建筑實(shí)習(xí)生招聘(大全八篇)

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建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇一

練習(xí)時(shí)候：20xx年x月x日

練習(xí)地點(diǎn)：東郊初中構(gòu)筑工地

練習(xí)內(nèi)容：在李組長(zhǎng)的教育下，進(jìn)修國(guó)度相干的規(guī)則軌制，明了各種工程程序；經(jīng)過(guò)議定涉獵圖紙，明了方案的意圖、方案計(jì)劃、施工細(xì)部；明了在工程構(gòu)筑中大略產(chǎn)生的實(shí)際題目，并進(jìn)修切當(dāng)可行的辦理辦法等。

觀光東郊初中構(gòu)筑工地了剖分析以下內(nèi)容：

1、按照所學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)所觀光構(gòu)筑組群的總平面布局的公道性或同等理性舉行分析。

2、觀光構(gòu)筑物表面及內(nèi)部，明了各層平面布局及房間支配，查看構(gòu)筑表面特點(diǎn)。應(yīng)用所學(xué)

學(xué)問(wèn)分析該構(gòu)筑平面布局、空間造型和立面處理辦法。

利用去觀光在建工程現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，明了以下內(nèi)容

1、明了該構(gòu)筑物的布局式樣、布局特點(diǎn)、構(gòu)筑作法、承重辦法、施工辦法、抗震等級(jí)等；

2、明了該構(gòu)筑物的地基及根本類別、布局式樣及施工辦法；

3、明了該構(gòu)筑物的墻體類別、布局支配、細(xì)部布局及施工特點(diǎn)；

4、明了該構(gòu)筑物板、梁、柱等的類別，配筋辦法及其與墻、梁的銜接布局，了

解樓大地、屋面布局及頂蓬布局特點(diǎn)；

5、明了該構(gòu)筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的細(xì)致布局；

6、明了構(gòu)筑物的構(gòu)筑裝修布局。

利用去構(gòu)筑工地實(shí)地觀光，明了以下內(nèi)容：

1、明了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等緊急材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特征及通過(guò)要求；

2、明了混凝土、沙漿的互助比、標(biāo)號(hào)、出產(chǎn)工藝所用配置以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、明了各種鋼筋加工環(huán)境；

4、明了有關(guān)裝潢材料的環(huán)境。

利用去施工現(xiàn)場(chǎng)觀光，要求明了以下內(nèi)容：

1、明了各施工工種的工藝進(jìn)程，出產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的互助及穿插功課環(huán)境；

2、磚混布局施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3、構(gòu)筑工程與安置工程的施工互助及工序要求；

4、土建工程與安置工程的施工互助及工序要求；

5、裝修工程的施工進(jìn)程，施工特點(diǎn)及辦法；

比如，鋼筋的綁扎，底層根本鋼筋的綁扎終于要放樣，每一跨度里鋼筋的接洽數(shù)惟獨(dú)25%，即4根鋼筋里惟獨(dú)一個(gè)接洽，別的，接洽要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的進(jìn)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或訂交的時(shí)候，兩墻要一路砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在舉行混凝土施工的進(jìn)程中，要特殊注重混凝土的互助比，在天熱的時(shí)候要注重養(yǎng)護(hù)。

1.根本選用類別實(shí)行自力根本，基底標(biāo)高為-5.10m

2.鋼筋根本大地應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比根本每側(cè)寬出100

3.鋼筋根本曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與泥土直兵戈外側(cè)構(gòu)筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外大地部分守衛(wèi)層厚度應(yīng)向外增強(qiáng)到40。

1.地層土性描述：根本應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2.基槽查驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求舉行，并須要有勘察方案人員機(jī)參與。

3.根本方法終了用不含對(duì)根本有腐蝕效用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.根本開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收典范法則放坡，對(duì)鄰近構(gòu)筑有感化的基坑，應(yīng)由具有巖石方案與施工單位做支護(hù)方案及施工。

練習(xí)人：

時(shí)間：20xx/x/x

xx建管1班

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇二

社會(huì)，必需要舉行的實(shí)踐過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特殊是對(duì)與建造這種實(shí)踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所把握的理論學(xué)問(wèn)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)中可以得到一些惟獨(dú)實(shí)踐中才干得到的技術(shù),為我們以后參與工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。中專的其次學(xué)期一開(kāi)學(xué),教師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)頭了自己的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)光不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,由于這次實(shí)習(xí)是我們熟悉專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至熟悉社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我打算,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并謙虛向各位師傅請(qǐng)教,讓自己利用這次實(shí)習(xí),的確學(xué)到一些東西,削減自己未來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建造材料基本性能檢測(cè):1.水泥性能檢測(cè)1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及辦法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝聚時(shí)光、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法)、流淌度。2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)光、安定性中隨意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。4)不合格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)光、不溶物和燒失量中的隨意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參與量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。2.金屬材料(鋼筋)鋼筋種類無(wú)數(shù),通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等舉行分類。

