總結實習報告范文合集9篇

第頁共頁總結實習報告范文合集9篇【精華】總結實習報告范文合集9篇總結實習報告篇1重慶的夏天是炙熱的，重慶的江水是奔騰的，重慶人民的熱情是火辣的。然而，那天一個涼風送爽的日子，我們相約重慶保稅港區(qū)，踏入了所謂真正的職場--學習學習。第一周培訓當踏入公司到接待室時，心中是沒有多少低的〔看到周圍的事物似乎都是那么的專業(yè)，連見到的每個人看起來都是那么的專業(yè)，突然間覺得好似自己與這里格格不入的樣子〕。后來見到了負責我們的帆老師，聽了她的一席話，還不時的問我們需要什么什么東西，給我們介紹在這里不用怎樣怎樣……。突然間又覺得自己以前的感覺是錯誤的。其實這并不像我們想像的那樣子，這里其實還是滿人性化的。對待職工也是這么的周道、細心。周一上午，來到公司，我們實習的十名同學和見習的五名同學一起培訓。由于我們大家互相不是很熟悉或者不認識，所以張老師要求我們每人為自己做一個自我介紹，怎樣讓別人一下子就能從你自己的介紹中認識到自己、理解到自己、并且記住自己？要知道對于我們實習的同學來說這無疑是一個挑戰(zhàn)。想想自己在學校里大家都是同學、都互相認識，平時也不用自我介紹，就算是有自我介紹也是簡單的、平常的介紹介紹而已，從沒有在這么正式的場合介紹過自己，還要在短時間內做好一個合適自己的、又能使別人印象深化的介紹，是非常難的。并且我們才剛剛駛過大一的港口，即將升起大二的風帆，準備起航。許多在職場上應該注意的或者理解的都不知道，需要向別人學習學習。一般時候還是很害怕的，害怕哪里做得不好、不對?！搅苏嬲鲎晕医榻B的時候，我們實習的同學沒有一個人有勇氣舉手做自我介紹。最后還是見習的同學落落大方的向大家展現自己。然后才知道，那幾位見習的同學都是非常有學識的碩士研究生，一個學傳媒的從澳大利亞留學回來的，一個從法國巴黎留學回來的，一個是廈門大學的……他們一個比一個厲害，讓我覺得自己和他們真不是一個臺階上的人，自愧不如，心中不得不有一點落差感。此后，心中便浮現出了很多想法，比方，“寧走人前勿走人后”。……做完了自我介紹，由張老師引見，小馬書記等帶著我們實習和見習的同學一起理解整個保稅港大樓的整體部門分布情況，詳盡的理解到原來這棟樓真的很不一般。由此，想到要是一般的實習的地方，會花很多時間讓我們實習的同學理解這些東西嗎？會這么周道的、細心的給我們講解？證明這里不是一般的地方。下午，首先做了一個三分鐘的測試，結果只有一個同學做完了。讓我們明白了很多，如當領導給出任務的時候，要首先明確這個任務的目的或者目的，從實際出發(fā)解決問題。這不僅引起我對自己的考慮、對將來做事情的某些考慮，還有就是有些事情真的沒那么簡單，要想獲得大智慧就要考慮，事前考慮，事中考慮，事后考慮；總結體會，銘刻于心，用于以后的事情。也許考慮的一百件事，今天只能用到兩件事，但是明天也許就能全部用上。測試完后，由余勝前部長用PPT給我們詳盡的介紹了保稅港的成立的背景、現狀、開展等。讓我們對保稅港區(qū)有了更深化的理解，在心中對保稅港形成了一個固定的形式。對保稅港的前景有了初步的認知，認為保稅港還是有很大的開展?jié)摿Φ?。周二周三這兩天差不多就一直圍繞著“職業(yè)化”這三個字。余世維，一個職場上的成功者。給我們帶來了很多“秘訣”。他把職業(yè)化分成四個局部：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作道德。從本質上講述這些問題，講實例觸動心靈，伏筆得當。聽了他的講座之后獲益匪淺，有些是生活中很明顯的道理，卻不曾被人重視，可粗淺易懂。留以人無限的遐想空間。他用他簡練的語言將“職業(yè)化”簡述為“做什么事就要有做什么事得樣子”。小道理大智慧。周三，我們還參觀了空、水兩港以及周圍的開展情況，上至空港，下直至員工宿舍。裝備都非常齊全，直接拎包入住。表達了保稅港的規(guī)劃之浩大，像一個城鎮(zhèn)一般。下午，高帆老師的“辦文、辦會、辦事”講座，精彩，但不乏有些枯燥。但是是從中學到其實公司每一步驟都很重要的，不是隨隨意便的就能完成。周四這天主要就是聽聽見習的同學們對自己專業(yè)做的一次演講，給一些點評。聽后還是獲益很多，至少懂的了每一行業(yè)都博大精深。然而我們學的也很多，很多。也許盡管可能用到的可能就那么幾個。周五周五，胸中沸騰著〔一周的培訓終于完畢，〕可是，喜悅中卻又帶有不舍。來到分配的部門，面對的又是另一番景象……這一個星期是漫長的、是疲倦的、是恐懼的、是充滿歡笑的……。當真正跨入職場的時候才明白，有些東西是虛無的但卻有用；有些東西是真實的但卻不那么引人注意，因為沒有人發(fā)現它很有用。努力吧！今天的汗水，明天的果實。剩下三周到部門動手工作我同其他的四位同學一起分配到黨委工作部的檔案室一起整理檔案，其他的五位道橋專業(yè)的同學分配到建管部，到工地實地學習。剛開場的時候心里還很犯嘀咕：別人就可以到與自己的專業(yè)對口的地方去實地學習，而我們卻被安排的這里整理檔案，完全與自己的專業(yè)不對口什么都學不到，不是白白的浪費時間嗎？后來報稅港區(qū)的余勝前部長親自來給我們說：“其實，你們不要感到有什么。他們在工地上也不見得能學到什么，最多就是到處走走看看實際的生活應用而已，但是也不會親自自己操作，不親自操作也學不到什么的。反而你們才是最好的，在檔案室曬不到太陽；還能接觸到連公司人員都接觸不到的機密文件；這些文件范圍很廣，多多少少都會與你們的專業(yè)有關，可以看看的；而且里面有不同的人寫的不同的文字，可以讀一讀，學習不同的寫法……”從這里可以體會到兩點。一、一個正規(guī)的企業(yè)、公司都會有專業(yè)的職業(yè)操守。包括處事、待人接物等，都會與別處有更高層次的比照。然而，很明顯的可以看出保稅港區(qū)是一家很好的公司，對待每一個人都那么的認真，不會因為身份的問題而又不同的待遇。這就叫尊重。