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課題:表內(nèi)除法(一)難點名稱:除法算式各部分的名稱1參賽教師:昌吉市第八小學(xué)俞倩時間:2020年8月10日二年級下冊第二單元第八課時目錄CONTENTS2復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識講解練習(xí)深化課堂小結(jié)同學(xué)們,15個扣子,平均分成5份,每份(3)個。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,作好鋪墊15÷5=3怎樣列算式來表示?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們好!我想把20個竹筍,每4個放一盤,能放幾盤?請你幫幫我。二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知思考問題:(1)我們要幫熊貓分什么?(2)分的要求是什么?請你用學(xué)具幫熊貓分一分?!懊?個放一盤”是什么意思?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解分的結(jié)果是什么?你是怎樣分的?20個竹筍,每4個放一盤,能放()盤。(一)匯報交流二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知除法算式:20÷4=5這個算式表示什么意思?我們能把剛才分竹筍的情況和結(jié)果也用一個算式表示嗎?20個竹筍,每4個放一盤,能放()盤。5(二)探討新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解20個竹筍,每4個放一盤,能放()盤。(三)認(rèn)識除法算式各部分的名稱二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知5除法算式:20÷4=5看算式,記住算式中各部分的名稱?!怀龜?shù)…除數(shù)…商綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解20個竹筍,每5個放一盤,能放()盤。4除法算式20÷5=4(四)深化除法算式中各部分的理解同學(xué)們!如果我想把20個竹筍,每5個放一盤,能放幾盤?列出除法算式,說一說算式的意思,并說說算式中各部分的名稱?!怀龜?shù)…除數(shù)…商二、創(chuàng)設(shè)情境,引出新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識講解每份2個,分成了()份。

12÷=三、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分,填一填。662綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化每份3個,分成了()份?!拢饺?、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分,填一填。4312綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4

練習(xí)深化每份6個,分成了()份。

三、練習(xí)中深化除法算式的理解1.分一分,填一填。21262綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)÷=練習(xí)深化2.

讀算式,說說算式的意思,并說出算式中各部分的名稱。10÷5=215÷3=518÷2=948÷8=656÷7=828÷4=7三、練習(xí)中深化除法算式的理解綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化20÷=3.圈一圈,填一填。24里面有()個4。66420里面有()個5。24445三、練習(xí)中深化除法算式的理解÷=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)深化四、課堂小結(jié)

同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?同學(xué)們,今天我們通過看一看、想一想、議一議、說一說、做一做等方法認(rèn)識了除法各部分的名稱,我們通過動腦、動口、動手,全身心地參與學(xué)習(xí)活動中,老師聽到了同學(xué)們的討論、交流,我相信新知與舊知之間的融會貫通,讓學(xué)生在對除法意義有了根深的認(rèn)識,也希

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