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中考初三化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)專題考點(diǎn)匯總一、氣體制備實(shí)驗(yàn)(固固加熱型)1、加熱高錳酸鉀制取氧氣(一)實(shí)驗(yàn)裝置圖:(二)實(shí)驗(yàn)操作步驟:1、查:檢查裝置氣密性2、裝:裝藥品——將高錳酸鉀裝入試管3、定:固定裝置——將試管口略向下傾斜,根據(jù)酒精燈位置固定試管位置4、點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈——加熱試管,先預(yù)熱再集中加熱5、收:收集氣體6、離:撤離導(dǎo)管——收集氧氣結(jié)束后,將導(dǎo)管撤離水槽7、熄:熄滅酒精燈——當(dāng)導(dǎo)管移出水槽后,用燈帽蓋滅酒精燈(三)注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)操作原因藥品要平鋪在試管底部便于藥品均勻受熱試管口要略向下傾斜防止冷凝水回流至試管底部,使試管炸裂試管內(nèi)的導(dǎo)管稍伸出橡膠塞即可便于氣體導(dǎo)出高錳酸鉀制氧氣時,試管口要放一團(tuán)棉花防止加熱時高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管或進(jìn)入水槽,使水發(fā)生變色先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈防止水槽中的水倒吸回試管使試管炸裂集滿氧氣的集氣瓶要蓋上玻璃片正放氧氣的密度大于空氣,正放可減少氣體逸出2、加熱氯酸鉀制取氧氣注意事項(xiàng):1、加熱氯酸鉀制氧氣時,試管口處不需要塞一團(tuán)棉花,因?yàn)槁人徕洸粫氯麑?dǎo)管,且氯酸鉀較為危險,加熱過程中容易引起棉花燃燒。2、先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒流引起試管炸裂3、加熱時先預(yù)熱再集中加熱:防止試管受熱不均炸裂4、試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管炸裂二、氣體制備實(shí)驗(yàn)(固液不加熱型)1、過氧化氫制取氧氣三套裝置的區(qū)別與聯(lián)系:1、A裝置為最簡易的裝置,B裝置和C裝置分別使用了長頸漏斗和分液斗,因此BC裝置便于隨時添加液體藥品。2、C裝置可以利用活塞控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率,同時節(jié)約藥品,而B裝置不可以控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品。1、過氧化氫溶液制氧氣的發(fā)生裝置為固液不加熱型裝置,藥品加入的原則“先固后液”2、使用B裝置(帶長頸漏斗的裝置)時,要注意長頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下(進(jìn)行液封),防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗下端逸出。2、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳(一)試劑選擇:(1)不能選用濃鹽酸:濃鹽酸易揮發(fā)出HC1氣體,導(dǎo)致得到的CO2中含有大量HCl氣體雜質(zhì)而不純。(2)不能選用稀硫酸:稀硫酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會覆蓋在大理石(或石灰石)的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。(3)不易選用碳酸鈉等純凈的固體粉末代替石灰石:因?yàn)榉磻?yīng)太劇烈,反應(yīng)速率太快,不利于得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬?。(二)、易錯點(diǎn)1、不能選擇稀硫酸:不是因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣不能反應(yīng)得到二氧化碳,而是由于產(chǎn)生了微溶性物硫酸鈣覆蓋在固體表面,反應(yīng)停止,無法持續(xù)獲得二氧化碳3、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣
(一)試劑選擇:(1)不能選用濃鹽酸:濃鹽酸易揮發(fā)出HCl氣體,導(dǎo)致得到的H2中含有大量HCl氣體雜質(zhì)而不純。(2)不能選用濃硫酸:濃硫酸能使部分金屬鈍化。(3)不能用硝酸
硝酸具有氧化性,與金屬反應(yīng)產(chǎn)生的不是氫氣而不是氧氣。(3)金屬要用排在氫前的金屬,但是KCaNa由于過于活潑會直接與水反應(yīng)不能產(chǎn)生氫氣三、氣體收集方式選擇:1、判斷標(biāo)準(zhǔn):(1)密度:密度比空氣大,不與空氣中成分反應(yīng)向上排空氣法E(比如氧氣,二氧化碳)密度比空氣小,不與空氣中成分反應(yīng)向下排空氣法D(比如氫氣)(2)溶解性:不易溶于水,不與水反應(yīng)排水法C(比如氧氣)(3)萬能瓶判斷標(biāo)準(zhǔn)::先判斷要收集的氣體與集氣瓶中物質(zhì)的密度大小,再判斷出口是哪,另外一個就是進(jìn)口
