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文檔簡介
個人工作總結(jié)報告簡要匯報個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇1
半年的時間很快過去了,在過去的20__年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面也有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、放虛心、強素養(yǎng)
半年來,本人始終遵紀(jì)遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心;主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)問,工作看法端正;仔細(xì)履行崗位職責(zé),實現(xiàn)應(yīng)收盡收,堅決杜絕估表、人情表現(xiàn)象;努力提升自身水平和素養(yǎng),提高為人民服務(wù)的本事。
二、下恒心、練本事
抄表工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,進(jìn)一步熟識抄收的工作,明確工作的程序、方向,提高了工作實力,在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,加強誠信服務(wù)建設(shè),堅持以人為本原則,以服務(wù)對象為核心,到處為服務(wù)對象著想,充分發(fā)揮抄表員作用。
有的小區(qū)建的較早,40%的防盜門都已損壞,按門鈴無法與用戶聯(lián)系上,而且大多數(shù)用戶工作、生活無規(guī)律,根本不行能在固定時間抄到表。面對這種狀況,我靠著一股恒心,漸漸摸清該小區(qū)每個住戶的工作、生活規(guī)律,既便利了用戶,又便利了自己,還大大提高了工作效率。在工作中逐步駕馭片區(qū)內(nèi),哪些客戶該早上去抄表,哪些客戶又要晚上去抄表等一系列看似瑣事的竅門。
三、用耐性,重服務(wù)
抄表員工作的技術(shù)含量在哪里?技術(shù)含量就在于每天重復(fù)抄寫如此枯燥的數(shù)字,而不出差錯。半年來我堅持服務(wù)規(guī)范化,入戶抄表從敲門起先,做到了輕敲門、慢開口、運用文明用語:“您好,我是金天馬燃?xì)獬韱T,來您家進(jìn)行抄表、請開門”,入戶后,進(jìn)行抄表。并向用戶說明上月、本月用氣量,如用戶提出用氣量過大,對燃?xì)獗碣|(zhì)疑時,剛好向用戶列舉前幾個月用氣狀況,并向用戶宣揚校表規(guī)定、程序及平安用氣的常識等,臨走時對用戶說“再見”。如在抄表過程中發(fā)覺用戶用氣量為0m3,則首先懇求用戶打開爐具,視察燃?xì)獗硎欠褡咦郑?dāng)發(fā)覺燃?xì)獗頁p壞,不走字時,剛好通知用戶和修理班,并為用戶供應(yīng)相應(yīng)的聯(lián)系方式。假如用戶不在家,則會留下聯(lián)系電話,
等待用戶回家后聯(lián)系我,然后進(jìn)行抄表。
四、用熱心、保平安在抄表工作中,力求做到“望、聞、問、切”四字服務(wù)。
“望”就是留心視察,看客戶家中的燃?xì)庠O(shè)施、器具、表具是否平安規(guī)范、燃?xì)夤艿朗欠皲P蝕,表是否在設(shè)計的表位?!奥劇本褪锹劼効蛻艏抑惺欠裼腥?xì)馕?,客戶家中燃?xì)獗?、燃?xì)夤苁欠衤??!皢枴本褪窃诔磉^程中詢問客戶的用氣狀況,壓力是否正常等?!扒小本褪怯檬秩觿尤?xì)夤堋⑷細(xì)獗?,看是否有松動的現(xiàn)象。切實做到“抄好每一戶的表數(shù),查
好每一戶的燃?xì)庠O(shè)施,做好每一戶的平安宣揚,訂正每一戶的違章行為”。
始終堅持“平安第一、預(yù)防為主”的平安生產(chǎn)方針不動搖,堅固樹立平安生產(chǎn)是我們?nèi)細(xì)夤旧a(chǎn)和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)的觀念,努力使自己成為一名平安用氣宣揚員、巡察員、反饋員,真正為人民群眾著想,為人民群眾服務(wù)。
