2022屆高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)（湖北專用）第2模塊完形填空專題3議論文型完形填空

-1-2012屆高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)精品課件（湖北專用）：第2模塊完形填空專題3議論文型完形填空-1-專題三議論文型完形填空專題三議論文型完形填空-1-專題導(dǎo)讀專題三

│專題導(dǎo)讀議論文是高考完形填空題中較難的一種文體，它一般由三個(gè)要素組成：論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論。要做好議論文型完形填空，最重要的是抓住作者的論點(diǎn)。不同的議論文論點(diǎn)的提出方式往往不同，大體有以下三種情況：

1.開門見山地提出論點(diǎn)。有些議論文在文章的一開始就提出論點(diǎn)，然后再通過(guò)具體的論據(jù)去說(shuō)明論點(diǎn)，論據(jù)有時(shí)候既有正面的論據(jù)，也有反面的論據(jù)，最后總結(jié)全文。

-1-專題三

│專題導(dǎo)讀

2.導(dǎo)入式提出論點(diǎn)。有些議論文會(huì)先通過(guò)敘述生活中的一件具體的事情或描述生活中的現(xiàn)象，然后根據(jù)事情或現(xiàn)象所反映的問(wèn)題提出自己的論點(diǎn)，再用具體的論據(jù)去說(shuō)明自己的論點(diǎn)。

3.最后提出論點(diǎn)。有些議論文一開始作者僅僅是列舉生活中的現(xiàn)象，而不表明自己的觀點(diǎn)，而是通過(guò)對(duì)具體現(xiàn)象的分析，自然得出一種結(jié)論，這種結(jié)論往往就是作者的論點(diǎn)。對(duì)于純議論形式的完形填空，要在掌握全文主旨的情況下，抓住每段的首句，即主旨句。抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脈絡(luò)，理解文意就容易了。

-1-真題典例專題三

│真題典例

[2009·福建卷]Childrenfindmeaningsintheiroldfamilytales.WhenStephenGuyer'sthreechildrenweregrowingup,hetoldthemstoriesabouthowhisgrandfather,abanker,__1__allinthe1930s,butdidnotlosesightofwhathevaluedmost.Inoneofthedarkesttimes__2__hisstrong-mindedgrandfatherwasnearly__3__，heloadedhisfamilyintothecarand__4__themtoseefamilymembersinCanadawitha__5__“Therearemoreimportantthingsinlifethanmoney.”

-1-專題三

│真題典例

The__6__tookonanewmeaningrecentlywhenMr.Guyerdownsizedtoa__7__housefromamoreexpensiveandcomfortableone.Hewas__8__thathischildren,adaughter,15,andtwins,22,wouldbeupset.Tohissurprise,theyweren't.__9__，theirreactionechoed(共鳴)theirgreat-grandfather's.Whatthey__10__washowwarmthepeoplewereinthehouseandhow__11__oftheirheartwasaccessible.Manyparentsarefindingfamilystorieshavesurprisingpowertohelpchildren__12__hardtimes.Storytellingexpertssaythephenomenonreflectsagrowing__13__intellingtales,evidencedbyariseinstorytellingeventsandfestivals.

-1-專題三

│真題典例

Auniversity__14__of65familieswithchildrenagedfrom14to16foundkids'abilityto__15__parents'storieswaslinkedtoalowerrateofangerandanxiety.The__16__istellingthestoriesinawaychildrencan__17__.We'renottalkinghereaboutthekindofstorythat__18__，“WhenIwasakid,Iwalkedtoschooleverydayuphillbothways,barefootinthesnow.”Instead,weshouldchooseastorysuitedtothechild's__19__，andmakeeyecontact(接觸)tocreate“apersonalexperience”.Wedon'thavetotellchildren__20__theyshouldtakefromthestoryandwhatthemoralis.

-1-專題三

│真題典例(

)1.A.missed

B．lostC．forgotD．ignored(

)2.A.when B．while C．how D．why(

)3.A.friendlessB．worthless C．pennilessD．homeless(

)4.A.fetched B．a(chǎn)llowed C．expectedD．took(

)5.A.hope B．promise C．suggestion D．belief(

)6.A.tale B．a(chǎn)greement C．a(chǎn)rrangement D．report(

)7.A.large B．small C．new D．grand-1-專題三

│真題典例(

)8.A.surprised B．a(chǎn)nnoyed C．disappointedD．worried(

)9.A.Therefore B．Besides C．Instead D．Otherwise(

)10.A.talkedabout B．caredabout C．wroteabout D．heardabout(

)11.A.much B．many C．little D．few(

)12.A.beyondB．overC．behind D．through(

)13.A.argument B．skill C．interest D．a(chǎn)nxiety(

)14.A.study B．design C．committee D．staff-1-專題三

│真題典例(

)15.A.provideB．retellC．support D．refuse(

)16.A.troubleB．giftC．fact D．trick(

)17.A.performB．writeC．hear D．question(

)18.A.meansB．endsC．begins D．proves(

)19.A.needs B．a(chǎn)ctivities C．judgments D．habits(

)20.A.that B．what C．which D．whom-1-專題三

│真題典例

【要點(diǎn)綜述】研究表明，給孩子們講述先輩們艱苦奮斗的故事不僅有助于他們渡過(guò)難關(guān)，也可以緩解他們的精神壓力——減消生氣和焦慮。

1．B他給他們講述了他爺爺——一位銀行家，在20世紀(jì)30年代失去了一切但沒(méi)有忘記他最重視的東西的故事。本句中but后面的losesightof暗示本空應(yīng)填lost。

