīng)用與存在的問(wèn)題(1)畜牧業(yè)、保護(hù)瀕危物種、醫(yī)藥衛(wèi)生、治療疾病、器官移植(2)問(wèn)題:成功率低健康問(wèn)題食品安全問(wèn)題五.動(dòng)物細(xì)胞融合概念:原理:細(xì)胞膜的流動(dòng)性方法(1)物理法(2)化學(xué)法(3)生物法：滅活的病毒意義：用途：制備單克隆抗體六.單克隆抗體概念:化學(xué)性質(zhì)單一,特異性強(qiáng)的抗體制備過(guò)程(1)免疫動(dòng)物：注入特定抗原(2)細(xì)胞融合：滅活病毒(3)篩選雜交瘤細(xì)胞①用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞②抗體—抗原雜交檢測(cè)出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞(4)生產(chǎn)并提純單克隆抗體①體內(nèi)：動(dòng)物腹腔②體外：液體培養(yǎng)基優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)靈敏度高能大量制備應(yīng)用:(1)診斷(2)治療:生物導(dǎo)彈第三章胚胎工程精子的發(fā)生場(chǎng)所：睪丸時(shí)間：初情期生殖機(jī)能衰退有絲分裂精原細(xì)胞過(guò)程：精原細(xì)胞MIMII精細(xì)胞變形精子變形：細(xì)胞核頭部高爾基體頂體中心體尾部線粒體線粒體鞘其他物質(zhì)原生質(zhì)滴（脫落）**精子的大小與動(dòng)物體型的大小無(wú)關(guān)卵子的發(fā)生場(chǎng)所：卵巢輸卵管時(shí)間：胎兒期初情期過(guò)程：（1）胎兒期卵原細(xì)胞有絲分裂卵原細(xì)胞復(fù)制卵泡形成：初級(jí)卵母細(xì)胞+卵泡細(xì)胞（卵巢）卵巢MI（2）初情期排卵次級(jí)卵母細(xì)胞+第一極體（輸卵管）受精輸卵管MII合子+第二極體**卵子發(fā)生過(guò)程中MIMII不連續(xù)**初級(jí)卵母細(xì)胞周圍形成透明帶**卵子受精的標(biāo)志:卵細(xì)胞膜與透明帶間可觀察到兩個(gè)極體**精卵發(fā)生的重要區(qū)別：胎兒期卵泡的形成和儲(chǔ)備受精場(chǎng)所：輸卵管過(guò)程：（1）精子獲能：場(chǎng)所為雌性生殖道內(nèi)（2）卵子準(zhǔn)備：發(fā)育至MII中期（3）受精階段：①精子穿越放射冠和透明帶a頂體反應(yīng)：釋放頂體酶b透明帶反應(yīng)：防止多精入卵受精（第一道屏障）②進(jìn)入卵細(xì)胞膜a時(shí)間：精子入卵后b作用：防止多精入卵受精（第二道屏障）③原核形成和融合a精子頭尾分離形成雄原核b受精后MII，排極體，形成雌原核c雄原核與雌原核融合胚胎發(fā)育（一）卵裂1.受精卵：個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)2.桑椹胚：之前細(xì)胞具有全能性3.囊胚：開(kāi)始分化內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（個(gè)大)滋養(yǎng)層(個(gè)小)具有囊胚腔***卵裂特點(diǎn):有絲分裂細(xì)胞增多總體積不變或縮小***孵化:透明帶破裂(二)原腸胚(1)內(nèi)細(xì)胞團(tuán):外胚層內(nèi)胚層原腸腔組織器官(2)滋養(yǎng)層:胎盤和胎膜第二課時(shí)胚胎工程體外受精卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)小型動(dòng)物（1）處理：促性腺激素超數(shù)排卵（2）場(chǎng)所：輸卵管中沖取卵子大型動(dòng)物（1）場(chǎng)所：卵巢（2）培養(yǎng)：人工培養(yǎng)至MII中期（二）精子的采集和獲能收集精子的方法（1）假陰道法（2）手握法（3）電刺激法精子獲能的方法（1）培養(yǎng)法：獲能液（2）化學(xué)誘導(dǎo)法：肝素或鈣離子載體A23187溶液+化學(xué)藥物（三）受精：獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤号咛サ脑缙谂囵B(yǎng)1.發(fā)育培養(yǎng)液（1）成分：有無(wú)兩素兩酸血清（2）繼續(xù)發(fā)育檢查發(fā)育能力2.結(jié)果：早期胚胎胚胎移植的生理基礎(chǔ)1.發(fā)情處理后，供體、受體生殖器官的生理變化相同2.早期胚胎處于游離狀態(tài)，可收集3.受體對(duì)外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)4.孕育過(guò)程中胚胎的遺傳特性不受影響胚胎移植的基本程序1.對(duì)供體、受體的選擇和處理選擇①供體：遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀②受體：體質(zhì)和繁殖能力正常（2）處理①性激素：同期發(fā)情處理②促性腺激素：超數(shù)排卵2.配種或人工受精3.對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存①收集：子宮中沖卵②檢查：桑椹胚或囊胚③保存：-196℃液氮4.胚胎移植（1）手術(shù)法（2）非手術(shù)法5.妊娠檢查、分娩****優(yōu)勢(shì)：充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力胚胎分割1.概念：機(jī)械2n移植2.生殖方式：無(wú)性生殖3.儀器設(shè)備：實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀4.分割時(shí)期：發(fā)育良好形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚**囊胚分割時(shí)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割**性別鑒定和胚胎分割取材部位不同5.意義：提高胚胎利用率胚胎干細(xì)胞1.來(lái)源：早期胚胎細(xì)胞和原始性腺2.特性（1）形態(tài)：細(xì)胞體積小、核大、核仁明顯（2）功能：細(xì)胞具有全能性****體外培養(yǎng)只增殖而不分化3.應(yīng)用：體外誘導(dǎo)分化治療疾病用于研究卷一:專題一、基因工程1.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段。現(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有一個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是A.3B.4C.9D.12答案：C解析:考查了限制性內(nèi)切酶切割DNA片段的有關(guān)知識(shí)。這道題目可以轉(zhuǎn)化為單純的數(shù)字計(jì)算題。每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶位點(diǎn)被該酶切斷，可以切得的種類有：a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九種。2.（08天津卷·4）為獲得純和高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是A、過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高B、過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C、過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程D、圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率答案：D解析：考查生物育種的有關(guān)知識(shí)。從圖中可以看出為獲得純合高蔓抗病番茄植株，一共采取了三種育種手段：雜交育種、單倍體育種和基因工程育種。過(guò)程①是多次自交和篩選，使得純合高蔓抗病植株的比例提高；過(guò)程②是花藥離體培養(yǎng)，采用任一株F1的花藥均可；③是植物組織培養(yǎng)獲得植株的過(guò)程，包括脫分化和再分化兩個(gè)階段。篩選純和高蔓抗病支柱的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是定向改變基因頻率的過(guò)程，即使得高蔓抗病基因的頻率升高。3.（08廣東卷·8）改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是A．誘變育種 B．單倍體育種 C．基因工程育種 D．雜交育種答案：B解析：本題考查育種的幾個(gè)基本方法的特點(diǎn)。正確把握“缺乏某種抗病性的水稻”及其原因是解答本題的關(guān)鍵?？赏ㄟ^(guò)誘變育種或基因工程育種的方法使水稻獲得抗性基因，可通過(guò)雜交育種培育抗病性水稻。單倍體育種過(guò)程，只是讓單倍體原有的染色體及其上面的基因加倍，無(wú)抗病基因并不能產(chǎn)生相應(yīng)的變異。4.（08廣東卷·39）(現(xiàn)代生物科技專題，10分)天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過(guò)程才能被利用。研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)人釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將淀粉酶基因切割下來(lái)所用的工具是，用將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子，以完成工程菌的構(gòu)建。（2）若要鑒定淀粉酶基因是否插人釀酒酵母菌，可采用的檢測(cè)方法是；若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶，可采用檢測(cè)。