(一)、按化學(xué)成分分碳素鋼鋼筋和一般低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有些硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。一般低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。

(二)、按機(jī)械性能分鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采納碳鋼。隨著一般低合金鋼的進(jìn)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為一般低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí)ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí)ⅲ級(jí)鋼筋-370/570ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是mpa。鋼筋的機(jī)械性能利用實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo)。1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增強(qiáng)而變形卻顯著增強(qiáng),將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所擔(dān)當(dāng)?shù)睦χ?就是屈服點(diǎn)。2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能擔(dān)當(dāng)?shù)淖畲罄χ党凿摻罱孛娣e所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱延長(zhǎng)率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不行少的保證項(xiàng)目。4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的反抗能力。

(三)、按生產(chǎn)工藝及軋制形狀分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和一般低碳鋼熱軋圓盤條。3.澆筑大壩的澆筑有平鋪式和臺(tái)階式。我所實(shí)習(xí)時(shí)正當(dāng)酷暑,溫度較高,天天的太陽(yáng)都是火熱的。正是采納的臺(tái)階式,在澆筑時(shí)應(yīng)當(dāng)不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及籠罩其次層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,混凝土?xí)芾淅‖F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注重積水的清掃,注重不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,大壩按照部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常狀況下,大壩的表面辰灌溉高強(qiáng)混凝土。

二、實(shí)習(xí)收獲利用這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在小學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)。在小學(xué)學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問(wèn)雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問(wèn)則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,教師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問(wèn),惟獨(dú)利用實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才干達(dá)到這個(gè)目的。這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的

學(xué)問(wèn),也鞏固了在校期間所學(xué)到。

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇三

利用設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建造師的基本工作程序、工作辦法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)下的成績(jī)，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提升綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建造師的基本工作內(nèi)容和工作辦法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)互相合作方式，學(xué)習(xí)建造師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，舉行建造設(shè)計(jì)計(jì)劃和建造施工圖的繪制。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建造師的基本工作內(nèi)容和工作辦法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建造設(shè)計(jì)的規(guī)矩、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的詳細(xì)支配下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，舉行建造設(shè)計(jì)計(jì)劃或建造施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

***（略）

地點(diǎn)：**省**市**路**號(hào)**金融中心9樓

單位：中國(guó)建造技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院

大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國(guó)建造技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建造的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味，空間概念也逐漸明晰，對(duì)將來(lái)有了新的定位，這段實(shí)習(xí)經(jīng)受在我將來(lái)的建造設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)受和收獲體味。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院，打量那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于小學(xué)的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成績(jī)圖，情緒用感動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，劇烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證實(shí)自我，超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)教師，他的名字叫王偉，因?yàn)槲沂亲约喊犭娔X來(lái)的，所以平時(shí)在小學(xué)做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái)，讓我們熟悉一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開(kāi)頭也沒(méi)有給什么活，就看了我平時(shí)在小學(xué)做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)教師。

來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有些時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，終于還是公司里的王工程師給我指了條路，他告知我一些容易的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在小學(xué)的時(shí)候常常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了無(wú)數(shù)規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告知我設(shè)計(jì)的流程和不同建造種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先，是對(duì)建造的囫圇流程的了解。建造物的形成、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建造計(jì)劃--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院舉行建造設(shè)計(jì)（包括建造物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理舉行審核--施工完成，交工--裝潢公司舉行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司舉行買賣。囫圇過(guò)程中，建造的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做計(jì)劃（必需符合結(jié)構(gòu)要求）--舉行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)節(jié)，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)節(jié)的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師舉行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步舉行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們舉行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建造物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能舉行了解，再就是認(rèn)識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)頭畫一些容易的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也碰到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候常常浮現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的精心和耐心去修改。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，協(xié)助別人干點(diǎn)小活，也參加幾個(gè)小型的計(jì)劃的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)普通不被使用，由于我計(jì)劃還處在現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以熬煉我的思量，堆積更多的閱歷來(lái)為以后做鋪墊，計(jì)劃的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的計(jì)劃的出爐，需要更多思量和更多的閱歷做后盾的，而我是一個(gè)剛從小學(xué)出來(lái)的同學(xué)，對(duì)一切都不是那么的認(rèn)識(shí)，這有從實(shí)習(xí)中吸取閱歷。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的

