
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文檔簡介
富集在海水中的元素氯第一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
題組一氯氣的性質(zhì)1.氯元素在周期表中的位置氯元素位于第①
三
周期②
ⅦA
族。氯的原子結構示意圖為教材研讀③
,在與其他物質(zhì)反應時,顯示典型的非金屬性。在自然界中以④
化合
態(tài)形式存在。第二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五2.物理性質(zhì)氯氣是一種有強烈⑤
刺激性
氣味的⑥
有
毒氣體,能溶于水,但在飽
和食鹽水中的溶解度很小,所以可用⑦
排飽和食鹽水
法收集氯氣。3.化學性質(zhì)Cl2—
第三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五題組二次氯酸和次氯酸鹽1.次氯酸HClO—
2.次氯酸鹽(1)漂白液第四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五漂白液—
(2)漂白粉
—
第五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五題組三鹵素單質(zhì)性質(zhì)的相似性、遞變性和特殊性1.相似性(1)都能與大多數(shù)金屬反應:如2Fe+3Br2
2FeBr3,Fe+I2
①FeI2
;(2)都能與H2反應生成HX;(3)都能與H2O反應:X2+H2O
②HX+HXO
(F2、I2例外);(4)都能與堿液反應:X2+2NaOH
NaX+NaXO+H2O(F2、I2例外)。2.遞變性F2Cl2Br2I2顏色:
顏色加深熔、沸點:
逐漸升高第六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五密度:
逐漸增大水溶性:
逐漸減小氧化性:
逐漸減弱還原性(X-):
逐漸增強鹵素單質(zhì)間能發(fā)生的置換反應有:Cl2+2NaBr
2NaCl+Br2,Cl2+2KI
2KCl+I2,Br2+2KI
2KBr+I2。3.特殊性③Br2
是常溫下唯一呈液態(tài)的非金屬單質(zhì);液溴易揮發(fā)且有毒,通常用
水液封保存。I2易升華,淀粉遇I2變藍。第七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五Br2和I2都可被某些有機溶劑(如四氯化碳、汽油)萃取。氟元素無正價,F2與H2O發(fā)生置換反應生成O2(2F2+2H2O
4HF+O2),F2可與Xe、Kr等稀有氣體反應生成白色氟化物。I2易與Na2S2O3溶液反應:I2+2S2
2I-+S4
,用于通過滴定實驗(以淀粉溶液為指示劑)來定量測定碘的含量。第八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五1.判斷下列說法是否正確。(1)過量氯氣與Fe反應生成FeCl3,少量Cl2與Fe反應生成FeCl2。
(
)(2)Cl2能漂白濕潤的有色布條,Cl2具有漂白性。
(
)(3)Cl2與Fe不反應,故可用鋼瓶貯運液氯。
(
)(4)Cl2與H2O反應的離子方程式為Cl2+H2O
2H++Cl-+ClO-。
(
)(5)Cl2具有漂白性,SO2也具有漂白性,二者相遇后漂白效果明顯增強。
(
)(6)Cl2可使?jié)駶櫟氖镌嚰埾茸兗t后褪色,原因是Cl2與水反應生成的酸使
石蕊先變紅,HClO使變色后的石蕊褪色。
(
)
答案
(1)?
(2)?
(3)?
(4)?
(5)?
(6)√
題組一氯氣的性質(zhì)第九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五2.下列氯化物既可由金屬和氯氣直接反應制得,也可由金屬和鹽酸反應制
得的是
(
)A.CuCl2B.FeCl3C.FeCl2D.AlCl3
答案
D鹽酸與Cu不反應;Fe與鹽酸反應生成FeCl2,與Cl2反應生成FeCl3。第十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五3.對氯氣的性質(zhì)描述不正確的是
(
)①鈉在氯氣中劇烈燃燒時產(chǎn)生白煙;②氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出蒼白色的火焰;③點燃的磷在氯氣中燃燒出現(xiàn)白色的煙霧;④紅熱的銅絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕黃色的霧;⑤氯氣跟水反應生成鹽酸和次氯酸;⑥氯氣跟強堿反應,生成氯酸鹽和金屬氯化物。A.①②B.②④⑤C.④⑥D(zhuǎn).①②④
答案
C④錯,紅熱的銅絲在氯氣中燃燒生成氯化銅固體小顆粒,是煙而不是霧;⑥錯,氯氣跟強堿反應,生成次氯酸鹽而不是氯酸鹽。第十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五4.下列有關化學反應過程或?qū)嶒灛F(xiàn)象的敘述中,正確的是
(
)A.氯氣的水溶液可以導電,說明氯氣是電解質(zhì)B.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用原理是相同的C.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,但實際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸而
不是氯氣D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后溶液的紅色褪去,說明Ba-
Cl2溶液具有酸性
答案
C電解質(zhì)必須是化合物,氯氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),A項錯;漂白粉是利用強氧化性殺菌消毒,而明礬凈水是利用Al3+水解
生成的Al(OH)3膠體吸附雜質(zhì),B項錯;加入BaCl2溶液會生成BaCO3沉淀,C
濃度變小,水解產(chǎn)生的c(OH-)變小,使溶液褪色,D項錯。第十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五5.判斷下列說法是否正確。(1)HClO不穩(wěn)定,不能單獨存在。
(
)(2)次氯酸的酸性比碳酸強。
(
)(3)漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2。
(
)(4)漂白粉是由澄清石灰水與Cl2反應制得的。
(
)
答案
(1)√
(2)?
