幼兒家長會(huì)主持人臺(tái)詞

幼兒家長會(huì)主持人臺(tái)詞幼兒家長會(huì)主持人臺(tái)詞1

各位爸爸媽媽：

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來表示強(qiáng)烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參與我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲感謝你們的熱情支持。同時(shí)，更期望你們能一如既往的關(guān)懷與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐煩，認(rèn)真，仔細(xì)，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今日家長會(huì)吧。

(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)潔介紹。

(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，如今班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增添了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題：比方上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜愛在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不愿動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏相互關(guān)懷，相互理解的良好風(fēng)氣，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后***解決問題的能力還需加強(qiáng);、

(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，如今請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們開始行動(dòng)吧!

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有勝利的，請(qǐng)家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像許多的方法，在剛剛游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的`時(shí)候會(huì)跟著四周家長剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不勝利看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長商議?下;你們的這些行為就似乎你們?cè)谂嘤⒆映刹诺拈_始是一樣，有些家長會(huì)經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的支配才會(huì)讓他一個(gè)美妙的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的支配，邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的看法，成不成就看天意。也像我們的幼小連接工作一樣，只要你專心在做，就會(huì)有回報(bào)的。

(五)幼小連接問題，需要我們與您共同努力的方向。

(六)活動(dòng)總結(jié)：幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們始終在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信念，信任大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒家長會(huì)主持人臺(tái)詞2

各位家長：

你們好!

首先，我代表中3班的四位老師對(duì)您的到來表示強(qiáng)烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參與這個(gè)家長會(huì)，讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：感謝，感謝你們，同時(shí)，更期望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。首先請(qǐng)觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)學(xué)問包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語以及共享閱讀第三課時(shí)的部分展示。

1、律動(dòng)穩(wěn)定心情

2、五個(gè)主題中語言方面兒歌古詩表演

3、健康和社會(huì)方面學(xué)問的提問

4、音樂歌表演

5、科學(xué)(數(shù)學(xué))學(xué)問的提問

6、共享閱讀《尋寶》第三課時(shí)展示

7、清華少兒英語展示

8、組織幼兒離場(chǎng)并請(qǐng)家長在前排就坐

再次感謝各位家長的光臨。今日我們又相聚在了一起,無論談什么，其實(shí)都離不開一個(gè)話題,那就是如何才能把我們的孩子培育成才?我國有名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很冗雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必需兩方面共同合作才能得到充分的成效。〞我想，這句話正是對(duì)我剛剛提到的問題的最好回答,一言以蔽之，就是——“家園共育〞,這也是我們每次召開家長會(huì)的真正目的。

幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí),我們也不行忽視對(duì)幼兒教育方面的培育。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外，本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參與南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、為玉樹災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參加上海世博會(huì)畫展、參與南昌市體能達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)、參與南昌縣第二屆幼兒故事兒歌競(jìng)賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。

我們中三班的工作始終都做的很好,常常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng)，最重要的是能得到各位家長的支持。期望各位家長能繼續(xù)協(xié)作我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小連接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、學(xué)問的獲得、能力的培育、品德的陶冶、獨(dú)特的.形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成，沒有十倍、百倍的力量將很難轉(zhuǎn)變，會(huì)使幼兒終身受其害。俗話說：“播下行為，收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣，收獲性格。〞良好的習(xí)慣是可以通過教育來實(shí)現(xiàn)的。然而，培育孩子健康成長的路是漫長的，南斯特娜夫人說過：“孩子一切良好習(xí)慣的形成，完全靠父母的典范。〞“孩子是父母的影子〞，我們要在孩子成長的道路上擅長捕捉、利用好一切教育良機(jī)，持之以恒地堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行教育，“我們生活的每一瞬間都在教育〞，回報(bào)你的則將是一份欣喜?！坝癫蛔?，不成器〞，良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個(gè)長期的不斷內(nèi)化的過程，需要你長久努力。

在此，我向各位家長提出一些要求，期望您能記住并做到：

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育方面：

1、家長和孩子準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、仔細(xì)聽講、主動(dòng)回答下列問題等。

3、為孩子預(yù)備學(xué)習(xí)用具，如一個(gè)書包(寫好名字)，一個(gè)鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，家長可以為孩子預(yù)備兩個(gè)本子(一個(gè)是田字格本，另一個(gè)是四線拼音本)。請(qǐng)家長盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依靠橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個(gè)擦兩個(gè)，寫錯(cuò)了沒關(guān)系，鼓舞孩子下一個(gè)好好寫。

4、重視培育孩子良好的坐姿、握筆姿態(tài)。孩子在剛開始接觸書寫時(shí)，坐姿、握筆姿態(tài)肯定正確，孩子在家書寫時(shí)，請(qǐng)家長協(xié)助做好提示，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

5、平常留意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作預(yù)備材料。

二、其他方面的協(xié)作

1、為防患于未然，請(qǐng)家長送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危急物品入園。

2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請(qǐng)肯定勸說孩子主動(dòng)歸還，不要一味責(zé)怪孩子。

3、接送孩子時(shí)，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。

4、孩子都快上大班了，肯定要具備必要的***能力和生活自理能力,在家時(shí)早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做〞。另外在日常生活中多培育孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)潔的小矛盾，要教育孩子學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)諒解別人。

5、期望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無故缺席或遲到，但假如身體不適，打針吃藥，就盡量不要來園，好好休息，讓病快好起來再來。拉下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級(jí)頻道中三班教學(xué)傳遞欄目，主要的學(xué)問內(nèi)容我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上傳在那里。

6、假如您臨時(shí)有事托付他人接孩子，肯定要提前電話告知我們，以策安全。假如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知我