2．A首先要弄清本句的主句是：heloadedhisfamilyintothecarand…由此可知設(shè)空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，再根據(jù)句意可知此處用表示時(shí)間的關(guān)系副詞when。

3．C根據(jù)上文________(lost)allinthe1930s可知本空答案應(yīng)為penniless(身無(wú)分文)。-1-專題三

│真題典例4．D爺爺用車把全家人帶到加拿大。take帶走；fetch去??；allow允許；expect期望。由題意可知，本題答案應(yīng)為D項(xiàng)。

5．D空后的句子Therearemoreimportantthingsinlifethanmoney為設(shè)空處的同位語(yǔ)，而該句應(yīng)該是爺爺?shù)囊环N“信念”，不是“希望”、“諾言”和“建議”，故答案為D項(xiàng)。

6．A根據(jù)首段最后一詞及第二段整段內(nèi)容可知本題答案為A。

7．B本句改為：Mr.Guyerdownsizedfromamoreexpensiveandcomfortableonetoa…h(huán)ouse后可知答案為B項(xiàng)。Guyer先生原來(lái)住的房子價(jià)格不菲，而且住起來(lái)非常舒適，而現(xiàn)在卻住在一所小房子里。-1-專題三

│真題典例8．D由于生活條件變得很差，故Guyer先生擔(dān)心孩子們會(huì)感到不舒服。surprised感到奇怪的；annoyed感到煩惱的；disappointed感到失望的；worried擔(dān)心的。

9．C使他感到奇怪的是，他們并沒(méi)有感到不舒服。相反，他們的反應(yīng)與他們的曾祖父一樣。instead用來(lái)表示與前面提到的事情相反。

10．B從下文可知，孩子們并沒(méi)有因生活條件變得糟糕而感到不舒服，他們關(guān)心的是這所房子里的一家人有多溫暖、他們的心有多貼近。careabout關(guān)心，擔(dān)心；talkabout談?wù)?；writeabout寫關(guān)于……的內(nèi)容；hearabout聽說(shuō)。

11．A根據(jù)句意可知，孩子們關(guān)心的是全家人心靈之間的貼近度(有多么貼近)，much表程度，符合句意。-1-專題三

│真題典例12．D

throughhardtimes意為“度過(guò)艱難時(shí)期”。

13．C講故事的專家說(shuō)這種現(xiàn)象反映了(人們)對(duì)講故事越來(lái)越感興趣，這一點(diǎn)從不斷增加地對(duì)各種事件及節(jié)日故事的講述上得到了印證。interest興趣；argument爭(zhēng)辯；skill技巧，技能；anxiety焦慮，擔(dān)憂。

14．A根據(jù)句意可知，此處指一項(xiàng)對(duì)65個(gè)家庭所做的研究。study研究；design設(shè)計(jì)；committee委員會(huì)；staff全體職工，全體人員。故A項(xiàng)符合句意。

15．B閱讀全文可知通過(guò)父母給孩子講故事再讓孩子復(fù)述這些故事這一過(guò)程，孩子們減少了生氣和焦慮。-1-專題三

│真題典例16．D

(講故事的)技巧是用孩子們能夠傾聽的方式來(lái)講(故事)。根據(jù)句意可知D項(xiàng)正確。

17．C根據(jù)句意可知此處表示“傾聽”，故B項(xiàng)不正確。perform履行，完成，演出；question詢問(wèn)，質(zhì)疑，均不符合句意，故選C。

18．C

thatbegins意為“是那樣開始的”。由后面敘述提示可知答案。

19．A根據(jù)上句可知，所講的故事應(yīng)該符合孩子們的需要而不是“活動(dòng)(activities)”、“判斷(judgments)”或“習(xí)慣(habits)”。

20．B根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)是一個(gè)賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞，且從句中動(dòng)詞take缺少賓語(yǔ)，所以用what既作賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞又在從句中作賓語(yǔ)。-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)Learningtosavemoneywhenyou'reyoungisanimportantlesson.Allgoodlessonsandhabitsbeginearly,andsavingisaskillthateveryone__1__.Manypeople—adultsincluded—donothaveagood__2__ofsavingforthelongrun.Ihavebeen__3__tolearnthislessonearlybecauseIhavehadagrasscuttingbusinesssinceIwas10yearsold.__4__themoneyImadeIspentabout10percentandsavedtheother90.