二、要想干好大事，就得從小事做起。每一個人都不可能一步登天，都是一步步的積累而成的。漸漸的學會生存之道，處事得當、圓滑，思維開闊、敏捷。從教訓中尋求真理，付之于理論。之后，我們分工合作，一起整理檔案，包括檔案錄入、檔案校對、檔案掃描、檔案入庫……這些明看可以說是沒什么可以聯絡的，其實卻是一步一連接。要不合作，怎么能做的好呢？這就表達了我們90后的大學生不是傳說中的那樣，有人看到的僅僅只是片面。在這短短的25天實習中，以上僅僅只是工作中所遇到的，其實還有生活中所遇到的。兩路寸灘離學校還是比擬遠的，沒有直達車。早上6點起乘車到兩路寸灘，中間轉一次車。到公司8點多。8:30就上班了。到了公司再吃早餐。下午5點下班，乘車回學校已經七點了。這樣子相當于每天花四小時乘車，上8小時班。每天這樣子來回跑，車費8元--10元，還能堅持已經很不錯了。隨著重慶的天氣一天天的越來越熱，每天上車下車也越來越疲憊，學校寢室也沒空調，每天晚上熱得睡不著覺，特別是五樓上面。所以每天都帶著熊貓眼上班。公司帶著我們的整理檔案的陳老師、嚴老師、飛哥〔由于他年長我們幾歲，就這樣子稱呼他了〕看著我們每天這樣子來回跑，累，晚上還休息不好，又擔憂我們中暑，努力的向上級替我們申請住在公司，替我們身體著想。試問這樣子管理班子能不好嗎?這樣子的公司能不興隆興隆嗎？這讓我深深體會到一家公司、企業(yè)只有做到人性化，才能留得住人才，留得了員工的心。才能讓員工們更努力的為公司某福利。從這次實習中我理解到不管做什么事情，都要任勞任怨；發(fā)揚吃苦耐勞的精神；和伙伴們團結協作；發(fā)揮團隊精神，培養(yǎng)默契度。一個公司，一個企業(yè)要有好的工作風氣，樹良好典范，管理得當……總的來說實習讓我理解到了很多，有些東西并不像自己想象的那么簡單，有些也不想想象的那么難，只有親身體驗過才知道其中原理。漸漸人生路，活到老學到老?？偨Y實習報告篇2在實習前，心里面總想著要把自己學習到的知識用到消費理論中，要好好的在那些大機器面前舞弄一番。兩個星期下來，我的實____也圓滿的完畢了，雖然在此苦過、累過，也抱怨過，但是在實習中讓我學到了很多書本上學不到的東西，也理解到消費不同游戲，不得兒戲，要始終保持嚴謹的態(tài)度才能把事情做好。紀律與平安在實習中讓我感受到紀律與平安的重要性。實習就如上班一樣，不能遲到和早退，更不能曠工，還要遵循所有的工作守那么。沒有嚴格的紀律就不會有很好的平安保障，可見紀律的遵守與否與我們的人生平安親密相關。在許多工種中，看上去好象都沒什么平安隱患，但假如你不按照規(guī)那么辦事或不聽老師的指令，一不小心就會發(fā)生一些讓你終生遺憾的事。所以在實習以致以后的工作中，遵守紀律是保護自己人生平安的最有效的保障。獨立的動手才能〔工種：鉗工、車工等〕在以往的學習生涯中，根本上都是在書本上度過的，沒有多少的理論時機，至多就是一些簡單的物理、化學實驗，而這些實驗都是基于課本知識的，難以用于生活上以致以后的職業(yè)中。然而這次的金工實習給了我很多的動手時機，根本上每種工種都有單獨操作的時機，這不僅讓我們鍛煉了動手才能，而且消除了我們在平時學習中的依賴性。因為平時的學習中，不管做什么都是要等到別的同學做好了再來去參考甚至直接抄上去，這樣一來就使我們失去了獨立考慮問題的時機了。而在實習中，根本上是獨立操作的，大局部工種都是一人一臺機器，獨立操作，這就大大地鍛煉了我們的獨立性，消除了平時的依賴性。團隊合作精神〔工種：銑工、數車、電火花、齒磨模具等〕在訓練我們獨立性操作的同時，金工實習還注意到培養(yǎng)我們的團隊精神。要我們互相配合、互相幫助，發(fā)揮出團結的力量。例如在銑工中我們分成兩人一組，一人負責觀察銑削的進度，一人負責定位銑刀、調節(jié)銑削深度，兩人必須配合完成。還有在齒磨模具這個工種中，集體的力量更顯突出，它要求我們每個同學都要有一定的集體榮譽感才能把這個工種很好的完成。因為這個工種是要同學們輪流操作轉機在玻璃上打孔，按設定的道路進展工作的，每人打一個孔，有可能一個人操作錯誤就導致整個工件報廢，這樣就會把前面同學所做的一切都消滅了，既浪費了時間，又浪費了材料，而且得不到我們所要的作品。準確、方便的程序設計〔工種：數車、數銑、電火花等〕這次實習給我印象最深化的就是程序給我們在消費上帶來的好處。在鉗工、車工、銑工過程中，我們就感受到手工有多少的辛苦，而且得到作品的尺寸并不容易到達所定規(guī)格，或是超出了誤差范圍，有的甚至要報廢了。如此看來，辛辛苦苦的工作，得到的產品未必如你所愿。其中，讓我最難忘的就是鉗工，辛辛苦苦地拿著銼刀和手鋸工作了一整天，連一個象樣的螺母也做不出來，信心可謂飽受打擊。這是自己的才能所致，還是所用的方法有誤呢？我看了大局部的同學做出來的作品也都不是那么滿意如意。后來經過數車、數銑和電火花等工種的實習后，我才明白學校安排這些工種的涵義。數車、數銑、和電火花根本上都是通過編程的方法，把要制造的模型通過程序表示出來，然后把程序輸入到機器里，機器就會自動執(zhí)行程序，把你所要的工件制造出來。這樣得到的作品，除了準確度高和人為造成的失誤少之外，更重要的就是把辛苦的手工工作給機器自動完成，既省時又省力。在這些工種的實習中，讓我感受到程序的應用相當廣泛，不僅僅局限在計算機上，其實在消費中也用得相當頻繁，關鍵在于我們如何去編制一些我們需要的工件的程序，通過程序來幫我們完成消費，在這其中就有著很大的開發(fā)前景，有待我們以后去開發(fā)。通過鉗工、車工、銑工這些工種，讓我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好習慣，而通過數車、數銑、和電火花這些工種卻讓我們學會了做事不能蠻干，開動腦筋和開拓新思維會讓事情變得更簡單、順利。在金工實習中讓我感受良多、受益匪淺。借此，我想提出一些意見和建議，希望學校和老師在以后的金工實習過程中會做得更好，讓實習效果更佳。