活并不容易，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要預(yù)備多次的修改，好的計(jì)劃都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，ps的水平也得到了提升，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，普通做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫效果圖來(lái)表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup

這也是計(jì)劃表述的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不行缺少的，想要提升自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提升自己，總之學(xué)到東西就行。

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇四

我從20xx年7月5日開(kāi)頭，到11月30日結(jié)束，河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，公司具有國(guó)家房屋建造工程總承包一級(jí)資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資歷。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以優(yōu)質(zhì)迅速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建造產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心實(shí)驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果（布）和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。

1利用實(shí)習(xí)，對(duì)般工業(yè)與民用建造施工前的預(yù)備工作和囫圇施工過(guò)程有較深刻的了解；

2理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)(如測(cè)量、建造材料、建造學(xué)、建造結(jié)構(gòu)、建造施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)堆積感性學(xué)問(wèn)；

3利用親身參與施工實(shí)踐，培營(yíng)養(yǎng)析問(wèn)題和解決問(wèn)題的自立工作能力，為未來(lái)參與工作打下基礎(chǔ)；

4利用工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝點(diǎn)等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；

5了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提升我國(guó)建造施工水平的遠(yuǎn)大志向；

6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

1仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作；

2天天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工狀況、收獲體味、革新建議等；

3對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以收拾；

4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)心得舉行全面總結(jié)；

5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的專題作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完成并寫出報(bào)告；

6通過(guò)業(yè)余時(shí)光，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題舉行社會(huì)調(diào)查，寫出報(bào)告。

1.建造行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才干處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題，才干達(dá)到事半功倍。

在施工單位，幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才干處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮，才干處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必需有開(kāi)放的人格，能真正的去觀賞他人和敬重他人。

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇五

我因?yàn)閷儆谠谛Ｍ庾鲈O(shè)計(jì)，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程舉行檢測(cè)，以及加固改造工作。利用這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)覺(jué)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。利用向所在單位專家的請(qǐng)教，明了了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建造通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu)，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表述式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增強(qiáng)水泥用量來(lái)提升溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不行忽略的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或協(xié)作比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們普通對(duì)混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必需符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。因?yàn)槭┕がF(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大，因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必需保證砂石的質(zhì)量要求，并按照現(xiàn)場(chǎng)砂含水率準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)水灰比，以保證混凝土協(xié)作比，不能把試驗(yàn)配比與施工配比混為一談?；炷翉?qiáng)度惟獨(dú)在溫度、濕度條件下才干保證正常進(jìn)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫凹凸對(duì)混凝土強(qiáng)度進(jìn)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。

現(xiàn)冬季施工普通實(shí)行綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假如是設(shè)計(jì)造成的缺陷，普通有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；假如是使用造成的缺陷，普通有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不行避開(kāi)的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)打算的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是按照使用條件打算的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不徹低全都，但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來(lái)，許多國(guó)家已按照大量實(shí)驗(yàn)與泵送混凝土的閱歷將其放寬到0。2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，庇護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm；在濕氣及土中為0。3mm；在海水及干濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必需處理。

近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu)，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必需提升至c50。在采納泵送條件下，其收縮與水化熱大大增強(qiáng)，約束應(yīng)力裂縫很難避開(kāi)，張拉前開(kāi)裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度越發(fā)困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預(yù)兆性較小，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下：h≤0。1h表面裂縫；0。1h早期裂縫普通浮現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi)，其后1～2年或更長(zhǎng)時(shí)光屬于后期裂縫。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，認(rèn)真討論產(chǎn)生裂縫的緣由，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，若仍處于進(jìn)展過(guò)程，要估量該裂縫進(jìn)展的終于狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中，對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查辦法均作了具體規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）；有無(wú)病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)（發(fā)生時(shí)光和過(guò)程）；設(shè)計(jì)書的檢查；施工記錄的檢查；按照混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度；荷載調(diào)查；中性化實(shí)驗(yàn)；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕）；地基調(diào)查；混凝土分析；荷載實(shí)驗(yàn)；振動(dòng)實(shí)驗(yàn)。

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇六

實(shí)習(xí)時(shí)要帶著問(wèn)題去，學(xué)的東西才多，才實(shí)用，同時(shí)你問(wèn)的問(wèn)題水品的凹凸，會(huì)給你的師傅不同的意見(jiàn)，直接影響到師傅帶你的質(zhì)量了。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。首先，利用四面的實(shí)習(xí)，利用實(shí)踐，使我學(xué)到了無(wú)數(shù)實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，利用旁站，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過(guò)程，學(xué)到了無(wú)數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問(wèn)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)惟獨(dú)25%，即4根鋼筋里惟獨(dú)一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在舉行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊注重混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要注重養(yǎng)護(hù)。