(3)?
(4)?題組二次氯酸和次氯酸鹽第十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五6.漂粉精久置于空氣中會變質(zhì),在變質(zhì)過程中不會涉及的性質(zhì)是
(
)A.HClO的漂白性B.HClO的不穩(wěn)定性C.HClO的弱酸性D.H2CO3的酸性
答案
A漂粉精的有效成分為次氯酸鈣,久置于空氣中Ca(ClO)2會與空氣中的二氧化碳和水(相當于H2CO3)反應,反應的化學方程式為Ca(ClO)2+
CO2+H2O
CaCO3+2HClO,根據(jù)強酸制弱酸原理知,H2CO3的酸性強于HClO的酸性;2HClO
2HCl+O2↑,說明HClO不穩(wěn)定。第十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五7.判斷下列說法是否正確。(1)單質(zhì)F2能與NaCl溶液反應,將Cl2置換出來。
(
)(2)Fe與I2反應生成FeI2。
(
)(3)加碘食鹽中的含碘添加劑是KIO3,而不是KI。
(
)
答案
(1)?
(2)√
(3)√題組三鹵素單質(zhì)性質(zhì)的相似性、遞變性和特殊性第十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五選項實驗操作現(xiàn)象結論A用CH3COOH溶液浸泡水垢水垢溶解,有無色氣泡生成酸性:CH3COOH>H2CO3B測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH前者的pH比后者大非金屬性:S>CC向FeBr2溶液中通入過量Cl2溶液由淺綠色變成黃色氧化性:Br2>Fe3+D用石墨電極電解滴有酚酞的飽和NaCl溶液陰極附近溶液呈現(xiàn)紅色離子移動方向:OH-移向陰極8.下列實驗中,依據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,得出的結論正確的是
(
)第十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
答案
AA項,醋酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳,依據(jù)強酸制弱酸原理可以證明醋酸的酸性比碳酸強;B項,亞硫酸鈉不是硫的最高價含氧酸鹽,不
能證明硫、碳元素的非金屬性強弱;C項,Cl2可以把Fe2+氧化為Fe3+,也能把
Br-氧化為Br2,Fe3+的水溶液和溴水均顯黃色,故不能證明Br2的氧化性強于
Fe3+;D項,用惰性電極電解食鹽水時,氫離子在陰極放電,陰極周圍OH-濃度
大于H+濃度。第十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五重難一氯水成分及氯水性質(zhì)
典例1
(2014吉林長春四校聯(lián)考)某學習小組設計以下四個實驗探究氯水
的成分,請根據(jù)下表回答問題。重難突破實驗序號實驗方法實驗現(xiàn)象結論①將氯水滴加到Ag-NO3溶液中生成白色沉淀
②將氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中
③
淀粉-KI試紙變藍色氯水中含有Cl2④將足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中
氯水中含有H+第十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五(1)實驗①得出的結論是
。(2)指出實驗②和實驗④中的“實驗現(xiàn)象”:
。(3)實驗③中“實驗方法”的具體操作過程是
。(4)通過實驗②的“實驗現(xiàn)象”,同學們得出兩個不同的結論。這兩個結論
可能是:a.
;b.