五、用真心、換成果
堅持做到“真心善待用戶,誠意幫助用戶,熱心關(guān)懷用戶,耐性愛護用戶”。我所負(fù)責(zé)的片區(qū)抄表工作通常要在中午、晚上和雙休日、節(jié)假日進(jìn)行,而這正是用戶就餐、休息的時間,有些人在家也不開門,或者在樓上抄表時,樓下的聽見就跑掉了,有些用戶見上門“打攪”,難免會埋怨幾句。每當(dāng)這時,我就會耐性說明,以真誠打動用戶,取得用戶的理解與支持,現(xiàn)在絕大多數(shù)用戶都很協(xié)作。
總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多,有的工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將努使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為更大的貢獻(xiàn)。
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇2
大橋鎮(zhèn)現(xiàn)有13個村,二個居委會,近3.7萬人口,近年,我鎮(zhèn)在上級領(lǐng)導(dǎo)及交通部門的大力支持下,共建成四級路68公里。從20__年起,我們重點起先抓農(nóng)村馬路的養(yǎng)護管理,逐步完善管理體制,管理方法,管理考核,基本形成了規(guī)范化。在養(yǎng)護工作中我們堅持做到“五個到位”,即:相識到位、責(zé)任主體到位、資金到位、養(yǎng)護作業(yè)到位、監(jiān)督到位,切實履行了馬路管理養(yǎng)護職能,把全鎮(zhèn)農(nóng)村馬路養(yǎng)護管理工作落在實處。
一、強化宣揚,努力營造農(nóng)路養(yǎng)護的良好社會氛圍
通過廣播標(biāo)語、黑板報、宣揚等方式對《中華人民共和國馬路法》、《江蘇省馬路條例》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛的宣揚,提高了干部和村民養(yǎng)路、護路的意識和自覺性,馬路沿線住戶村民亂丟垃圾、亂堆亂放等不良現(xiàn)象得到明顯改善,村民對道路的“建、管、養(yǎng)”意識普遍提高。
二、明確責(zé)任,進(jìn)一步完善農(nóng)路養(yǎng)護的責(zé)任機制
年初鎮(zhèn)政府召開各村負(fù)責(zé)人和道路養(yǎng)護人員會議,明確全年農(nóng)村馬路工作任務(wù)和目標(biāo),與各村簽訂了《村道管理責(zé)任書》,同時全鎮(zhèn)68公里水泥路均與養(yǎng)護責(zé)任人簽訂了《村級道路養(yǎng)護合同》,把道路養(yǎng)護、管理等落實到人,責(zé)任到人。在總結(jié)去年管理機制的基礎(chǔ)上:
一是進(jìn)一步完善養(yǎng)護機制,建立健全養(yǎng)護責(zé)任制和養(yǎng)護責(zé)任追究制:
二是村民建房杜絕侵占鄉(xiāng)村的道路的行為發(fā)生;
三是充分發(fā)揮“一事一議”議事制度,激勵和調(diào)動村民養(yǎng)路和護路主動性;
四是集思廣益、大力度、多渠道向上爭取資金,改善養(yǎng)護條件,提高養(yǎng)護水平。
三、籌措資金,充分調(diào)動全民參加農(nóng)路養(yǎng)護的主動性
江岸村和洋南村村民主動發(fā)揮村組作用,召開村民大會,實行“一事一議”,自籌資金10余萬元,政府投入資金10余萬元,對兩村的路肩進(jìn)行硬化改造。另外水泥路上的許多橋梁因年久失修,橋面已破損,村民自籌資金,政府投資20余萬元,對其橋進(jìn)行了改造。以上路橋的改造修復(fù)工程,得到了上級有關(guān)部門的大力支持,為村民解決了行路難題,便利了村民的生產(chǎn)生活,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
四、嚴(yán)格管理,高標(biāo)準(zhǔn)完善農(nóng)路養(yǎng)護配套設(shè)施