1、建造物的地基假如是自然?地基，它的地基承載力是多少？

2、建造物的地基假如是人工地基，采納人工地基的緣由？

3、此建造物采納哪種地基處理辦法？為什么采納這種辦法？

4、此建造物采納的是哪種基礎(chǔ)形式？為什么采納這種形式？

5、假如是開(kāi)挖基槽的，基槽寬度是如何確定的？與基礎(chǔ)底寬是否相同？

6、基槽的開(kāi)挖深度是如何確定的？是怎樣控制的？

7、怎樣計(jì)算基礎(chǔ)的埋深？

8、基槽（坑）是否放坡?放坡值多大？是否做土壁支撐？

9、基槽開(kāi)挖對(duì)周圍建造物是否有影響？如有，是如何處理的？

10、基礎(chǔ)混凝土的標(biāo)號(hào)是多少？基礎(chǔ)鋼筋直徑是多少？用量多少？各鋼筋有什么作用？

11、建造物是否設(shè)地下室？地下室的用途是什么？地下室通向首層的樓梯形式是什么？設(shè)幾個(gè)樓梯？

12、地下室的采光是如何處理的？是否有自然采光？

13、地下室的防潮是如何處理的？講述詳細(xì)構(gòu)造做法。

14、地下室是否需作防水處理？如何防水？防水的構(gòu)造做法。

15、此建造物基礎(chǔ)工程部分碰到了哪些特別問(wèn)題？是如何處理的？

16、基礎(chǔ)工程部分是否采納新的施工辦法和技術(shù)？

1、建造物的結(jié)構(gòu)型式？

2、辨析哪些是承重墻？采納的哪種承重計(jì)劃？

3、墻體是采納何種砌筑材料？墻體厚度有幾種？

4、磚墻磚的標(biāo)號(hào)是多少？采納什么砌筑砂漿？標(biāo)號(hào)是多少？

5、磚墻采納哪種組砌方式？砌筑高度是怎樣控制的/

6、是否設(shè)構(gòu)造柱？在何處設(shè)？構(gòu)造柱處墻體是如何砌筑的？是否留馬牙槎？

7、墻長(zhǎng)度與磚模數(shù)不符是如何處理的？

8、建造物勒腳的構(gòu)造做法。

9、墻下防潮層的位置在何處?構(gòu)造做法是怎樣的？

10、建造是否設(shè)圈梁？設(shè)置的位置在何處？圈梁的尺寸是多少？配筋量是多少？

11、墻體是否設(shè)變形縫？是什么縫？設(shè)置的位置在哪里？縫寬多少？是怎樣蓋縫的？【建造實(shí)習(xí)存在不足】

12、如采納砌塊墻，砌塊墻是否是承重墻？采納哪種砌塊？砌塊的尺寸是多少?采納什么砌筑砂漿？標(biāo)號(hào)是多少？縫寬多少？是否加鋼筋帶？怎樣加設(shè)的？

13、墻的裝修內(nèi)外做法是哪種？講述詳細(xì)的構(gòu)造做法。

14、墻的平整度是怎樣檢查的？允許偏差是多少？墻的垂直度是怎樣檢查的？允許偏差是多少？

15、墻體砌筑過(guò)程中有哪些留槎的部位？如何留的？

16、墻體工程中應(yīng)用了哪些新材料、新技術(shù)施工？

１、現(xiàn)場(chǎng)分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設(shè)了邊梁？為何設(shè)？

２、現(xiàn)場(chǎng)觀看肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。

３、現(xiàn)場(chǎng)觀看某梁墊的材料、做法和作用。

４、熟悉某井式樓板的跨度及分格狀況？為何采納雙向板？

５、無(wú)梁樓板的柱子如何處理？

6、預(yù)制標(biāo)準(zhǔn)管溝蓋板的板跨、厚度及配筋？

7、預(yù)制板板縫如何處理？預(yù)制板與墻、梁的銜接如何處理？樓板上遇隔墻時(shí)如何處理？

8、現(xiàn)澆板的配筋如何布置？各鋼筋有什么作用？現(xiàn)澆大面積樓板后澆帶如何留設(shè)和處理？

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇七

利用接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ).