將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一定時(shí)間后，加入碘液，工程菌周圍出現(xiàn)透明圈，請(qǐng)解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因。（3）如何進(jìn)一步鑒定不同的轉(zhuǎn)基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?（4）微生物在基因工程領(lǐng)域中有哪些重要作用?答案：⑴限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶導(dǎo)入釀酒酵母菌⑵DNA分子雜交技術(shù)抗原抗體雜交技術(shù)這說(shuō)明淀粉酶基因已成功導(dǎo)入工程菌并能夠穩(wěn)定地表達(dá)淀粉酶⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都需要微生物作為重要的宿主。很多基因工程產(chǎn)品都需要在微生物中產(chǎn)生，如原核系統(tǒng)表達(dá)用到的各種細(xì)菌，真核系統(tǒng)表達(dá)用到的酵母。動(dòng)物、植物基因工程的實(shí)踐中，所需要的載體都是從微生物中首先構(gòu)建成功的。（言之有理即給分）解析：本題考查了與基因工程相關(guān)的知識(shí)。將基因切割下來(lái)的工具是限制酶，將基因與運(yùn)載體結(jié)合在一起的是DNA連接酶?；蚬こ痰幕玖鞒淌牵韩@取目的基因、表達(dá)載體的構(gòu)建、建目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中、目的基因表達(dá)的檢測(cè)與鑒定。目的基因的檢測(cè)與鑒定包括分子水平的檢測(cè)，如用DNA分子雜交技術(shù)來(lái)檢測(cè)基因或?qū)?yīng)的mRNA，用抗原抗體雜交來(lái)檢測(cè)蛋白質(zhì)，也包括個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。淀粉在工程菌分泌的淀粉酶的作用下被分解，加入碘液后，因工程菌周圍無(wú)淀粉而不變藍(lán)，故出現(xiàn)透明圈。5.（08天津卷·30）（20分）Ⅰ、（10分）下圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。據(jù)圖回答：⑴上述分子雜交的原理是；細(xì)胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是（填寫圖中序號(hào)）。⑵細(xì)胞中β-珠蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí)，能識(shí)別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是。⑶若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上，β-珠蛋白基因編碼區(qū)中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是。⑷上述突變基因的兩個(gè)攜帶者婚配，其后代中含該突變基因的概率是。答案：30、Ⅰ、（10分）⑴堿基互補(bǔ)配對(duì)原則③和⑤⑵RNA聚合酶⑶1/4⑷3/4解析：本題考查了真核生物的基因結(jié)構(gòu)。真核生物的基因結(jié)構(gòu)是由編碼區(qū)和非編碼區(qū)構(gòu)成的，編碼區(qū)又由外顯子和內(nèi)含子構(gòu)成，其中內(nèi)含子不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的ｍＲＮＡ僅外顯子對(duì)應(yīng)的部分進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。人β-珠蛋白基因與其ｍＲＮＡ雜交（通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)：Ａ－Ｕ、Ｔ－Ａ、Ｇ－Ｃ、Ｃ－Ｇ）的示意圖中，未配對(duì)部分是內(nèi)含子的堿基序列，即=3\*GB3③和=5\*GB3⑤。非編碼區(qū)上游有ＲＮＡ聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，是ＲＮＡ聚合酶結(jié)合的部位。若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上，β-珠蛋白基因的編碼區(qū)中一個(gè)Ａ替換成Ｔ，復(fù)制的概染色體進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞的概率是１／２，該染色體中含突變基因的ＤＮＡ分子的比例為１／２，所以突變基因進(jìn)入卵細(xì)胞的概率是１／２，總概率是１／２×１／２＝１／４。由基因的分離定律可知，上述突變基因的兩個(gè)攜帶者婚配，其后代中不含該突變基因的概率是１／２×１／２＝１／４，含該突變基因的概率是１－１／４＝３／４。6.（08山東卷·35）【生物－現(xiàn)代生物技術(shù)專題】為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。（1）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的處，DNA連接酶作用于處。（填“a”或“b”）（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和法。（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用技術(shù)。該技術(shù)的核心是和。（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。答案：35.（1）a；a（2）花粉管通道法（3）植物組織培養(yǎng)；脫分化和再分化（4）DNA;高濃度鹽液無(wú)土栽培作對(duì)照解析：本題以“科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系”為背景，考查了《現(xiàn)代生物科技專題》中有關(guān)基因工程和植物細(xì)胞工程的基本內(nèi)容?；蚬こ痰墓ぞ呙浮拗泼负虳NA連接酶的作用是斷開(kāi)或連接兩核苷酸之間的磷酸二酯鍵。將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞常用的方法是膿桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法。目的基因的檢測(cè)與鑒定，常利用DNA分子雜交技術(shù)（探針）等作分子水平的檢測(cè)和個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程是植物在離體狀態(tài)下，進(jìn)行脫分化和再分化。7.（08江蘇卷·32）（8分）將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過(guò)程相關(guān)的圖和表。請(qǐng)根據(jù)以上圖表回答下列問(wèn)題。（1）在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過(guò)程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點(diǎn)是——。（2）PCR過(guò)程中退火（復(fù)性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來(lái)設(shè)定。表1根據(jù)模板設(shè)計(jì)的兩對(duì)引物序列，圖2為引物對(duì)與模板結(jié)合示意圖。請(qǐng)判斷哪一對(duì)引物可采用較高的退火溫度？——。（3）圖1步驟3所用的DNA連接酶對(duì)所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？——（4）為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯，圖1步驟6轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為——。（5）對(duì)符合設(shè)計(jì)要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切，假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi)，請(qǐng)根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識(shí)別序列，對(duì)以下酶切結(jié)果作出判斷。①采用EcoRI和PstI酶切，得到——種DNA片斷。②采用EcoRI和SmaI酶切，得到——種DNA片段。答案：⑴耐高溫⑵引物對(duì)B⑶否⑷農(nóng)桿菌⑸①2②1解析：本題考查了基因工程和PCR技術(shù)。PCR技術(shù)中由于高溫解旋，所以需要耐高溫的Taq酶；DNA分子結(jié)構(gòu)中G-C堿基對(duì)（之間形成了三個(gè)氫鍵）比A-T堿基對(duì)（之間形成兩個(gè)氫鍵）穩(wěn)定，因此G-C堿基對(duì)含量高的序列耐高溫；DNA連接酶的作用是縫合限制酶切割的粘性末端，恢復(fù)磷酸二酯鍵，對(duì)所連接的DNA堿基序列沒(méi)有專一性要求?；蚬こ讨腥绻荏w細(xì)胞是植物，轉(zhuǎn)化時(shí)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。由圖一可以看出質(zhì)粒T上存在著EcoR=1\*ROMANI和Pst=1\*ROMANI的切割位點(diǎn)（分別是M和N），因此可以將該質(zhì)粒切成兩條不同的DNA片段，采用EcoR=1\*ROMANI和Sma=1\*ROMANI酶切（只有M一個(gè)切點(diǎn)），得到一種DNA分子片段。