幼兒園德育工作計劃

幼兒園德育工作計劃_工作計劃幼兒園德育工作打算1

新的學期開頭了，在本學期里，為了將幼兒園的禮儀教學工作更加完善，在總結(jié)了上學期工作中缺點與缺乏的根底上，本學期我將從以下幾個方面來進展。

一、常規(guī)工作

（一）按時為教師發(fā)放禮儀月打算、周打算及教案；

（二）準時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料

（三）連續(xù)以發(fā)放宣傳單或調(diào)查問卷的形式，堅持家園聯(lián)系；

（四）堅持每周一的幼兒升旗儀式；在培育大班幼兒練習升旗儀式的同時，選擇少局部中班幼兒觀看并進展有目的的培育。

二、禮儀工作的培育與訓練

（一）幼兒常規(guī)培育

堅持早入園禮儀小明星接待工作；統(tǒng)計幼兒及家長主動問好的百分率，在此根底上有針對性的對幼兒進展問好禮儀的訓練，并以此來帶動家長。

復習上學習已經(jīng)構(gòu)成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的穩(wěn)固，

培育幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)工程；

（二）教師禮儀常規(guī)培育

教師儀容儀表；堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

教師禮儀學問培訓與學習；連續(xù)利用業(yè)務學習時間培訓教師禮儀學問，使教師經(jīng)過系統(tǒng)的學習，了解并把握相關(guān)的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素養(yǎng)

堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小嘉獎。

三、活動的開展

（一）開展一至兩個幼兒活動，充分的開闊孩子們的視野，增長見識；

（二）開展教師的“大家評我課”活動；即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學課程，并在業(yè)務學習時間播放，讓上課教師自我及其他教師對其課上的優(yōu)缺點進展總結(jié)，提高教師的重視程度及整體上課水平并準時對禮儀教案中的缺乏進展改善；

（三）開展“我的課程我設計活動”，即每位教師在本學期中各設計一節(jié)禮儀教學課程，分年齡段來由教師自我選擇所要編寫的禮儀課程，確定教師上交教案時間，將全部教師編寫的教案修改成冊并存檔。

幼兒園德育工作打算2

幼兒期是智力開發(fā)的最正確期，也是培育良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進展初步的道德熟悉、道德情感的訓練和訓練，是幼兒訓練中一向特別重要的工作，大班下學期德育工作打算。因此，我們特制定此打算，依據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育訓練，全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng)，促進幼兒安康、和諧地進展。

一、狀況分析

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識缺乏，不會憐憫、體諒、幫忙關(guān)懷他人。

3、不疼惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨便撕，自來水任其流，不敬重成人的勞動。

4、意志品質(zhì)不夠頑強，做事不仔細，沒有克制困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

二、措施、內(nèi)容：

針對以上問題，我們要進展訂正、改善，促進幼兒良好品德形成與進展。對此，我們設計以下方案：

1、班級每天進展晨間談話，依據(jù)周打算、日打算，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的訓練作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事綻開活動，豐富幼兒的學問，指導幼兒了解初淺的德育學問。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的訓練常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道訓練作用。

三、詳細工作安排：

三月份：

回憶過新年時的喧鬧氣氛，體驗大一歲了的歡樂，體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)懷友愛同伴，并樂于幫忙別人。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以典范的作用來帶動幼兒學會和同伴和諧相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日訓練。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日訓練。

四月份：

體驗大自然的美妙，增加自我愛護意識。講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不任憑打斷別人的話。

1、通過各類學習活動，鼓舞幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2、講解示范，使幼兒懂得不能任憑打斷別人的講話。

3、區(qū)角嬉戲“說一說”，訓練幼兒說話和傾聽別人講話的力量。

4、有關(guān)春季的主題訓練。

5、安全訓練。

五月份：

體驗勞動者的辛苦,敬重長輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動成果。

1、五一節(jié)節(jié)日訓練，參觀、觀看、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。

2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長輩，并關(guān)懷、喜愛自己的父母。

六月份;

體驗祖國，社會對自己的愛。感受慶祝的喧鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

1、通過教師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進展評價的標準。

2、通過幼兒對各類活動的評價，熬煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

3、六一節(jié)節(jié)日訓練

4、體驗將上小學的歡樂。

幼兒園德育工作打算3

一、指導思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最正確期，也是培育良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進展初步的道德熟悉、道德情感的訓練和訓練，是幼兒訓練中一向特別重要的工作。因此，我們特制定此打算，依據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育訓練，全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng)，促進幼兒安康、和諧地進展。

