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文檔簡介
新版七年級上冊期中考試語文試卷年級-班級年級-班級座位號姓名密封裝訂線總分:150分考試時間:120分鐘基礎題(28分,每小題4分)1、請將“學而不思則罔”正確抄寫在下面表格中。2、下列讀音完全正確的一組是()哺育
陌生
喜愛
輕蔑
A.
pǔ
yù
mò
shēng
xǐ
ài
qīng
mèi
B.
pǔ
yù
mài
shēng
xǐài
qīng
mèi
C.
bǔ
yù
mò
shēng
xǐ'ài
qīng
miè
D.
bǔ
yù
bǎi
shēng
xǐ
ài
qīng
miè
3、下列詞語書寫不正確的一組是()A、朗潤醞釀窠臼黃暈B、發(fā)髻響晴綠萍靜謐C、吝嗇花苞菜畦造訪D、嬋蛻錫泊誡尺確鑿4、下列文學常識判斷正確的一組是()A、讀朱自清的《春》,你會讀出人與大自然的和諧、美好,讀出作者對美的追求、對未來的希望,體現(xiàn)了一家人之間應該互敬互愛、和諧融洽的關系,給人以溫馨的感覺。B、老舍是我國現(xiàn)代作家,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》和《茶館》《龍須溝》等。C、孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,我國儒家經典著作《論語》就是孔子和他的弟子們編寫的。D、《論語》是儒家經典著作,其中的“論”是編纂的意思。5、下列加橫線成語使用有誤的一項是()A、通過努力,高中教育免費是可以實現(xiàn)的,并非可望而不可即。B、新化菜具有濃郁的地方風味,如三合湯、豬血粑、柴火臘肉等都是膾炙人口的美食。C、錳礦國家地質公園奇峰異秀,怪石林立,形態(tài)萬千,琳瑯滿目。D、《時間都去哪兒了》感動了無數(shù)觀眾,它成了一首家喻戶曉的歌曲。6、下列句子中沒有語病的一項是()A、今年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,我國將舉行莊嚴、隆重的閱兵儀式來紀念這一偉大歷史事件。新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第1頁。B、期中考試為了防止同學們不作弊,我們湘錳中學采取了許多有效的措施。新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第1頁。C、通過全體老師和同學們的共同努力,使初一年級從256班到259班四個班在短短的一個月內面貌煥然一新。D、在母親的言傳身教下,讓孩子們養(yǎng)成了愛勞動、勤儉節(jié)約的良好行為。7、下列句子中沒有使用修辭手法的一項是()A、咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活······B、田里的冬水也咕咕地起著水泡······C、母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭庇?D、那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。二、按照課文默寫(錯、漏、增不計分。每空二分,共24分)8、子曰:溫故而知新,__________________________9、博學而篤志,_________________________10、海日生殘夜,_________________________11、___________________,小橋流水人家,古道西風瘦馬。12、謝太傅寒雪日內集,________________________13、子曰:“學而時習之,_______________!有朋自遠方來,____________?人不知而不慍,___________________?”14、子曰:“學而不思則罔,_______________________?!保ā稙檎罚?5、子曰:“知之者不如好之者,__________________?!保ā队阂病罚?6、子在川上曰:“__________________’不舍晝夜。”(《子罕》)17、_________________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫·《江南逢李龜年》)三、現(xiàn)代文閱讀。(20分)閱讀下文,完成后面的問題:我家的后面有一個很大的園,相傳叫作百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。18、下面句子中加橫線詞語“似乎”和“確鑿”是否自相矛盾?請簡要說明理由。4分19、第二段文字從多角度進行描寫,分別按照提示各找一個例句。6分寫視覺的:____________________________________________________寫聽覺的:____________________________________________________寫味覺的:____________________________________________________刀愛①明媚的三月三留給我印象最深的,是奶奶用刀砍樹的聲音。②“三月三,砍棗兒干……”每到這個時候,奶奶都會這么低唱著,在晴朗的陽光中,手拿一把磨得锃亮的刀,節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里,用飽含滄桑的容顏,默默地迎接著刀的洗禮。新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第2頁。③“奶奶,您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里,這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣,雖然不好看,卻是它們抵御冰雪的珍貴鎧甲。盡管冬天已經過去,可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去,不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣,樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想,是不是這棗樹和奶奶結下了什么仇呢?新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第2頁。④“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴厲地呵斥著我,把我趕到一邊,繼續(xù)自顧自地砍下去,一刀又一刀……⑤那時候,每到秋季,當我吃著甘甜香脆的棗子時,我都會想起奶奶手里凜凜的刀光,心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當然也有,但是卻再也不肯多問一句。⑥多年之后,我長大了。當這件事情幾乎已經被我淡忘的時候,在一個美名遠揚的梨鄉(xiāng),我又重溫了童年的一幕。⑦也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀,不過卻不僅僅是一把,而是成百上千把。這些刀在梨樹干上跳躍飛舞,像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農們砍得也是那樣細致,那樣用心,其認真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著,仿佛在精雕細刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來,仿佛是它們傷痛的記憶,又仿佛是它們陳舊的冬衣。⑧“老伯,這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到,他們和奶奶如此一致的行為背后,一定有一個共同的理由。這個理由,就是我童年沒有知曉的那個謎底。⑨“你們讀書人應該知道,樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬,如果不砍砍,就長得太快了?!崩先诵Φ?。⑩“那有什么不好呢?”?“那有什么好呢?”老人反問道,“長得快的都是沒用的枝條,根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了,到了后期還拿什么去結果呢?就是結了果,也只能讓你吃一嘴渣子。”?我怔在了那里,沒有說話。?我被深深地震撼了:樹是這樣,人又何嘗不是如此呢?一個人,如果年輕時太過順利,就會在不知不覺中瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條往往是徒有其表,卻無其質,白白浪費了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結果的時候,他們卻沒有什么可以拿出來奉獻給收獲的季節(jié)。而另外一類人,在生命的初期,就被一把把看似殘酷的刀,斬斷了甜美的微笑,卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀,等到果實成熟的時候,他們的芬芳就會結成豐碩的果實。?從這個意義上講,刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且,傷短愛長。?當然,人和樹畢竟還有不同:樹可以等待人的刀,人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的,就是在逆境的時候,去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候,自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。?讓我們銘記刀愛,用生活的砥礪,去迎接累累的碩果和甜美的微笑。(選自《思維與智慧》喬葉,有刪改)20、請概括出“我”對砍樹這一行為的情感態(tài)度的變化。6分兒時(可在第5段找相應詞語概括):____________________(3分)長大了(可在第13段找相應詞語概括):__________________(3分)21、結合全文,談談你對題目“刀愛”含義的理解。4分四、閱讀下面的文言,然后回答后面的問題。(18分)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《述而》)
子曰:三軍①可奪帥也,匹夫②不可奪志也”(《子罕》)22、請給下列加點字注音8分三省()為人謀()傳不習乎()吾十有五()23、請翻譯下列字句10分傳不習乎新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第3頁。吾十有五而志于學新版七年級上冊期中考試語文試卷全文共3頁,當前為第3頁。不逾矩擇其善者而從之三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也24、年年歲歲花相似歲歲年
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