20xx班主任個人工作計劃5篇

第第頁20xx班主任個人工作計劃5篇20xx班主任個人工作計劃一小學(xué)六班級的學(xué)生雖對平安意識比年紀小的學(xué)生強，但卻有知而不防的錯誤。所以在六班級平安教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期，我們將連續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識，依據(jù)孩子的特點，連續(xù)開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并提高他們的自我保護能力。常常強調(diào)平安的重要性，將晨會、思想品德課、放學(xué)前“五分鐘平安教育”貫徹究竟。以下便是我所制定的六班級平安工作計劃。一、指導(dǎo)思想以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生平安常識，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、落實組織建立平安工作負責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)當(dāng)副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級平安工作，重點為平安制度的落實和監(jiān)督，各組員負責(zé)學(xué)生活動平安和飲食衛(wèi)生的平安。三、工作措施1、連續(xù)抓好平安教育：我班將充分利用手抄報為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，連續(xù)宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身平安。2、進一步完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將常常對存在的平安隱患準時排查，發(fā)覺問題，盡快解決。3、加強落實防范措施：我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)覺平安隱患準時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的平安工作，要求老師對學(xué)生進行平安教育，不做危險性嬉戲，如;互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進行,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要準時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話特殊?????在體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將專心組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動平安順利地進行。結(jié)合5.12汶川地震,組織學(xué)生采用板報形式進行地震平安學(xué)問教育,并分組搜集突發(fā)災(zāi)難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學(xué)習(xí),學(xué)生肯定程度上了解了面對突發(fā)性災(zāi)難事件如何應(yīng)對。5、加強平安紀律方面教育:a.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。c.課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。d.路隊紀律。教育學(xué)生嚴格根據(jù)老師的要求排好隊,走好路。6、總結(jié)閱歷：學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校平安工作進行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成果的學(xué)生，要給予表揚或者嘉獎，以推動班級平安工作的開展。平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級平安教育和管理作為一項常常性工作來抓，建立有效的長效管理機制，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的平安。20xx班主任個人工作計劃二一、指導(dǎo)思想立足本級實際，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、歡樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標分散人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。二、工作重點(一)形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。(1)開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面對全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的哺育之恩。(2)“我是節(jié)省(能)小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)省資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。(3)“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)平安教育開展喜聞樂見的平安教育活動，提高學(xué)生自護意識。連續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育，增加學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。(4)開展主題活動，深化藝術(shù)教育以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱忱歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、樂觀向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮亮的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。(二)重視學(xué)科滲透，加強德育科研。1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實施德育教育的主陣地，要連續(xù)專心上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。2、開展實踐活動緊緊把握教改脈搏，在二班級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動樂觀開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力，并將學(xué)生參與社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成果考評項目。每月份工作安排：三月份1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作2、制訂班級管理工作計劃3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。4、進行勤儉節(jié)省教育。5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動6、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。四月份1、清明節(jié)活動2、“人人講誠信”讀書教育活動3、“珍愛生命”主題活動五月份1、勞動節(jié)紀念活動2、對學(xué)生進行愛惜公物教育。六月：1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動2、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。4、加強平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。20xx班主任個人工作計劃三面對滿懷向往、滿懷期望、渴望學(xué)問、追求新穎的學(xué)生。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己，提高自己。初三班級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三班級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的班級。老師的使命就是教育好每個學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：一、班級現(xiàn)狀分析：本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。依據(jù)初二成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時，連續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想：初三班級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，情緒易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格公平、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目標：目標：力爭區(qū)或校先進班集體。班風(fēng)：團結(jié)進取、拼搏奮進、歡樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。四、詳細工作：1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認專心真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個樂觀向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀守法的好少年。2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，要常常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。6、專心召開好主題班會;非常鐘隊會;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于抱負,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特殊?????重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺學(xué)生心理存在問題就準時對癥下藥，標本兼治，班主任要幫助任課老師對學(xué)生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫忙學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)：九月：1、開學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費，入學(xué)教育。a、完成收心教育，做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。3、設(shè)計好第一期板報(老師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。4、“走好初三第一步”主題班會。5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。