完善馬路配套設(shè)施,可以更好的延長路的運用壽命,我們著重做到四個到位:
1、高標(biāo)準(zhǔn)路肩做到位。路肩做好可以護路又可以保證行車平安,我們要求各村馬路兩側(cè)的路肩培土要確保達(dá)到1米以上,除了養(yǎng)護人員正常管理外,每年我們以村為單位對路面水毀路段進(jìn)行一次全面的培土,今年新老馬路路肩共培土方3.2萬方。
2、兩側(cè)排水溝挖到位。排水不暢將對馬路構(gòu)成很大的破壞和威逼,排水溝暢通能保證馬路兩側(cè)無積水,開挖高標(biāo)準(zhǔn)排水溝是養(yǎng)護工作的重中之重,我鎮(zhèn)高度重視這項工作,在路肩兩側(cè)1米外開挖排水溝,以確保排水暢通。
3、綠化工作做到位。在馬路兩側(cè)因地制宜進(jìn)行綠化,道路兩側(cè)栽種楊樹、女貞、紫薇等綠化樹種,保障路肩不被雨水沖刷,今年共栽種各種樹木達(dá)4.2萬株,并定期進(jìn)行修剪、刷白、防治病蟲害,保障樹木的正常生長。
4、農(nóng)村馬路的標(biāo)記標(biāo)牌到位,路、村、限載牌、責(zé)任牌、拐彎牌、警示樁等等今年共設(shè)置了105個,全部水泥結(jié)合部都安裝了里程碑,實現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化路段管理。
五、扎實工作,努力開創(chuàng)農(nóng)路養(yǎng)護工作的新局面
在今年的工作中,我們始終保持著昂揚的工作精神,在工作中與市農(nóng)路養(yǎng)護科保持高度一樣。為把我鎮(zhèn)的農(nóng)村馬路建設(shè)搞得更好而努力,今年我鎮(zhèn)迎接省7月和12月省農(nóng)村馬路檢查,通過檢查給省里的領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象,特殊是7月份的大檢查,我鎮(zhèn)的農(nóng)村馬路資料和路況得到了省交通廳董主任的高度贊許,在檢查后不久,徐州市銅山縣的領(lǐng)導(dǎo)還親臨我鎮(zhèn)進(jìn)行了觀摩和學(xué)習(xí),我們的養(yǎng)護工作給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
一年來,在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,圓滿完成了我鎮(zhèn)農(nóng)村馬路養(yǎng)護工作,取得了肯定的成果。我們決心進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),搶抓機遇,乘勢而上,扎實工作,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)農(nóng)村馬路養(yǎng)護管理工作的新局面。
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇3
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期的工作將近結(jié)束,我們工作室也成立將近一學(xué)期了。回首這學(xué)期的生活,我感慨頗深,收獲也頗多!
工作室成立以來,我們工作室開展了共讀一本書活動。我們共讀了張文志先生的《教化是慢的藝術(shù)》。說實話,這是我近幾年來,耐性細(xì)細(xì)的讀的第一本教化著作。假如不是名師工作室老師們的助推,我想我到現(xiàn)在也不會細(xì)細(xì)的去讀這本書??梢哉f是名師工作室在推著我向前走,推著我成長。感謝名師工作室,感謝名師工作室的主持人于松平!
__先生在這本書中提出了一些特別好的教化觀點:教化的魅力在于激勵與喚醒,探討。教化最須要的是傾聽,視察,記錄和描述,探討教化就是回到教化?;氐郊?xì)致長久地醒悟之中,自然有自然的法則,教化也有教化的規(guī)律,教化是慢的藝術(shù),即使是學(xué)問的獲得,常常也是困難,艱苦,緩慢的過程。人的成長更是曲折,艱難,有自己的規(guī)律,一點也牽強不得。它讓我反思自己,在以后的教學(xué)教化過程中允許并期盼孩子慢的成長!