二、狀況分析

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識缺乏，不會憐憫、體諒、幫忙關(guān)懷他人。

3、不疼惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨便撕，自來水任其流，不敬重成人的勞動。

4、意志品質(zhì)不夠頑強，做事不仔細，沒有克制困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

三、措施、內(nèi)容：

針對以上問題，我們要進展訂正、改善，促進幼兒良好品德形成與進展。對此，我們設計以下方案：

1、班級每天進展晨間談話，依據(jù)周打算、日打算，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的訓練作用。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事綻開活動，豐富幼兒的學問，指導幼兒了解初淺的德育學問。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的訓練常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠道訓練作用。

四、詳細工作安排：

三月份：

回憶過新年時的喧鬧氣氛，體驗大一歲了的歡樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)懷友愛同伴，并樂于幫忙別人。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以典范的作用來帶動幼兒學會和同伴和諧相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日訓練。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日訓練。

四月份：

體驗大自然的美妙，增加自我愛護意識。講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不任憑打斷別人的話。

1、通過各類學習活動，鼓舞幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2、講解示范，使幼兒懂得不能任憑打斷別人的講話。12

幼兒園德育工作打算4

時間：教師：月、周、訓練內(nèi)容、備注

九

1、知道自己是大班小朋友了。能主動招呼問候新插班的小朋友，并能和他一起玩。

2、連續(xù)進展禮貌待人，講文明、守紀律的訓練。

3、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)章，學會夠掌握自己的行為。

4、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不大喊大叫等。

十

5、國慶放假

6、知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，學習感受節(jié)日的氣氛。

7、學會用語言表達節(jié)日的見聞，承受愛國主義訓練，知道應當敬重國旗、國徽。

8、熟悉國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

十一

9、以樂觀的心情參與各項活動，在教師的鼓舞下能發(fā)表自己的見解。

10、增加集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間相互關(guān)懷、幫忙、友好相處。

11、訓練幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不譏笑別人。

12、培育幼兒誠懇守信，友愛謙讓，做錯了事敢于成認的良好品德。未經(jīng)允許不任憑拿別人的東西，撿到東西要交給成人。

13、從正面引導幼兒克制不良行為習慣和性格。

十二

14、分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的典范，不學不仿照不良行為。

15、了解并能講出一些人們的勞動，敬重成人的勞動，并能愛惜勞動成果，在嬉戲中能反映成人的勞動。

16、對幼兒進展遵守班級常規(guī)及文明行為的訓練。敬重長輩，情愿為他們做事。愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。

17、在家人的幫忙下做力所能及的事。外出做客要有禮貌。

一

18、了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學習他們英勇的精神，訓練幼兒不怕冷，樂觀參與戶外體育熬煉，堅持做值日生。

19、培育幼兒愛惜物品及節(jié)省勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

20、人人爭做好孩子訓練。

幼兒園德育工作打算5

新學期開頭了，我在園領(lǐng)導的信任下?lián)斄诵∷陌嗟慕虒W、我很感謝園領(lǐng)導對我的信任我肯定會努力的把各項工作做好的，為了更好的把家長工作做好，我特制定了如下打算：

一、提示家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

二、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

三、辦好家長園地，利用家長園地向家長介紹育兒閱歷，了解我們一周課程安排及家長共同參加到我們的訓練教學。

四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動，幫忙家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。

五、仔細填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

六、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、溝通、互通家園信息、互換訓練意見以確保家園訓練的全都性。

七、仔細做好家訪記錄工作，做到有緣由、有措施、有反應等等。

八、協(xié)作幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿足度調(diào)查。

九、仔細組織好家長會，通過家長會讓家長真正了解我們訓練教學內(nèi)容、要求及活動安排。

十、要求家長家園訓練全都養(yǎng)成自己吃飯，按時就寢的好習慣。

幼兒園德育工作打算6

一、指導思想

幼兒時期是人的根本道德品質(zhì)開頭形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步進展。因此，我們應對幼兒進展適時適度的德育訓練，制造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、進展、穩(wěn)固良好的共性奠定根底。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心進展規(guī)律，考慮我班幼兒的實際狀況，特制定本學期品德訓練打算。

二、班級狀況分析

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進步。大多數(shù)幼兒心情穩(wěn)定，能自覺遵守幼兒園一日生活中最根本的規(guī)章。對人有禮貌，會使用禮貌用語，已根本養(yǎng)成良好的禮貌行為，知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒，自我意識特別強，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子，教師要急躁訓練，并準時與家長聯(lián)系，家園共育，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大局部幼兒的集體意識更強了，喜愛參與集體嬉戲活動，愿意為班級做事情，幫忙小伙伴，幫教師整理圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。愛惜公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾。但是，有少數(shù)幼兒的責任心仍有待加強，做事時還表現(xiàn)出較強的依靠性，不愿主動嘗試和探究。局部幼兒遵守規(guī)章的意識和自控力量較差，文明行為習慣缺乏。