6、以老師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。十月:1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。3、“愛國守紀，文明成才”主題班會“人生的轉(zhuǎn)角”4、月考，小結(jié)。十一月:1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。2、抓好三個“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重學(xué)問檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時間。3、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，十二月：1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?2、主題班會：“我的將來不是夢”——讓期望與微笑同行3、月考，班會。一月：1、迎元旦系列活動。2、主題班會：“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十”3、班會，期末考試。4、個人學(xué)期總結(jié)，反思.5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最終一學(xué)期如何沖刺的計劃?？傊覍⒈M最大努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標。20xx班主任個人工作計劃四以學(xué)校整體工作目標為指導(dǎo)，貫徹學(xué)?！佰`行尊重，激揚生命”的教育理念，加強二班級學(xué)生思想教育——從禮做起。使學(xué)生成為“文明、有禮、和善的人”。班級詳細措施：1.班級深化開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》宣傳。把三字歌張貼在班級藍色軋板上，利用班會課對學(xué)生進行三字歌的講解，并讓班級每一位學(xué)生將規(guī)范牢記于心，并付諸行動。2.以《二班級行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣》為要求“爭創(chuàng)班級校級行為規(guī)范示范班”為載體，班級組長、班主任加強管理，每天早晨利用晨檢或中午午檢進行班容班貌檢查，將日常規(guī)范教育抓實。3.利用班級大會分月開展校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀培訓(xùn)指導(dǎo)，并在班級分時段開展校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀標兵評選活動。先班級初選，上報班級，優(yōu)秀禮儀標兵展示在班級笑臉墻。4.各班連續(xù)開展“今天我值班”的活動，每天兩位學(xué)生上崗值班(1)早晨班級門口值周問好(2)課間巡視，制止追跑打鬧現(xiàn)象(3)中午幫助老師看班(4)放學(xué)后幫助值日小組完成班級值日。整個“今天我值班”活動充分調(diào)動學(xué)生自我管理的樂觀性和主動性，提升自我管理的意識與能力。5.班級協(xié)作學(xué)校德育、校醫(yī)務(wù)室充分利用晨午檢、專題課、班會等時間對學(xué)生做好衛(wèi)生、平安和傳染病宣傳教育。班級消失問題準時上報不延遲，正確處理。6.班級協(xié)作體育組開展班級陽光體育活動。重點正副班主任抓好課間操、眼保健操提高學(xué)生的身體素質(zhì)，削減肥胖兒童的檢出率和視力下降率。針對班級肥胖、和視力不良的學(xué)生班主任與家長溝通，加強協(xié)作。班級評價方式：1.每月班級進行禮儀標兵的評選，針對優(yōu)秀禮儀標兵將照片展示在班級笑臉墻。對班級學(xué)生起到示范學(xué)習(xí)作用。2.每兩周班級評選一次最負責(zé)任的值日生，上報班級，發(fā)喜報以資鼓勵。并請優(yōu)秀的值日生在班級大會或班會上談一談值日生的責(zé)任與如何能當(dāng)好一名優(yōu)秀值日生的方法。3.每周班會時間針對專心做課間操和眼操的學(xué)生給予班級表揚，嘉獎動作規(guī)范的學(xué)生當(dāng)師傅帶徒弟。詳細班級活動及效果1.三月(1)班級大會——校園禮儀校園禮儀：禮貌用語、儀容儀表、儀態(tài)舉止、升旗行禮、遵守秩序、尊敬老師、同學(xué)友愛效果：通過觀看校園禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道什么是校園禮儀，作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做。(2)三月學(xué)雷鋒月，觀看《走進雷鋒》紀錄片，做兩件好事，踐行雷鋒精神，爭做雷鋒式好兒童。效果：使學(xué)生互幫互助的和善品質(zhì)得到進一步提升。(3)利用三月八日婦女節(jié)，開展“我給媽媽畫一幅像，做媽媽的小幫手”活動，塑造愛他人的和善品質(zhì)。效果：每一位學(xué)生不要總以自己為中心，學(xué)會關(guān)愛他人。2.四月(1)班級大會——家庭禮儀家庭禮儀：禮貌用語、孝敬父母、家庭進餐、待客做客效果：通過觀看家庭禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道什么是家庭禮儀，作為一名家庭成員應(yīng)當(dāng)怎樣做。(2)閱讀悅美月活動中開展“我與書交朋友”活動效果：借助校園讀書節(jié)活動，開展班級繪本閱讀交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。使學(xué)生的德育品質(zhì)“和善”得到強化。(3)組織學(xué)生春游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。效果：在活動中學(xué)生們提升環(huán)保意識，關(guān)愛大自然。3.五月(1)班級大會——社會禮儀社會禮儀：學(xué)會讓座、尊重殘疾人、遵守交通規(guī)章、公共場所禮儀(文明乘客、文明觀眾、文明顧客)效果：通過觀看社會禮儀培訓(xùn)資料，使學(xué)生知道我是社會小公民，到處講禮儀。(2)班級活動唱紅歌比賽《讓我們蕩起雙槳》《共產(chǎn)兒童團歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《紅星歌》《小背簍》《歌聲與微笑》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》《賣報歌》《我愛北京天安門》效果：紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中吸取豐富的政治養(yǎng)分，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和宏大祖國好。4.六月(1)班級大會——文明禮儀表彰+平安教育效果：接近期末學(xué)生比較浮躁，加強平安教育，重在提升學(xué)生的平安意識。(2)班級開展學(xué)習(xí)小標兵的評選活動，請各班的小標兵在班級介紹學(xué)習(xí)閱歷，好的閱歷班級推廣、展示。效果：提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成果有所提高。(3)加強平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。效果：每一位學(xué)生度過一個平安假期。20xx班主任個人工作計劃五一、班級情況分析五(2)班共有學(xué)生67名，女36名，男31名。本班同學(xué)品德良好，樂于助人，能團結(jié)友愛，互幫互助，全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，上學(xué)期平均成果比較抱負。學(xué)生課堂參與意識強，學(xué)習(xí)的樂觀性高，形成比較良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣。極個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成果不抱負。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，體性偏胖，今后要加強體育熬煉。二、工作目標：1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。3、形成勤奮好學(xué)，樂觀向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成果有明顯進步。4、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。5、爭取期末被評為先進班級體。6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。7、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。三、教學(xué)措施1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;2、組織學(xué)生參與每周一的升旗儀式，對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生常常熬煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、喜愛勞動等方面的教育。(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持每天記。(3)愛惜公共財物，每個學(xué)生必需從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證明效性。(6)狠抓課堂紀律，特殊?????是非班主任課紀律，準時調(diào)查了解。(7)常常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生供應(yīng)一個個性發(fā)展的空間。3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的樂觀性。給學(xué)生制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信念，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面對全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增加全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在準時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的學(xué)問得以準時的鞏固和汲取。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，準時鼓勵與表揚進步的學(xué)生。6、加強平安教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好學(xué)生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細做實，加強平安宣傳，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展平安學(xué)問教育。(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增加學(xué)生的自我保護意識。(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的平安教育。7、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。8、做好個別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進行個別教育。詳細做法如下：對于個別學(xué)生的教育，思想上不要卑視