偵查訊問學(xué)教學(xué)大綱

《偵查訊問學(xué)》教學(xué)綱領(lǐng)SyllabusofInterrogation花濤主編(54課時)（本科偵查學(xué)專業(yè)）廣東警官學(xué)院偵查系二〇〇六年六月《偵查訊問學(xué)》教學(xué)綱領(lǐng)《偵查訊問學(xué)》是偵查學(xué)主要組成部分，是公安本科院校偵查學(xué)專業(yè)一門專業(yè)必修課。依照公安部頒布公安院校偵查學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及關(guān)于指示精神，結(jié)合公安工作和公安教學(xué)工作實(shí)際，制訂本綱領(lǐng)。一、教學(xué)目標(biāo)和要求經(jīng)過《偵查訊問學(xué)》課程教學(xué)，達(dá)成以下目標(biāo)和要求：使學(xué)生了解偵查訊問基本知識和基本理論；明確偵查訊問意義、目標(biāo)和任務(wù)；掌握偵查訊問基本內(nèi)容和方法；初步掌握偵查訊問基本技能；具備訊問能力和制作相關(guān)文書、訊問筆錄能力。二、教學(xué)對象：適適用于本科偵查學(xué)專業(yè)。三、課程類別：本科專業(yè)課程。四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和方法（一）理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)?！秱刹橛崋枌W(xué)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)課程，在教學(xué)中要理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，正確處理好課堂講授與組織學(xué)生動手操作關(guān)系，并結(jié)合講授內(nèi)容組織學(xué)生模擬審訊，以增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識。（二）精講與自學(xué)相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)過程中應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理地確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識面，精選講授內(nèi)容，對實(shí)踐中必須掌握基本知識、基本理論和基本技能，以及與偵查訊問工作親密相關(guān)基本法律規(guī)范要講深講透，對那些學(xué)生經(jīng)過自學(xué)就能達(dá)成教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容，則應(yīng)采取指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，并有目標(biāo)地指定精選參考材料，使學(xué)生全方面地掌握課程基本知識、基本理論和基本技能。（三）多個形式教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。依照教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，應(yīng)選取講授、試驗(yàn)、討論、模擬演練和多媒體教學(xué)等多個形式教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生主動思維，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。（四）重視能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主觀能動性，在重視基本知識、基本理論和基本技能教學(xué)同時，更應(yīng)加強(qiáng)案例教學(xué)、模擬審訊等實(shí)訓(xùn)教學(xué)，培養(yǎng)和提升學(xué)生動手操作以及分析和處理實(shí)際問題能力，以縮短適應(yīng)實(shí)際工作崗位時間。（五）重視理論前瞻性標(biāo)準(zhǔn)。理論起源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，理論應(yīng)超越實(shí)踐又服務(wù)于實(shí)踐，所以在教學(xué)中應(yīng)該把已經(jīng)成熟或基本成熟理論、方法和技術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生了解本學(xué)科最新發(fā)展和研究結(jié)果。（六）科學(xué)性、正當(dāng)性和思想性相統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)性是一門學(xué)科生命，教學(xué)中要確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確。因?yàn)椤秱刹橛崋枌W(xué)》具備顯著法律性，教學(xué)過程中傳授基本技能、基本方法等必須符合《刑事訴訟法》、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序要求》等法律法規(guī)要求。教學(xué)中要既教書、又育人，注意對學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)愛崗、甘于貢獻(xiàn)、服務(wù)人民高尚思想品德。五、教課時間分配表教課時間分配表（54課時）章（節(jié)）次序章（節(jié)）名稱講授討論錄像實(shí)踐第一章緒論2第二章偵查訊問制度4第三章偵查訊問任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律要求8第四章偵查訊問主體——偵查人員4第五章偵查訊問對象——犯罪嫌疑人62第六章偵查訊問程序6第七章偵查訊問策略62第八章偵查訊問方法82第九章偵查訊問言語技巧4第十章偵查訊問輔助方法2第十一章偵查訊問統(tǒng)計(jì)和供詞查證4第十二章對幾類案件犯罪嫌疑人訊問共計(jì)54222第一章緒論教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生了解偵查訊問基本概念，明確犯偵查訊問學(xué)研究對象、理論基礎(chǔ)和研究方法。教學(xué)重點(diǎn)：偵查訊問概念。教學(xué)難點(diǎn)：偵查訊問學(xué)研究對象、理論基礎(chǔ)和研究方法。第一節(jié)一、二、偵查訊問概念偵查訊問，是指公安等偵查機(jī)關(guān)為了查明案件事實(shí)真相和關(guān)于情況，搜集案件證據(jù)，依照法律程序，以言詞方式對犯罪嫌疑人進(jìn)行審問一個訴訟活動。偵查訊問是主要偵查伎倆，也是刑事訴訟必經(jīng)程序。（一）偵查訊問主體。我國偵查訊問主體是公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)、人民檢察院、軍隊(duì)保衛(wèi)部門、監(jiān)獄偵查部門和海關(guān)走私犯罪偵查機(jī)構(gòu)。（二）偵查訊問對象。偵查訊問對象是指犯罪嫌疑人。（三）偵查訊問目標(biāo)。偵查訊問主要目標(biāo)是獲取犯罪嫌疑人真實(shí)供詞。（四）偵查訊問要求。偵查訊問必須嚴(yán)格依照刑事訴訟法和其余法律關(guān)于要求進(jìn)行，使偵查辦案實(shí)現(xiàn)不縱不枉。三、偵查訊問特點(diǎn)（一）直接性。（二）沖突性。