(1)結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建造主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采納的是框架剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的特長(zhǎng)，既能為建造平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈便自由的使用空間，滿足不同建造功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建造物的空間剛度和整體性,使建造物在地震中避開(kāi)或減輕破壞,按照抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增加和提升建造物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁，假如不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，詳細(xì)設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

(一)施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)因?yàn)榉謱訚仓?，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡(jiǎn)單浮現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建造中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采納搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，普通是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建造長(zhǎng)度大于50米的建造。而當(dāng)建造長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建造物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來(lái)增強(qiáng)建造物的整體性和剛度

沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不勻稱沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時(shí)，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較勻稱，避開(kāi)在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)徹低分開(kāi)

伸縮縫：若建造物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建造分成幾部分，該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx對(duì)此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);

抗震縫：為使建造物較規(guī)章，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一惟獨(dú)沉降縫能滿足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

(二)梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、延續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門窗過(guò)梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度,防止因?yàn)榈鼗緞蚍Q沉降或較大振動(dòng)荷載.

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土灌溉的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采納鋼筋混凝土其厚度普通同墻厚，在嚴(yán)寒地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止因?yàn)榈鼗牟粍蚍Q沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增加縱、橫墻的連結(jié)，提升房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提升樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度，提升墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延長(zhǎng)，提升墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不勻稱沉降對(duì)房屋的影響。

一、利用這一次熟悉實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了無(wú)數(shù)之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深化工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，深入了對(duì)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解，初步體味到建造工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的熬煉和培養(yǎng)，為將來(lái)走向工作崗位做好思想預(yù)備。此外，利用實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了對(duì)建造施工的理性熟悉

二、實(shí)習(xí)感觸利用這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在小學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)問(wèn)雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問(wèn)則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運(yùn)用了，因此，教師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學(xué)問(wèn)，惟獨(dú)利用實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才干達(dá)到這個(gè)目的。

四：

西安是我國(guó)最出名的歷史文化名城之一，這次的建造認(rèn)知實(shí)習(xí)挑選在西安，更多的是它有較為完美的歷史風(fēng)貌，在現(xiàn)代建造中融合了地域文化，做出了許多有代表性的作品，古建造與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建造舉行對(duì)照，激活我們?nèi)ニ剂?。在這里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建造。

大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺，位于西安市區(qū)南郊，為唐代長(zhǎng)安城內(nèi)保留至今的重要建造之一，建于唐永徽三年，初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載：建造大雁塔是用來(lái)保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來(lái)的佛經(jīng)和佛像。

武則天長(zhǎng)安年間因崩塌而重建，高十層，后被戰(zhàn)火毀掉上部三層，剩余七層，后唐長(zhǎng)興年間曾經(jīng)修繕。明萬(wàn)歷年間在塔身外面包砌一層面磚，形成今天的外風(fēng)。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔，塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁，內(nèi)各層架樓板，設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱，表現(xiàn)開(kāi)間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子，塔頂為定瓶葫蘆。囫圇塔造型宏偉穩(wěn)健，風(fēng)格樸素，為唐代樓閣式塔的典范。

與大雁塔齊名的是小雁塔，小雁塔建于唐景龍年間，平面方形，明嘉靖三十四年關(guān)中大地震，震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層，殘高約四十四米，開(kāi)式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁，內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂，各層挑檐用磚砌作疊澀，下檐砌菱角牙子。外壁南北開(kāi)拓券門。塔身逐層遞減，疊澀漸次收分，造型俊秀挺立，俏麗嚴(yán)厲，為唐代密檐式塔的典范。

從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出，唐代的技藝已徹低可以建筑高層建造，因塔大部分采納木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無(wú)損，但因木構(gòu)架不利于防火，難免會(huì)因人為或自然雷火而毀壞。因而，中國(guó)古建造保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經(jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場(chǎng)，成為西安市一個(gè)出示以唐文化為主的主題廣場(chǎng)。

鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建造，位于西安的中心地段，周圍有大量的古典式建造，而且現(xiàn)今又浮現(xiàn)了許多國(guó)外的建造，如何組織古代建造與現(xiàn)代建造的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市進(jìn)展的重要問(wèn)題。

同時(shí)還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結(jié)合問(wèn)題，西安的古城墻是我國(guó)保存最完整的古城墻，在我國(guó)的建造史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后，如何更好地通過(guò)城墻的景觀作用。

張綺曼教授指出，西安作為十三朝古都，不行能定應(yīng)當(dāng)說(shuō)在西安做現(xiàn)代的建造是有相當(dāng)大的難度，西安一個(gè)古老的城市，建造風(fēng)格已經(jīng)徹低成熟，在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建造師們要思量的問(wèn)題。

