安全工作月計劃書

安全工作月計劃書仔細貫徹“xx大”會議精神，以“三個代表”重要思想和科學進展觀為指導(dǎo)，堅持“預(yù)防為主、標本兼治、重在治本”原則，樹立“以人為本、安全第一、訓練為先”的思想理念，仔細落實校園安全治理和綜合治理的各項措施，以“平安校園”創(chuàng)立活動為載體，完善和標準校園安全保衛(wèi)工作機制，提高師生的安全意識和自我愛護力量，全力推動中小學幼兒園貫徹落實《中小學幼兒園安全治理方法》，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會輿論氣氛，保證學校良好的訓練教學秩序和學習生活環(huán)境。

二、工作目標

連續(xù)深入開展“平安校園”的創(chuàng)立活動，促進校園及周邊治安環(huán)境的綜合治理，完善和標準學校安全治理工作機制，進一步落實學校安全工作責任制，加強安全訓練，加強檢查督查，落實安全防范措施，力爭到達“三不、三無”目標，即不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性大事，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責任事故，無師生違法犯罪，無涉毒案件，努力保障全校師生的安全、穩(wěn)定。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制訓練，進一步增加廣闊師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和科任教師的作用，廣泛開展安全法制訓練，幫忙學生堅固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要依據(jù)學生的年齡特點、認知力量和行為力量，有打算、有重點地開展主題鮮亮、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識訓練。幫忙學生初步樹立安全觀念，了解安全根本常識，熟識報警、求助電話的使用，具備對危急的初步推斷力量，把握躲避危急和自救的簡易方法。

在搞好宣傳訓練的根底上，還要結(jié)合教學實際，充分利用各種時機和條件，如勞技課、社會實踐活動等，樂觀開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急狀況下撤離、疏散、逃命和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業(yè)訓練，強化專業(yè)技能。

（二）大力加強安全工作組織制度建立，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，發(fā)動和組織教工樂觀參加，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格根據(jù)“準時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的根底上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向究竟，不疏不漏，不留死角。

3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題準時上報。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度打算總結(jié)、日常治理檢查、月報等工作臺帳系統(tǒng)整理，準時歸類建檔。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)難、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，仔細制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等