（三）強(qiáng)制性。（四）時限性。第二節(jié)偵查訊問學(xué)研究對象二、偵查訊問學(xué)研究對象(一)研究刑事訴訟法學(xué)、證據(jù)學(xué)、刑法學(xué)等法學(xué)理論在偵查訊問工作中正確實(shí)施和利用，有效地提升偵查訊問工作執(zhí)法水平。(二)研究建立和完善偵查訊問制度。對妥善處理立案、偵查、訊問、結(jié)案、移交起訴、退查等工作程序和職責(zé)劃分所需建立和完善各種制度進(jìn)行科學(xué)論證。諸如確保案件質(zhì)量執(zhí)法責(zé)任制、獎優(yōu)罰劣評議核制、冤錯案件責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度正確建立和完善。(三)研究我國偵查訊問性質(zhì)、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和偵查訊問人員素質(zhì)要求。方便明確偵查訊問工作性質(zhì)，科學(xué)地界定其任務(wù)，嚴(yán)格遵照偵查工作應(yīng)恪守標(biāo)準(zhǔn)，并選拔具備應(yīng)有素質(zhì)人員從事偵查訊問工作，使偵查訊問取得最好效果。(四)研究心理學(xué)、語言學(xué)、邏輯學(xué)等相關(guān)學(xué)科以及電子計(jì)算機(jī)、測謊等當(dāng)代科學(xué)技術(shù)在偵查訊問活動中應(yīng)用，不停提升偵查訊問工作科學(xué)技術(shù)水平。(五)研究犯罪嫌疑人、偵查訊問人員心理特點(diǎn)、心理改變及其相作用規(guī)律，為在偵查訊問活動中制訂正確、有效心理對策提供依據(jù)。(六)研究偵查訊問策略、方法、方法、伎倆、技術(shù)等基本原理及不一樣情況下所采取最好對策。(七)研究偵查訊問制度產(chǎn)生和發(fā)展，對比中外偵查訊問制度，正確揭示我國社會主義偵查訊問制度特點(diǎn)，說明我國偵查訊問工作在打擊處罰犯罪、保護(hù)人民，維護(hù)社會穩(wěn)定，鞏固人民民主專政主要職能作用，為建設(shè)有中國特色社會主義偵查訊問制度提供理論依據(jù)。第二章偵查訊問制度教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生了解我國偵查訊問制度現(xiàn)實(shí)狀況，明確國外偵查訊問制度基本情況，愈加好地完善我國偵查訊問制度。教學(xué)重點(diǎn)：我國偵查訊問制度現(xiàn)實(shí)狀況和完善。教學(xué)難點(diǎn)：國外偵查訊問制度比較。第一節(jié)我國偵查訊問制度現(xiàn)實(shí)狀況一、我國現(xiàn)行偵查訊問制度主要內(nèi)容二、我國現(xiàn)行偵查訊問制度缺點(diǎn)第二節(jié)國外偵查訊問制度比較一、訊問主體二、訊問對象三、訊問程序四、訊問方法五、訊問時間六、訊問地點(diǎn)七、訊問過程、結(jié)果固定第三節(jié)我國偵查訊問制度完善一、加強(qiáng)對訊問主體權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督控制二、完善訊問對象權(quán)利保障機(jī)制三、明確和規(guī)范訊問基本程序四、建立偵查訊問規(guī)則體系五、完善若干配套制度思索題：1.簡述我國偵查訊問制度主要內(nèi)容？2.當(dāng)前我國偵查訊問制度存在哪些缺點(diǎn)？3.怎樣深入完善我國偵查訊問制度？4.從國外偵查訊問制度比較中能夠吸收哪些有益經(jīng)驗(yàn)？第三章偵查訊問任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律要求教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解我國偵查訊問性質(zhì)；明確偵查訊問任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)；緊記偵查訊問法律要求；打好偵查訊問思想基礎(chǔ)，樹立牢靠依法辦案法律觀念。教學(xué)重點(diǎn)：偵查訊問任務(wù)和基本標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)：偵查訊問任務(wù)和基本標(biāo)準(zhǔn)。偵查訊問任務(wù)一、獲取犯罪嫌疑人真實(shí)完整供述(一)偵查訊問對象知情性(二)獲取犯罪嫌疑人對案件事實(shí)真實(shí)完整供述(三)揭露、批駁犯罪嫌疑人偽供，促使其如實(shí)供述二、甄別嫌疑、排除無辜(一)摒棄“先入為主”“有罪推定”思想，確立“未經(jīng)人民法院依法判決，對任何人都不得確定有罪”思想(二)樹立排除無辜與認(rèn)定犯罪同等主要思想(三)耐心、全方面聽取犯罪嫌疑人陳說，尊重并切實(shí)保障犯罪嫌疑人行使自我辯護(hù)權(quán)利(四)切實(shí)保障犯罪嫌疑人依法享受委托律師提供法律幫助權(quán)利(五)堅(jiān)持真理，有錯必糾三、追查同案犯和余罪發(fā)覺新犯罪線索，擴(kuò)大戰(zhàn)果(一)強(qiáng)化深挖犯罪意識，自覺克服深挖犯罪心理障礙(二)善于捕捉和發(fā)掘深挖犯罪線索(三)合成作戰(zhàn)，發(fā)揮整體功效(四)領(lǐng)導(dǎo)重視，提供保障四、對犯罪人進(jìn)行認(rèn)罪服法教育(一)引導(dǎo)犯罪人找出其走向犯罪道路原因(二)教育犯罪人以實(shí)際行動悔罪自新(三)教育犯罪人與犯罪過去決裂，重新做人五、研究及訊問犯罪活動規(guī)律、特點(diǎn)(一)搜集關(guān)于犯罪以及訊問信息，研究誘發(fā)犯罪原因，總結(jié)訊問成敗與得失(二)研究犯罪分子進(jìn)行各種犯罪活動規(guī)律、特點(diǎn)(三)提供預(yù)防犯罪和改進(jìn)訊問工作意見和提議第二節(jié)偵查訊問標(biāo)準(zhǔn)偵查訊問應(yīng)該遵照標(biāo)準(zhǔn)主要有以下五項(xiàng)：一、一切從案件實(shí)際情況出發(fā)(一)正確區(qū)分發(fā)揮主觀能動性與主觀唯心主義界限(二)要從詳細(xì)犯罪嫌疑人、詳細(xì)案情、詳細(xì)辦案條件出發(fā)(三)要從發(fā)展改變了案件情況出發(fā)二、重證據(jù)，不輕信口供(一)樹立證據(jù)第一思想(二)客觀分析犯罪嫌疑人口供(三)正確認(rèn)識和處理口供與證據(jù)關(guān)系三、禁止刑訊逼供和以其余非法方法獲取口供(一)刑訊逼供和其余非法方法概念(二)正當(dāng)訊問與非法訊問區(qū)分(三)刑訊逼供和以其余非法方法獲取口供危害(四)刑訊逼供等非法訊問方法形成原因(五)遏制刑訊逼供等非法訊問對策四、禁止枉法辦案(一)當(dāng)前枉法辦案現(xiàn)象(二)枉法辦案原因五、保障犯罪嫌疑人依法享受訴訟權(quán)利(一)法律對犯罪嫌疑人應(yīng)享受訴訟權(quán)利要求(二)尊重犯罪嫌疑人依法享受訴訟權(quán)利(三)為犯罪嫌疑人充分行使其享受訴訟權(quán)利創(chuàng)造條件第三節(jié)偵查訊問法律要求我國刑事訴訟法對訊問主體、訊問時限、訊問方法、訊問程序等作出了明確要求，偵查機(jī)關(guān)和偵查訊問人員必須嚴(yán)格恪守、認(rèn)真執(zhí)行。