工作室成立以來,我們還開展了兩次同課異構(gòu)活動和兩次網(wǎng)絡(luò)研修活動,這些活動緊緊圍繞教學(xué)活動開展,為我以后的教學(xué)指引了方向。
接近春節(jié),千言萬語都不能說盡我心中對工作室的感謝,是工作室的姐妹們讓我認(rèn)清自己,找到差距。在來年讓我和工作室的姐妹們攜起手來,共同努力,共同成長。也祝福我們的工作室越來越棒!
我們工作室成立于20__年10月,回首自己這短短兩個多月的生活,用文靜點的詞叫充溢,用通俗的方言叫忙的焦頭爛額。
這學(xué)期,因為我是第一年教九年級的語文課,我的工作感覺比以前忙的太多了。工作量很大,尤其是備課任務(wù)大。因為九年級的上下冊兩本教材須要一學(xué)期講完。自從10月份加入名師工作室以來,我的生活充溢得不能再充溢了,備課,上課,改作業(yè),做卷紙,讀書,寫讀書摘記,寫教學(xué)隨筆,參與聽課活動,講公開課,我還要處理班級事務(wù),學(xué)生鬧沖突了,談戀愛了,吸煙了,違紀(jì)了……有時感覺真的好累,喘氣的時間都沒有,真有點應(yīng)付不過來了。
可是,每當(dāng)自己想松懈的時候,我就會想起那些勝利人士,他們的漂亮光環(huán)背后,誰沒有辛苦的付出?都是生活在這個紛繁的世界里,誰沒有雜七雜八的事情?誰不是擠著時間學(xué)習(xí)?他們都是克服重重困難,才成就不一樣的人生!
我也常常告知我的學(xué)生一句話,“歷經(jīng)磨難,方不留缺憾”!于是我們班那些刻苦學(xué)習(xí)的孩子們,每天早起晚睡,寢室、教室、餐廳——三點一線式生活,時刻埋頭題海,勤奮學(xué)習(xí),只因他們心中有上中學(xué)的幻想,只因他們想追求有高度的人生!
于是,告知自己,幻想、人皆有之,假如沒有努力的行動,幻想就等于空想,假如沒有努力的行動,成長就等于癡長。仔細(xì)諦視自己,我也有幻想,我也渴望成長,那么只有堅持努力,化幻想為動力,才不負(fù)成長!
調(diào)整心態(tài),輕裝上陣,再多的工作,只要捋出頭緒,有條不紊的按安排進(jìn)行,生活照樣可以在繁忙中偶有滿意。勞碌,充溢,努力,學(xué)習(xí),這應(yīng)當(dāng)就是成長的影子,愿自己長成自己想要的樣子!
當(dāng)別人回首20__年的時候,工作里有累累的碩果,或有傲人的成果,而我的工作總結(jié)只有兩個詞——充溢和努力。充溢中有我閱讀的書籍,充溢中有我寫的讀書摘記,充溢中我備課磨課,充溢中我提高自己,努力中我起先寫些文字,努力中我開啟了成長模式!
回首20__,參與名師工作室兩個多月以來,我忙勞碌碌;展望20__,身處名師工作室這個家庭里,我將接著砥礪前行!
雖然忙的焦頭爛額,內(nèi)心卻依舊笑顏如花!