8.（08重慶卷·31）（21分）2007年我國(guó)科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制，將13000多個(gè)基因定位于家蠶染色體DNA上．請(qǐng)回答以下有關(guān)家蠶遺傳變異的問(wèn)題：（l）在家蠶的基因工程實(shí)驗(yàn)中，分離基因的做法包括用對(duì)DNA進(jìn)行切割然后將DNA片段與結(jié)合成重組DNA，再將重組DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)增等．(2）家蠶的體細(xì)胞共有56條染色體，對(duì)家蠶基因組進(jìn)行分析（參照人類基因組計(jì)劃要求），應(yīng)測(cè)定家蠶條雙鏈DNA分子的核苷酸序列．(3）決定家蠶絲心蛋白H鏈的基因編碼區(qū)有16000個(gè)堿基對(duì)，其中有1000個(gè)堿基對(duì)的序列不編碼蛋白質(zhì)，該序列叫；剩下的序列最多能編碼個(gè)氨基酸（不考慮終止密碼子），該序列叫．(4）為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì)，可以通過(guò)家蠶遺傳物質(zhì)改變引起變異和進(jìn)一步的選育來(lái)完成．這些變異的來(lái)源有：．（5）在家蠶遺傳中，黑色（B)與淡赤色（b）是有關(guān)蟻蠶（剛孵化的蠶）體色的相對(duì)性狀，黃繭(D）與白繭（d）是有關(guān)繭色的相對(duì)性狀，假設(shè)這兩對(duì)性狀自由組合，雜交后得到的子代數(shù)量比如下表：親本子代黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010=1\*GB3①請(qǐng)寫出各組合中親本可能的基因型組合一組合二組合三②讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配，其后代中黑蟻白繭的概率是．答案：31.（21分）（1）限制酶（或限制性內(nèi)切酶）運(yùn)載體（或質(zhì)粒）（2）29（3）內(nèi)含子5000外顯子（4）基因突變、基因重組、染色體變異（5）①組合一BbDd（或BbDd×BbDd）組合二Bbdd、bbdd（或Bbdd×bbdd）組合三BbDD、BbDd、Bbdd（或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd）②8/9解析：考查了基因工程、遺傳變異的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)基因工程獲得目的基因的途徑有：鳥(niǎo)槍法、反轉(zhuǎn)錄法和人工合成法。最簡(jiǎn)單的方式是用限制酶對(duì)DNA進(jìn)行切割獲得目的基因。將獲得的DNA片段與載體結(jié)合，得到重組DNA后，再導(dǎo)入受體細(xì)胞。家蠶是ZW性別決定，含有Z、W兩條性染色體，所以在對(duì)家蠶基因組進(jìn)行分析時(shí)應(yīng)分析27條常染色體核2條性染色體（Z、W染色體）。家蠶的基因分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)，編碼區(qū)又有內(nèi)含子和外顯子之分，其中外顯子能編碼氨基酸，由此可知絲心蛋白H鏈的基因編碼區(qū)有16000個(gè)堿基對(duì)，其中有1000個(gè)堿基對(duì)的序列不編碼蛋白質(zhì)，能編碼氨基酸的個(gè)數(shù)為（16000-1000）/3=5000個(gè)。對(duì)家蠶而言可遺傳的變異來(lái)源有三個(gè)：基因突變、基因重組和染色體變異。組合一：根據(jù)后代性狀比為黑蟻：淡赤蟻=3：1；黃繭：白繭=3：1，說(shuō)明了雙親控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因組合均為雜合體，即雙親組合基因型BbDd(或BbDd×BbDd)。組合二：根據(jù)后代性狀比為黑蟻：淡赤蟻=1：1；后代只有白繭一種性狀，說(shuō)明了雙親控制體色基因組合是Bb、bb，而繭色只有一種基因組合：dd,即雙親組合基因型BBdd、bbdd(或BBdd×bbdd)。組合三：根據(jù)后代性狀比為黑蟻：淡赤蟻=3：1，說(shuō)明了雙親控制體色基因組合均是Bb；而繭色全為黃色說(shuō)明了雙親之一必為純合體DD，由此可推知雙親的基因組合為BbDD、BbDd、Bbdd(或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd)。組合一中黑蟻白繭的基因型為BBdd和Bbdd,其中前者占1/3，后者占2/3。它們自由交配隨即組合：BBdd×BBdd、２（BBdd×Bbdd）、Bbdd×Bbdd將這三種組合產(chǎn)生黑蟻白繭的概率相加即可?；虻贸龅嘞伋霈F(xiàn)的概率，也可得黑蟻白繭的概率。專題二、細(xì)胞工程1.（08全國(guó)卷Ⅰ·5）下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是DA.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同答案：D解析：考查了細(xì)菌培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。某些細(xì)菌如藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）、光合細(xì)菌以及紅螺菌都能進(jìn)行光合作用。生長(zhǎng)因子是指微生物生長(zhǎng)不可或缺的微量有機(jī)物，主要包括維生素、氨基酸和堿基等。而微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源和生長(zhǎng)因子，它們都需要從外界獲得補(bǔ)充。培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)屬于鑒別培養(yǎng)基，能與大腸桿菌代謝產(chǎn)生的有機(jī)酸結(jié)合，使菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤。2.（08江蘇卷·20）下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同答案：D解析：此題考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的掌握。培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的一方面可以提供營(yíng)養(yǎng)，另一方面可以調(diào)節(jié)滲透壓；在整個(gè)組織培養(yǎng)過(guò)程中影響再分化的關(guān)鍵是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的使用比例和使用順序；組織培養(yǎng)過(guò)程中的第一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是脫分化，從而形成愈傷組織；組織培養(yǎng)的對(duì)象既可以是體細(xì)胞也可以是生殖細(xì)胞，因此獲得的愈傷組織的基因組成不一定相同。3.（08江蘇卷·25）某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了4個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外共他均相同。下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖可得出的初步結(jié)論是A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的B．污染主要來(lái)源于組織培養(yǎng)所用的離體組織C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問(wèn)題D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問(wèn)題答案：ABCD解析：據(jù)題圖可知，污染率與培養(yǎng)基滅菌的時(shí)間、培養(yǎng)基pH以及培養(yǎng)溫度并沒(méi)有規(guī)律性關(guān)系；二離體組織滅菌時(shí)間越長(zhǎng)，污染率越低，因此可得出污染的主要來(lái)源是離體組織。4.（08寧夏卷·38）（15分）（選修3----現(xiàn)代生物科技專題）回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：⑴在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是，要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是⑵隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)的現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量。⑶現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是⑷檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。⑸在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在條件下保存細(xì)胞，因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中的活性降低，細(xì)胞的速率降低。⑹給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作進(jìn)行攻擊。答案：38.