新題預(yù)測(cè)-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)Makingsureyousaveanddon'tspendtoomuchisagoodwayto__5__wealth.Ihaveputmyearningsinabank.ManyteensIknowspendallthemoneytheyearnsoitneverhasachanceto__6__.Youngpeopleshould__7__thattheirteenageyearsareagreattimetobeginsaving.Ifyouhaveajobathighschool,you__8__havefunwithsomeofthemoney.Butyoushouldalsosavesome__9__itwillgrow.Thenyoucanbeginplanningforyourfuture.Whenyouspendmoney,younotonlylosethatmoney,__10__losetheinterestyoucouldhaveearnedbysavingit.-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)Afterhighschool,collegeis__11__，withexpensessuchasfoodandrent.Ifyoucan__12__agoodpercentageofthemoneyyouearnasateen,goingtocollegeandbuyingahousewillbemucheasier.Ifyouareinyourthirtieswithoutanysavings,youwillalwayshaveto__13__.Laterinlifeitcanbehardtostartsaving__14__generalcostoflivingismoreexpensiveandyoumayonlyhaveenoughtopayyour__15__.Ifyouwanttobuyahouseandhaveafamily,youneedmoneytostartwith,which__16__saving.-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)Manysaymoneycannotmakeyouhappy,andthisistrue.Butmoneycanhelpyoutoleada__17__life.Savingearlywillmeanyouwillhavetoworkforfeweryearswhenyouareolder.Itwillalso__18__youtospendtimedoingthethingsthatyouwanttodo.__19__，itwillmeanyoucanlivethewayyouwanttowithout__20__.(

)1.A.needsB．likesC．a(chǎn)rrangesD．expects(

)2.A.knowledgeB．experienceC．formD．sense(

)3.A.foolishB．fundamentalC．luckyD．grateful-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)(

)4.A.WithB．OfC．InD．From(

)5.A.divideupB．buildupC．keepupD．makeup(

)6.A.breakB．runC．makeD．grow(

)7.A.recognizeB．realizeC．researchD．doubt(

)8.A.mustB．dareC．shouldD．may(

)9.A.sothatB．incaseC．inthatD．butfor(

)10.A.butB．a(chǎn)ndC．a(chǎn)lsoD．or(

)11.A.expensiveB．cheapC．boringD．bitter-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)(

)12.A.holdoutB．holdupC．holdontoD．holdback(

)13.A.surviveB．struggleC．tolerateD．die(

)14.A.ifB．a(chǎn)slongasC．whileD．since(

)15.A.billsB．taxesC．a(chǎn)ttentionD．consequences(

)16.A.resultsfromB．getsfromC．comesfromD．escapesfrom-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)(

)17.A.happyB．simpleC．miserableD．secure(

)18.A.forbidB．a(chǎn)llowC．a(chǎn)dviseD．request(

)19.A.InadditionB．AboveallC．OnthecontraryD．Believeitornot(

)20.A.consultingB．worryingC．restingD．thinking-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)【要點(diǎn)綜述】

年輕時(shí)就要學(xué)會(huì)省錢，這是重要的一課。所有好的習(xí)慣都開始于青年時(shí)代……新時(shí)代的青年人如何花錢、省錢、存錢是值得我們思考的問(wèn)題。

1．A由語(yǔ)境可知，省錢應(yīng)該是每一個(gè)人都需要的技能。

2．D

haveagoodsenseof“對(duì)……有明確的意識(shí)”。句意為：很多人，包括成年人，對(duì)為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算而省錢都沒(méi)有明確的意識(shí)。這里強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，所以不能用knowledge。

3．C第一段告訴我們，早點(diǎn)接受省錢的教育是很好的，而“我”恰恰在小時(shí)候就上了這樣的課，自然是很幸運(yùn)了。foolish意為“愚蠢的，傻的”；fundamental意為“基本的，主要的”；grateful意為“感激的”。-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)4．B這里表示范圍，意思是“在我賺的錢中”，所以要用of。

5．B

buildup在此表示“逐漸積累(資金等)”。句意為：要確保儲(chǔ)蓄而不揮霍是增長(zhǎng)財(cái)富的好方法。divideup意為“分配”；keepup意為“保持，維持”；makeup意為“彌補(bǔ)，編造”。

6．D

grow意為“增加，增長(zhǎng)”。既然花掉了所有的錢，錢就不可能增多。

7．B

realize意為“意識(shí)到”，符合語(yǔ)境。recognize意為“認(rèn)出”；research意為“研究，調(diào)查”；doubt意為“懷疑”。

8．C

should意為“應(yīng)該”，在這里表示按情理推出的較大的可能性，符合語(yǔ)境。may意為“可能，也許”，表示不太肯定的推測(cè)。-1-專題三

│新題預(yù)測(cè)9．