三、工作目標

（一）加強師德建立，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素養(yǎng)。

1、深入學習《幼兒園訓練指導綱要》以及《3—6歲兒童學習與進展指南》，加強教師的理論指導。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)進展。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)視作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷標準訓練行為。

（二）、培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

好習慣終身受益，我們應注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應當怎么做，不應當怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。

1、培育幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不任憑打斷別人的話。會正確使用“請、感謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語，愿意與四周人交往。

2、訓練幼兒敬重長輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動成果。情愿做力所能及的事，通過參與簡潔的勞動，培育自理力量及愛勞動的習慣。通過家園協(xié)作，鼓舞家長在家中讓幼兒體驗勞動的歡樂，并學會主動關(guān)懷家中成員。

3、關(guān)懷友愛同伴，并樂于幫忙別人。能辨別一般是非，初步評價自己和別人的行為，情愿學習優(yōu)點，克制缺點，建立良好的同伴關(guān)系。

4、訓練幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，敬重愛惜國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的喜愛，敬重、愛惜國旗、國徽，并為自己是一個中國人感到驕傲。

5、讓幼兒了解一般的安全常識，有肯定的自我愛護力量。

四、詳細措施和內(nèi)容

1、注意為幼兒營造和諧、民主、寬松、開心的精神氣氛，建立公平、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以樂觀的體驗塑造人，以好玩的學習進展人。

2、培育幼兒良好的行為習慣，形成良好的班級常規(guī)。班級每天進展晨間談話，依據(jù)周打算、日打算，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的訓練作用。

幼兒園德育工作打算7

一、主要任務

1、增加教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。

2、狠抓師德訓練，鼓舞在職進修，開展崗位練兵，提高綜合素養(yǎng)。

3、完善規(guī)章制度，加強教學過程監(jiān)控，進一步提高教學質(zhì)量。

4、加強教研組建立，發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。

5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。

二、工作要求與措施

1、實施全面質(zhì)量治理。各學科教師要把握好新課標精神和教學大綱對本年級學生的要求，扎實作好教學各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復研讀、思索、領(lǐng)悟，并依據(jù)各類學生的實際，細心備課、細心設計好學生智能的“最近進展區(qū)”，提前一周寫好教案。留意加強對練習課、作文課、復習課、活動課的備課。仔細上好每一節(jié)課，學生的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面對全體的同時，要抽出肯定時間，加強對學困生的個別輔導轉(zhuǎn)化和對好特長生的培育，力爭出成果。但平常不得占用學生休息、活動時間集體補課。實施好《學生素養(yǎng)測評方案》，使用好《學生素養(yǎng)報告手冊》，對所開設的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平常與期末相結(jié)合的方式對學生素養(yǎng)進展綜合考察，各學科教師要加強對學生力量的培育，加強平?？疾?、記載。

2、自覺加強師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風帶動學風，形成良好的班風。要關(guān)愛學生，特殊是學習臨時困難或行為習慣有問題的學生，對學生要從心靈深處喜愛，并從嚴要求。任何時候、如何狀況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學生，不得讓學生站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學安全責任事故。

3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案，加強教學常規(guī)治理，健全規(guī)章制度。平常教務處堅持實行教學巡查制度。重申，教師參與進修學習、聽課、開會，需要臨時調(diào)課的，必需事先到教務處登記，經(jīng)同意并安排好前方可進展，任何人不得私自調(diào)課，否則視為缺課。

4、加強教研組建立。本學期，教務處加強對教研組工作的指導和考評力度。規(guī)定，每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要準時仔細規(guī)劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題，切實組織好日常訓練理論學習、集體備課、專題爭論和討論課的聽課評課等常規(guī)工作。平常的教研工作要留意做到三個結(jié)合：一是個體與群體相結(jié)合，增加團結(jié)合作意識，發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題討論相結(jié)合，二者不行偏廢。本學期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的討論課，聽課至少30節(jié)（教研組長40節(jié)）外，教齡不滿五年的年輕教師還必需上好一節(jié)合格課。此外，教務處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質(zhì)課、示范課競賽。低段數(shù)學組和高段語文組仍按原有的課題進展，三是理論學習與課改實踐總結(jié)相結(jié)合。重視理論對實踐的指導作用和總結(jié)對工作的促進作用。四是課堂教學討論與課外活動討論相結(jié)合。抓好外語教學，凸顯辦學特色