意見與建議1．由于實習的時間很短〔只有兩周〕，而且工種比擬多，安排比擬嚴密，根本上是一天就一個工種，很多東西都只是學到皮毛，或只是對相關的知識做大致的理解。這樣一來，學到的東西很快就會忘記了，印象不深化，更不用說純熟了，以致沒有時機讓學生在這方面做出創(chuàng)新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟后，讓學生按步驟操作一下，看還有時間就要學生做作業(yè)，我覺得這個時候老師應該給點時間學生按照自己的想法去自由發(fā)揮，或是指導學生進展一些有益于創(chuàng)新的活動，讓學生活學活用，用學過的方法去做一些沒做過的事，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能。2．老師在介紹機器和操作時，應盡可能讓學生理解一下工作原理，這樣可以讓學生理解每一步操作的由來，而且讓學生把每一步都記得更加明晰，操作時不容易發(fā)生錯誤，這也為同學們的平安加上了一層保障。3．每一組的人數不宜太多，因為人多的話，聽老師講解也聽不清，看老師的操作也看不清，這樣容易使的學生在操作時不能確定自己的操作是否正確，就有可能誤操作，容易產生危險。所以我覺得應該增加老師人數，把每一組分的更細，讓學生向老師詢問的時機更多，可以通過咨詢老師來解決自己遇到的問題，這樣就有利于學生的創(chuàng)新與平安。后記金工實習讓我感慨頗多。當期待新奇變成了如今的____時，對車床的那些恐懼在親自理論了以后也蕩然無存。這兒老師既和藹又嚴格，說起話來很和氣還會開玩笑，但講到理論知識和平安教育卻毫不模糊，認認真真，仔仔細細，還有讓人提心吊膽的課堂提問，還好，大多數同學課聽得都很認真，輕松過關。觀摩課時，覺得挺簡單的，一旦干起來才發(fā)現并沒想象中那么容易。此次金工實習也使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和理解生活提供了一個契機。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到理論中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，安康的心理和解決問題的才能。雖然實習完畢了，可我們還在思念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們懂得操控機床，車零件，使我們懂得鉗和銼?！凹埳系脕斫K覺淺，投身理論覽真知”。每次的理論都是對我們精神的一次洗禮，我們就是在一次又一次的理論活動中不斷積累、成長，將來有一天我們必將帶著這份成熟與經歷投身到社會理論中去！總結實習報告篇3常州簡單網絡創(chuàng)立于20xx年，經過8年的快速、穩(wěn)步開展，目前總公司設立在常州市新北區(qū)創(chuàng)意基地，同時在天津、重慶、上海等均開設有分公司。公司主要經營美服、歐服網絡在線游戲的消費與虛擬物品銷售，客戶群普及世界各地，以良好的信譽得到了國內外客戶的一致肯定與信賴。公司自成立以來，嚴格遵守法律法規(guī)，依法經營企業(yè)，認真執(zhí)行行業(yè)的安康、平安和環(huán)保標準，并以誠信、正直的職業(yè)道德，處理與客戶、供給商及員工的各項事務。作為企業(yè)的戰(zhàn)略目的之一，公司將開展成包括網絡游戲國際電子商務貿易、網絡游戲運營及開發(fā)、其他互聯網增值業(yè)務的綜合性企業(yè)。目前公司正快速、穩(wěn)步的向前開展，以滿足客戶更高的需求。公司本著“以人才為本”的原那么，為員工創(chuàng)造舒適、愉快的工作環(huán)境，提供有競爭力的薪酬待遇和廣闊的成長空間。簡單相信，人的潛能是無限的，“人”是簡單網絡的核心助推器，對人的深化關心和挖掘，就是對簡單開展戰(zhàn)略的徹底理論。網絡推廣，這個名詞我老早就知道，但詳細怎么樣用還是沒有詳細的去理解過，所以這次實習對我來說真的是一次補充自己知識的時機！下午是負責我們的胡文主管讓我們理解網推的主要工作：主要編輯捕魚達人的百度百科；在各大游戲網站的論壇上發(fā)布關于公司產品的帖子；在百度知道或者類似的問答網站上提問和答復有關捕魚達人的問題等等。在一個半月里面自己做了蠻多的東西，但比起其他的同事，自己的成績還是不夠的。在第一次的網推內部會議時，我發(fā)現我們都是抱怨的比擬多，但真正需要的是自己應該想想怎么樣改變自己的做事方法，才能把這個任務或者推廣完成得非常完美，有成效。大家一起分享自己的心得，在工作的過程中遇到的費事是怎么樣解決的等等。團隊之間的交流真的是非常有必要的，有可能你遇到解決不了的問題，但其別人遇到了之后已經解決了，這樣的話就會可以減少大家犯錯的次數和少走彎路。在這次的小會中，我真的從其他的同事那學到了許多更多實用的方法，一些要注意的地方，一些技巧，一些禁忌，更明確大家的分工等等。網絡推廣，顧名思義就要跟網絡打招呼。雖然在實習之前自己有了相當的網齡，但從沒有認真細心的觀察一些網站的發(fā)帖要求，從沒有想想真正的網絡營銷是怎么樣的。在期間自己也是在同事幫助下，自己先熟悉，然后漸漸探索，終于一步步的掌握很多要注意的問題，也總結了應該注意的要點，更大的增加了其推廣的成功率！當然也不是完全都是成功的。最煩惱就是你的IP被所在的網站給封了，或者你辛苦積累了經歷的一個賬號就被網站管理員給永久禁言了等等；在開場的幾次失敗后總結了一下，那就是我發(fā)的帖子廣告的痕跡太明顯了！所以在以后的帖子里面都要注意一些廣告的內容，盡量的轉換一些詞但有能讓玩家注意到公司的游戲，真的就需要考驗我們的軟文才能了。而自己最快樂的自己辛苦碼好的文章在相關網站上發(fā)布了之后能吸引得到很多的人來閱讀并有一定的回復，并且還能被管理員加，那時真的是很沖動！