《走向社會(huì)主義之路》（北師大版）（共張）

1.（2010·青島學(xué)業(yè)考試）“我們所做的一切都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?！边@是溫家寶總理在今年的兩會(huì)上對(duì)尊嚴(yán)內(nèi)容的闡述（如右圖）。追溯歷史，中華民族擺脫屈辱，有了“站起來(lái)”的“尊嚴(yán)”開(kāi)始于（）A.中華民國(guó)成立B.新中國(guó)的成立C.抗美援朝的勝利D.一五計(jì)劃完成【解析】選B。本題考查學(xué)生從材料中提取信息再現(xiàn)歷史的能力。從題干中的“中華民族擺脫屈辱”“站起來(lái)”“尊嚴(yán)”再現(xiàn)中華人民共和國(guó)的成立，結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。2.（2009·太原中考）下列有關(guān)西藏歷史發(fā)展史實(shí)的排序，正確的是（）①清朝設(shè)駐藏大臣②文成公主入藏③西藏和平解放④青藏公路修到世界屋脊A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.②①④③【解析】選B。本題考查學(xué)生綜合知識(shí)解決問(wèn)題的能力。辨析四項(xiàng)史實(shí)，①②發(fā)生在建國(guó)前，③④發(fā)生在建國(guó)后。文成公主入藏發(fā)生在唐朝，發(fā)生在①前。西藏和平解放發(fā)生在1951年，青藏公路修到世界屋脊是在一五計(jì)劃期間，因此③在先，④在后。故答案選B。3.（2009·陜西中考）下列對(duì)我國(guó)1950～1952年土地改革運(yùn)動(dòng)有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的是（）A.其主要目的是將土地收歸國(guó)有B.土地改革的完成，廢除了我國(guó)兩千多年的封建土地制度C.土地改革使三億多農(nóng)民分到了土地D.它解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展【解析】選A。本題考查學(xué)生理解、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。鏈接教材土地改革內(nèi)容的講述，辨析備選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)與教材相符，A項(xiàng)不正確。為了解決土地不合理問(wèn)題，鞏固新生的人民政權(quán)。1950年黨和政府進(jìn)行土地改革。至1952年底土地改革基本完成，土地的所有權(quán)由地主所有轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民所有。故答案選A。4.（2009·婁底中考）毛澤東曾寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)一位將軍：“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國(guó)初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是（）A.雅克薩之戰(zhàn)B.渡江戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】選D。本題考查學(xué)生分析史料、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。分析史料提取關(guān)鍵信息“彭大將軍”“建國(guó)初期”

“對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)”，分析備選項(xiàng)。雅克薩之戰(zhàn)發(fā)生于清朝；渡江戰(zhàn)役發(fā)生于建國(guó)前解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；百團(tuán)大戰(zhàn)由彭德懷指揮，但是發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于建國(guó)后為抵抗美國(guó)，并且是彭德懷領(lǐng)導(dǎo)的。故選D。5.（2009·吉林中考）周恩來(lái)與印度、緬甸總理共同倡導(dǎo)，被大多數(shù)國(guó)家接受，并成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系基本準(zhǔn)則的是（）A.和平共處五項(xiàng)原則B.獨(dú)立自主的和平外交C.“求同存異”D.資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)【解析】選A。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)知識(shí)的能力。1953年底，我國(guó)政府同印度政府代表的談判中，首次提出和平共處五項(xiàng)原則，作為處理兩國(guó)關(guān)系的原則。1954年，周恩來(lái)訪(fǎng)問(wèn)印度和緬甸，分別與兩國(guó)總理發(fā)表聯(lián)合聲明，一致同意以和平共處五項(xiàng)原則作為指導(dǎo)相互關(guān)系的基本原則。后來(lái)，和平共處五項(xiàng)原則被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。6.（2010·揚(yáng)州中考）一位美國(guó)記者評(píng)論周恩來(lái)在某次重大會(huì)議中的作用時(shí)說(shuō)：“周恩來(lái)并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但是他改變了會(huì)議的航向?！痹摃?huì)議是（）A.日內(nèi)瓦會(huì)議B.萬(wàn)隆會(huì)議C.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D.上海APEC會(huì)議【解析】選B。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的“求同存異”方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿(mǎn)成功，故美國(guó)記者對(duì)周恩來(lái)的出色表現(xiàn)做出了這樣的評(píng)價(jià)。7.（2009·黃石中考）某校歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備舉辦“第一個(gè)五年計(jì)劃成果展示會(huì)”，他們準(zhǔn)備的以下圖片資料，不適合采用的是（）【解析】選B。