大班美術(shù)教案《一封信》_第1頁
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文檔簡介

大班美術(shù)教案《一封信》1200字一、教學內(nèi)容《一封信》二、教學目標1.讓學生了解信的格式，掌握寫信的技巧。2.讓學生了解信的內(nèi)容，懂得尊敬和感謝長輩。3.增加學生的寫作能力和表現(xiàn)能力。三、教學重點和難點重點：讓學生了解寫信的格式和內(nèi)容，懂得尊敬和感謝長輩。難點：讓學生增加寫作和表現(xiàn)能力。四、教學過程1.創(chuàng)設情境，引發(fā)學生的學習興趣教師首先講述寫信的重要性，并介紹今天要學的信的內(nèi)容來吸引學生的興趣，發(fā)揮其主動性和創(chuàng)造性，然后貼一張板書，上面有班級和老師名字的宣傳廣告圖片，引導學生想象海外的親戚們從千里之外寄來一封感慨萬千的信，思鄉(xiāng)之情油然而生，每天越來越強烈，這時學生看到一個機會，想通過這封信表達自己的感受和想法，學好寫信的規(guī)范，品味文字的美妙之處。2.學習寫信格式和內(nèi)容教師講解信的格式：信頭、稱呼、正文、落款、附言。信頭：是指寫信者地址、日期、收信人地址。稱呼：是指根據(jù)收信人或者寫信者角色選擇合適的稱呼方式。正文：是指信件的主體內(nèi)容，內(nèi)容簡潔明了，表達準確。落款：是指寫信者的名字，以及他/她的身份標識，常用寫法有：敬禮、祝好、我懇求你的答復等。附言：是指主體信件寫完之后，再簡單又指明重要事項或者傳達特別意思的一句話或幾句話。教師講解信的內(nèi)容：堅持作文的核心思想，準確傳遞思想要點，突出重點，追求精益求精的寫作效果。對于寫信，尤其是對于親友之間的書信，首先要表達自己的思想和感情，同時還要注意書信的格式和禮儀，給讀信人留下一個好的印象。并結(jié)合示范范文，總結(jié)一下寫信要點。3.練習寫信學生模仿老師的寫法，寫出一篇書信，與班級的同學進行交流，接受批評，做到有針對性地改正。4.作業(yè)布置要求學生獨立完成一封給家長或長輩的書信，要求每行16到20個字，字跡工整、規(guī)范。態(tài)度要誠懇耐心，而且表現(xiàn)自己是一個積極上進、有文化素養(yǎng)、受人尊敬的學生。五、教學反思通過一節(jié)課的學習，學生從字母到句子，再到段落，不斷深入地了解信的構(gòu)成、長度和上下文之間的關(guān)系。同時也增強了他們寫信的能力，提高了他們運用綜合能力與表達能力的水平。教學效果明顯，學生在交流中表達自己的

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