定位在一個(gè)朝代的建造風(fēng)格上，若根據(jù)一個(gè)朝代的風(fēng)格舉行統(tǒng)籌也不太簡(jiǎn)單。西安城應(yīng)當(dāng)用傳統(tǒng)的風(fēng)格來(lái)統(tǒng)一建造風(fēng)貌，不主見(jiàn)復(fù)古、仿古，但傳統(tǒng)的符號(hào)、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建造風(fēng)格里。

在西安的日子里我們也熟悉到了在西安大部分的建造都是仿唐式的建造，如大雁塔廣場(chǎng)兩側(cè)的建造風(fēng)格是徹低的唐式風(fēng)格，還有鐘鼓樓廣場(chǎng)周圍，也有不少的仿唐式建造，唐式建造已經(jīng)徹低充斥于西安的大街小巷，但是在西安我們也發(fā)覺(jué)了一個(gè)問(wèn)題，這不僅在西安，在國(guó)內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀，就是外貌類似古代風(fēng)格的建造太多，其結(jié)構(gòu)徹低都是鋼筋水泥，僅為形似古建的虛殼罷了。在我國(guó)特地從事討論古典建造的人員少之又少，能把古建造用在現(xiàn)代社會(huì)的例子就沒(méi)有幾個(gè)了，象我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó)，居然沒(méi)有象日本那樣的專業(yè)，徹低用古典傳統(tǒng)做法討論古建，不得不說(shuō)是一件可悲的事。

去過(guò)西安的人也都知道，鐘鼓樓廣場(chǎng)，西門內(nèi)建造，風(fēng)格類似徽派，甚至還有山墻，我對(duì)古建民建所知甚少，但是至少應(yīng)當(dāng)不是唐代建造元素吧。還有西安的大街上也浮現(xiàn)了西方建造，西方的設(shè)計(jì)文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上，它的主要特征是空間的幾何化，用機(jī)械論的觀點(diǎn)來(lái)解釋自然，設(shè)計(jì)思想主要是以人為中心的文化價(jià)值觀，這與中國(guó)傳統(tǒng)的天人合一的思想是徹低對(duì)立的。

在這樣一個(gè)風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒(méi)有真正的體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的文化特征，屋頂斗拱滿大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國(guó)城市進(jìn)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過(guò)度肯定化.過(guò)度強(qiáng)調(diào)單一價(jià)值單一形式,只能讓城市的"有機(jī)更新"和"可持續(xù)進(jìn)展"成為空談,只留下一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼。

做西安的建造，張錦秋為我們塑造了一個(gè)勝利的例子，不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等絕對(duì)能夠留傳后世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺(jué)仙境普通，張錦秋就是善于從唐代的風(fēng)格中提取設(shè)計(jì)元素，真正地從地域特色動(dòng)身，不只是容易地追求形似，而是做到了真正的神似。我們需承認(rèn)張錦秋對(duì)古典建造造型法則的掌握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情無(wú)數(shù).如何能讓這樁數(shù)千年的古樹(shù)抽新枝,發(fā)新芽,是我們每個(gè)后來(lái)人的責(zé)任.，作為建造學(xué)專業(yè)的同學(xué)我們更是任重而道遠(yuǎn)。

從西安的建造風(fēng)格上我對(duì)建造的地域特色有了更深刻的了解。設(shè)計(jì)的地域性和文化性，是指設(shè)計(jì)上汲取本地的、民族的、民俗的各個(gè)以及本區(qū)域歷史所遺留的種種文化痕跡，并具有極強(qiáng)的可識(shí)別性。因?yàn)樵S多極具地域性的民俗、文化及藝術(shù)品均是在與世隔絕的狀態(tài)中進(jìn)展演化而來(lái)的，即使是在以往有限的溝通和互通下其同化和異化的程度也是有限的，因而可識(shí)別性是十分明確的。因此真正的地域主義形式應(yīng)當(dāng)是一個(gè)地方的人文、地理、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構(gòu)成的，講地域主義假如忽略當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理、氣候是不行能的。真正巧的地域主義一定是切合當(dāng)?shù)剡M(jìn)展的，是更多地挖掘文化、地域內(nèi)涵的東西。