在后臺的匯總中，玩家可以直接從這個文章中的鏈接進入公司的主頁，這樣才是成功的網絡推廣。這樣實習所得的經歷是在大學校園里面是沒有的，不出去經歷一番怎么會知道什么東西還不會，還欠缺那樣技能或者是相關證書等等，都會給你一個很好的提示作用！回想自己過去的大學兩年，真的覺得是什么東西都還沒真正的學好。明知道這個技能很重要，比方制作網站，PS等等，自己都搜集了很多的資料要自學，但行動起來還是沒有能狠下心好好學，學得不好！每次看到周邊的同學開了網店賺了第一桶金；看到同學純熟的運用PS的技巧，制作了一個個精巧的網站等等，都是唯有羨慕，但自己卻學得不精，什么都還是剛剛開場！所以，真的勸告剛進大學的學弟學妹們，真的想到就要做到！雖然你比別人多辛苦很多，花了更多的時間與精力，但我相信你以后的收獲真的很無窮的。JUSTDOIT！當你的辛苦成果變成你以后就業(yè)的強勁支撐力時，你就會獲得事業(yè)的成功和滿足感！人最怕的是認真二字，不管你的根底如何，努力了就不會懊悔，有一些東西真的在課堂或者大學里無法直接學到，更多的是需要自己去體會，去總結，去領悟，去學習。不要整天抱怨老師講課多無聊多爛，那或許是你根本就沒有用心去學，沒有找到什么是自己想要的，不懂得什么是社會需要的。假如自己認真去專研了即使是自學也會學好，不要渾渾噩噩的就過了兩年，后面真的想補就要花費兩倍以上的時間很精力，把握如今才是正道。在將近9個月的實習里，我真的是收獲了很多，真的很慶幸自己實習能來到一個工作氣氛很好的公司，在這樣的公司里面工作真的很會讓人進步！也讓我領悟了很多，自己要加油，身邊幫助的人不會幫你一輩子，要懂得自我經營和管理，做好規(guī)劃！總結實習報告篇4x____師：您好！我在南海中醫(yī)院實習已有半個月了，在此向您報告一下實習情況，呵呵。。這半個月，安排在神經內科實習，該科室常見病種是腦出血、腦堵塞、眩暈、頭痛等相關神經系統疾病。目前跟胡金城老師，也是咱們學校的研究生，以前在省中醫(yī)跟劉茂才教授。他比擬喜歡用中藥，特別跟我說要把傷寒里的方學會用，說傷寒方是很有臨床價值，用好了真的很有效。我知道我這方面是缺乏的，還待日后好好學習。對于醫(yī)院的信息系統已相對熟悉，一般的工作命令也掌握了。這邊的帶教還是比擬嚴格的，一個老師也就只帶一到兩個學生，帶教意識也比擬好，動手時機也相對多，我覺得還比擬滿意。如今，我根本能獨立完成查房，問病史，寫完首記、主治查房、科主任查房等，一個大病歷的格式和要求也根本跟上了。如今對我最有難度的.就是那些西藥和藥理，因為本科的時候沒有學過這方面的課程，自己看書補起來也挺有難度的，沒有一個整體觀，記起來也比擬困難，因為還沒形成一個系統。在這方面想聽一下您的意見。另外，對于常見神經疾病的病因、診斷、處理，我還很缺乏經歷。估計是以前的解剖沒學好，也忘得七七八八了，所以對于很多病的定位和預后還不是很有把握，治療上也缺乏手段。今后在神經內科的時間重點是放在這方面了。昨天參與搶救一個腦干出血的病人，男性，60歲，后來醫(yī)生認為沒有搶救價值，也就沒有積極搶救了，最后也沒救回來。今天好似還因為在搶救過程中是否溶栓這個問題家屬跟醫(yī)院鬧起了糾紛，雙方正在調和處理中。我是覺得病人和病人家屬都不容易，可是醫(yī)生也一樣太不容易了。那個病人家屬是挺可憐的，家庭環(huán)境也不是說好，病人住在ICU大半個月了，欠下好幾萬〔這個治療過程中應該有折騰病人的治療〕，病人老婆還是雙側股骨頭壞死的，夫妻間還是很有感情的，妻子要求積極治療，渴望有奇跡?？墒俏衣犖业膸Ы汤蠋煾f病人情況和預后時的那個直接態(tài)度，真是太直接了，病人當場就哭了，我在旁邊聽著也覺得難以承受。。后來跟老師談到這種情況時，他說這也是沒方法的事，你不跟他說明白說清楚以后會很費事的。。真是太不容易了，這應該已涉及到醫(yī)學倫理道德的事了，也不是我能想明白的，只不過比擬困擾我，我暫時也還沒有才能處理這種問題吧。這個醫(yī)院也比擬重視康復，針灸推拿康復根本上是一塊的，不過還是分開一個個獨立的科室，開展得還不錯。不過在這邊住院的病人做推拿治療是要自費的，也不明白是什么原因，很多居民社保的病人聽說要自費就有不愿意做的。我打算在接下來還在神經內科的這段時間，再刻苦一下，好好看看書，掌握神經內科常見病種的處理，要求自己出科時能獨立處理常見病。我還打算以后每半個月向您匯報一下這邊的實習情況，假如你有時間的話，我希望能得到您的回復，給我點意見。呵呵。。最后，還有一件我拖了很久的事，就是那個挑戰(zhàn)杯方案書的事，我一直都沒好意思跟你說呢，因為我們的虎頭蛇尾！學期末的時候本來是要發(fā)給老師的，可是那個財務預算和市場分析^p相關的那部份確實沒有認真調查和查閱相關資料，一直拖在那里。最后方案就拖到夭折了。浪費你的指導了，真是抱歉！如今已過上交的截止日期，要是參加的話就得等下一屆了。所以，我們如今還是在拖著。真是對不起你的指導了。最后，祝老師身體安康，工作順利，開心快樂！呵呵總結實習報告篇5時刻過得真快，一眨眼我的實習日子就完畢了，在這幾天內，我如同過了半年，又如同是一會兒，又如同做了一個很長很長的夢，夢醒的時分我就回到了我的校園。三年時刻，應當說是或多或少有些收成，可一走出校門后我才了發(fā)現我啥也不是，啥也不會，所學的東西少得不幸，連滄海一粟也可以說都不知。說真的，很有幸我進入的是××家私實業(yè)進展實習，也可以說是試聘；在××信息中心進展編程，是用軟件給他們的一分廠的職工進展效益薪酬和計件薪酬方面的核算，求出他們的總薪酬，終究能以報表的形式表現出來，在這方面他們同進懇求要個有查詢的功用，也說是說輸入工號可以調出一個職工三個月這內的一切的薪酬，一起超出三個月的可以主動消除。