偵查訊問法律要求表現(xiàn)在以下七個方面：一、對訊問人員要求(一)訊問人員必須是偵查人員(二)訊問偵查人員不得少于二人二、對訊問時限要求(一)對被逮捕、拘留犯罪嫌疑人，必須在二十四小時內(nèi)進(jìn)行訊問(二)傳喚、拘傳犯罪嫌疑人、連續(xù)時間最長不得超出12小時；不得以連續(xù)傳喚、拘傳形式變相拘禁犯罪嫌疑人三、對訊問方法要求(一)必須依法定程序進(jìn)行訊問(二)禁止刑訊逼供和以威脅、引誘、坑騙以及其余非法方法進(jìn)行訊問四、對訊問程序要求(一)首先訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為，聽取他有罪陳說或者無罪辯解(二)向犯罪嫌疑人提出問題(三)訊問結(jié)束時應(yīng)該讓犯罪嫌疑人查對筆錄五、對訊問地點(diǎn)要求(一)對被逮捕、拘留、拘傳犯罪嫌疑人，可依照實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)進(jìn)行訊問(二)對于不需要逮捕、拘留犯罪嫌疑人，能夠傳喚到其所在市、縣內(nèi)指定地點(diǎn)或者到他住處進(jìn)行訊問六、對訊問筆錄要求(一)訊問筆錄應(yīng)該交犯罪嫌疑人查對或者向他宣讀。假如筆錄記載有遺漏或者差錯，能夠補(bǔ)充或者更正(二)經(jīng)犯罪嫌疑人查對無誤后，偵查人員和犯罪嫌疑人應(yīng)該分別在訊問筆錄上署名七、對犯罪嫌疑人享受訴訟權(quán)利要求(詳見第四章，略)思索練習(xí)題1、偵查訊問與檢察訊問、審判訊問區(qū)分和聯(lián)絡(luò)是什么?2、偵查訊問有什么特點(diǎn)?3、偵查訊問任務(wù)及各項(xiàng)任務(wù)之間有何聯(lián)絡(luò)?4、怎樣正確認(rèn)識和處理口供與其余證據(jù)之間關(guān)系?5、非法訊問與正當(dāng)訊問有何區(qū)分?非法訊問有何危害?形成原因是什么?怎樣防范?第四章偵查訊問主體——偵查人員教學(xué)目標(biāo)和要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)明確偵查訊問人員素質(zhì)要求；了解偵查訊問人員在訊問中可能出現(xiàn)各種消極心理及其調(diào)控伎倆；掌握培養(yǎng)、提升偵查訊問人員素質(zhì)路徑和方法。教學(xué)重點(diǎn)：偵查人員應(yīng)該具備基本素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：偵查訊問人員消極心理及其調(diào)控。第一節(jié)偵查訊問人員應(yīng)具備基本素質(zhì)一、偵查訊問人員應(yīng)具備政治素質(zhì)(一)正確政治方向，堅(jiān)定革命立場(二)強(qiáng)烈事業(yè)心，高度責(zé)任感(三)秉公執(zhí)法，清正廉明(四)嚴(yán)守紀(jì)律，文明辦案二、偵查訊問人員應(yīng)有業(yè)務(wù)素質(zhì)(一)熟悉與偵查訊問工作關(guān)于政策、法律、法規(guī)(二)精通偵查訊問專業(yè)知識，掌握進(jìn)行偵查訊問活動各種技能(三)掌握與偵查訊問工作相關(guān)科學(xué)技術(shù)三、偵查訊問人員應(yīng)有心理素質(zhì)(一)偵查訊問人員能力結(jié)構(gòu)(二)偵查訊問人員理想氣質(zhì)第二節(jié)偵查訊問人員消極心理及其調(diào)控認(rèn)真分析研究偵查訊問人員在訊問活動中存在各種消極心理現(xiàn)象，幫助偵查訊問人員采取有效方法消除各種消極心理，對于勝利完成偵查訊問任務(wù)，提升辦案質(zhì)量是十分主要。一、認(rèn)知方面消極心理及其調(diào)控(一)偏見及其調(diào)控(二)感知遲鈍或錯覺及其調(diào)控(三)注意分散及其調(diào)控(四)思維品質(zhì)障礙及其調(diào)控二、情緒、情感方面消極心理及其調(diào)控(一)急躁情緒及其調(diào)控(二)畏難情緒及其調(diào)控(三)對立情緒及其調(diào)控三、意志方面消極心理及其調(diào)控(一)自信心不足及其調(diào)控(二)缺乏自制力及其調(diào)控第三節(jié)培養(yǎng)提升偵查訊問人員素質(zhì)路徑和方法一、提升偵查訊問人員素質(zhì)緊迫性(一)偵查工作任務(wù)加重(二)偵查工作難度加大(三)對偵查工作要求更高二、培養(yǎng)提升偵查訊問人員素質(zhì)路徑和方法(一)勤于學(xué)習(xí)(二)勇于實(shí)踐(三)善于總結(jié)(四)加強(qiáng)組織培養(yǎng)(五)嚴(yán)格監(jiān)督考評思索練習(xí)題1、偵查訊問人員應(yīng)具備什么素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)?2、簡述偵查訊問人員在訊問活動中可能出現(xiàn)消極心理現(xiàn)象及其調(diào)控方法?3、簡述提升偵查訊問人員素質(zhì)緊迫性及其路徑和方法?第五章偵查訊問對象—犯罪嫌疑人教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解偵查訊問對象——犯罪嫌疑人在偵查訊問中訴訟地位，明確其在訊問中訴訟權(quán)利；掌握犯罪嫌疑人通常心理；掌握犯罪嫌疑人拒供心理及轉(zhuǎn)化通常規(guī)律；掌握不一樣類型犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和應(yīng)采取對策。教學(xué)重點(diǎn)：犯罪嫌疑人拒供心理及其轉(zhuǎn)化，不一樣類型犯罪嫌疑人在訊問中心理特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：針對犯罪嫌疑人各種反訊問伎倆應(yīng)采取對策。第一節(jié)犯罪嫌疑人在偵查訊問中訴訟權(quán)利一、犯罪嫌疑人有權(quán)為自己辯護(hù)二、犯罪嫌疑人有聘請律師為其提供法律幫助權(quán)利三、犯罪嫌疑人有要求偵查訊問人員回避權(quán)利四、犯罪嫌疑人對偵查訊問人員侵權(quán)行為有提出控告權(quán)利五、犯罪嫌疑人有用本人通曉語言文字進(jìn)行訴訟權(quán)利六、犯罪嫌疑人有拒絕回答與本案無關(guān)問題權(quán)利七、犯罪嫌疑人有獲知判定結(jié)論和要求補(bǔ)充判定或者重新判定權(quán)利八、犯罪嫌疑人有查對訊問筆錄、對訊問筆錄提出補(bǔ)充、改過或者請求自行書寫供述權(quán)利第二節(jié)犯罪嫌疑人拒供心理和供認(rèn)心理一、拒供心理(一)犯罪嫌疑人拒供主要心理原因(二)犯罪嫌疑人拒供心理矯正二、供認(rèn)心理(一)悔罪原因(二)回報原因(三)趨利避害原因(四)無可奈何原因(五)釋放心理壓力原因(六)其余原因第三節(jié)犯罪嫌疑人拒供心理轉(zhuǎn)化過程一、反抗階段(一)主要心理表現(xiàn)(二)主要心理對策二、動搖階段(一)主要心理表現(xiàn)(二)主要心理對策三、供認(rèn)階段(一)主要心理表現(xiàn)(二)主要心理對策第四節(jié)不一樣類型犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策一、不一樣自然生理原因犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策(一)未成年犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策(二)老年犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策(三)女性犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策二、不一樣氣質(zhì)類型犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策(一)興奮型(膽汁型)犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(二)活潑型(多血質(zhì))犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