可以說(shuō)一個(gè)民族有一個(gè)民族的特色，一個(gè)地區(qū)也會(huì)有一個(gè)地區(qū)的特色。世界有許多不同風(fēng)格的建造，這是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的風(fēng)格與文化。大到國(guó)外，如地中海地區(qū)的通身白色外殼，英國(guó)的哥特式建造，埃及的金字塔;小到中國(guó)各地的民居，大草原上的蒙古包，客家的土樓，皖南的粉墻黛瓦，還有陜西的窯洞，傣族的竹樓，不同的地方形成各具風(fēng)格的建造文化。建造的地域性從廣義上來(lái)講，它首先受地理的氣候，區(qū)域的影響，比如說(shuō)在我們南方地區(qū)，炎熱地區(qū)跟北方嚴(yán)寒地區(qū)建造明顯是不同的。即使是同一個(gè)地區(qū)，山區(qū)的建造和濱河的建造也是不雷同的。

關(guān)于建造的地域特征，何鏡堂教授說(shuō)過(guò)這樣的話：“建造是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物，世界上是沒(méi)有抽象的建造的，惟獨(dú)詳細(xì)的地區(qū)的建造，它總是扎根于詳細(xì)的環(huán)境之中，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響，受詳細(xì)的地形條件，自然條件，以及地形地貌和城市已有些建造地段環(huán)境所制約?！睆膹V義上來(lái)講，建造首先受地理的氣候，區(qū)域的影響;從狹義的`角度來(lái)講，建造的地域性主要是指建造地段的詳細(xì)的地形，地貌條件，和城市周圍的建造的環(huán)境;建造的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史，人文的環(huán)境之中，這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)久生活打算了歷史文化的傳統(tǒng)。

建造的地域性，從狹義的角度來(lái)講，我認(rèn)為主要是指建造地段的詳細(xì)的地形，地貌條件，和城市周圍的建造的環(huán)境。這是詳細(xì)影響和制約建造空間和平剖面設(shè)計(jì)的，乃至建造形式的重要因素。建造師要以生態(tài)觀的角度順應(yīng)自然的地形地貌的要求，與地段環(huán)境，融為一體，要用城市的觀點(diǎn)看建造，敬重城市和地段已形成的整體的布局和肌理，以及建造與自然的關(guān)系，在體形、體量、空間布局，建造形式乃至材料顏色等方面下工夫，采納與地區(qū)相適應(yīng)的技術(shù)條件手段，再結(jié)合功能，整合，優(yōu)選，融會(huì)貫穿，就有可能制造出有共性的精品。

我想建造是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物，世界上是沒(méi)有抽象的建造的，惟獨(dú)詳細(xì)的地區(qū)的建造，它總是扎根于詳細(xì)的環(huán)境之中，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響，受詳細(xì)的地形條件，自然條件，以及地形地貌和城市已有些建造地段環(huán)境所制約的，這是造就一個(gè)建造形式和風(fēng)格的一個(gè)基本點(diǎn)。

固然，建造的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史，人文的環(huán)境之中，這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)久生活打算了歷史文化的傳統(tǒng)，建造師應(yīng)當(dāng)在地區(qū)的傳統(tǒng)中，來(lái)尋根，發(fā)掘有益的“基因”，與現(xiàn)代科技文化相結(jié)合，使現(xiàn)代建造地域化，地區(qū)建造現(xiàn)代化，我覺(jué)得這才是建造師真正廣大的創(chuàng)作空間，也是建造師取之不盡的源泉。

在世界范圍內(nèi)，建造作為一個(gè)時(shí)代的寫照，新的技術(shù)體系，新的思維方式，新的科學(xué)技術(shù)，必定帶來(lái)了新的設(shè)計(jì)觀念和思想，現(xiàn)代建造創(chuàng)作很自然地就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)該今時(shí)代的特點(diǎn)和要求，建造要用自己特別的語(yǔ)言，來(lái)表述所處的時(shí)代的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的科技觀念，揭示思想和審美觀。歸根到底，是時(shí)代精神打算了建造的主流風(fēng)格，掌握時(shí)代脈搏，融合優(yōu)秀地域文化的精華，建造才會(huì)創(chuàng)新和向前進(jìn)展。

固然，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和時(shí)代精神，并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色，創(chuàng)作有中國(guó)特色的現(xiàn)代建造，關(guān)鍵要處理好時(shí)代精神和弘揚(yáng)傳統(tǒng)建造文化的關(guān)系。弘揚(yáng)的目的是為了創(chuàng)新，創(chuàng)新也必需原有些文化根基上進(jìn)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建造上貼標(biāo)簽、貼傳統(tǒng)符號(hào)，或者部分構(gòu)件的復(fù)制;而是汲取整體的文化的內(nèi)涵，這既有中國(guó)文化的傳統(tǒng)，也是世界人類建造文化的精華。

