教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(2篇)_第2頁(yè)
教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(2篇)_第3頁(yè)
教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(2篇)_第4頁(yè)
教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(2篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求教師隊(duì)伍為目標(biāo),以評(píng)好課為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍。2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的新課標(biāo)學(xué)堂,深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。三、工作要點(diǎn)1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真____教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立尊重、關(guān)愛(ài)、民主的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好學(xué)歷、能力、努力之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。4、繼續(xù)實(shí)施教師自主培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入編教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。四、工作措施1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把評(píng)好課作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。____全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊(cè)》的。3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),也可通過(guò)示范課展示評(píng)課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。5、抓好一人學(xué)習(xí),眾人受益式培訓(xùn)。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。6、圍繞新課程改革,積極開(kāi)展六個(gè)一業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開(kāi)展專題研討及讀書(shū)活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。五、具體工作安排_(tái)___月份1、____第三輪繼續(xù)教育第三專題繼續(xù)教育培訓(xùn)報(bào)名,為暑假集中培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。2、做好第三輪繼續(xù)教育第二專題培訓(xùn)頒證準(zhǔn)備工作,為每一位合格教師頒發(fā)證書(shū),并對(duì)第二專題培訓(xùn)進(jìn)行全面的研討和總結(jié)。3、做好第三輪繼續(xù)教育第三專題教材、記錄冊(cè)的發(fā)放工作。4、____動(dòng)員教師及社會(huì)人員報(bào)名參加普通話培訓(xùn)與測(cè)試。4、安排好暑假教師培訓(xùn)工作。11-____月份進(jìn)一步落實(shí)第三輪繼續(xù)教育第三專題的培訓(xùn)工作,檢查各校校本培訓(xùn)情況。檢查《校本培訓(xùn)記錄冊(cè)》的使用情況。教務(wù)主任2023年度工作計(jì)劃范本(二)一、指導(dǎo)思想在各位校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立素質(zhì)為本,質(zhì)量第一,的觀念,切實(shí)推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程精細(xì)化管理,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階面努力奮斗。二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生的教學(xué)理念,確立服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,樂(lè)于奉獻(xiàn)的辦學(xué)思想。2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭(zhēng)保持在____%。3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭(zhēng)在年末考核中達(dá)標(biāo)。4、堅(jiān)持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫(xiě)字習(xí)慣,讓學(xué)生有提筆練字的觀念。走促發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)校而奮斗。5、呵護(hù)幸福-中小學(xué)生安全教育讀本作為校本課程在課堂上實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。并開(kāi)展安全教育讀書(shū)征文活動(dòng)。6、成績(jī)考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級(jí)對(duì)每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級(jí),教研組要跟蹤到每一個(gè)教師,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫(xiě)的試卷分析并上交教務(wù)處。二、具體工作和措施(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、以教育局開(kāi)展的守師德、正教風(fēng)、樹(shù)形象活動(dòng)為契機(jī),我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立以人格造人格的管理理念。學(xué)校號(hào)召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財(cái)富。2、鼓勵(lì)學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,為順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,如有機(jī)會(huì)盡可能讓青年教師參加縣市教研室____的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運(yùn)用的校級(jí)培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。(二)教學(xué)工作方面1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞這一核心而展開(kāi)。2、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。a、備課。各校年級(jí)組定出語(yǔ)數(shù)主備人,實(shí)行____電教案-主備教案-執(zhí)教教師修改補(bǔ)充-個(gè)性化教案-,一體化的備課過(guò)程,強(qiáng)調(diào)老師在____上寫(xiě)出詳細(xì)的個(gè)性教案補(bǔ)充。b、上課。嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。c、聽(tīng)課。實(shí)行語(yǔ)數(shù)年級(jí)組制定公開(kāi)課制度,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)老師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課形式,教務(wù)處檢查聽(tīng)課筆記一期____節(jié),聽(tīng)課筆記填寫(xiě)不完整的視為沒(méi)聽(tīng)課。d、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評(píng)價(jià)。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯(cuò)必糾。教務(wù)處督促教研組長(zhǎng)并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。e、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時(shí)向教師反饋信息。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報(bào)工作,____教師搞好微型課題的研究過(guò)程。4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。5、繼續(xù)抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng),____好六一慶祝行動(dòng),讓學(xué)生盡可能進(jìn)行才藝表演。(三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考的研究。a、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真____調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段計(jì)劃進(jìn)行。b、認(rèn)真____好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。c、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

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