(三)平靜型(粘液質(zhì))犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(四)抑制型(抑郁質(zhì))犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策三、不一樣犯罪經(jīng)歷犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)和對策(一)初犯心理特點(diǎn)及對策(二)慣犯、累犯心理特點(diǎn)及對策四、不一樣家庭背景犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(一)不一樣婚姻情況犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(二)不一樣政治經(jīng)濟(jì)情況犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(三)不一樣家庭教育方式犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策五、不一樣文化程度犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(一)文化程度較低犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策(二)文化程度較高犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策第五節(jié)犯罪嫌疑人反訊問手法一、拒供(一)緘默不語(二)矢口否定(三)公開頂撞(四)索要證據(jù)二、謊供(一)否定犯罪事實(shí)(二)縮小犯罪事實(shí)(三)夸大犯罪事實(shí)(四)攬罪頂罪三、少供(一)供輕不供重(二)供遠(yuǎn)不供近(三)供現(xiàn)行不供歷史(四)供表不供里(五)供事不供贓(六)供事實(shí)不供動機(jī)(七)供自己不供同伙或供同伙不供自己四、翻供(一)蓄意翻供(二)后怕心理(三)受人教唆(四)違法訊問引發(fā)翻供五、詭辯(一)犯罪實(shí)際上詭辯(二)罪名上詭辯六、偽裝(一)偽裝無辜(二)偽裝愚笨(三)偽裝精神病(四)偽裝失憶(五)偽裝聾啞(六)偽裝急病(七)偽裝身份七、誣陷(一)嫁禍于人(二)誣陷偵查人員八、其余(一)鬧監(jiān)(二)自傷自殘(三)自殺(四)脫逃思索練習(xí)題1、犯罪嫌疑人在偵查訊問中有哪些訴訟權(quán)利?2、簡述犯罪嫌疑人拒供主要心理原因及采取對應(yīng)對策。3、犯罪嫌疑人拒供心理轉(zhuǎn)化主要經(jīng)歷哪些階段?各個階段有何心理表現(xiàn)及應(yīng)采取什么對策?4、簡述不一樣類型犯罪嫌疑人心理特點(diǎn)及對策。5、犯罪嫌疑人有哪些反訊問伎倆?針對各種反訊問手法應(yīng)采取什么對策、方法?第六章偵查訊問程序教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解偵查訊問前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作；明確第一次訊問意義、步驟、目標(biāo)；掌握對犯罪嫌疑人進(jìn)行第一次訊問和續(xù)審、結(jié)束審方法。教學(xué)重點(diǎn)：訊問前準(zhǔn)備及第一次訊問。教學(xué)難點(diǎn)：續(xù)審。第一節(jié)偵查訊問準(zhǔn)備為了使偵查訊問工作取得成功，訊問工作組織指揮人員必須精心組織，精心指揮；偵查訊問人員要在行動上、物質(zhì)上把訊問各項(xiàng)工作落到實(shí)處。偵查訊問前準(zhǔn)備工作，主要有以下六個方面：一、偵查訊問力量組織(一)組織訊問力量(二)訊問人員分工二、認(rèn)真研究案件材料(一)研究案件發(fā)生基本情況(二)研究偵查破案情況(三)研究犯罪嫌疑人情況(四)研究證據(jù)材料和案件其余材料三、研究掌握犯罪嫌疑人心理(一)研究犯罪嫌疑人心理路徑(二)掌握犯罪嫌疑人心理方法四、偵查訊問場所選擇與布置(一)選擇訊問場所應(yīng)考慮原因及要求(二)看管所審訊室布置(三)其余訊問場所選擇與布置(四)異地訊問場所選擇五、選擇偵查訊問突破口(一)訊問突破口概念和選擇訊問突破口作用(二)選擇訊問突破口方法六、制訂偵查訊問計(jì)劃(一)全案訊問計(jì)劃(二)個別事實(shí)情節(jié)訊問計(jì)劃(三)突擊訊問計(jì)劃第二節(jié)第一次訊問第一次訊問對于整個案件偵查具備主要影響。所以，偵查訊問人員應(yīng)該高度重視和認(rèn)真對待第一次訊問工作。一、第一次訊問意義(一)能夠預(yù)防錯拘、錯捕和冤、錯案發(fā)生(二)為采取其余強(qiáng)制方法創(chuàng)造條件(三)有可能取得真實(shí)可靠口供(四)為偵查案件探明方向二、第一次訊問步驟(一)查明犯罪嫌疑人基本情況(二)通知犯罪嫌疑人在偵查階段權(quán)利和義務(wù)(三)訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為，聽取其有罪供述和無罪或罪輕辯解(四)按訊問計(jì)劃或訊問提要向犯罪嫌疑人提問(五)結(jié)束訊問三、第一次訊問目標(biāo)(一)確定犯罪嫌疑人是不是本案案犯(二)獲取真實(shí)供述(三)探明犯罪嫌疑人抗拒訊問原因、心理特點(diǎn)四、不一樣情形下對犯罪嫌疑人第一次訊問(一)對經(jīng)立案偵查查獲犯罪嫌疑人第一次訊問(二)對在犯罪現(xiàn)場抓獲犯罪嫌疑人第一次訊問(三)對在身上或住處發(fā)覺犯罪嫌疑物品犯罪嫌疑人第一次訊問(四)對投案自首犯罪嫌疑人第一次訊問五、犯罪嫌疑人在第一次訊問中不一樣表現(xiàn)及對策(一)犯罪嫌疑人否定犯罪并作出辯解及對策(二)犯罪嫌疑人公開反抗及對策(三)犯罪嫌疑人緘默不語及對策(四)犯罪嫌疑人認(rèn)可犯罪并作了初步供述及對策第三節(jié)續(xù)審一、續(xù)審決議與實(shí)施(一)續(xù)審問題確實(shí)定(二)消除干擾續(xù)審?fù)饨绮焕?三)摸清態(tài)度、多方引導(dǎo)(四)由易到難，從不一樣角度切入(五)選準(zhǔn)對象，伺機(jī)突破二、不一樣情形下續(xù)審對策(一)對頑固反抗犯罪嫌疑人續(xù)審(二)犯罪嫌疑人動搖時續(xù)審(三)犯罪嫌疑人初步作出有罪供述后續(xù)審第四節(jié)結(jié)束審一、結(jié)束審目標(biāo)(一)獲取犯罪嫌疑人系統(tǒng)完整供述(二)查對關(guān)于證據(jù)(三)通知用作證據(jù)判定結(jié)論二、結(jié)束審前提條件(一)案件事實(shí)已經(jīng)查清(二)案件證據(jù)確實(shí)充分三、結(jié)束審內(nèi)容和方法(一)全方面訊問案件事實(shí)(二)完善相關(guān)法律手續(xù)(三)教育犯罪嫌疑人正確對待偵查終止對案件處理(四)敦促犯罪嫌疑人檢舉他人犯罪線索思索練習(xí)題1、偵查訊問要從哪些方面做好準(zhǔn)備工作?2、偵查訊問前，應(yīng)從哪些方面研究案件材料?3、研究掌握犯罪嫌疑人心理有哪些方法?4、應(yīng)怎樣選擇偵查訊問突破口?5、在不一樣情形下，應(yīng)怎樣對犯罪嫌疑人進(jìn)行第一次訊問?6、對不一樣供述態(tài)度犯罪嫌疑人，應(yīng)怎樣進(jìn)行續(xù)審?7、結(jié)束審內(nèi)容和基本方法有哪些?第七章偵查訊問策略教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該掌握偵查訊問策略制訂和利用教學(xué)重點(diǎn)：怎樣辯證施策以及不一樣類型訊問策略詳細(xì)利用。