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文檔簡(jiǎn)介
初一新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿您們好!
我是你們的同學(xué)xxx。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了新的一年——200x年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)?!鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)??砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長(zhǎng)必需學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶著全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年,我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),治理班上紀(jì)律,帶著同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想治理好這個(gè)班,還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有許多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清晰自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思索,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了許多。作為一個(gè)xxx,我應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶著和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
教師、同學(xué)們,請(qǐng)你們信任我,投我一票,我是有力量當(dāng)班長(zhǎng)的
學(xué)們:
你們好!
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩,我們的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
大家好:
我是我們初一(?)班的班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如我中選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都樂觀主動(dòng)為他人效勞。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得成功,從成功一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,信任在大家的共同努力下,我們的班級(jí)肯定能搞得非常精彩,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
今日,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我信任,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,教?dǎo)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!
流星的光芒來(lái)自天體的摩擦,珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎?感謝大家的信任!
今日,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我信任,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,教?dǎo)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!
流星的光芒來(lái)自天體的摩擦,珍寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信念百倍。
同學(xué)們:
你們好!
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)當(dāng)過(guò)班干部,缺少閱歷。這是劣勢(shì),但正由于從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特殊具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按打算行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化治理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開拓“新視野”欄目,準(zhǔn)時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反應(yīng),有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體爭(zhēng)論打算,
而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)馬上引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩,我們的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
感謝大家?。?/p>
教師、同學(xué)們,你們好。今日我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù),班長(zhǎng)。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選勝利與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永久是我心中的亮點(diǎn),我的憧憬。
假設(shè)我競(jìng)選勝利當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)協(xié)作班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾。
假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假設(shè)我落選了,我也不會(huì)難過(guò),由于那說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將連續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,由于心理的每一個(gè)盼望都會(huì)提示我下次努力。
哎,再說(shuō)句俗的吧,請(qǐng)大家投我一票,再給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧。
同學(xué)們:
你們好!
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)副元首”--副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我新銳不俗的“官念”,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒有擔(dān)當(dāng)過(guò)班干部,缺少閱歷。這是劣勢(shì),但正由于從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身潔凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特殊具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我肯定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的樂觀性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,由于本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按打算行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
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