⑴相互接觸接觸抑制單層（或一層）胰蛋白酶⑵衰老甚至死亡不死性降低減少⑶由于活細(xì)胞的膜具有選擇透過(guò)性，大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)，故活細(xì)胞不能著色（或由于死細(xì)胞的膜喪失了選擇透過(guò)性，大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色）⑷中⑸冷凍（或超低溫、液氮）酶新陳代謝⑹抗原 解析：本題考查了《現(xiàn)代生物科技專題》中的有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)。在動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞因相互接觸而出現(xiàn)接觸抑制并有貼壁現(xiàn)象，可用胰蛋白酶將貼壁細(xì)胞分離下來(lái)。隨著細(xì)胞培養(yǎng)傳代次數(shù)的增多，大多數(shù)細(xì)胞失去分裂能力而衰老死亡，只有少數(shù)細(xì)胞仍保留有分裂能力，這少數(shù)的細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特征，其細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞的黏罩性下降。細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，故染料分子不能使活細(xì)胞著色。溫度能影響細(xì)胞內(nèi)酶的活性而影響細(xì)胞的新陳代謝，故可低溫保存培養(yǎng)的細(xì)胞。5.（08北京卷·29）白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18.以白菜為母本，甘藍(lán)為父本，經(jīng)人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜—甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種，存在隔離。自然條件下，這兩個(gè)物種間不能通過(guò)的方式產(chǎn)生后代。雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種幼苗，所依據(jù)的理論基礎(chǔ)的植物細(xì)胞具有。（2）為觀察“白菜—甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的做臨時(shí)裝片，用染料染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是。（3）二倍體“白菜—甘藍(lán)”的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，原因是減數(shù)分裂過(guò)程中。為使其可育，可通過(guò)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜-甘藍(lán)”這種變異屬于。答案：29（18分）（1）生殖雜交（有性生殖）全能性（2）根尖（莖尖）醋酸洋紅（龍膽紫、堿性）有絲分裂中期（3）19沒(méi)有同源染色體配對(duì)現(xiàn)象染色體變異解析：本題綜合性強(qiáng)。涉及的知識(shí)點(diǎn)多而簡(jiǎn)單，包括生殖隔離、植物組織培養(yǎng)、細(xì)胞的全能性、細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、染色體變異及多倍體育種等知識(shí)。組織答案是要以課本基礎(chǔ)知識(shí)為依據(jù)，緊扣生物學(xué)的基本術(shù)語(yǔ)或課本中的結(jié)論性語(yǔ)句等。相關(guān)知識(shí)如下：白菜與甘藍(lán)是兩個(gè)物種，兩物種之間一定存在生殖隔離，不能進(jìn)行雜交，植物離體細(xì)胞或組織培養(yǎng)獲得新個(gè)體，其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性。將受精后的白菜雌蕊培養(yǎng)成的“白菜－甘藍(lán)”，其染色體數(shù)目為１０＋９即１９，細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體、減數(shù)分裂時(shí)染色體不會(huì)聯(lián)會(huì)、不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，故不可育。若誘導(dǎo)使其染色體數(shù)目變異。在植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中常采用植物的分生組織，如根的分生區(qū)、芽的頂端分生組織等做實(shí)驗(yàn)材料，常用龍膽紫或醋酸洋紅（堿性燃料）來(lái)使染色體著色，有利于觀察。在有絲分裂中期，染色體的著絲點(diǎn)在赤道板上排列整齊，染色體形態(tài)、數(shù)目清晰可見(jiàn)，是觀察染色體的最佳時(shí)期。專題三、胚胎工程1.（08山東卷·4）通過(guò)特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是A、類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞B、分化的體細(xì)胞丟失了某些基因C、二者功能有差異，但形態(tài)沒(méi)有差異C、二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同答案：A解析：本題材料新穎，主要考查細(xì)胞的分裂、分化及干細(xì)胞等相關(guān)知識(shí)。干細(xì)胞具有有絲分裂和分化成多種組織細(xì)胞的能力。有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同。在細(xì)胞分化過(guò)程中，因基因的選擇性表達(dá)而在不同的細(xì)胞中產(chǎn)生不同的mRNA和蛋白質(zhì)，從而使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生永久性、不可恢復(fù)的變化——分化。由此可知：細(xì)胞分化的過(guò)程中，沒(méi)有基因的丟失而有基因的選擇性表達(dá)，故B和D選項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)功能上的變化，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.（08江蘇卷·6）動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)下圖的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)過(guò)程表示干細(xì)胞能自我更新B．b、c過(guò)程表示干細(xì)胞具有分化能力C．a(chǎn)、b、c過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同D．b過(guò)程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用答案：D解析：據(jù)題圖可知：a表示干細(xì)胞生成干細(xì)胞，即干細(xì)胞的自我更新；干細(xì)胞通過(guò)b、c生成了不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞，表示細(xì)胞的分化過(guò)程；細(xì)胞分化的原因是遺傳物質(zhì)的選擇性表達(dá)，故三條途徑遺傳信息的表達(dá)式不同的；細(xì)胞分化形成的是各種組織，還不能構(gòu)成器官。3.（08江蘇卷·34）選做題（6分）B題：下面是以小鼠為對(duì)象進(jìn)行的研究工作，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。⑴進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí)，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，目的是。再在37℃、5%CO2⑵如果體外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細(xì)胞松弛素B處理（作用類似于秋水仙素處理植物細(xì)胞），處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是。⑶如果將小鼠甲的體細(xì)胞核移入小鼠乙的去核卵細(xì)胞中，由重組細(xì)胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來(lái)源于。⑷如果將外源基因?qū)胄∈笫芫?，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能的原因。。答案：B⑴促進(jìn)排卵（或超數(shù)排卵）使精子獲能囊胚⑵容易獲得純合子并縮短育種時(shí)間⑶小鼠甲（體細(xì)胞）核基因和小鼠乙（卵細(xì)胞）的細(xì)胞質(zhì)基因⑷外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動(dòng)必需的某些基因不能正常表達(dá)解析：本題綜合考查了胚胎移植、體外受精、細(xì)胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等生物技術(shù)。胚胎移植時(shí)用促性腺激素處理的目的是促進(jìn)排卵；體外受精時(shí)精子必須先獲能后才能完成受精作用；胚胎發(fā)育至囊胚期市胚胎內(nèi)部形成裂隙，進(jìn)而形成囊胚腔。秋水仙素處理植物可以使植物細(xì)胞的染色體加倍，可用于單倍體育種形成純合子，由此推知細(xì)胞松弛素B的作用是使動(dòng)物細(xì)胞的染色體加倍，因此也具有易獲得純合子，縮短育種年限的優(yōu)點(diǎn)。