5、抓好畢業(yè)班，確保出口質(zhì)量。畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校教學質(zhì)量的窗口，其凹凸直接關(guān)系到學校的生存與進展。本學期的畢業(yè)班工作要切實做到：①實現(xiàn)一個要求，即輕負高質(zhì)目標。②完成兩個指標，即合格率100%，語數(shù)雙科優(yōu)生率80%（90分以上）。③留意三個“不”，即不盲目趕進度，不搞題海戰(zhàn)，不擠占其它學科的教學時間。④強化四個意識，即課改意識、質(zhì)量意識、合作意識、競爭意識。

6、加強教學科研，科研興教，特色興校。要留意引導學生應試訓練的陰影中探究生命的歡快和和精神的亮色。各教研組要結(jié)合本學科實際，大力開展教學科研，留意討論任何更好地發(fā)揮我校的小班化教學和分層推動等優(yōu)勢，抓好連接訓練討論、數(shù)學主體性歡樂教學討論、語文閱讀教學討論等課題討論。并力爭有1-2個討論課題能在區(qū)以上立項。

7、招生工作。作到日?；?，宣傳常常化。

三、主要教學活動安排：

時間工作內(nèi)容負責人（部門）

第一周

1、學生報名注冊，正式行課。

2、新生入學訓練、教學常規(guī)訓練。

3、宣講學校教學工作打算。

4、制定各學科教學打算。

其次周

工作打算,

1、溝通和上交學科教學打算和教研組、備課組打算

第三周

1、各興趣小組正式開展活動。

2、第一學月工作小結(jié)。

第四周

第五周

訓練科研講座（一）：關(guān)于分層教學若干

問題的思索

第六周

第七周

其次學月工作小結(jié)。

第八周

第九周

第十周

訓練科研講座（二）：如何轉(zhuǎn)化后進生

幼兒園德育工作打算8

1、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

2、幼兒狀況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同協(xié)作，我班幼兒在原有的根底上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培育，訓練，在三位教師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)詳細分析。

A優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1、喜愛上幼兒園

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不愿上幼兒園，經(jīng)過教師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，慢慢地幼兒喜愛上了我們?nèi)唤處?，把教師當成了自己的好伙伴，再也不認為教師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜愛上幼兒園了，這對于我們教師開展正常的訓練教學活動幫忙很大。

2、午餐

由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不愿自己動手吃飯。開頭三位教師除了哄孩子自己吃以外，也幫忙一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們常常會給幼兒講一些故事，使幼兒漸漸知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰慧，我們也總是表揚鼓舞那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學期的訓練幫忙，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。

3、參與體育類活動

小朋友年齡小，一開頭對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位教師就帶他們一起玩，一起開展競賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和教師競賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然參加到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要教師的”帶著，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著教師快樂地跑、跳、做嬉戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

4、團結(jié)同伴

獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中得意的動物形象來訓練他們團結(jié)友愛，相互幫忙，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的轉(zhuǎn)變和約束。但是幼兒究竟還小，有時個別幼兒也會間或消失爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在教師少許的提示下就有了立刻改正，這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動手力量差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面進展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了許多，大局部孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，常常穿錯，下學期應連續(xù)加強這方面的培育。

2、整理玩具用具，做值日生

首先是孩子們不情愿勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。教師一再鼓舞，幼兒參加整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)悟教師的要求，這也是幼兒在

活動中不會整理整理玩具的緣由。

3月份：親親一家人，慶“三八”活動

4月份：漂亮的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：歡樂的“六一”

幼兒園德育工作打算9

經(jīng)過一學期的努力，我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生，不管是新生還是老生，德育訓練還是不容無視，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是特別重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點，我們制訂以下做法：

一、重視情感訓練幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度動身，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感訓練放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，訓練幼兒喜愛父母、教師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關(guān)懷他人等等。

二、重視性格培育每位幼兒都能夠保持樂觀開心的心情，樂觀活潑的參加各種嬉戲活動，興趣多樣，情愿和小伙伴交往，情愿承受集體制度標準的約束等。

三、重視幼兒的生活自理力量和獨立力量的培育每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。協(xié)作成人穿、脫衣褲等，幫忙教師做力所能及的事情。教師供應給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思索問題解決[由網(wǎng)站收集整理]問題。

四、進一步加強禮貌訓練與紀律訓練每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對教師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向教師問早問好，不當心撞到同伴會說“對不起”，承受別人的東西或幫忙會說“感謝”，下午離園會對教師和同伴說“再見”，遵守班級班規(guī)。

五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系教師對待幼兒的情感傾向很簡單影