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文檔簡介

大班社會教案《我們的首都―北京》1200字活動主題：我們的首都―北京活動目標：1.了解北京的基本情況，認識北京市的位置和地理環(huán)境；2.通過觀察實物、圖片等介質，學習北京的歷史文化，了解北京的名勝景點、風俗習慣等方面的知識；3.鼓勵幼兒表達自己的感受，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。活動準備：地圖、圖片、實物（有關北京的飾品、手繪畫、地標建筑等）、磁帶、PPT等?；顒觾热荩阂弧氕h(huán)節(jié)1）激發(fā)幼兒的好奇心、熱情，問：今天我們要學習什么？讓幼兒自由發(fā)揮，猜測活動內容。2）播放一段北京的介紹視頻，讓幼兒了解一些基本情況：位于中國華北地區(qū)，地理坐標為北緯39度54分～41度37分，東經(jīng)115度25分～117度30分，是中國的首都，擁有豐富的歷史和文化，是一個著名的旅游城市。二、了解首都的位置與地理環(huán)境1）老師可以拿出地圖介紹北京市的地理位置，讓幼兒了解北京市在哪個省、與哪些城市相鄰等。2）再通過播放實景視頻、圖片等，為幼兒呈現(xiàn)北京市的山水相間、景色宜人的自然環(huán)境，讓幼兒感受到北京市的獨特魅力。三、學習北京的歷史文化1）通過生動有趣的故事，講述北京的歷史文化，讓幼兒了解北京在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明方面的重要貢獻。2）利用圖片展示介紹北京的歷史名勝，如：天安門、故宮、頤和園、天壇等；同時介紹北京有哪些古今著名人物、名人故事等。四、參觀“北京小景觀”展覽1）在展覽中展示北京的優(yōu)美自然環(huán)境、世界文化遺產(chǎn)和地標建筑等，激發(fā)幼兒對北京的美好認知和情感體驗。2）在展覽上，老師可引導幼兒討論自己對北京的感受、認知。五、總結和延伸1）利用磁帶、PPT等，回顧今天的學習內容，進一步鞏固幼兒對北京的認知。2）鼓勵幼兒利用自己所學，認真制作一份“我的首都―北京”小手冊，安排一定時間進行制作，或自由時間閱讀，并分享個人感悟?；顒釉u估：1）對幼

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