一起他們的作業(yè)流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經于過職工的加工操作以后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也即是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著消費出來的好的商品就越多，職工的效益薪酬就越高。比方他們有四個商品：標準料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個商品進展定價；如消費出一立方米標準料的報價是元、指接是元、拼板是元、而集成材那么是元；通過這些定價咱們可以很理解的看出工廠懇求職工消費出啥樣的商品。入他們的工序的資料咱們稱之為毛料，而產出的東西咱們又稱之為毛壞料，公司規(guī)那么：假設職工的出材率在%，那么超出的有些即是職工的效益薪酬，假設低于%，那么職工就沒有效益薪酬，負數歸坐落零，按零來核算，以后他懇求對職工進展效益薪酬分配，比方有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的職工進展效益份額的分配、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分份額為和一起他懇求咱們將效益薪酬進展分配到職工也即是說職工可以很理解的要看到自個一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單咱們只須打印出報表就行了。還有一點即是對計件薪酬進展核算在這方面，他們也有必定的標準比方長度寬度厚度，在那個范圍內就有不一樣的定價，比方寬度小于定價是元假設在和之間，那么定價就也許在元擺布。不看不知道，一看嚇了咱們一大跳，曾經咱們那有這么想過呀，只需能做出來，沒有過錯就行了，但速度呢？人家一個小時輸入的東西咱們的程序也許需求一個早晨看完以后主管對咱們說：這么的程序送你你會用嗎？那個沖擊呀，辛苦了幾天幾夜終究卻是這么的一個效果?？蓻_擊歸沖擊咱們又得從頭來做！相對而言咱們這次要比曾經有閱歷了，一次比一次老練起來了，在閱歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)咱們總算又有新期望了，但心境剛好那么又傳來了消息，說他們的分配份額又發(fā)作的變化，報價又有了新的調整這在曾經咱們也想過這個問題，也想好好的做，但咱們又一想他們的工廠不是要有用嗎？這方面變化的也許性很小，于是為了方時期我將有變量寫進了代碼當中，這一變無易宣告我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況，所以咱們這些沒有開發(fā)過軟件的充任軟件高手的菜鳥們又得從頭面臨新的問題了失利，又一次被打??！幾天以后咱們又做出了程序，很辛苦此刻咱們才理解程序員的不易了，編程是一個收效格外慢的東西，并且對方又看不見，假設一不小心你的程序也許會無法翻開，或者是說呈現其他啥，那就完了，你幾天的效果就啥也看不見了，這不像其他東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在終究的調試時呈現了一點小缺點，并且薪酬的分配要對應到每一個職工，可我一時刻一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失利了，我的實習日子也就完畢了。當然比外表來看我是失利了，敗的很慘；但從某種意義上說我又到達了我的意圖，因為只要失利的人永遠都不會停下考慮的腳步，激起了我熟睡的思想，使我一顆盲意圖心有了方向，我不能這么輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，仔仔細細的把畢業(yè)設計拿下來了；別人實習了一個月我盡管只要十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的領會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習時期，我真的有點撐不住了，我也想到過拋棄，也曾有好幾家單位告訴我去面試，也有聯通的第二輪復試可我都拋棄了我不能就這么走了。我輸掉的是技術，不是品格；失掉了品格我將失去了一切，失掉技術我還會追回來的！人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨過需求許多的勇氣，也不是每一次跨過都可以成功，失利是不可防止的，首要的是要敢于供認失利，面臨失利，盡力去做，處理它，有這個決心，我想人生會成功的，最少可以無憾！這次我想我會很用心的去學習，去做我的畢業(yè)設計！盡量把他做到完美，最少我自個要九非常的滿意我才會交出我的著作。我的實習作業(yè)總結如上，我堅信，人生即是閱歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時分，那時的彩虹最漂亮！總結實習報告篇6光陰飛逝，轉瞬間為期兩個月的頂崗實習教育工作已經完畢了。這兩個的實習經歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，在這兩個月的時間里我們曾經彷徨過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的磨練，實習中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！在這兩個月里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。20xx年10月25日。我有幸被分到XX市嘉積鎮(zhèn)山葉小學進展為期兩個月的教育實習。20xx年10月25日至20xx年12月25日我在山葉小學五一班實習。學高為師，身正為范，在這兩個月的時間里。