作為同學(xué)我們特殊要重視汲取地域建造文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合點(diǎn)，不斷地探究傳統(tǒng)審美意識(shí)與現(xiàn)代審美意識(shí)的結(jié)合方式，并融會(huì)到新的建造中去，才干夠創(chuàng)作出有文化品嘗的現(xiàn)代建造。建造的地域性文化性時(shí)代性是一個(gè)整體的概念，三者又是相輔相成的，不行分割的：地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時(shí)代特征;文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時(shí)代特征的綜合表現(xiàn);時(shí)代性正是地域特征，傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和進(jìn)展。假如建造師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建造的三性，強(qiáng)調(diào)節(jié)體性和統(tǒng)一性，創(chuàng)作真有特色的建造。

建造作為一種文化，它是需要我們專心去領(lǐng)會(huì)、去發(fā)覺(jué)、去制造的，我只是我們能以仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度去面向我國(guó)現(xiàn)階段的建造文化，努力學(xué)習(xí)西方適合我們汲取的建造思想，我國(guó)的建造業(yè)會(huì)有一個(gè)良好的進(jìn)展環(huán)境，也會(huì)在我們的大地上浮現(xiàn)更多更好的建造，去實(shí)現(xiàn)我們真正的地域文化。

建造實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)篇八

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們舉行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，為此小學(xué)為我們組織了一次為期一周的熟悉實(shí)習(xí)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊急的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的心得.實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總一下。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，利用旁站，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過(guò)程，學(xué)到了無(wú)數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問(wèn)。l20xx年8月24日上午，教師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，動(dòng)員結(jié)束以后，實(shí)習(xí)正式開(kāi)頭.在一周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)與講解下先后：1.參觀了小學(xué),與以往不同的是我們開(kāi)頭用專業(yè)的眼光去重新觀看我們?cè)?jīng)認(rèn)識(shí)的校內(nèi).2.零距離接觸了建造工地，在建造工地的一天可謂是受益匪淺,能夠用我們?cè)跁局袑W(xué)到學(xué)問(wèn)解釋相關(guān)建造原理,并發(fā)覺(jué)我們?cè)跁局胁恍心芘龅降膯?wèn)題,同時(shí)對(duì)我們未來(lái)要從事的職業(yè)有一個(gè)感性的熟悉,初步的了解.在幾天的熟悉實(shí)習(xí)活動(dòng)中尤其是在介紹民用建造時(shí)教師多次提到了磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu).在教師的仔細(xì)講解和自己查閱相關(guān)資料的狀況下，特將磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)的對(duì)照總結(jié)如下：

普通而言，建造物以其結(jié)構(gòu)類型的不同，可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類.在現(xiàn)代社會(huì)中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見(jiàn).通俗地說(shuō)，磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(普通以預(yù)制板為主)的結(jié)構(gòu)，通常用于六層以下的住所等，部分磚墻用來(lái)承重，不能拆除.框架結(jié)構(gòu)普通就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板)，室內(nèi)有柱(或異型柱)承重，柱間的磚墻(或其他墻體)可以隨意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu)，形式相類材料不同。后三種建造無(wú)結(jié)構(gòu)類型差異不僅在與材料的使用，現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多，在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較)：-.承重特點(diǎn)磚混：主要是把樓板的分量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上，再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)框架：樓板的分量傳遞到梁，梁傳遞到柱，柱傳遞到基礎(chǔ)由此可見(jiàn)，磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠任意開(kāi)大洞，或者取消的，否則直接會(huì)導(dǎo)致樓板沒(méi)有了傳力的支座，浮現(xiàn)平安事故。

而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)普通是只起分隔作用，墻體的變動(dòng)不會(huì)影響結(jié)構(gòu)平安。所以假如你要舉行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建造物的結(jié)構(gòu)類型。

二.材料特點(diǎn)磚混：過(guò)去普通都是實(shí)心粘土磚，因?yàn)榇罅棵裼媒ㄔ炜紤]節(jié)能問(wèn)題及庇護(hù)耕地,實(shí)心磚的應(yīng)用將會(huì)愈來(lái)愈少.目前,基礎(chǔ)以上砌體主要用空心承重磚.考慮到建造的可持續(xù)進(jìn)展,庇護(hù)耕地,進(jìn)展非黏土磚.通過(guò)工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路.框架：內(nèi)分隔墻普通是非承重空心磚輕，但做外墻時(shí)保溫隔熱隔聲差點(diǎn)。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。

三.技術(shù)上的優(yōu)