排空氣法,密度比空氣大:長進(jìn)短出密度比空氣小:短進(jìn)長出排水法(要不溶于水且不與水反應(yīng)):短進(jìn)長出四、電解水實(shí)驗(yàn)(一)電解水時在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸的目的:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(二)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)通電后兩電極上都產(chǎn)生氣體(2)兩極液面下降(3)正負(fù)極凝聚一段氣體,正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極出產(chǎn)生的氣體體積比大約為1:2(4)氣體檢驗(yàn):正極上產(chǎn)生的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體能燃燒,火焰為淡藍(lán)色,并生成小水珠。(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)水電解后產(chǎn)生氫氣和氧氣;(2)水是由氫、氧兩種元素組成的;(3)水電解時,水分子分裂成氫原子和氧原子,氫原子與氧原子重新組合成氫分子和氧分子;(4)化學(xué)變化中分子可分而原子不可分。口訣記憶:正氧負(fù)氫,氫二氧一(陰盛陽衰)(與化合價口訣區(qū)分)(四)、易錯點(diǎn)辨析:1、氫氣與氧氣的比例:(1)體積比:約為2:1(2)質(zhì)量比:1:8(3)分子數(shù)之比:2:1(與體積比一樣)2、體積比不能說為2:1,而是約為2:1氫氣在水中溶解度小于氧氣在水中溶解度,使體積比略大于2:1五、過濾(一)、所需儀器和用品:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙(二)注意事項(xiàng)一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠:燒杯緊靠引流玻璃棒的中下部、玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙?zhí)帯⒙┒废露思庾炀o靠燒杯內(nèi)壁(三)、過濾操作中的錯誤及后果1、濾紙的相關(guān)操作錯誤(1)漏斗和濾紙之間有氣泡有氣泡部分的濾紙無法過濾,過濾速度減慢。(2)液面高于濾紙邊緣液體從濾紙與漏斗的間隙流下,濾液渾濁2、玻璃棒的相關(guān)操作錯誤(1)玻璃棒貼著單層濾紙一邊容易捅破濾紙,導(dǎo)致濾液渾濁(2)沒有用玻璃棒引流容易將溶液滴到漏斗外面,進(jìn)入承接的燒杯中,使濾液渾濁。(3)過濾時為了加快過濾速度,用玻璃棒在漏斗中攪拌加速過濾捅破濾紙,使濾液渾濁。3、其他操作影響:(1)漏斗下沿沒有緊貼燒杯內(nèi)壁使濾液濺出,損失濾液(2)儀器不干凈濾液仍然渾濁。(3)濾渣堵塞濾紙空隙過濾速度減慢。六、空氣中氧氣含量的測定(一)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、氧氣約占空氣體積的五分之一,可支持燃燒。2、其余氣體約占空氣體積的五分之四,無色無味,難溶于水,不可燃也不支持燃燒3、空氣是混合物。(二)、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵點(diǎn)1、足量紅磷,用于完全消耗氧氣2、氣密性良好3、冷卻到室溫后打開止水夾,防止溫度對氣體體積測量產(chǎn)生影響。4、點(diǎn)燃紅磷后,需迅速插入集氣瓶中(三)誤差分析:測量氧氣體積小于1/5,可能的原因有:1、紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡,進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小,測量空氣中氧氣含量偏少;2、裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi),體積差變小,進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小,測量空氣中氧氣含量偏少3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾,氣體此時受熱膨脹,體積差偏小,使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積偏小,測量得到的空氣中氧氣含量偏小測量空氣中氧氣含量大于1/5原因可能是:1、點(diǎn)燃紅磷后,插入燃燒匙時,瓶塞塞得太慢,使得瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣逸出,有氣體損失,最終冷卻到室溫后,進(jìn)入到集氣瓶內(nèi)的水偏多,測得空氣中氧氣含量偏大2、實(shí)驗(yàn)開始時,沒有夾或沒夾緊止水夾,反應(yīng)過程中部分空氣從右側(cè)導(dǎo)管口逸出,有氣體損失,最終冷卻到室溫后,進(jìn)入到集氣瓶內(nèi)水較多。測量空氣中氧氣含量偏大。七、還原氧化銅碳還原氧化銅(一)、反應(yīng)現(xiàn)象:1、導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁2、試管底部黑色固體變紅(二)、注意事項(xiàng):1、試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流使試管底部炸裂2、酒精燈火焰上罩一個銅網(wǎng)罩,(或者用酒精噴燈)可以集中火焰,提升溫度。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)該先將導(dǎo)管從盛有澄清石灰水的試管中撤離,再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。4、反應(yīng)完畢后需在導(dǎo)管口加橡皮管,并用止水夾夾住,防止產(chǎn)生的銅與空氣接觸后被氧化,待試管完全冷卻后,再倒出固體,觀察反應(yīng)產(chǎn)物。一氧化碳還原氧化銅(一)、反應(yīng)現(xiàn)象:1、黑色的固體變紅色2、澄清石灰水變渾濁3、導(dǎo)管口氣體燃燒,火焰為藍(lán)色(二)、注意事項(xiàng):1、先通一段時間一氧化碳,待右邊導(dǎo)氣管收集到的一氧化碳驗(yàn)純后,再點(diǎn)燃酒精燈。