。請設計簡單的實驗證明哪一個是正確的:
。第十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
考查內(nèi)容氯水的成分及氯水的性質(zhì)。
解題關鍵解答本題的關鍵是掌握氯水的成分。
解析
(1)氯水中存在:Cl2+H2O
H++Cl-+HClO,可用AgNO3溶液檢驗Cl-的存在。(2)氯水中含有Cl2、HCl、HClO,可使含有酚酞的NaOH溶液褪色,
HCl可以和Na2CO3反應生成CO2。(4)氧化褪色和中和褪色的區(qū)別在于前者
酚酞已變質(zhì),故再遇NaOH溶液不會變紅色,而后者是NaOH被反應了,酚酞
仍存在,故只要再加足量的NaOH溶液即可區(qū)別。
答案
(1)氯水中含有Cl-第二十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五(2)溶液褪色;有氣泡冒出(3)取一片淀粉-KI試紙,置于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取氯水,
滴在試紙上(4)氯水中含有HClO,其漂白作用使溶液褪色氯水中含有H+,中和OH-使溶
液褪色向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液至溶液顯堿性,若溶液不再顯
紅色,證明紅色消失是HClO的漂白作用引起的;若溶液重新顯紅色,證明是
H+的中和作用引起的第二十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五1-1
(2014上海閘北一模,12)25℃時,下列關于飽和氯水的敘述中錯誤的
是
(
)A.在飽和氯水中加入CaCO3,溶液的pH變大B.在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液的pH變小C.在飽和氯水中通入H2S氣體,溶液的pH變小D.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中粒子濃度的關系:c(Na+)>c
(ClO-)>c(Cl-)>c(HClO)
答案
D
解析在飽和氯水中加入CaCO3,與H+反應,則溶液酸性減弱,pH變大,故A正確;在飽和氯水中通入SO2氣體,與Cl2反應生成硫酸和鹽酸,酸性增強,pH第二十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五變小,故B正確;在飽和氯水中通入H2S氣體,與Cl2反應生成S和鹽酸,酸性增
強,pH變小,故C正確;在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,c(H+)=c(OH-),由電荷
守恒可知,c(Na+)=c(ClO-)+c(Cl-),反應后溶質(zhì)為NaCl、NaClO、HClO,由Cl2
+H2O
HClO+HCl可知,c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),則粒子濃度大小關系為c(Na+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(HClO),故D錯誤。第二十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五1-2
(2014安徽名校聯(lián)考)下列有關氯水的表述不正確的是
(
)A.氯水可以導電,說明氯氣是電解質(zhì)B.氯水中含有7種微粒,其可以與AgNO3、FeBr2等多種物質(zhì)反應C.藍色石蕊試紙放入氯水中先變紅后褪色D.向氯水中加入碳酸鈣粉末,能提高溶液中HClO的濃度
答案
A
解析氯氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。第二十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
氯水成分及氯水性質(zhì)的探究1.氯水成分氯水中存在三個平衡關系:(1)Cl2+H2O
HCl+HClO(2)HClO
H++ClO-(3)H2O
H++OH-根據(jù)平衡的特點,即可得出氯水中存在的各種微粒。第二十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五2.氯水的多重性質(zhì)氯水在與不同物質(zhì)發(fā)生反應時,表現(xiàn)出成分的復雜性和性質(zhì)的多樣性。
第二十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五(1)當加入可溶性氯化物時,c(Cl-)增大,平衡左移,因此可用排飽和食鹽水
法收集Cl2,也可用飽和食鹽水除去Cl2中的雜質(zhì)HCl氣體。(2)當加入濃鹽酸時,c(H+)和c(Cl-)都增大,平衡左移,因此可用次氯酸鹽和
濃鹽酸作用來制取Cl2或測定漂白粉中的“有效氯”;當加入NaHCO3時,c
(H+)減小,平衡右移,使氯水中的c(HClO)增大,漂白性增強。(3)當加入堿時,c(H+)和c(HClO)都減小,平衡右移,實驗室常用濃強堿溶液
吸收未反應的Cl2,工業(yè)上利用此原理制漂白粉和漂白液。(4)氯水在光照條件下,因HClO分解,平衡右移,故氯水須避光貯存,最好現(xiàn)
用現(xiàn)制,久置的氯水最終會變成鹽酸。3.抓住諸多因素對平衡Cl2+H2O
HCl+HClO的影響,合理解釋具體問題第二十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五重難二氯氣的實驗室制法和氯氣的性質(zhì)實驗
典例2
(2014湖南衡陽六校聯(lián)考)某?;瘜W實驗興趣小組為了探究在實驗
室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),甲
同學設計了如下圖所示的實驗裝置(部分支撐用的鐵架臺省略),按要求回
答問題。第二十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為
,作用是
。裝置C中盛放的試劑足量,其名稱為
,作用是
。②裝置D和E中出現(xiàn)的現(xiàn)象不同說明的問題是
。③裝置F的作用是
。④寫出裝置G中發(fā)生反應的離子方程式:
。(3)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣
體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的(1)若用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應制Cl2,制得的Cl2體積
(標準狀況下)總是小于1.12L的原因是
。第二十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五氣體只有一種,乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置。你認為該裝
