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雅思閱讀加分:快速閱讀

那么首先我們要解決一個(gè)問題,何謂快速閱讀(fastreading)?

就閱讀方式而言,我們通常分成了精讀和泛讀兩種,精讀即根據(jù)字、詞等少數(shù)幾個(gè)單字為單位逐個(gè)閱讀,這是我們從學(xué)習(xí)英語以來,教師們最為駕輕就熟的一種方式,他們會(huì)帶著我們從一篇文章的第一個(gè)單詞,逐字逐句的分析到最終一個(gè)單詞,直到把這篇文章分析得是體無完膚;而泛讀則要求我們泛泛而讀,不必那么精準(zhǔn)的理解文章,但是要求廣、博、泛、快。而泛讀里比擬常用的一種閱讀方式就是快速閱讀。

快速閱讀將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)展大小不一的整體閱讀,而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組、半行、一行、多行甚至整頁內(nèi)容(我們稱之為“意群”),它是一種讓我們能夠從文字材料中快速接收信息的閱讀法。

沒有經(jīng)過訓(xùn)練的閱讀者一般來說一分鐘能讀100—200個(gè)單詞,而經(jīng)過訓(xùn)練后一般能到達(dá)300—400單詞/分,而有些個(gè)體則可能到達(dá)每分鐘1000多,在我訓(xùn)練過多學(xué)生里,最快的能到達(dá)每分鐘800字左右。

其次,我們來看看快速閱讀與雅思索試的關(guān)系。

快速閱讀是一種我們?cè)谏钪谐3?yīng)用的一種閱讀方法,無論是在掃瞄報(bào)紙,還是查詢網(wǎng)絡(luò)信息,隨時(shí)隨地我們都可能通過快速閱讀獵取有效信息。而快速閱讀主要運(yùn)用了兩種閱讀技能:略讀(skimming)和尋讀(scanning)。而略讀和訓(xùn)讀在雅思閱讀里都是頻繁使用的閱讀技能。接下來我們看看略讀和訓(xùn)讀在雅思閱讀里是如何有效運(yùn)用到雅思閱讀里的。

粗中有細(xì)做略讀

略讀又被稱為跳讀或掃瞄,是指以盡可能快的閱讀速度,有選擇性地獵取大意與信息,而文章的非重點(diǎn)局部可以不讀的閱讀方式。略讀時(shí),由于速度快,理解水平略低是比擬正常的現(xiàn)象,開頭時(shí)平均理解率到達(dá)五成就可以了,經(jīng)過有效的訓(xùn)練,通常能到達(dá)七八成。那么我們?cè)撛趺醋雎宰x呢?

略讀時(shí)我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用兩大技能:

1.根據(jù)意群掃瞄,而不是一個(gè)單詞接一個(gè)單詞地看,以削減眼球的移動(dòng)。我們來看下面四個(gè)句子:

World/science/is/dominated/today/by/a/small/number/of/languages。

Worldscience/isdominatedtoday/byasmallnumberof/languages。

Worldscienceisdominatedtoday/byasmallnumberoflanguages。

Worldscienceisdominatedtodaybyasmallnumberoflanguages。

第一句是一個(gè)單詞一個(gè)單詞的讀,最終一句一氣呵成,不難看出,什么樣的讀法更能表達(dá)速度,而且事實(shí)上,一個(gè)句子里,像副詞、介詞、冠詞等成分其實(shí)是大可不必看的,假如我們只抓主謂賓等成分,閱讀效率就能大大得到提高。

2.緊抓段落的主題句。抓住主題句就等于把握了段落大意,略去細(xì)節(jié)不讀,以求得略讀速度。

這種看似很粗的閱讀過程中,又隱含了對(duì)某些細(xì)節(jié)的把握,比方主題句,比方一個(gè)句子里的關(guān)鍵詞,因此,我們把這叫做粗中有細(xì)做略讀。

略讀在雅思閱讀考試中的運(yùn)用特別廣泛,當(dāng)學(xué)生拿到一篇文章時(shí),他假如想要拿高分,首先要對(duì)文章進(jìn)展一個(gè)全面的概括性的了解,那么他就需要花一分鐘左右對(duì)整篇文章進(jìn)展一個(gè)整體性的把握,這時(shí)就需要運(yùn)用到略讀;在做listofheadings,段落加信息的匹配題,都可能運(yùn)用到略讀,尤其是段落加信息的匹配題需要我們快速掃瞄一個(gè)段落,發(fā)覺與題目相匹配的有用信息,沒有這種快速閱讀的力量,勢(shì)必會(huì)鋪張大量的時(shí)間,而且正確率還得不到保證。

披沙揀金做尋讀

尋讀又稱查讀,也就是說,在對(duì)文章有所了解(即略讀)后,讀者在文章中查找與某一問題、某一觀點(diǎn)或某一單詞有關(guān)的信息,查找解題的牢靠依據(jù)。尋讀時(shí),要以很快的速度掃視文章,確定所查詢的信息范圍。

在雅思閱讀考試中,當(dāng)我們明確了題目信息,需要從文章里獵取答案時(shí),我們往往會(huì)選取一個(gè)兩個(gè)定位詞,到文章中進(jìn)展定位,而這種在1200-1800字的文章中以最快速度找到定位詞的力量就是尋讀所必備的力量。

作為一種快速查找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的精確性。尋讀時(shí),我們的視線在文章中掃描的速度極快,大局部的信息都是一帶而過,只有當(dāng)我們所需信息消失時(shí),從大量的沙子中以的效率選擇出里面的金子出來,這就是尋讀力量。

在雅思閱讀中,學(xué)員要學(xué)會(huì)利用文章的組織構(gòu)造,以及題型與題型之間的聯(lián)系,甚至是段落號(hào)等來提高尋讀效率。文章的組織都是有肯定的規(guī)律的,假如拿到文章時(shí)就先做好了略讀,了解了文章的架構(gòu)以及信息組織挨次,那么在尋讀時(shí),我們的大定位就會(huì)特別省時(shí),而且每一個(gè)大題與前一個(gè)大題之間的答案消失是有肯定的關(guān)聯(lián)的,這樣我們?cè)谕ㄟ^尋讀定位時(shí),還可以利用前一道大題以及此題內(nèi)部聯(lián)系進(jìn)展。

另外我們也要充分利用提示詞,比方當(dāng)我們查找某個(gè)球隊(duì)的背景時(shí),我們可以把這兩個(gè)球隊(duì)的名字作為提示詞,由于它們更為明顯,更簡(jiǎn)單定位,他們四周去查找相關(guān)信息會(huì)更為節(jié)省時(shí)間。同樣的道理,在雅思閱讀里,常常也會(huì)有相像的提示詞消失,參考提示詞,有效的幫忙我們撥開迷霧,看清真相。

總之,當(dāng)我們積存了肯定的詞匯量后,精讀文章只能是增加精確率,而一個(gè)小時(shí)

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