教學(xué)難點(diǎn)：1、對我國所積累富含哲理而又豐富多彩訊問策略正確了解和吸收。2、怎樣依照不一樣對象、不一樣情況詳細(xì)制訂和利用不一樣訊問策略。第一節(jié)偵查訊問策略概念、特征一、偵查訊問策略概念偵查訊問策略，指偵查訊問計(jì)策和謀略，是依照訊問目標(biāo)和態(tài)勢決定戰(zhàn)略構(gòu)思。偵查訊問策略對全盤訊問計(jì)劃有決定性指導(dǎo)作用，訊問中所采取步驟、方式、方法及其利用時機(jī)等，均受訊問策略指導(dǎo)和制約，其目標(biāo)是使訊問付出最少人力、時間和物質(zhì)消耗，快速突破犯罪嫌疑人供述障礙，取得如實(shí)供述，并取得最好訊問效果。二、偵查訊問策略特征(一)全局性(二)正當(dāng)性(三)計(jì)策性(四)綜合性三、訊問策略制訂(一)做好目標(biāo)分析(二)對實(shí)施訊問策略主客觀條件要分析準(zhǔn)確、透徹(三)周密設(shè)計(jì)，妥善施策(四)必須符合訊問策略標(biāo)準(zhǔn)1、依法標(biāo)準(zhǔn)2、有據(jù)標(biāo)準(zhǔn)3、有理標(biāo)準(zhǔn)4、有利標(biāo)準(zhǔn)(五)注意信息反饋，不停校正和完善訊問策略第二節(jié)偵查訊問辯證施策一、攻心與攻城辯證結(jié)合二、奇與正辯證結(jié)合三、隱蔽與暴露辯證結(jié)合四、張與馳辯證結(jié)合五、迂回漸進(jìn)與正面突擊辯證結(jié)合第三節(jié)慣用偵查訊問策略一、攻心型訊問策略(一)政治攻心(二)思想攻心(三)法律政策攻心二、震懾型訊問策略(一)敲山震虎(二)先發(fā)制人(三)攻其無備(四)引而不發(fā)三、迷惑型訊問策略(一)聲東擊西(二)攻城打援(三)移花接木四、利用型訊問策略(一)利用個性弱點(diǎn)(二)將計(jì)就計(jì)(三)激將法(四)瓦解法思索題1、試述訊問策略概念和特征?制訂訊問策略有哪些要求?2、我國對偵查訊問策略辯證施策積累了哪些經(jīng)驗(yàn)?應(yīng)怎樣了解和掌握?3、我國慣用偵查訊問策略有哪些類型?分別包含有哪些慣用訊問策略?對這些慣用訊問策略應(yīng)怎樣掌握和利用?第八章偵查訊問方法教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)明確在偵查訊問中說服教育、情感影響、使用證據(jù)、利用矛盾作用、要求和標(biāo)準(zhǔn)；掌握說服教育、情感影響方法，使用證據(jù)時機(jī)、方式方法，以及發(fā)覺和利用犯罪嫌疑人口供矛盾和同案犯在利害關(guān)系上矛盾方法。教學(xué)重點(diǎn)：說服教育，使用證據(jù)，利用矛盾要求與方式方法教學(xué)難點(diǎn)：使用證據(jù)時機(jī)及方式方法把握和怎樣妥善地利用矛盾第一節(jié)說服教育說服教育主要是經(jīng)過口頭、書面材料、視聽資料等教育方法對犯罪嫌疑人進(jìn)行政策、法律等內(nèi)容教育，使其轉(zhuǎn)變錯誤認(rèn)識和不良態(tài)度，從而如實(shí)供述案件事實(shí)、交清犯罪線索，檢舉揭露其余犯罪。一、說服教育作用(一)轉(zhuǎn)變認(rèn)識、端正態(tài)度(二)促進(jìn)案件審深審?fù)付⒄f服教育要求(一)依法依理(二)分寸適當(dāng)(三)有放矢(四)政策兌現(xiàn)三、說服教育主要內(nèi)容(一)世界觀、人生觀、價值觀教育(二)政策教育(三)法制教育(四)前途教育四、說服教育主要方法(一)疏導(dǎo)法(二)例證法(三)利其選擇法(四)勸戒法五、進(jìn)行說服教育應(yīng)該注意問題(一)說服教育要貫通訊問一直(二)說服教育適適用于全部犯罪嫌疑人(三)說服教育要與使用證據(jù)和利用矛盾相結(jié)合(四)說服教育應(yīng)盡可能輔以多媒體伎倆第二節(jié)使用證據(jù)訊問中選擇適當(dāng)時機(jī)，利用適當(dāng)方式方法使用能擊中要害證據(jù)，能促使犯罪嫌疑人如實(shí)供述案件事實(shí)，達(dá)成訊問目標(biāo)。一、使用證據(jù)作用(一)突破犯罪嫌疑人防御體系，打開訊問局面(二)打消犯罪嫌疑人囂張氣焰，端正其供述態(tài)度(三)檢驗(yàn)證據(jù)真實(shí)可靠性二、使用證據(jù)要求(一)做好充分準(zhǔn)備(二)保守秘密，留有余地(三)做好安全防范(四)與其余訊問方法相結(jié)合三、使用證據(jù)時機(jī)訊問中針對犯罪嫌疑人使用證據(jù)時機(jī)，主要有：(一)思想動搖，內(nèi)心矛盾斗爭激烈時(二)犯罪行為有所敗露，還未作出周密防御時(三)案情已經(jīng)有突破，但仍存僥幸、畏罪心理，欲言又止時(四)從其身上或住處搜出證據(jù)，就地進(jìn)行訊問時(五)口供出現(xiàn)矛盾，不能自圓其說明四、使用證據(jù)方式(一)使用證據(jù)方式(二)各種使用證據(jù)方式效果對比五、使用證據(jù)方法(一)正面使用證據(jù)法(二)側(cè)面使用證據(jù)法(三)點(diǎn)滴使用證據(jù)法(四)連續(xù)使用證據(jù)法(五)包圍使用證據(jù)法(六)演化使用證據(jù)法(七)暗示使用證據(jù)法(八)補(bǔ)充使用證據(jù)法第三節(jié)利用矛盾在偵查訊問中，善于發(fā)覺矛盾，正確分析矛盾，妥善利用矛盾，能有效地推進(jìn)訊問工作向前發(fā)展。一、利用矛盾在訊問工作中作用在訊問工作中，利用矛盾主要有以下五個方面作用：(一)為訊問找到突破口(二)端正犯罪嫌疑人態(tài)度(三)分化同案犯罪嫌疑人(四)發(fā)覺訊問和調(diào)查重點(diǎn)(五)澄清事實(shí)，糾正錯誤二、善于發(fā)覺矛盾(一)注意發(fā)覺犯罪嫌疑人供詞本身矛盾(二)注意發(fā)覺犯罪嫌疑人供詞與其余證據(jù)之間矛盾(三)注意發(fā)覺共同犯罪嫌疑人之間矛盾三、正確分析矛盾要正確分析矛盾，首先，要依照足夠證據(jù)材料找出并確立事實(shí)是非基準(zhǔn)點(diǎn)，找出并確立基準(zhǔn)點(diǎn)越多，案件脈絡(luò)就越清楚。其次，分析矛盾態(tài)度要客觀，頭腦要冷靜，既不能一概認(rèn)定是犯罪嫌疑人不老實(shí)所致，也不能隨便輕信犯罪嫌疑人口供，還要注意事物特殊性和復(fù)雜性。四、妥善利用矛盾(一)妥善利用犯罪嫌疑人供詞中矛盾(二)正確利用犯罪嫌疑人供詞與其余證據(jù)矛盾(三)善于利用犯罪嫌疑人之間矛盾第四節(jié)情感影響一、情感影響作用(一)消除對立(二)喚起良知二、情感影響方法(一)情緒調(diào)控法(二)激勵法(三)心理同情法(四)身教法三、情感影響應(yīng)注意問題(一)尊重犯罪嫌疑人人格(二)適當(dāng)滿足需要(三)與說服教育相結(jié)合思索題1、說服教育主要內(nèi)容有哪些?2、情感影響有哪些方法?3、偵查訊問使用證據(jù)有哪些作用?應(yīng)什么要求?使用證據(jù)有哪些有利時機(jī)?4、偵查訊問使用證據(jù)方式有哪些?其優(yōu)缺點(diǎn)怎樣?慣用使用證據(jù)方法有哪些?應(yīng)怎樣掌握利用?5、偵查訊問中，對發(fā)覺矛盾、分析矛盾、利用矛盾有哪些行之有效經(jīng)驗(yàn)?應(yīng)怎樣掌握利用?第九章偵查訊問言語技巧教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解利用偵查訊問言語要求；明確偵查言語表示方式；掌握偵查訊問中提問方式以及提問、應(yīng)答、論說技巧。教學(xué)重點(diǎn)：偵查訊問言語表示方式及應(yīng)答技巧。教學(xué)難點(diǎn)：提問和論說技巧把握。第一節(jié)偵查訊問言語概述一、訊問言語與語言語言是人類進(jìn)行交際、思維工具，具備全民性、普遍性，利用語言必須遵照通常語法規(guī)則。