排盡裝置內(nèi)空氣,防止CO發(fā)生爆炸。2、停止加熱后要通一氧化碳至固體冷卻至室溫為止,防止紅熱的銅與空氣接觸再被氧化。3、一氧化碳尾氣有毒,要點(diǎn)燃或收集處理,防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣總結(jié):氣體“早出晚歸”,酒精燈“遲到早退”。重點(diǎn):一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)原理,反應(yīng)現(xiàn)象氫氣還原氧化銅(一)、反應(yīng)現(xiàn)象:1、黑色的固體變紅色2、試管口出現(xiàn)水珠(白色固體變藍(lán)色晶體)四、注意事項(xiàng):1、裝置A試管口略向下傾斜,防止生成的水倒流,炸裂試管底部并有利于排空氣。(裝置B是硬質(zhì)玻璃管,耐熱溫度更高且有氫氣持續(xù)通入。)2、氫氣通入前要驗(yàn)純,先通一段時間氫氣,再點(diǎn)燃酒精燈。排盡空氣,防止氫氣發(fā)生爆炸。3、停止加熱后要再通一段時間氫氣,直至銅完全冷卻后停止通氣,防止紅熱的銅與空氣接觸,再被氧化。4、裝置A中通氫氣的導(dǎo)管要插到試管底部且靠上層,一方面將試管里的空氣排盡(氫氣密度小于空氣,向下排空氣),另一方面保證氫氣與氧化銅充分接觸??偨Y(jié):氣體“早出晚歸”,酒精燈“遲到早退”**還原氧化鐵除了顏色現(xiàn)象是由紅色變成黑色,酒精燈變成酒精噴燈之外,注意的點(diǎn)都是與還原氧化銅是一樣的八、粗鹽提純(一)、實(shí)驗(yàn)原理粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì),可以用溶解、過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽(二)、實(shí)驗(yàn)用品燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、濾紙、蒸發(fā)皿、酒精燈、藥匙、量筒、托盤天平、坩綱鉗、粗鹽、剪刀、火柴。(三)、實(shí)驗(yàn)步驟:稱量粗鹽,溶解,過濾,蒸發(fā),稱量精鹽,計(jì)算產(chǎn)率(四)、注意事項(xiàng)(1)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒作用:溶解時攪拌,加速溶解;過濾時引流;蒸發(fā)時攪拌,使液體均勻受熱,防止液體飛濺;蒸發(fā)結(jié)束,轉(zhuǎn)移固體。(2)過濾操作:①制作過濾器②過濾操作要點(diǎn):“一貼、二低、三靠”,③多次過濾后濾液仍渾濁的可能原因:(可參考過濾)濾紙破損;過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣:儀器不干凈等。(五)、誤差分析1、影響產(chǎn)率偏低的因素:(1)固體灑落(包括溶解前的粗鹽和蒸發(fā)后的精鹽,蒸發(fā)時沒南攪拌,固體濺出);液體濺出(2)溶解不完全,過濾不完全,轉(zhuǎn)移精鹽不完全(3)在稱量精鹽的操作中,在天平指針偏左時就開始讀數(shù);(4)沒有用少量水洗滌燒杯、玻璃棒以及過濾裝置中殘留的固體。2、影響產(chǎn)率偏高的因素:(1)提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量:(2)粗鹽中含有其他可溶性固體。(3)過濾時由于濾紙破損或者所倒液面高于濾紙邊緣等原因?qū)е铝藶V液渾濁而未進(jìn)行重新過濾。(4)在稱量精鹽的操作中,在天平指針偏右時就開始讀數(shù)。(5)稱量精鹽時天平的右盤上未放一張質(zhì)量相等的紙。九、金屬除銹(一)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾天后觀察,A試管中鐵釘生銹,在水面附近銹蝕嚴(yán)重,B、C試管中的鐵釘沒有生銹原因:A試管中的鐵釘同時與水、氧氣接觸而生銹;B試管中的鐵釘只與水接觸不生銹;C試管的鐵釘只與干燥的空氣(二)實(shí)驗(yàn)分析接觸不生銹;A、B對比分析說明鐵生銹需要氧氣,A、C對比說明鐵生銹需要水(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時接觸(四)、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、B試管中將蒸餾水煮沸并迅速冷卻的目的是趕走水中溶解的氧氣。2、B試管中在水面覆蓋一層植物油的目的是隔絕氧氣。3、C試管上方放棉花和干燥劑是為了吸收空氣中的水蒸氣。4、此實(shí)驗(yàn)利用的是控制變量法,一定注意變量只能有一個銅與鐵類似,在潮濕的空氣中易生銹,其條件為:銅與氧氣、水、和二氧化碳同時接觸。十、探究燃燒條件(一)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、圖A中,水中的白磷不燃燒,銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱。2、圖B中,水中的白磷燃燒。3、圖C中,小木條燃燒,小石子不燃燒。(二)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、由圖A中,水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:燃燒需要氧氣。2、由圖A中,銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)3、由圖A中水中的白磷不燃燒,圖B中水中的白磷燃燒??梢缘贸龅慕Y(jié)論是:燃燒需要氧氣。4、圖C中,小木條燃燒,小石子不燃燒,可以得出的結(jié)論是:燃燒需要燃燒需要三個條件:可
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