由于重組細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自甲，故其含有甲的細(xì)胞核基因；細(xì)胞質(zhì)基因則來(lái)自于乙的卵細(xì)胞。由于基因是控制生物性狀的基本單位，當(dāng)外源基因插入了某些基因內(nèi)部時(shí)，此基因結(jié)構(gòu)被破壞，所控制的性狀就可能無(wú)法表達(dá)而導(dǎo)致生物體死亡。專題五、生態(tài)工程1.（08廣東卷·16）要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是A.通過(guò)生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用D.大力開(kāi)墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積答案：C解析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)與利用?？捎门懦ê捅容^法做題。通過(guò)生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源，將與養(yǎng)殖業(yè)爭(zhēng)奪飼料；使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害會(huì)帶來(lái)環(huán)境的污染；大力開(kāi)墾濕地將破壞生物的多樣性，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低；這都不符合可持續(xù)發(fā)展的要求。卷二:選修三現(xiàn)代生物科技專題1.（浙江）用動(dòng)、生成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是A.CO2培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性8．（江蘇）下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取3.（全國(guó)理綜2）下列有關(guān)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是A.胚胎發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞衰老B.幼鹿經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育過(guò)程長(zhǎng)出發(fā)達(dá)的鹿角C.胚后發(fā)育過(guò)程中伴有細(xì)胞分化D.來(lái)自原腸胚同一胚層的細(xì)胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織69、（廣東文科基礎(chǔ)）正常精細(xì)胞形成精子的過(guò)程中，細(xì)胞的很多結(jié)構(gòu)退化消失，但保留了大量線粒體，因?yàn)榫€粒體可以合成精子運(yùn)動(dòng)所需的A、乙醇B、ATPC、胰島素D、淀粉17．（海南）為精子運(yùn)動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是A．中心粒 B．線粒體 C．高爾基體 D．溶酶體4.(理綜1卷)下列關(guān)于體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)源雜種B.不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程C.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致D.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來(lái)自母本的多于來(lái)自父本的4．（山東）利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時(shí)加入部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解，由此推知，該反應(yīng)器A．能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)B．主要處理有機(jī)污染C．可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)D．存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失4.（安徽2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來(lái)組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。45．(廣東理基）錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知A．該生物的基因型是雜合的B．該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C．綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D．改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光3.（浙江）下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A．目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、或微生物B．制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)35．（山東）（8分）人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：請(qǐng)回答：（1）過(guò)程①代表的是。（2）過(guò)程②構(gòu)建A基因表過(guò)載體時(shí)，必須使用和兩種工具酶。（3）過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是，獲得的X是。（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可從疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行比較；或用圖中的進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)。39.（廣東）（10分）現(xiàn)代生物科技專題（1）飼料加工過(guò)程溫度較高，要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)其進(jìn)行改造時(shí)，首先必須了解植酸酶的，然后改變植酸酶的，從而得到新的植酸酶。（2）培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆，可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞常用的將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞常用的方法是。請(qǐng)簡(jiǎn)述獲得轉(zhuǎn)基因植株的完整過(guò)程。（3）為了提高豬對(duì)飼料中磷的利用率，科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過(guò)轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。該受精卵培養(yǎng)至一定時(shí)期可通過(guò)方法，從而一次得到多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬個(gè)體。（4）若這些轉(zhuǎn)基因因動(dòng)、植物進(jìn)入生態(tài)環(huán)境中，對(duì)生態(tài)環(huán)境有何影響？ 32.（福建）（10分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答：（1）構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時(shí)，應(yīng)選用限制酶，對(duì)進(jìn)行切割。（2）培養(yǎng)板中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)，欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有，作為標(biāo)記基因。（3）香蕉組織細(xì)胞具有，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株。圖中=1\*GB3①、=2\*GB3②依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中香蕉組織細(xì)胞的。34．（江蘇）(7分)蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過(guò)程示意圖(為抗氨芐青霉素基因)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)將圖中①的DNA用Hind=3\*ROMANIII、BamH=1\*ROMANI完全酶切后，反應(yīng)管中有種DNA片段。(2)圖中②表示Hind=3\*ROMANIII與Bam=1\*ROMANI酶切、DNA連接酶連接的過(guò)程，此過(guò)程可獲得種重組質(zhì)粒；如果換用Bst=1\*ROMANI與BamH=1\*ROMANI酶切，目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得種重組質(zhì)粒。