偵查訊問言語則具備鮮明特征，必須遵照偵查訊問活動規(guī)律，表現(xiàn)偵查訊問活動策略性、技巧性。二、研究訊問言語意義偵查訊問言語意義能夠從以下兩個方面表現(xiàn)出來：(一)從訊問言語與訊問策略、方法關(guān)系看，偵查訊問言語是實(shí)現(xiàn)訊問策略，實(shí)施訊問方法基本路徑，也是訊問策略、方法直接表現(xiàn)。(二)從偵查訊問言語與心理關(guān)系看，訊問言語是對犯罪嫌疑人進(jìn)行心理影響工具。三、偵查訊問言語利用要求正當(dāng)、文明(二)簡練、清楚(三)策略、靈活第二節(jié)訊問言語表示方式慣用偵查訊問言語表示方式有以下五種：一、確切表示確切表示方式通常適適用于以下幾個情況：(一)訊問簡單、明了、犯罪嫌疑人愿意回答事實(shí)時(二)犯罪嫌疑人沒有拒供心理或拒供心理不強(qiáng)，愿意如實(shí)供述犯罪事實(shí)時(三)偵查訊問人員在掌握證據(jù)確鑿有力情況下，訊問犯罪主要事實(shí)、情節(jié)時(四)訊問了解能力較差犯罪嫌疑人時二、含糊表示含糊表示可經(jīng)過以下三種語言實(shí)現(xiàn)：(一)含糊性語言(二)暗示性語言(三)多義性語言三、沖擊性表示用強(qiáng)刺激性語言，加重語氣，對犯罪嫌疑人進(jìn)行提問、駁斥、批判、警告，以造成凌勵攻勢，迫使犯罪嫌疑人就范。四、委婉表示慣用委婉性用語有以下幾類：(一)顧全方面子、表示尊重委婉語(二)表示同性、了解委婉語(三)表示激勵委婉語五、非語言表示訊問中慣用非語言有以下幾個：(一)手勢語(二)體態(tài)語(三)表情語(四)副言語(五)空間語第三節(jié)提問技巧一、提問作用(一)控制作用(二)探測作用(三)揭露作用二、提問技巧(一)靈活地選擇提問方式(二)技巧地使用問題預(yù)設(shè)第四節(jié)應(yīng)答技巧一、犯罪嫌疑人可能提出問題(一)探測偵查訊問人員是否真正了解某一情況和掌握了多少證據(jù)問題(二)探詢犯罪嫌疑人自己不知道案件中某一情況問題(三)探測將對自己作何種處理問題(四)提出某種要求問題二、應(yīng)答方式(一)直接應(yīng)答(二)間接應(yīng)簽(三)含糊應(yīng)答(四)反問應(yīng)答第五節(jié)論說技巧一、論說方式(一)宣講式(二)批駁式(三)交談式二、進(jìn)行論說應(yīng)注意問題(一)論說要有明確針對性(二)論說要有邏輯性(三)論說要賦予情感性(四)論說要符正當(dāng)律和事實(shí)思索練習(xí)題1、什么是訊問言語?訊問言語在偵查訊問中有什么意義?2、偵查訊問言語有哪些慣用表示方式?3、什么是確切表示?什么是含糊表示?在訊問中怎樣利用?4、偵查訊問中提問基本方式有哪些?怎樣詳細(xì)利用?5、什么是迂回式循序提問?什么是漸進(jìn)式循序提問?二者有何異同?6、什么是問題預(yù)設(shè)?訊問中怎樣技巧地利用問題預(yù)設(shè)?7、技巧地應(yīng)答在訊問中有何主要意義?慣用應(yīng)答方式有哪些?怎樣利用?8、訊問言語中論說方式有哪些?論說應(yīng)注意些什么問題?第十章偵查訊問輔助方法教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解測謊技術(shù)作用和測謊主要方法：掌握強(qiáng)制方法、調(diào)查取證和監(jiān)管配合偵查訊問方式方法：教學(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)制方法，調(diào)查取證，監(jiān)管怎樣配合偵查開展。教學(xué)難點(diǎn)：測謊原理與方法。第一節(jié)強(qiáng)制方法與偵查訊問配合一、選擇好強(qiáng)制方法實(shí)施適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)二、把握好實(shí)施強(qiáng)制方法有利時機(jī)三、把握強(qiáng)制方法強(qiáng)度四、考究實(shí)施強(qiáng)制方法方式五、注意問題第二節(jié)調(diào)查取證與偵查訊問配合一、正確認(rèn)識調(diào)查取證與偵查訊問關(guān)系二、調(diào)查取證與偵查訊問有機(jī)結(jié)合三、應(yīng)注意問題第三節(jié)監(jiān)管與偵查訊問配合監(jiān)管與偵查訊問配合，是指在偵查訊問中，監(jiān)管與偵查部門必須正確處理好關(guān)系，既要緊密配合，相互支持，充分發(fā)揮各自工作優(yōu)勢，及時利用有利時機(jī)，相互為對方工作創(chuàng)造條件；又要分工負(fù)責(zé)，相互制約，嚴(yán)格執(zhí)行法律制度要求，完成各自任務(wù)。一、日常配合(一)偵查訊問人員應(yīng)做好以下幾方面與監(jiān)管配合工作：1、依照偵查訊問工作需要，向監(jiān)管方面提出要求和注意事項(xiàng)2、偵查訊問人員應(yīng)對犯罪嫌疑人進(jìn)行認(rèn)罪服法、恪守監(jiān)規(guī)、服從管教教育3、偵查訊問人員應(yīng)及時查對監(jiān)管部門較交關(guān)于犯罪嫌疑人犯罪證據(jù)、犯罪線索等，并將查正確情況通知監(jiān)管部門(二)監(jiān)管部門應(yīng)做好以下幾方面配合工作：1、應(yīng)做好對犯罪嫌疑人生活管理、衛(wèi)生管理、思想轉(zhuǎn)化工作2、主動向偵查訊問人員反應(yīng)犯罪嫌疑人在監(jiān)室內(nèi)行為和思想表現(xiàn)，提出在訊問時應(yīng)注意事項(xiàng)3、對在日常管理中發(fā)覺、查獲關(guān)于證據(jù)、線索或其余關(guān)于情況，應(yīng)及時通知偵查訊問人員查證、落實(shí)二、重點(diǎn)配合重點(diǎn)配合是指在辦理重大案件時監(jiān)管與偵查訊問相互配合。辦理重大案件，監(jiān)管與偵查訊問配合得當(dāng)，有利于快速查明案情，擴(kuò)大戰(zhàn)果，防止監(jiān)所事故和案件久拖不決。偵查訊問人員應(yīng)該依照需要向監(jiān)管部門提出配合工作重點(diǎn)內(nèi)容，并向監(jiān)管人員介紹關(guān)于情況，包含詳細(xì)案情、證據(jù)情況、犯罪嫌疑人特點(diǎn)等。監(jiān)管人員應(yīng)依照訊問計(jì)劃和目標(biāo)，做好對犯罪嫌疑人重點(diǎn)監(jiān)視和思想疏導(dǎo)工作。三、對在押犯罪嫌疑人開展政治攻勢配合對在押犯罪嫌疑人開展政治攻勢能夠深挖犯罪線索和余罪，促進(jìn)對在押犯罪嫌疑人教育和管理，使之認(rèn)罪服法、改邪歸正，降低重新犯罪，確保監(jiān)所安全。偵查訊問和監(jiān)管要做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織宣講，統(tǒng)一組織討論。對政治攻勢中獲取犯罪線索，監(jiān)管部門要及時轉(zhuǎn)給偵查訊問人員，并督促查證。偵查訊問部門要快速組織力量查核，并將結(jié)果通報監(jiān)管部門。政治攻勢結(jié)束后，偵查部門要會同關(guān)于部門及時兌現(xiàn)政策，鞏固結(jié)果。第四節(jié)測謊技術(shù)一、測謊技術(shù)概述(一)古代審案中分辨供述真?zhèn)卧挤椒?二)近、當(dāng)代國外在辦案中應(yīng)用測謊技術(shù)概況(三)我國在司法實(shí)踐中研究、應(yīng)用則謊技術(shù)概況二、測謊技術(shù)獨(dú)特功效(一)測謊技術(shù)是觀察犯罪嫌疑人心理狀態(tài)輔助伎倆(二)測謊技術(shù)是提取犯罪嫌疑人犯罪心理痕跡技術(shù)伎倆三、測謊技術(shù)在偵查訊問中用途依照國內(nèi)外應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，測謊技術(shù)可用于以下幾方面：(一)用于認(rèn)定或排除犯罪嫌疑，篩選嫌疑對象，縮小偵查范圍(二)用于輔助訊問，有利于突破犯罪嫌疑人心理(三)可用于分析、判別供詞或證詞真?zhèn)?