置應加在
與
之間(填裝置字母序號),裝置中應放入
(填寫試劑或用品名稱)。
考查內(nèi)容Cl2的實驗室制法和性質(zhì)。
解題關鍵明確實驗目的、題干、題圖的含義,理解實驗提供的信息是解答本題的關鍵。
解析
(1)加熱時HCl揮發(fā),且隨著反應的進行濃鹽酸變稀,稀鹽酸與MnO2不反應,故0.2molHCl并不能全部反應,所以制得Cl2的體積小于1.12L。(2)本實驗的目的是驗證Cl2中有H2O(g)和HCl(g)及Cl2的某些性質(zhì),故裝置B
中應盛放無水硫酸銅,證明H2O(g)的存在;裝置C中應盛放無水CaCl2,用以除第三十頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五去氣體中的水蒸氣,防止對裝置D、E中的實驗造成干擾。裝置F的作用是
吸收Cl2,裝置G的作用是檢驗是否有HCl。(3)若能證明F中Cl2被吸收完全,則可證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只
有一種,故可在F、G之間增加裝有濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)
的裝置,用于檢驗Cl2是否被吸收完全。
答案
(1)鹽酸的濃度隨著反應的進行會變小,MnO2與稀鹽酸不反應;加熱時濃鹽酸因揮發(fā)而損失(2)①無水硫酸銅證明有水蒸氣無水氯化鈣除去氣體中的水蒸氣,防
止水蒸氣對裝置D、E中的實驗造成干擾(其他合理答案也可)②氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性③吸收氯氣④Ag++Cl-
AgCl↓(3)FG濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)第三十一頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五2-1下圖是一個實驗室制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置。(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應的離子方程式為
。第三十二頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五(2)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開止水夾K,讓Cl2充滿整個裝置,再
點燃D處酒精燈,Cl2通過C瓶后再進入D。D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,
發(fā)生氧化還原反應,其產(chǎn)物為CO2和HCl。則該反應的化學方程式為
。(3)該裝置圖尚未畫完,請在E處補充完整,并注明試劑名稱。(4)D處反應完畢后,關閉止水夾K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有
Cl2產(chǎn)生,則B的作用是
。(5)若實驗中使用10mL12mol·L-1的濃鹽酸與足量的MnO2反應,則生成的
Cl2的物質(zhì)的量總是小于0.03mol,試分析可能存在的原因:
。第三十三頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
答案
(1)MnO2+4H++2Cl-
Mn2++Cl2↑+2H2O(2)2Cl2+2H2O+C
CO2+4HCl(3)
(4)儲存Cl2(5)鹽酸變稀后與MnO2不反應;HCl的揮發(fā)
解析
(2)由Cl2與炭粉反應的產(chǎn)物為CO2和HCl,知Cl2是氧化劑,C是還原劑,從而得出該反應的化學方程式為:2Cl2+2H2O+C
CO2+4HCl,由C處來提供水蒸氣。(3)因為產(chǎn)生的HCl極易溶于水,所以尾氣吸收裝置應用防倒吸裝置。(5)加熱時HCl揮發(fā),且濃鹽酸變?yōu)橄←}酸后,不再與MnO2發(fā)生反應,故即使
有足量MnO2,產(chǎn)生Cl2的量也小于理論值。第三十四頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
1.氯氣的實驗室制法
第三十五頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
(2)驗滿①將濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即變藍,則證
明已集滿。(1)制取第三十六頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五②將濕潤的藍色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口,觀察到試紙立即發(fā)生先變紅
后褪色的變化,則證明已集滿。③實驗室制取Cl2時,常常根據(jù)集氣瓶中氣體的顏色判斷是否收集滿。(3)注意事項①必須用濃鹽酸,稀鹽酸不反應。②為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過高,減少HCl揮發(fā)。③實驗結束后,先使反應停止并排出殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空
氣。④尾氣吸收時,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因為澄清石灰水中Ca(OH)2含
量少,吸收不完全。第三十七頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五
特別提示
(1)制Cl2的裝置還適用于具有“固體(或液體)+液體
氣體”特點的反應。(2)工業(yè)制取Cl2的方法是電解飽和食鹽水:2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑,俗稱氯堿工業(yè)。2.Cl2的性質(zhì)實驗常見實驗形式如下圖所示:
第三十八頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五裝置試劑實驗現(xiàn)象實驗目的A濃硫酸
驗證干燥的氯氣無漂白作用,濕潤的氯氣有漂白作用B干燥紅布條無明顯變化
C濕潤紅布條紅布條褪色
DFeCl2溶液溶液由淺綠色變棕黃色驗證氯氣具有強氧化性,可與還原性化合物及金屬反應E淀粉KI溶液溶液變藍色
F鐵粉產(chǎn)生棕色煙
GNaOH溶液
吸收多余的氯氣第三十九頁,共四十三頁,編輯于2023年,星期五重難三鹵素離子的檢驗方法
典例3按下列實驗過程填空:淺綠色FeBr2溶液
黃色液體
寫出上述反應的化學方程式:(1)
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