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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列對(duì)材料的分類判斷正確的是()A.陶瓷屬于合成材料B.棉線、蠶絲屬于天然纖維C.不銹鋼屬于復(fù)合材料D.玻璃鋼屬于金屬材料2.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀3.下列做法正確的是()A.植樹造林,凈化環(huán)境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤氣泄漏,開燈檢査 D.深埋電池,消除污染4.下列食品富含蛋白質(zhì)的是()A.番茄 B.大米 C.花生油 D.雞蛋5.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是A.t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同B.t1℃時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線中的甲和乙D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙6.下列說法中,錯(cuò)誤的是A.加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺B.將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察7.科學(xué)知識(shí)越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵戮哂形阶饔?.在天平的兩個(gè)托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將()A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無法判斷9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗(yàn)滿氧氣10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.鉛筆折斷 B.廢紙撕碎C.鋼鐵銹蝕 D.水分蒸發(fā)11.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D12.下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是A.KClB.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO313.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子14.如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時(shí)等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液15.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖:從宏觀的角度看,圖中四種物質(zhì)屬于氧化物的有_____(填字母序號(hào))。寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置,通過創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)一步研究二氧化碳的制法和性質(zhì)。檢查該裝置氣密性的方法是_____。在制氣管中加入石灰石顆粒,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為_____;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,盛有NaOH溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)過程中,若要隨時(shí)停止反應(yīng),可采用的操作是_____。當(dāng)制氣管中的反應(yīng)停止后,燒杯中的溶液被倒吸進(jìn)制氣管中,產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。已知碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,則需要多少克氫氧化鈉參與反應(yīng)________?18.(8分)研究性學(xué)習(xí)小組甲對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論“葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是氧化亞銅(Cu2O)”提出質(zhì)疑,他們認(rèn)為紅色沉淀不一定全是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:紅色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和
_____的混合物
氨氣能還原氧化亞銅生成銅、氮?dú)夂退龠B好裝置如圖,檢查裝置氣密性②準(zhǔn)確稱取28.8克的紅色沉淀于玻璃管中③先A處反應(yīng),通一段時(shí)間氨氣后稱量D質(zhì)量為108.3克,④加熱裝置C⑤待D中恒重為111.9克時(shí),停止加熱,繼續(xù)通氨氣直到裝置C完全冷卻。A處為用濃氨水與固體CaO接觸,作用_____。停止加熱,繼續(xù)通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻,還有的一個(gè)作用為_____為防止未反應(yīng)的氨氣擴(kuò)散到空氣中,E處可以連接的裝置為(液體均為稀硫酸,從下列選項(xiàng)中選擇)___(4)經(jīng)計(jì)算得出,紅色沉淀的成份為________。(5)有同學(xué)認(rèn)為利用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,不過還需要測出一個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為要測出的數(shù)據(jù)為________(從下列選項(xiàng)中選擇)A實(shí)驗(yàn)所消耗的氨氣質(zhì)量
BB中干燥管中增加的質(zhì)量C完全反應(yīng)后玻璃管中固體質(zhì)量下列情況會(huì)使測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比偏小的有________(從下列選項(xiàng)中選擇)A紅色沉淀未完全反應(yīng)
B紅色沉淀未完全干燥C實(shí)驗(yàn)中缺少B裝置
D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后未等銅完全冷卻就拆除裝置.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng)。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實(shí)驗(yàn)探究一)過碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實(shí)驗(yàn)探究二)過碳酸鈉含量測定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、棉線、蠶絲均屬于天然纖維,故選項(xiàng)說法正確。C、不銹鋼屬于合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。2、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí),丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說法錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。3、A【解析】
甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤?!驹斀狻緼、植樹造林,可以美化環(huán)境,凈化空氣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故B不正確;C、煤氣具有可燃性,煤氣泄露時(shí),要立即關(guān)閉閥門打開門窗,降低其濃度,千萬不能開燈,以防發(fā)生爆炸,故C正確;D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,深埋電池,會(huì)污染地下水和土壤,故D不正確;故選A。4、D【解析】
A、番茄中含有的主要營養(yǎng)素是維生素,不符合題意;B、大米中含有的主要營養(yǎng)素是糖類,不符合題意;C、油脂分為動(dòng)物脂肪和植物油,花生油是一種植物油,不符合題意;D、雞蛋中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),符合題意。故選D。5、D【解析】
A、t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故A正確;
B、t1℃時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說明t1℃時(shí)甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線中的甲和乙,故C正確;