作為一名實習老師，我堅持以老師的身份嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心保護實習學校學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生可以遵守實習學校的規(guī)章制度。尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，積極地完成了當地學校交給的各項活動。在瓊海實習我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習，在實習中考慮，在實習中嘗試困難的阻撓。下面我對我的實習工作做一下總結：一、詳細情況〔一〕、課堂教學三年的大學理論學習，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾經感到迷茫和無助，但通過這次的實習，很好的將在課堂上學到的理論運用在理論中，在理論中挑選、磨礪出合適自己的理論指導，給我以后的教學工作指明方向。首先，認真在備課。我在實習期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時結合學生的認知程度將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上可前熟悉教案，反復試講，理順教學思路，從整體上把握教學設計的框架，進步教學的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學細節(jié)。其次，課堂上要“一心兩用”。我每次上課，除了要用心將知識傳授給學生，還要細心觀察學生的課堂表表現，注重調動學生的注意力，尤其是在講重難點的時候。也有也于經歷缺乏，課堂上的調控和應變才能還欠缺，餓哦應該朝著這個目的不斷努力。再次，要做好教學反思與總結。做好課后的反思總結，在理論中發(fā)現自己的缺乏，糾正錯誤，完善自己，才會得到開展。最后，認真對待修改作業(yè)。修改作業(yè)，有利于我們理解學生的學習情況，和我的教學情況并及時給予糾正。發(fā)現學生作業(yè)完成情況不理想，我就會在課余和課后找他們補習。身為實習老師，就要有這樣的耐心，才能把學生糾正過來。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”通過在和河西學院這次____實戰(zhàn)的課堂教學，我更加看清了自己，看清了將來的路。〔二〕、班主任工作在實習中，我擔任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導，她給予我充分的信任和時機，讓我體驗班主任的點點滴滴。1.班主任工作實習情況：〔1〕深化理解班級的根本狀況：通過找原班主任理解情況，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來理解學生的根本情況，包括學生的主題思想，學習現狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。〔2〕.認真負責地做好班級日常管理工作。每天監(jiān)視學生早自習、課間操；放學后，要監(jiān)視學生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。2.反思總結經過理論體驗和反思總結，我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面：〔1〕做好方案，繁而不亂。班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作方案?！?〕理解學生對癥下藥。深化理解班里的每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學，成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式，對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設計教育的內容，而對那些產生對抗心理的學生就可采取商談式的教育方式?！?〕尊重學生，貴在坦誠。作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴，對待學生無上下之分。我在建立威信的根底上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關系。作為實習班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對待學生，贏得了學生的信任?！?〕做好自己，為人師表。老師的外在行為表現，對學生具有一種典范和師范的作用，會對學消費生潛移默化的影響。俗話說：“身教重于言教?！睙o論是在穿著打扮方面，還是在言行舉止方面，無論是在教學才能方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。〔5〕鉆研教學，開展自己。常言道：“要給人一碗水，自己要有一桶水?！币獙W生知識，首先自己要有豐富的知識。實習期間，我深深體會到，要想做好老師，首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，進步課堂教學質量。讓班里學生喜歡你上課，進而喜歡你、佩服你，是自己的教學得到學生的認可，這對于實習班主任是至關重要的。實習雖然過去?？僧斘一剡^頭來看一下自己留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開場！挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，兩個的實習一完畢，一切都已經成為過去，而我們正面臨新的學期任務，正面臨新的學期機遇，真正的工作會在不久的將來出如今我們的生活中，我們如今真正需要的是總結經歷，汲取教訓，學好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y實習報告篇7作為一名會計專業(yè)的學生，我一直很渴望到銀行去實習，在今年的暑假，我來到了中國銀行青島萊西支行進展為期一個月的實習，在實習期間，在指導老師的幫助下，我熟悉了中國銀行的主要經濟業(yè)務，系統且深化的理解了中行各方面的實物工作，對于銀行的管理經營的知識得到進步。實習的目的1)通過在中國銀行實習理解和熟悉銀行的各項業(yè)務，為下學期學的課程打好根底。2)通過在中國銀行的實習，到達學校的社會理論要求，并在單位指導老師的指導、幫助和教育下，熟悉中國銀行的主要經濟業(yè)務活動，較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。3)通過在中國銀行的實習，學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度，為更好的走入社會打下堅決地根底。在實習的過程中，我理解到了中國銀行的歷史，發(fā)現中國銀行歷史悠久，遠流長，中國銀行于19___年1月24日由孫中山總統下令批準成立。19___年2月5日正式開業(yè)。故中國銀行為中國歷史最悠久的銀行之一。1950年4月，中國銀行總管理處劃歸中國人民銀行總行領導。改革開放以來，中國銀行的各項業(yè)務得到了長足開展，跨入了世界大型銀行的前列。20xx年被國務院確定為國有獨資商業(yè)銀行股份制改造試點銀行之一。20xx年8月26日，中國銀行股份掛牌成立，標志著中國銀行的歷史翻開了嶄新的篇章，啟動了新的航程。成為了國內首家H股和A股全流通發(fā)行上市的公司。開場進入銀行時，主管人員安排我進入銀行粗略理解了一下銀行的業(yè)務，通過詢問，查閱，我理解到很多關于銀行業(yè)務的知識。商業(yè)銀行業(yè)務是中國銀行的傳統主營業(yè)務，包括公司金融業(yè)務、個人金融業(yè)務及金融市場業(yè)務。1)公司金融業(yè)務公司金融業(yè)務為中國銀行業(yè)務利潤的主要來。包括存款業(yè)務、貸款業(yè)務、金融機構業(yè)務、國際結算及貿易融資業(yè)務、其他公司金融業(yè)務。2)產品效勞創(chuàng)新中國銀行配合公司客戶最新業(yè)務需求，組合和創(chuàng)新公司金融產品;加大與金融同業(yè)的產品合作，積極開展同業(yè)間公司信貸資產的轉讓業(yè)務;推出融易達(基于應收賬款的融資效勞)、通易達(應收賬款質押開證)、融信達(基于投保出口信譽險的應收賬款的融資效勞)和融貨達(貨物質押融資)等產品，進一步豐富了“達”系列貿易融資產品種類。3)個人金融業(yè)務個人金融業(yè)務為中國銀行戰(zhàn)略開展重點之一。包括儲蓄存款業(yè)務、個人貸款業(yè)務、個人中間業(yè)務、“中銀理財”效勞、私人銀行業(yè)務、銀行卡業(yè)務、渠道建立。4)產品效勞創(chuàng)新依托全球效勞網絡和多元化效勞平臺，中國銀行為客戶提供全方位金融效勞，不斷創(chuàng)新推出本外幣理財新產品。繼續(xù)推動海外財富管理專柜業(yè)務，為客戶跨境資產配置提供了便利。5)金融市場業(yè)務中國銀行金融市場業(yè)務主要包括：本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務、本外幣各類證券或指數投資業(yè)務、債務資本市場業(yè)務、代客理財和資產管理業(yè)務、金融代理及托管業(yè)務等。中國銀行主要通過在北京、上海、____、倫敦及紐約設立的五個交易中心經營資金業(yè)務。6)產品效勞創(chuàng)新新產品的設計與報價才能是中國銀行金融市場業(yè)務主要競爭優(yōu)勢之一。中國銀行始終秉持以客戶需求為導向的創(chuàng)新理念，憑借在外匯業(yè)務方面的豐富經歷及戰(zhàn)略投資者的專業(yè)知識，致力于通過開發(fā)創(chuàng)新及度身訂造的資金產品及效勞吸引客戶。實習過程在這次實習過程中可以說真的是獲益良多，大致上掌握了中國銀行的各項業(yè)務，熟悉了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等，從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間，我可以做到虛心學習，認真工作，認真地完成各項工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致認可。實習的工作詳細可以分為以下幾個階段：1)在銀行大堂和顧客接觸，理解和滿足他們的需求;在銀行大堂跟著大堂經理學習，大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業(yè)務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,進步整體效勞效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內容：解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進展溝通，如何使顧客對我們的效勞感到滿意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。2)做一些打雜的小工作;如分類書信，打word文檔和EXCEL表格，使用EXCEL公式計算，折對賬單等等。