，處理口供與證據(jù)、口供與口供之間矛盾(四)可用于探測案情，印證推論，提供偵查或訊問方向和線索(五)可用于驗(yàn)證刑事特證判定工作，處理不一樣判定技術(shù)專業(yè)和不一樣判定機(jī)構(gòu)之間判定結(jié)論矛盾(六)測謊結(jié)論可用于支持、加固原有證據(jù)體系，堅(jiān)定偵查人員訊問信心，排除檢察官審斷證據(jù)疑慮，加強(qiáng)法官斷案決心四、測謊原理(一)測謊儀是心理壓力衡量器(二)心理壓力狀態(tài)下生理反應(yīng)(三)測謊機(jī)理就是“由心理刺激觸發(fā)生理反應(yīng)”五、測謊方法(一)測謊通常程序(二)測謊編題方法1、準(zhǔn)繩問題測試法2、擔(dān)心峰測試法3、犯罪情景知情測試法思索題1、怎樣做好強(qiáng)制方法與偵查訊問配合工作?2、調(diào)查取證怎樣與偵查訊問配合?3、監(jiān)管與偵查訊問應(yīng)做好哪些配合工作?4、測謊技術(shù)與其余刑事判定技術(shù)相比有什么特殊功效?5、測謊技術(shù)在偵查訊問中有哪些用途?6、測謊儀為何能夠測謊?其測謊機(jī)理是什么?7、測謊有哪些主要方法?第十一章偵查訊問統(tǒng)計(jì)與供詞查證教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，學(xué)生應(yīng)了解訊問筆錄作用、錄音錄像和犯罪嫌疑人供詞特點(diǎn)；明確制作訊問筆錄要求、錄音錄像適用范圍、查證供詞意義；掌握制作訊問筆錄、錄音錄像、供詞查證方法教學(xué)重點(diǎn)：訊問筆錄要求及其制作。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣查證供詞第一節(jié)訊問筆錄訊問筆錄是反應(yīng)偵查訊問活動過程和結(jié)果法律文書，是以文字記載為特征一個統(tǒng)計(jì)形式。一、訊問筆錄作用(一)訊問筆錄是對犯罪嫌疑人依法處理主要依據(jù)(二)訊問筆錄是考查犯罪嫌疑人供述案件事實(shí)態(tài)度好壞主要依據(jù)(三)訊問筆錄是總結(jié)訊問經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)主要材料(四)訊問筆錄是研究犯罪活動規(guī)律，制訂預(yù)防犯罪對策以及進(jìn)行法制宣傳教育等主要參考資料二、訊問筆錄制作要求(一)準(zhǔn)確、全方面，不失原義(二)法律手續(xù)完備(三)語言通順，字跡清楚(四)便于長久保留三、制作訊問筆錄方法(一)熟悉案情和訊問計(jì)劃(二)熟悉格式，規(guī)范制作(三)集中精力，全神貫注(四)審、記配合（五）抓住重點(diǎn)（六）使用輔助設(shè)施第二節(jié)偵查訊問錄音錄像一、錄音錄像特點(diǎn)與功效(一)錄音錄像與傳統(tǒng)手工筆錄相比，具備以下三個方面特點(diǎn)：1.生動、形象、直觀2.完整、準(zhǔn)確、客觀3.傳遞快捷(二)錄音錄像功效錄音錄像在偵查訊問中有以下五種功效：1.固定供詞2.有利于增強(qiáng)偵查訊問人員責(zé)任心，使之依法、策略、技巧地進(jìn)行訊問3.有利于鞏固犯罪嫌疑人供詞，排除諸如“審訊違反法律要求”、“筆錄不符合他供述”之類沒有依照指控4.能夠檢驗(yàn)犯罪嫌疑人口供可靠程度5.有利于領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)于辦案人員了解、研究偵查訊問活動情況，檢驗(yàn)、指導(dǎo)訊問工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)干部二、國外偵查訊問錄音錄像概況（一）適用范圍。（二）通知程序。（三）訊問中止。（四）訊問結(jié)束。（五）錄音帶保管。三、我國偵查訊問錄音錄像技術(shù)應(yīng)用錄音錄像并非每起案件、對每個犯罪嫌疑人、每次訊問都必須使用，它主要適適用于以下十種情況：(一)對案情尤其重大或者社會影響極壞案件犯罪嫌疑人訊問(二)對疑難案件犯罪嫌疑人訊問(三)對不講真實(shí)姓名、住址、身份不明犯罪嫌疑人訊問(四)對需要翻譯人員參加對犯罪嫌疑人訊問(五)訊問中使用證據(jù)場面(六)對質(zhì)活動內(nèi)容及雙方表現(xiàn)(七)案情緊急情況下對重病或重傷犯罪嫌疑人訊問(八)對懷疑其精神不正常犯罪嫌疑人訊問(九)當(dāng)犯罪嫌疑人口供對訊(詢)問其余人可能有利用價值時(十)當(dāng)需要被害人或者證人對犯罪嫌疑人進(jìn)行識別時第三節(jié)犯罪嫌疑人供詞查證一、犯罪嫌疑人供詞特點(diǎn)因?yàn)榉缸锵右扇嗽谛淌略V訟中特殊地位，決定了其口供具備以下三個方面特點(diǎn)：(一)證實(shí)案件事實(shí)直接性(二)極大虛假可能性(三)出爾反爾不穩(wěn)定性二、查證供詞意義對犯罪嫌疑人供詞查證，其意義有以下五點(diǎn)：(一)能夠促進(jìn)偵查訊問工作正常開展(二)能夠判別供詞真?zhèn)?，達(dá)成“去偽存真”目標(biāo)(三)能夠?qū)⒉樽C屬實(shí)供詞作為定案依據(jù)(四)有利于深入搜集關(guān)于證據(jù)(五)有利于確保不枉不縱，預(yù)防錯案三、查證供詞主要內(nèi)容和路徑(一)查證供詞起源(二)查證供詞內(nèi)容(三)查證供詞與其余證據(jù)之間有沒有矛盾，是否協(xié)調(diào)一致四、查證供詞基本方法(一)訊問法(二)比較法(三)科學(xué)鑒測法(四)偵查試驗(yàn)法(五)系統(tǒng)分析法(六)其余偵查方法思索題1、制作訊問筆錄有哪些要求和方法?2、訊問錄音錄像有什么特點(diǎn)和功效?3、犯罪嫌疑人供詞包含哪些內(nèi)容，有何特點(diǎn)?4、結(jié)合犯罪嫌疑人供詞特點(diǎn)，談?wù)勗鯓硬樽C供詞?第十二章對幾類案件犯罪嫌疑人訊問教學(xué)目標(biāo)與要求：經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生了解幾類案件概念和特點(diǎn)，掌握幾類案件犯罪嫌疑人特點(diǎn)及訊問對策，并能夠在實(shí)踐中加以應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：有意殺人案件、“兩搶”案件、偷竊案件等犯罪嫌疑人訊問。教學(xué)難點(diǎn)：有意殺人案件、“兩搶”案件等犯罪嫌疑人訊問。第一節(jié)訊問邪教案件犯罪嫌疑人一、組織和利用邪教組織犯罪案件概念及特點(diǎn)二、邪教案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)三、訊問邪教案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)四、訊問邪教案件犯罪嫌疑人對策第二節(jié)訊問有意殺人案件犯罪嫌疑人一、有意殺人案件概念及特點(diǎn)（一）有意殺人案件概念有意殺人案件，是指有意地非法剝奪他人生命犯罪案件，是殺人案件中一個，以行為人主觀方面有意為特征，不包含過失殺人案件。（二）有意殺人案件特點(diǎn)1、作案前大多經(jīng)過周密策劃。2、殺人因果關(guān)系通常較為顯著。3、現(xiàn)場留有對應(yīng)痕跡物證。4、作案方法多樣，殺人伎倆殘忍。