RJ人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件平行四邊形的性質(zhì)e5_第1頁
RJ人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件平行四邊形的性質(zhì)e5_第2頁
RJ人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件平行四邊形的性質(zhì)e5_第3頁
RJ人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件平行四邊形的性質(zhì)e5_第4頁
RJ人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件平行四邊形的性質(zhì)e5_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

18.1

平行四邊形18.1.1平行四邊形的性質(zhì)永勝中學(xué)歷娜1、掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì);

2、會用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單的平行四邊形的問題.

學(xué)習(xí)目標(biāo)情景引入以上照片中的設(shè)施都含有平行四邊形樣式的結(jié)構(gòu),回想小學(xué)時,我們都學(xué)過哪些關(guān)于平行四邊形的知識?1、的叫做平行四邊形.讀作:ADBC記作:AB∥CD,AD∥BC①∵∴四邊形ABCD是平行四邊形②

∵四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD,AD∥BC∴

2、如圖,用幾何語言表述:ABCD平行四邊形ABCD兩組對邊分別平行四邊形一.自學(xué)指導(dǎo)

3、兩組對邊分別為:

兩組對角分別為:

AD與BC,AB與CD.二.猜想

1.根據(jù)定義畫一個平行四邊形.2.觀察除了“兩組對邊平行”外,它的邊之間,角之間有什么關(guān)系?3.度量一下,和你的猜想一致嗎?4.試證明你的猜想.生生合作完成證明:如圖,連接AC.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠1=∠2,∠3=∠4.又AC是△ABC和△CDA的公共邊,∴△ABC≌△CDA(ASA).∴AD=CB,AB=CD,∠B=∠D.即∠BAD=∠DCB.又∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠4=∠2+∠3性質(zhì)1:平行四邊形的兩組對邊分別相等.性質(zhì)2:平行四邊形的兩組對角分別相等.ABCDAB=CD,BC=AD;∠A=∠C,∠B=∠D.在中:ABCD補充性質(zhì):平行四邊形的鄰角互補.2、如圖,ABCD中,∠B=50°則∠A=

;∠C=

;∠D=

;AB

CD

1、如圖,ABCD中,BC=7,AB=5,它的周長為_________.AB

CD130°130°50°24

學(xué)以致用例1如圖,ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn)。求證:AE=CF證明:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AD=CB.又∠AED=∠CFB=90°,∴△ADE≌△CBF,∴AE=CF.兩條平行線之間的距離合作探究小結(jié):如圖中DE和BF這樣,在兩平行線中,一條直線上任意一點到

叫做這兩條平行線之間的距離。兩條平行線間的距離處處

。另一條直線的距離相等變式(討論):DE=BF嗎?DE是點D到點E的距離嗎?DE是點D到直線AB的距離嗎?DE是直線DC到直線AB的距離嗎?

例2:如圖,a∥b,c∥d,c,d與a,b分別交于A,B,C,D四點,四邊形ABCD是

形,為什么?小結(jié):兩條平行線之間的任何兩條平行線段都相等.平行四邊1、有一塊形狀如圖

所示的玻璃,不小心把ED部分打碎了,現(xiàn)在只測得AE=60cm、BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出DE的長度和∠D的度數(shù)嗎?解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠D=∠B=60°

AD=BC=80cm∴DE=AD-AE=80cm-60cm=20cm1.定義:

四邊形

兩組對邊

平行四邊形

分別平行2.性質(zhì):

對邊平行且相等.

對角相等,鄰角互補.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。