雖然是些小工作，但也讓我學習了很多。到營業(yè)部學習,理解銀行的根本業(yè)務及其流程;營業(yè)部的主要職能：①負責辦理總行對外經營的各項業(yè)務;②負責辦理本行內現金余缺調劑;③負責全國及全省特約電子匯兌業(yè)務的數據收發(fā)、資金結算、大額支付系統業(yè)務及同城清算總結實習報告篇8一、優(yōu)點〔一〕班主任工作方面1、整頓學生晚修紀律的時候，可以以老師的身份嚴格要求學生，盡力給學生營造一個良好的學習氣氛，并對他們提出了三個層次的要求;一、盡量做到晚修不說話。二、學會自己找事做。三、知道自己要做什么，專注于自己要做的事2、對學生引導，進展思想教育的時候可以做到擅長傾聽，獲得學生的信任，并對學生存在的問題提出可行的指導意見3、布置學生寫周記，盡快理解學生思想動態(tài)，并認真修改，在修改中以與學生進展思想交流為主，輔導學生寫作為輔，實____結《教育實____結報告范文》。4、建立學習小組，以帶動班級學習氣氛。幫助排除干擾學生學習積極性的不良因素，增加學生學習的外在動力。5、通過學生和原班主任的交流初步理解高中的教學現狀〔二〕教學方面1、初步知道，備課該如何把握備課的三個要點〔備教材、備學生、備課堂〕2、一課一得，在把握課程重難點的根底上，力求每節(jié)課有一個亮點，在這個過程中漸漸成長。3、從原任老師身上，感受到一個語文老師必須對教學充滿熱情，更加明確語文老師必須不斷學習不斷鉆研的觀點。二、缺乏之處〔一〕班主任方面，還需學習更多更好的管理方法，因為不同的學生，不同時期都會出現不同的狀況，這些都需要班主任運用恰當的方法去解決。而這些都要靠不斷地積累，不斷地借鑒?！捕砵教學方面，要學習的東西就更多了，不同的學生，不同的類型的課文，不同的篇章該如何把握。一個老師要形成自己的教學風格。這些都不是一兩天或一兩個月可以學會的，需要長期不懈地努力！總結實習報告篇9由于系的高度重視、的積極支持和實習的共同努力，20xx屆本科生實習進展得很順利，獲得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習，使實習得到了標準，實習質量得到了進步，并得出一些建立性的建議。一、實習根本1.實習20xx年3月22日—20xx年5月9日，共七周。2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點，區(qū)外7個實習點。詳細實習地點詳見附件一，20xx屆本科畢業(yè)生實習情況統計表。3.實習內容實習內容可以概括為兩大類。一類是本范圍內的，另外也有個別4.實習人數〔1〕實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習?！?〕實習指導。共17人。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本任課老師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。5.實習形式根據教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯絡實習單位，都出具了三方的書面〔書、同意書和實習單位承受實習的書〕。集中實習學生的實習單位由系里聯絡。所有實習單位都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實習學生107人〔31個實習點〕，畢業(yè)設計24人〔1個實習點〕。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參加畢業(yè)設計。6.實習成果數據統計〔1〕收到32個實習點每個點一份實習〔實習單位蓋章有效〕。鑒定對每個實習學生做出了，131名學生單位實習鑒定成績全部合格?！?〕收到學生實習112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共107份；畢業(yè)設計每組1份，共5份。實習報告全部合格?！?〕收到實習老師每人一份實習報告，共17份。報告內容包括三局部。一是對學生在實習過程中的、才能、情況和根底知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改良意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。二、實習表現與效果到達了畢業(yè)實習的預期目的。在與這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，們對自己、對工作有了更詳細的和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原那么上以實習為主，同時與畢業(yè)選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體平也比擬高。實習收獲主要表達在兩方面。1.工作才能。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)、產品、外貿會談、行政管理、管理、消費運作管理、人力資管理等工作，同時認真完成實習、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反應情況說明，我們的學生具有較強的適應才能，具備了一定的組織才能和溝通才能，普遍受到實習單位的好評。大多生能勝任單位所交給的工作，《》。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻。2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成