(3)目的基因插入質(zhì)粒后，不能影響質(zhì)粒的。(4)圖中③的Ti質(zhì)粒調(diào)控合成的vir蛋白，可以協(xié)助帶有目的基因的T—DNA導(dǎo)人植物細(xì)胞，并防止植物細(xì)胞中對(duì)T—DNA的降解。(5)已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲(chóng)腸上皮細(xì)胞表面的特異受體，使細(xì)胞膜穿孔，腸細(xì)胞裂解，昆蟲(chóng)死亡。而該毒素蛋白對(duì)人類的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，原因是人類腸上皮細(xì)胞。(6)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種，其目的是降低害蟲(chóng)種群中的基因頻率的增長(zhǎng)速率。37．（上海）(9分)人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因，生物技術(shù)可對(duì)此類基因的變化進(jìn)行檢測(cè)。(1)目的基因的獲取方法通常包括__________________和__________________。(2)上圖表示從正常人和患者體內(nèi)獲取的p53基因的部分區(qū)域。與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基會(huì)發(fā)生改變，在上圖中用方框圈出發(fā)生改變的堿基對(duì)；這種變異被稱為_(kāi)__________________。(3)已知限制酶E識(shí)別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區(qū)域(見(jiàn)上圖)，那么正常人的會(huì)被切成______個(gè)片段；而患者的則被切割成長(zhǎng)度為_(kāi)_____對(duì)堿基和______對(duì)堿基的兩種片段。(4)如果某人的p53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460堿基對(duì)的四種片段，那么該人的基因型是________(以P+表示正?；?，P-表示異?；?。32．（江蘇）(8分)動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞。(2)氣室中充入5％C02氣體的主要作用是。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，但要注意選擇抗生素的，以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。(4)有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂)；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液(使染色體著色)，有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用。⑦利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。甲乙丙丁步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液√√√√步驟二：加入有機(jī)物X溶液√√，步驟三：放置肝臟小塊√

上表中還需進(jìn)行的操作是。③培養(yǎng)一段時(shí)間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察，并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細(xì)胞正常，則說(shuō)明。26（海南）．(18分)(選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題)請(qǐng)回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問(wèn)題：(1)精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的______________能協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。(2)某動(dòng)物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于______________卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂______________期時(shí)，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體，則表明______________過(guò)程已完成。(3)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且______________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用______________激素對(duì)供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的______________，經(jīng)人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜____________________________。(4)若要通過(guò)胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)發(fā)育到桑椹期或囊胚期階段的早期胚胎進(jìn)行____________處理，再植入到受體內(nèi)。若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，應(yīng)將其置于________條件下。36．（上海）(8分)回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題。(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為_(kāi)_________。(2)組織培養(yǎng)中的細(xì)胞，從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過(guò)程稱為_(kāi)___________________________。(3)在再分化階段所用培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，來(lái)分化細(xì)胞群的變化情況如下圖所示。據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系：1)當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時(shí)，___________________________；2)______________________________________________________________________；3)______________________________________________________________________。(4)若植物激素Y是生長(zhǎng)素，在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是___________________________；則植物激素X的名稱是______________________________。(5)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀，其原因是____________________________________。41（寧夏）（15分）右圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答：（1）胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的_____中分離得到的一類細(xì)胞。（2）圖中分化程度最低的干細(xì)胞是______。在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入___因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。（3)在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因___________的結(jié)果。（4）某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的，骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。（5）若要克隆某種哺乳動(dòng)物，從理論上分析，上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________，其原因是___________。（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞NDA的復(fù)制，使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。（7）在制備單克隆抗體過(guò)程中的細(xì)胞融合階段，用__________細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合，經(jīng)多交篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細(xì)胞。選修三答案：1、C8．D3、B69、B17、B4、C4、B4．C45．C3D35.