安全檢測實訓心得

安全檢測實訓心得安全檢測實訓心得

實訓心得

安全檢測與監(jiān)控技術這門課程與其它理論課程有所不同，其目的是要讓學生把握一項技術，所以實踐對于這門課程是關鍵的也必要的。通過兩周的實訓課了解到了許多檢測儀器的詳細操作方法，這些在課堂上沒有實物教師講過以后很簡單被遺忘，并且還有許多抽象的學問也很難去理解。更為重要的一點是在實際使用儀器去檢測和測量的過程中增進了對這門課程的興趣，感覺到不像課堂上學的那么枯燥無味，進一步加深這門課程的熟悉。

在使用水平儀測量高度差的實訓中每一個小組成員都積極參加和協(xié)作各盡其職，很好的培育了我們的協(xié)作力量。從最終各個小組的測量結果中熟悉到測量誤差是無法避開的，只能通過仔細測量避開消失粗大誤差和通過屢次測量來削減誤差少隨機誤差。也就是由于存在這一小小的測量誤差使我們懂得測量或檢測的過程中每一個小組成員仔細協(xié)作的重要性。檢測的實訓中雖然有許多儀器都比擬生疏，有些假如不是教師的指導我們根本操作不來或者說操作不到位，例如操作步驟較多的粉塵分散度測量儀對于我們初次看到許多學生都對它束手無策，但教師操作一遍后對它的神奇感就消逝了。每一種儀器的操作方法都有所不同但只要去仔細觀看教師的演示和閱讀說明書其實都能很快把握。

實訓課程是真正做到了理論聯(lián)系實際的重要思想，不管是對于教師還是我們都能從中體會到學習的歡樂，我覺得安全檢測與檢測技術這門課程假如沒有實踐就是在紙上談兵根本就沒有實際效果，我們也會對這門課程漸漸失去興趣。如何讓教師講的我們聽的懂這不僅僅是我們理解力量有關，緣由還與教師的講課方法有很大的關系。在上課的過程中教師講到的要讓我們看得到還要摸得著，比方紅外檢測技術是有些課本講得過于理論化我們聽得云里霧里雖然也有做筆記抄概念但到頭來還是一問三不知，這樣還不如直接拿一個我們試驗室里的紅外點溫測量儀到課堂演示給我們看，我們也簡單看明白教師也簡單講明白。不肯定非要等到上實訓課才讓我們看到儀器的真面目，其實在平常上課中有介紹過詳細的儀器使用方法及步驟到上實訓課的時候就不需要教師再去重復介紹一遍，要的話也只需做特別簡潔的介紹。這還有利于我們熟悉這門課程和提前培育我們的興趣。還有一點就是對于課本上的一些概念不是通過死記硬背就能讓我們明白的，就如壓電效應這一概念背下來其實意義并不大，假如是真的想要讓我們理解的話可以舉幾個實例或有實物固然是更好的，我們不是要去討論形而上的東西而是要知道它是什么，能有什么用就可了。固然不是說全部的概念都不要背，有一些概念記得是確實實際用得著的和有利用我們去理解某一學問點的，像一些因實際需要人為．．．．規(guī)定的是必需要記得的，如粉塵粒徑等。總體來講實踐是是否學明白這項技術的試金石。

在這次實訓之前我想會有用到超生波檢測設備，最終在放置檢測儀器的試驗室里也沒發(fā)覺有，但從走廊上的試驗儀器使用宣傳圖上看到應當是會有的。我認為很有必要再增購一臺新的較先進的超聲波檢測設備，由于在現(xiàn)代檢測技術中超聲波檢測技術應用越來越廣泛，在安全檢測方面的也有重要應用且超聲波檢測技術是一種無損檢測技術，它還具有設備簡潔、本錢低、檢測靈敏度高對人體無損害等諸多優(yōu)點。通過在互聯(lián)網淘寶店上搜尋查詢我個人認為常州市上哈工具有限公司生產的MUT-600全數(shù)字式超聲波探傷儀、無損檢測儀比擬適合教學使用，價位為2201*元，選購網址為詳細的產品介紹如下：

MUT600是一款全數(shù)字便攜式超聲波探傷儀，它能夠快速便捷、無損傷、準確地進展工件內部多種缺陷（裂紋、夾雜、氣孔等）的檢測、定位、評估和診斷。既用于試驗室，也用于工程現(xiàn)場檢測。本儀器廣泛應用在各地特檢院、建立工程質量檢測站、機械制造業(yè)、鋼鐵冶金業(yè)、鋼構造制造、船舶制造、石油自然氣裝備制造等需要缺陷檢測和質量掌握的領域，也廣泛應用于航空航天、鐵路交通、鍋爐壓力容器等領域的在役安全檢查與壽命評估。功能特點

全中文顯示，主從式菜單，并設計有快捷按鍵和數(shù)碼飛梭旋輪，操作便捷，技術領先全數(shù)字真彩色液晶顯示器，可依據環(huán)境選擇背風光和波形顏色，液晶亮度可自由設定高性能安保電池模塊便于拆裝，可以脫機獨立充電，大容量高性能鋰離子電池模塊使儀器連續(xù)工作時間延長到六小時以上；儀器輕小便攜，單手即可以把持，經久耐用，引導行業(yè)潮流主要技術參數(shù)