D、t2℃時(shí),甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質(zhì)量也不能確定,故D錯(cuò)誤。
故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、C【解析】
A、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會(huì)立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,不符合題意。故選C。7、C【解析】
A.蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.抽油煙機(jī)能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項(xiàng)正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】
由于在金屬活動(dòng)性順序中,鋅在鐵前,因此剛開始反應(yīng)時(shí),鋅的反應(yīng)速率快,得到的氫氣多,所以剛開始時(shí),天平會(huì)偏向鐵的一邊;但由于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小,因此最終鐵得到的氫氣多,故最終天平會(huì)偏向鋅的一邊。
故選:A?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬化學(xué)性質(zhì)越活潑,和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí)速率就越快;而對(duì)于在化合物中化合價(jià)相等的金屬元素,等量的金屬和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí),相對(duì)原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少。9、D【解析】
A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險(xiǎn),圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對(duì)著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、加入藥品時(shí),先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。10、C【解析】
A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。
D、水分蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、C【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng),可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)溫度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應(yīng)物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。12、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。A.KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,是鉀肥;B.(NH4)2SO4只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥;C.Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,是磷肥;D.NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥。故選A。13、B【解析】
A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號(hào)為Mg2+,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。14、C【解析】
A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸時(shí),由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量大,所以應(yīng)該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,n點(diǎn)時(shí)完全反應(yīng),和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。故選C。15、B【解析】
A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、BD2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【解析】
(1)由微粒的構(gòu)成可知,BD的分子都是由一種原子和氧原子構(gòu)成的,都屬于氧化物;(2)由工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成了尿素和水,化學(xué)方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答為:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、推壓加液器的活塞,若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生,說明氣密性良好。制氣管中有氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O抽拉加液器的活塞(或關(guān)閉彈簧夾)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)2g【解析】
(1)檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,推壓加液器的活塞,若裝置的氣密性好,則裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,若導(dǎo)管口的下端有氣泡產(chǎn)生,說明氣密性良好;(2)石灰石顆粒的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,推壓加液器的活塞加入適量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,盛有NaOH溶液的燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若關(guān)閉彈簧夾,容器內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,制氣管液面下降,當(dāng)液面下降到固體下方時(shí),由于反應(yīng)物間不能相互接觸而使反應(yīng)停止;(4)當(dāng)制氣管中產(chǎn)生的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)停止后,由于氣體減少壓強(qiáng)變小,燒杯中的碳酸鈉溶液倒流進(jìn)制氣管中,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;制氣管內(nèi)鹽酸可能會(huì)剩余,與剩余的氫氧化鈉或變質(zhì)生成的碳酸鈉,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O);(5)碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸鈉和水,用此方法欲得到5.3g碳酸鈉,設(shè)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為xNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O40106x5.3gx=2g欲得到5.3g碳酸鈉,則需要2克氫氧化鈉參與反應(yīng)18、銅以產(chǎn)生穩(wěn)定持續(xù)的氨氣為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收befCu2OCB【解析】
[猜想]根據(jù)元素守恒和物質(zhì)顏色,紅色沉淀可能是①Cu2O;②Cu2O和Cu的混合物.(1)濃氨水與固體CaO接觸,產(chǎn)生氨氣,A處為用濃氨水與固體CaO接觸,作用是產(chǎn)生穩(wěn)定持續(xù)的氨氣。(2)停止加熱,繼續(xù)通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻,還有的一個(gè)作用為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收。(3)為防止未反應(yīng)的氨氣擴(kuò)散到空氣中,E處可以連接尾氣處理裝置,氨氣易溶于水,且能與硫酸反應(yīng),為防止倒吸可以用的裝置為bef。(4)反應(yīng)生成水的質(zhì)量為:111.9g-108.3g=3.6g設(shè)參加反應(yīng)的Cu2O的質(zhì)量為x,x=28.8g,所以紅色沉淀的成分是氧化亞銅。(5)根據(jù)氧化銅和氨氣的反應(yīng)可以知道,在反應(yīng)前后氧化銅失去了氧,而氧化
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