（1）逆（反）轉(zhuǎn)錄（2）限制性核酸內(nèi)切酶（限制性內(nèi)切酶、限制酶）DNA連接酶（注：兩空順序可顛倒）（3）細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞4）A蛋白核酸（基因）序列抗A蛋白的單克隆抗體39．（1）空間結(jié)構(gòu)氨基酸序列（2）農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化法，外源植酸酶→農(nóng)桿菌→大豆細(xì)胞→大豆植物再生→鑒定（3）顯微注射法胚胚分割（4）減少環(huán)境中磷的污染，但基因可能擴(kuò)散到環(huán)境中32（10分）（1）PstⅠ、EcoRⅠ，含抗病基因的DNA、質(zhì)粒，（2）抗卡那霉素基因（3）全能性，脫分化、再分化。34．(7分)(1)4(2)21(3)復(fù)制(4)DNA水解酶(5)表面無(wú)相應(yīng)的特異性受體(6)抗性37．(9分)(1)從細(xì)胞中分離通過(guò)化學(xué)方法人工合成(2)見(jiàn)下圖基因堿基對(duì)的替換（基因突變）(3)3460220(4)P+P-32．(8分)(1)1吸收氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物(2)維持培養(yǎng)液適宜的pH(3)種類和劑量(4)向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊染色體形態(tài)和數(shù)量肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X具有解毒作用26．(18分)(1)頂體酶(2分，其他合理答案也給分)(2)初級(jí)中受精(每空1分，共3分)(3)生理狀態(tài)(2分)促性腺(2分，其他合理答案也給分)卵母細(xì)胞(2分)對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇透過(guò)性(2分)(4)胚胎分割(2分)冷凍(或液氮)(3分，其他合理答案也給分)36．(8分)(1)外植體(2)去分化(脫分化)(3)1)未分化細(xì)胞群經(jīng)分裂形成愈傷組織；2)當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比大干1時(shí)，未分化細(xì)胞群分化形成芽；3)當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比小于1時(shí)，未分化細(xì)胞群分化形成根。(4)促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)(伸長(zhǎng))、分裂和分化細(xì)胞分裂素(5)組織培養(yǎng)形成試管苗的過(guò)程屬于無(wú)性生殖，后代不發(fā)生性狀分離。41.【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）（1）囊胚原始性腺細(xì)胞（2）胚胎干細(xì)胞分化誘導(dǎo)（3）選擇性表達(dá)（4）造血干（5）紅細(xì)胞細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核（6）間（7）B淋巴特異性抗體卷三:生物人教版高中選修3綜合練習(xí)第Ⅰ卷選擇題(共80分)一、單項(xiàng)選擇題（本題包括20小題，每題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。）1．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體 B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株 D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞2．單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是A．特異性強(qiáng)、靈敏度高 B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體D．由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌3．下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲(chóng)劑等D．利用胚胎移植技術(shù)，加快優(yōu)良種畜的繁殖4．以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是A．菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株 B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株 D．番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株5．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是A．分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C．未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性 D．分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變6．英國(guó)生物學(xué)家首次用羊的體細(xì)胞成功地克隆出小羊“多利”。克隆羊的生殖方式屬于A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．無(wú)性生殖 D．有性生殖7．將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí)，下列條件中不需要的是A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C．離體狀態(tài) D．導(dǎo)入特定基因8．關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是A．可以制成診斷盒．用于疾病的珍斷 B．可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn) D．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)9．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D．用于培養(yǎng)的植物器官或?qū)儆谕庵搀w10．用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞C．用聚乙二醇（PEG）作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D．篩選雜交資金積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體11．下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是A．胚胎干細(xì)胞B．造血干細(xì)胞C．胰腺細(xì)胞D．肌肉細(xì)胞12．用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和分裂形成的 B．該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)13．下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是A．參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有線粒體、高爾基體和中心體B．脂褐素的增加會(huì)阻礙細(xì)胞物質(zhì)交流和信息傳遞，可導(dǎo)致人體細(xì)胞衰老C．動(dòng)物肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D．在植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中，纖維素酶能除去細(xì)胞壁，果膠酶可分解細(xì)胞膜14．如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是A．圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)子 B．愈傷組織有葉綠體，代謝類型是自養(yǎng)需氧型C．上述過(guò)程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過(guò)程D．“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是細(xì)胞全能性表達(dá)的結(jié)果15．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是培養(yǎng)單個(gè)細(xì)胞，植物組織培養(yǎng)是培養(yǎng)組織C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以傳代培養(yǎng)，而植物組織培養(yǎng)不能傳代培養(yǎng)D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，而植物組織培養(yǎng)不能16．在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中的某種化合物被3H標(biāo)記。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)3H只集中在愈傷組織細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標(biāo)記的化合物最可能是A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水17．