檢測范圍：(0~6000)mm工作頻率：(0.5~15)MHz

聲速范圍：(1000~9999)m/s增益：總增益量110dB，設0、0.1dB、1dB、2dB、6dB步進值，獨特的全自動增益調整及掃查增益功能，使探傷既快捷又精確。動態(tài)范圍：≥32dB垂直線性誤差：≤3%水平線性誤差：≤0.2%辨別力：>33dB(5P14)

靈敏度余量：60dB(深200mmФ2平底孔)數(shù)字抑制：(0~80)%，不影響線性與增益電噪聲電平：≤10%

探頭類型：直探頭、斜探頭、雙晶探頭、穿透探傷閘門：進波門、失波門；單閘門讀數(shù)、雙閘門讀數(shù)報警：蜂鳴報警，LED燈報警

電源：直流（DC）9V；鋰電池連續(xù)工作6~8小時以上外型尺寸：263×170×61(mm)環(huán)境溫度：(-10~50)℃相對濕度：(20~95)%RH

注：以上指標是在探頭頻率為2.5MHz、檢波方式為全波的狀況下所測得的。放射脈沖

脈沖幅度：低、中、高分級選擇，適用探頭范圍廣脈沖寬度：固定寬度，不行調。檢測范圍

零界面入射0~6000mm(鋼中、縱波)，可連續(xù)調整閘門報警門位、門寬、門高任意可調；B閘門可選擇設置進波報警或失波報警；閘門內蜂鳴聲和LED燈(吵噪環(huán)境中LED燈報警特別有效)報警及關閉。數(shù)據存儲

10組探傷參數(shù)通道，可預先調校好各類探頭和儀器的組合參數(shù)，自由設置各行業(yè)探傷標準；可存儲1000幅探傷回波信號及參數(shù)，實現(xiàn)存儲、讀出及通過USB接口傳輸。實時時鐘

實時探傷日期、時間的跟蹤記錄，并記錄存儲。通訊接口

USB2.0高速通訊傳輸接口電池模塊

高容量鋰電池模塊，在線充電和脫機充電兩種充電方式，便利探傷人員使用。

擴展閱讀：安全j檢測實訓心得

安全檢測實訓心得

在安全監(jiān)測與監(jiān)控實訓的過程中，不僅學到許多一起的使用方法，還學到了許多課本上沒有的學問。在實訓的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓讓我學會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何力量都是在實踐中積存起來的，都會有一個從不會到會，從不嫻熟到嫻熟的過程，人常說“生活是最好的教師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思索和解決問題的力量；同時也培育了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神；學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。

就像做全站儀試驗和水準儀試驗都需要氣泡的調平特殊是做全站儀的時候還要對中由于在斜坡上對中和調平就考驗我們的急躁和細心由于關是小小的碰動都會導致不能調平，就是由于調平就用了大把時間，后面的檢測數(shù)據雖然簡潔但是假如沒有調平或在檢測的時候略微遇到下就會導致一整個試驗的失敗，重測。還有就是調平的時候要先粗平在精度調平，由于儀器要求很精細肯定氣泡對中還有管水準儀對中。唉！就一個字累！雖然用了教師的方法但是還是調平半天！

通過這一連串試驗還了解全站儀和水準儀各部件名稱及其他們的作用！還有就是三腳架的使用留意點使用時三腳架肯定要張開固定穩(wěn)定，還有使用儀器測數(shù)據和移動儀器是肯定要鎖緊以免儀器掉落，和假如試驗消失了誤差要如何處理，就比方十字絲假如不清楚可以通過查找四周物體反復調整旋鈕來調整清楚，找棱鏡對齊是可以用準星與它盡量保持面對面，以保證明驗的精確性。假如試驗消失較大的偏差，先查看儀器是否調平，假如儀器未水平，調平后全部重做，假如水平當前組重測來查找誤差的緣由。還明白了得到數(shù)據后的處理方法：像角度，高差等一些算法。

同時在這場實訓中讓我明白團隊精神的重要性，一個馬虎，一個大意。都可能導致試驗數(shù)據的失敗，一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的力量,增進了同學之間的感情。這次也提高了我們團隊合作協(xié)調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱難奮斗的力量，還有留意要愛惜公共財產，保管儀器，這些都為日后參與工作增加了一次實際閱歷，打下了根底，到達了預期的目的而這些就是在測量之外所收獲的了。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應當留意的事項。（1）標尺測量時，叫立尺的人先不要晃動不然數(shù)據會有誤差，在讀數(shù)前肯定將水準儀視野的水準氣泡調平，但是測量時不行再次調平，假如測量時調平則需要重新測量（2）在測量時候肯定要當心，由于略微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數(shù)據錯誤，也可能導致儀器的損壞。和前面一樣不能在測量中調整（3）在讀取數(shù)據時，讀數(shù)員要快準!

接下來是我對實訓的一些建議和意見

其實本次實訓總體感覺還不錯，教師和細心的講解給我們每個人。而且很