近年來，廣東等沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地域有意殺人案件出現(xiàn)了一些新特點(diǎn)，應(yīng)該引發(fā)我們注意。1、有意殺人案件由相對封閉向相對動態(tài)轉(zhuǎn)變。2、有意殺人案件由偶發(fā)性向系列性轉(zhuǎn)變。二、有意殺人案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)（一）畏罪心理（二）求生心理（三）僥幸心理三、訊問有意殺人案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)（一）訊問犯罪嫌疑人基本情況；（二）訊問殺人起因和預(yù)謀詳細(xì)情況；（三）訊問殺人時間、地點(diǎn)、伎倆和殺人過程；（四）訊問殺人兇器、藥品及其它作案工具起源及其下落；（五）訊問殺人動機(jī)目標(biāo)；（六）訊問犯罪嫌疑人與被害人之間利害關(guān)系；（七）訊問被害人基本情況，重點(diǎn)是被殺前夕關(guān)于情況；（八）訊問被害人致死（致傷）詳細(xì)原因和經(jīng)過；（九）訊問是一個人作案還是共同作案，如是共同作案，還要訊問各人在犯罪中地位、作用和罪責(zé)。四、訊問有意殺人案件犯罪嫌疑人對策（一）熟悉現(xiàn)場，吃透案情，制訂周密詳細(xì)訊問計(jì)劃（二）選擇好訊問起點(diǎn)，把握好第一次訊問（三）進(jìn)行政策法律教育，促使犯罪嫌疑人“坦白求生”（四）適時出示證據(jù)，進(jìn)行深追細(xì)問（五）多方配合，防止監(jiān)所事故和案件久拖不決第三節(jié)訊問“兩搶”案件犯罪嫌疑人一、“兩搶”案件概念“兩搶”是搶劫、搶奪合稱。搶劫案件，是指以非法占有為目標(biāo)，當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其它方法，強(qiáng)行劫取公私財物犯罪案件。二“兩搶”犯罪特點(diǎn)（一）“兩搶”犯罪案件數(shù)量大，作案組員多系外來人員或當(dāng)?shù)匚救藛T（二）“兩搶”犯罪暴力化程度增強(qiáng)，組織化和職業(yè)化犯罪趨勢顯著（三）“兩搶”犯罪時間、地點(diǎn)呈擴(kuò)散化趨勢（三）犯罪嫌疑人作案前有準(zhǔn)備，發(fā)案隨機(jī)性大(四)犯罪嫌疑人多是犯有多個罪行慣犯、累犯，反偵查、反審訊經(jīng)驗(yàn)豐富二、“兩搶”犯罪屢禁不止原因（一）嫌疑人理想利益與現(xiàn)實(shí)利益必定反差是犯罪內(nèi)因（二）“兩搶”犯罪作案成本低，不需要什么犯罪專業(yè)知識（三）“兩搶”犯罪作案機(jī)會多（四）銷贓渠道通暢，給“兩搶”犯罪分子大開方便之門三、“兩搶”案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)（一）畏罪心理（二）僥幸心理（三）對立心理三、訊問“兩搶”案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)訊問犯罪嫌疑人基本情況。訊問“兩搶”犯罪預(yù)謀過程。訊問實(shí)施“兩搶”犯罪詳細(xì)時間、地點(diǎn)及周圍環(huán)境。訊問實(shí)施“兩搶”犯罪所使用兇器及伎倆。訊問被搶劫財物詳細(xì)情況。訊問被害人詳細(xì)情況?！皟蓳尅惫餐缸锇讣?，必須訊問每個犯罪嫌疑人在各次搶劫犯罪中地位、作用以及分贓情況，分清主犯、從犯、脅從犯。五、訊問“兩搶”案件犯罪嫌疑人對策（一）因人施策，選準(zhǔn)訊問突破口（二）圍繞作案工具深追細(xì)問，查清作案工具起源和下落（三）有針對性地追訊贓款贓物，以利查清案情（四）對結(jié)伙“兩搶”案件，應(yīng)采取“利用矛盾”策略，分化瓦解，各個擊破（五）深挖余罪，擴(kuò)大戰(zhàn)果第五節(jié)訊問有意傷害案件犯罪嫌疑人一、有意傷害案件概念及特點(diǎn)二、有意傷害案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)三、訊問有意傷害案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)四、訊問有意傷害案件犯罪嫌疑人對策第五節(jié)訊問強(qiáng)奸案件犯罪嫌疑人一、強(qiáng)奸案件概念及特點(diǎn)二、強(qiáng)奸案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)三、訊問強(qiáng)奸案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)四、訊問強(qiáng)奸案件犯罪嫌疑人對策第六節(jié)訊問偷竊案件犯罪嫌疑人一、偷竊案件概念及特點(diǎn)（一）偷竊案件概念偷竊案件，是指以非法占有為目標(biāo)，秘密竊取公私財物達(dá)成一定數(shù)額或嚴(yán)重程度犯罪案件。(二)偷竊案件特點(diǎn)1、有贓款、贓物可追訊。2、作案伎倆多個多樣，向智能化、專業(yè)化方向發(fā)展且有習(xí)慣性。3、偷竊現(xiàn)場多有痕跡物證。4、犯罪嫌疑人正當(dāng)收入和實(shí)際支出相差懸殊。5、跨區(qū)域流竄作案。二、偷竊案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)（一）蒙混心理（二）僥幸心理（三）欺詐心理三、訊問偷竊案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)（一）訊問實(shí)施偷竊犯罪基本情節(jié)。（二）訊問贓款贓物下落及分贓情況；（三）訊問銷贓、窩贓人員詳細(xì)情況和罪責(zé)；（四）訊問是否合作作案，假如是合作作案，應(yīng)訊問各人參加偷竊次數(shù)、分贓數(shù)額及其在犯罪中地位、作用，同案犯下落等；（五）追訊余罪隱案，注意“串并案”，以擴(kuò)大戰(zhàn)果。四、訊問偷竊案件犯罪嫌疑人對策（一）從追訊贓款贓物起源、去處入手（二）抓住犯罪嫌疑人收支不平衡矛盾加以揭露（三）利用犯罪嫌疑人特有作案方式伎倆深挖余罪（四）對流竄偷竊案件犯罪嫌疑人訊問必須進(jìn)行“三查”（五）對共同偷竊犯罪案件組員要分化瓦解，各個擊破第七節(jié)訊問詐騙案件犯罪嫌疑人一、詐騙案件概念及特點(diǎn)㈠詐騙案件概念㈡詐騙案件特點(diǎn)：二、詐騙案件犯罪嫌疑人在訊問中主要心理特點(diǎn)㈠畏罪心理㈡僥幸心理三、訊問詐騙案件犯罪嫌疑人關(guān)鍵點(diǎn)㈠訊問犯罪主體情況。㈡訊問詐騙犯罪時間、地點(diǎn)、伎倆、實(shí)施和預(yù)謀過程等情況。㈢訊問詐騙犯罪嫌疑人與被害人、被害單位關(guān)于人員是在何時、何地怎樣認(rèn)識，有沒有介紹人；交往過程中使用過那些證件、證實(shí)、印信或者協(xié)議、票據(jù)等，并訊問其起源。㈣訊問贓款、贓物關(guān)于情況。㈤對詐騙團(tuán)伙案件，應(yīng)訊問每個犯罪組員詳細(xì)犯罪活動及罪責(zé)，包含參加行騙次數(shù)、分贓數(shù)額、在犯罪中所處地位作用等情況。四、訊問詐騙案件犯罪嫌疑人對策㈠精心準(zhǔn)備、熟悉案情㈡欲擒故縱，順?biāo)浦?，促其暴露㈢利用證據(jù)、駁斥詭辯㈣政策、思想攻心，解除顧慮㈤及時追贓，順線追查，深挖余罪，擴(kuò)大戰(zhàn)果第八節(jié)訊問毒品案件犯罪嫌疑人一、毒品犯罪案件概念及種類（一）毒品犯罪概念（二）毒品犯罪種類二、毒品犯罪案件主要特點(diǎn)(一)毒品種類不停更新，且傳輸速度極快（二）毒品犯罪活動隱蔽、面廣、線長（三）毒品犯罪中團(tuán)伙、集團(tuán)和跨國犯罪形式突出（四）武裝販毒、槍毒同流（五）毒資洗錢方式形形色色（六）毒品犯罪活動裝備當(dāng)代化，藏毒伎倆也日益多樣化三、毒品犯罪嫌疑人在訊