環(huán)境保護(hù)演講稿樣版5篇

環(huán)境保護(hù)演講稿樣版5篇

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位同學(xué)：

大家好!

地球媽媽是我們賴以生存的家園，但她卻已經(jīng)患病到了人們很多次的破壞;地球媽媽只有一個(gè)，但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出嚴(yán)肅、急迫的呼吁：愛(ài)惜我們的環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，開(kāi)頭低碳生活吧!

現(xiàn)在，煙囪里冒出的濃濃的煙，把地球媽媽嗆得透不過(guò)氣來(lái);人們吐痰和亂扔垃圾，讓地球媽媽那華美的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹(shù)木，讓地球媽媽的頭發(fā)日日削減，讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個(gè)大洞……人們對(duì)地球媽媽的破壞多嚴(yán)峻啊!如由于臭氧層的破壞，使皮膚病病人越來(lái)越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊，空氣變得越來(lái)越不清爽，得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪爆發(fā)……

所以，我們要從家庭做起，從每個(gè)人做起。

在我們家里，每次購(gòu)物的時(shí)候，一般不用塑料袋，都是用環(huán)保手提袋。

在我們家里，每逢春天的植樹(shù)節(jié)，我們都會(huì)拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹(shù)苗，來(lái)到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實(shí)。

在我們家里，有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來(lái)盛一些果皮、蔬菜皮這些不行回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來(lái)盛一些廢報(bào)紙、打草紙等可回收物品。

在我們家里，絕不會(huì)鋪張每一滴水，而是循環(huán)利用：洗衣服的水都不會(huì)倒掉，而是把它們倒到水桶里，那樣不但可以沖廁所用，而且還可以在擦地的時(shí)候，涮拖把。

在我們家里，不管是哪個(gè)超市發(fā)來(lái)的會(huì)員快訊，我們幾乎都不會(huì)扔掉，而是疊成一個(gè)個(gè)小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的便利面袋子，會(huì)用來(lái)盛饅頭、肉之類的，假如是便利面桶，就當(dāng)雜物桶了。

哈哈，這就是我們家的環(huán)保方法，只要人人從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)惜環(huán)境，環(huán)境才會(huì)得到改善。我信任，地球媽媽肯定會(huì)容光煥發(fā)，返老還童!

感謝大家!

環(huán)境愛(ài)護(hù)演講稿樣版2

各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

朋友，當(dāng)你過(guò)著歡快祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你清掃自我的漂亮的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的四周隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充共享受春日里溫暖陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?

曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境賜予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫順漂亮的笑靨，露出了兇狠可怖的兇惡。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的杯具。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自我的家園，人類才會(huì)有自我的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和進(jìn)展。假如說(shuō)古代科學(xué)尚未興旺，大地子民們對(duì)生態(tài)的熟悉有必需局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?

自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?？墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度快速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的尋找中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)進(jìn)展的天人之約，人類的才智制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無(wú)不在提示著我們：環(huán)境愛(ài)護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色規(guī)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建立者，創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!

但空話也無(wú)濟(jì)于事，僅有行動(dòng)才能夠轉(zhuǎn)變世界，不需有什么創(chuàng)造強(qiáng)力吸污器，也不需有什么發(fā)動(dòng)全球人民撿垃圾、環(huán)保的雄偉設(shè)想。只需從小事做起，對(duì)你來(lái)說(shuō)，或許是多了一小步，但或許是為人類安康生活多了一份保障。比方淘米水來(lái)洗碗，既能夠再次利用，又賽過(guò)洗碗液，一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車，既能夠熬煉身體，又能夠節(jié)省資源，真是一舉兩得。固然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能連續(xù)生命搖籃的公益行為。

環(huán)境愛(ài)護(hù)演講稿樣版3

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在寬闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，必需會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)飛翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必需會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必需會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新奇!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學(xué)校，教師常常教育我們，節(jié)省資源，愛(ài)惜環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，處處都是干潔凈凈整整齊齊。而我也深知：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)省資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)精彩的環(huán)保小衛(wèi)士!所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類等環(huán)保學(xué)問(wèn)，我給家人講注意環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例

節(jié)省一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微缺乏道，可是都能集水成河，聚沙成塔!假如家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)省資源，愛(ài)惜環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完善!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

環(huán)境愛(ài)護(hù)演講稿樣版4

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

今日我看到了一幅漫畫，令我記憶深刻，難以忘記。漫畫中本該冰天雪地的南極，卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽，企鵝媽媽看著面前的一片荒涼、千瘡百孔的家鄉(xiāng)，不禁流下了眼淚，仰頭哀嚎著。

多么凄慘的景象!南極位于地球的邊緣，本該是一片極樂(lè)世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè)的生活在這里，無(wú)憂無(wú)慮?？墒怯捎谌祟惖呢澋脽o(wú)厭親自毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境，也毀了人類賴以生存的地球。擴(kuò)建工廠，亂排亂放，濫砍濫伐，鋪張水源……人類的種種罪行，使得天空不再蔚藍(lán)，河水不再清亮，山脈不再茂盛，大地不再漂亮。

假如人類從現(xiàn)在開(kāi)頭愛(ài)護(hù)環(huán)境，削減污水排放，珍惜水資源，建立“綠色寶庫(kù)”，過(guò)著低碳環(huán)保的安康生活。那么動(dòng)物們肯定就能歡樂(lè)生活在這篇凈土之上，自由的玩耍，繁衍生息，地球也會(huì)變得越來(lái)越漂亮。

“順之以天理、行之以五德，應(yīng)之以自然。”莊子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界削減一分污染;當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增加一抹綠色;當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保存了一份肥沃的土地。地球啊!我們宏大的母親!污染你的漂亮等于在損害我們自己的母親!地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，造福萬(wàn)物!

環(huán)境愛(ài)護(hù)演講稿樣版5

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在進(jìn)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，絢爛的陽(yáng)光，清爽的空氣，茂盛的樹(shù)林，清亮的河水……這一切都已經(jīng)轉(zhuǎn)變了原來(lái)的模樣。

這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消逝得無(wú)影無(wú)蹤了!

無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得暴露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清爽的空氣;啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀!

隨著