在下列選項(xiàng)中，沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株18．哺乳動(dòng)物如牛、羊等是人類蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料來(lái)源，但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)子數(shù)少，繁殖速度比較慢。要加快良種畜的繁殖速度，目前可行的方法是A．胚胎移植方法B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法C．核移植方法D．動(dòng)物細(xì)胞融合方法19．人類寄希望于利用干細(xì)胞（人體中具有分裂、分化能力的細(xì)胞）的分離和體外培養(yǎng)，在體外培育出組織器官，并最終通過(guò)組織或器官移植實(shí)現(xiàn)對(duì)臨床疾病的治療。能否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞A．不能，因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)不同B．不能，因?yàn)榧〖?xì)胞是高度分化的細(xì)胞，沒(méi)有分裂能力C．能，因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是分化的細(xì)胞，但在一定條件下也可脫分化，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性D．能，因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞具有完全相同的遺傳物質(zhì)20．下表為動(dòng)、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認(rèn)為錯(cuò)誤的有植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理配制細(xì)胞懸液融合方法物理方法，化學(xué)方法物理方法，化學(xué)方法，生物方法典型應(yīng)用人工種子，種間雜種植物單克隆抗體的制備培養(yǎng)液的區(qū)別麥芽糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少A．0處B．1處C．2處D．3處二、多項(xiàng)選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。）21．下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是A．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織C．融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜D．葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性22．甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程涉及細(xì)胞的：A．有絲分裂B．分化C．減數(shù)分裂D．全能性23．愈傷組織進(jìn)行分化并產(chǎn)生出植物的各種組織和器官，進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，通常需要適合的A．光照B．溫度C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．激素24．對(duì)細(xì)胞全能性的表述不正確的有A．沒(méi)有離體植物細(xì)胞也能表現(xiàn)出全能性B．動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C．單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性 D．花粉可培育成單倍體，是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)25．下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，正確的是A．植物體只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全部基因B．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性C．植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)D．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同26．在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中，如果要獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，必須考慮A．兩種高等植物間的生殖隔離 B．選擇具有期望的某些優(yōu)良性狀的親本C．親本細(xì)胞的融合技術(shù) D．愈傷組織形成和再分化27．與傳統(tǒng)的雜交育種和誘變育種相比，通過(guò)基因工程和細(xì)胞工程等現(xiàn)代生物技術(shù)培育農(nóng)作物新品種的優(yōu)越性在于A．克服遠(yuǎn)緣雜交的生殖隔離B．對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行定向改良C．育種周期較短D．不存在生態(tài)和進(jìn)化安全性問(wèn)題28．下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，正確的是A．用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B．誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C．植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙29．一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途：A．改變動(dòng)物的基因B．繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體C．用于保護(hù)瀕危物種D．生產(chǎn)醫(yī)用蛋白30．將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種B淋巴細(xì)胞融合，可使融合的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生單克隆抗體，其依據(jù)是A．B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體B．B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無(wú)限增殖C．骨髓瘤細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無(wú)限增殖D．骨髓瘤細(xì)胞可以無(wú)限增殖，但不能產(chǎn)生抗體.第Ⅱ卷非選擇題(共70分)三、非選擇題（本大題包括10小題，共80分）31、(8分)我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)過(guò)程④和⑤要經(jīng)過(guò)、和。(2)在培養(yǎng)過(guò)程中，除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入。同時(shí)，在培養(yǎng)過(guò)程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程必須保證。(3)從育種的角度來(lái)看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢(shì)主要有(列舉兩條)(4)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加。32、（8分）下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用等分解植物的細(xì)胞壁。（2）②過(guò)程的發(fā)生，必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是：利用等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學(xué)方法是：用等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到作為誘導(dǎo)劑。（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生樣的細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)________(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。（4）在④⑤過(guò)程中,細(xì)胞分裂的主要方式是有絲分裂,此種分裂方式的重要意義(或稱特征)是___________。（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以。目前，動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是。33、（10分）下圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過(guò)