本題考查學(xué)生圖文結(jié)合的學(xué)習(xí)能力。題干給出的限定條件是“第一個(gè)五年計(jì)劃成果展示會(huì)”，據(jù)此判斷參加展示會(huì)的圖片再現(xiàn)的必須是一五計(jì)劃期間取得的成果。根據(jù)圖片下的文字說(shuō)明，對(duì)照教材圖片《第一個(gè)五年計(jì)劃成就示意圖》，判斷備選項(xiàng)中不適合參與“第一個(gè)五年計(jì)劃成果展示會(huì)”的是B。A、C、D三項(xiàng)再現(xiàn)的都是一五計(jì)劃的成果。8.（2010·南京學(xué)業(yè)考試）下表中兩種所有制經(jīng)濟(jì)百分比出現(xiàn)的主要原因是（）A.土地改革的基本完成B.三大改造的基本完成C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行D.國(guó)有企業(yè)改革的深化【解析】選B。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。到1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。9.（2009·煙臺(tái)學(xué)業(yè)考試）周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史，就是從天安門(mén)到天安門(mén)。再加上一前一后兩個(gè)“天安門(mén)”之間的一些反帝反封建的畫(huà)卷，便構(gòu)成了一部絢麗恢宏的新民主主義革命斗爭(zhēng)史。閱讀下列圖片：請(qǐng)回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出每幅圖片反映的歷史事件所具有的標(biāo)志性意義。（2）材料中一前一后兩個(gè)“天安門(mén)”所指的事件各有何歷史意義？（3）結(jié)合圖一和圖四想一想新民主主義革命的勝利給我們?cè)鯓拥膯⑹荆俊窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析圖片，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)圖片下的文字說(shuō)明，鏈接教材對(duì)此事件的學(xué)習(xí)，直接回答第（1）題。鏈接新民主主義革命可知開(kāi)始于五四運(yùn)動(dòng)、結(jié)束于新中國(guó)的成立。結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)和新中國(guó)成立的歷史意義回答第（2）題。第（3）題是開(kāi)放性題目，中國(guó)新民主主義革命的勝利充分說(shuō)明了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。言之有理即可。答案：（1）（2）意義：前者：為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。后者：標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命已經(jīng)取得勝利，半殖民地半封建時(shí)代的結(jié)束；中國(guó)人民站立起來(lái)，成為新國(guó)家、新社會(huì)的主人。中國(guó)歷史揭開(kāi)了新的篇章。（3）沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)；革命和建設(shè)道路充滿(mǎn)艱辛和曲折，正視各種困難和挫折；要堅(jiān)持把馬克思主義的原理和中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合等。（符合題意即可）1.拿破侖曾說(shuō):中國(guó)是一只沉睡的雄獅，它一旦醒來(lái)，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖?！靶郦{醒來(lái)”的標(biāo)志是（）A.中共成立B.開(kāi)國(guó)大典C.西藏和平解放D．抗美援朝勝利【解析】選B。本題考查學(xué)生理解史料、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)題干中的“雄獅醒來(lái)”“整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖”，辨析備選項(xiàng)能夠產(chǎn)生題干這一影響的事件是開(kāi)國(guó)大典，即新中國(guó)的成立。中共成立使中國(guó)革命面貌煥然一新，西藏和平解放表明祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為中國(guó)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。故答案選B。2.……我們祖祖輩輩做夢(mèng)都在想著有一天自己能有三畝、五畝的地，能在自己的土地上耕種，那有多高興??！現(xiàn)在……這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……在自己土地里出力勞動(dòng)，勞動(dòng)成果完全自己所得，這樣我們生產(chǎn)的勁頭怎能不大呢……——選自遼寧寬甸縣農(nóng)民給毛主席的一封信。“這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”直接得益于（）A.《共同綱領(lǐng)》頒布B.新中國(guó)成立C.土地改革進(jìn)行D.抗美援朝勝利【解析】選C。本題考查學(xué)生辨析史料、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。題干史料反映了農(nóng)民分得了土地，實(shí)現(xiàn)了擁有自己土地的夢(mèng)想。據(jù)此分析備選項(xiàng)，使農(nóng)民分得土地，成為土地主人的史實(shí)是土地改革的完成。故選C。3.某網(wǎng)站有一首小詩(shī)：“……有一天，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，年輕的人們拿起槍奔赴戰(zhàn)場(chǎng)……今天，我們只是為了紀(jì)念這些最可愛(ài)的人?！币韵抡l(shuí)是“最可愛(ài)的人”（）A.朱德、彭德懷B.黃繼光、邱少云C.劉胡蘭、宋慶齡D.毛澤東、鄧小平【解析】選B。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)知識(shí)的能力。根據(jù)“戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊”，判斷與抗美援朝有關(guān)?？姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上，中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士被稱(chēng)為“最可愛(ài)的人”。彭德懷是中國(guó)人民志愿軍司令員，黃繼光、邱少云是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn)出的志愿軍英雄功臣。其他的人物不屬于中國(guó)人民志愿軍成員。故選B。4.憲法乃國(guó)家之磐石、九鼎之重器。在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中，憲法居于核心和統(tǒng)帥地位。我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法是（）A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國(guó)土地改革法》D.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》【解析】選D。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)知識(shí)的能力。我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法，是1954年在北京召開(kāi)的第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》。5.“十一五”規(guī)劃是一個(gè)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的規(guī)劃。它為我國(guó)2006～2010年五年的發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，也為我們指明了前進(jìn)方向。“一五”計(jì)劃為我國(guó)哪一段歷史時(shí)期的發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖（）A.1949～1954年B.1952～1957年C.1953～1957年D.1954～1958年【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶。我國(guó)政府編制第一個(gè)五年計(jì)劃的時(shí)間是1953年。到1957年底，一五計(jì)劃的主要工業(yè)指標(biāo)都大幅度超額完成。故答案選C。6.1953～1956年我國(guó)出現(xiàn)右圖所示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的主要原因是()A.土地改革運(yùn)動(dòng)B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)D.人民公社化運(yùn)動(dòng)【解析】選B。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。1956年90%以上的農(nóng)戶(hù)參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，大大激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，進(jìn)一步推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。7.榮毅仁被陳毅副總理稱(chēng)為“紅色資本家”。右圖是1956年榮毅仁參加上海工商界行業(yè)大會(huì)。在這一年他接受了國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，迎來(lái)了榮氏企業(yè)的再發(fā)展時(shí)期。他接受改造的方式（）A.公私合營(yíng)B.實(shí)行股份制C.廉價(jià)收購(gòu)D.無(wú)償沒(méi)收【解析】選A。本題考查綜合知識(shí)解決問(wèn)題的能力。在三大改造的過(guò)程中，對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)采取的方式是加入合作社，對(duì)資本主義工商業(yè)改造的方式是公私合營(yíng)。8.右圖所示的“江蘇省江寧縣公私合營(yíng)股票”，其印發(fā)的主要目的是()A.建立人民民主政權(quán)B.滿(mǎn)足農(nóng)民獲得土地的愿望C.引導(dǎo)農(nóng)民走合作化道路D.實(shí)現(xiàn)對(duì)私營(yíng)工商業(yè)的社會(huì)主義改造【解析】選D。本題考查學(xué)生讀圖分析、知識(shí)遷移能力。印發(fā)“江蘇省江寧縣公私合營(yíng)股票”是采用入股的方式對(duì)私營(yíng)工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的一種方式。9.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一諸位代表先生們，我們有一個(gè)共同的感覺(jué)，這就是我們的工作將寫(xiě)在人類(lèi)的歷史上，它將表明：占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了……我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來(lái)了。

——毛澤東在中國(guó)人民政協(xié)會(huì)議第一屆全體會(huì)議上的講話(huà)材料二材料三（1）材料一中，為什么毛澤東非常鮮明地強(qiáng)調(diào)“中國(guó)人從此站立起來(lái)了”？（2）請(qǐng)你給材料二的圖片確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。（3）材料三的兩幅圖片分別表現(xiàn)了什么歷史事件？（4）你能闡述一下三則材料所反映的事件之間的關(guān)系嗎？【解析】本題考查學(xué)生辨析文字、圖片史料和綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料一根據(jù)出處，判斷與中國(guó)人民政協(xié)會(huì)議第一屆全體會(huì)議有關(guān)。材料二、三的圖片均來(lái)自教材，材料二中的圖片反映的事件是開(kāi)國(guó)大典，材料三中兩幅圖片的主題分別是《土地改革法》受到農(nóng)民歡迎和中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，判斷與土地改革和抗美援朝有關(guān)。據(jù)以上分析，聯(lián)系教材直接回答第（1）、（2）、（3）題。特別提示：注意分析第（1）題考查的實(shí)質(zhì)，即考查了新中國(guó)成立的歷史意義。第（4）題是綜合性題目