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇4
回想不久前,還是個懵懂少年,如今已長大成人,需擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任;以前只需按師長的要求,好好學(xué)習(xí)就可以,如今景況不同了,不僅自己要以身作則,還需恰當(dāng)?shù)刂渌巳ネ瓿晒ぷ鳌?/p>
俗話說的好“冬練三九,夏練三伏”,恰好本月是一年中最熱的季節(jié),想養(yǎng)好豬,防暑降溫第一步,想平安度過暑伏,就需多花些時間,多花些心思。
本場是新場,一切“從頭起先”,就如名人所說,還需多磨練磨練。
年輕就是資本,兵來將擋,水來土填,有何可懼哉!上次競聘定崗后,本人在二線擔(dān)當(dāng)一輔配一職。
本階段所做的.工作大體有以下幾點:
1、后備豬的飼養(yǎng)少喂多餐;料槽水少放、勤放;料槽掃水講究輕、巧;健康度(保健、免疫按安排完成);健胃、抗應(yīng)激;勤刮豬糞;每周沖欄一次;擅長運用配種舍大欄。
2、防暑降溫水簾池水青苔的清理、環(huán)境衛(wèi)生及水簾等部位補賊風(fēng)。
3、大環(huán)境清理衛(wèi)生
4、后備豬發(fā)情率剛好查清;建立發(fā)情記錄表;建立發(fā)情區(qū)、非發(fā)情區(qū);提高豬群健康度;針對性處理;適當(dāng)運動,適時控料,剛好飼喂青綠飼料;自己及員工不斷學(xué)習(xí),反復(fù)培訓(xùn)。
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間四年的高校生涯就要結(jié)束了,而實習(xí)作為高校的最終一站也給我上了一堂珍貴的課程,為即將走向社會的我補上了我所欠缺的那一塊社會閱歷的短板。此刻我將自我在實習(xí)期間的工作心得體會匯報如下:
在三月份,我在摯友的介紹下來到了__公司,作為一名實習(xí)工作人員參加工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱忱所驚呆了,那是跟學(xué)校里寧靜埋頭學(xué)習(xí)的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的簇新體驗。
在前輩們的感染下,我也覺得起先充溢著動力了,熱切期盼著能夠加入這個熱忱洋溢的工作團體。所以在見到公司安排給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我仔細(xì)的跟隨他學(xué)習(xí)和相識公司的產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu),客戶溝通等等方面,并進(jìn)取地參與公司的相關(guān)工作,仔細(xì)開動腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問運用到事實上來,用實際比照理論學(xué)問的對錯,用理論加深對實際工作的相識,驗證我在高校幾年來所學(xué)到的成果,用學(xué)生和工作者這兩個雙重身份互促互補,完成學(xué)習(xí)和工作兩重任務(wù)。
在公司里,雖然我只是一名在校實習(xí)生,但我并沒有特別的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時間上班下班,幫助前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習(xí)自我所需的學(xué)問。
同事們也非常的熱心,對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣貌,具體的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來的閱歷毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時也對同事們感恩不已。
在這段跟學(xué)校里完全不一樣的生活中,我既要轉(zhuǎn)變自我學(xué)生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài),又要以強大的學(xué)習(xí)和動手實踐本領(lǐng)來適應(yīng)公司的工作,完成公司所交代安排的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動中明白了許多道理和學(xué)問,對于自我將來的發(fā)展方向和個人技能的前景有了更深層次的了解。
所以在勞碌的實習(xí)生活結(jié)束后,我反而非常的不舍。這段時間給我?guī)淼母惺苁俏液憔枚疾粫z忘的珍貴閱歷,經(jīng)過熬煉后的我不管是學(xué)問的運用還是工作的閱歷都遠(yuǎn)超幾個月前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我,個人的心態(tài)更是不須要多說。這一系列的改變充分展示了我對于生疏環(huán)境的強大適應(yīng)力和理解力,優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說明白我平常里的學(xué)習(xí)沒有白費,也是對我這么多年的辛苦確定。
我信任,在將來的生活中,我將會不斷地突破自我,呈現(xiàn)自我,在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇6
三個月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個月的時間里,我經(jīng)驗了從學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對面的教學(xué),盡管生澀、但在漸漸的成熟之中,讓我的實習(xí)生活充溢未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
這三個月的實習(xí),令我感受頗多。我實習(xí)的班級是__二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又淘氣好動。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱忱目光凝視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱忱的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我閑聊。這讓我很是受寵若驚。
剛起先實習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了很多閱歷,發(fā)覺了每個老師都會有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,她經(jīng)過講解并描述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依舊活躍。
在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累閱歷的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)本領(lǐng)的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,起先我自我的第一篇“處女作”——《__》。當(dāng)然,剛起先時心境異樣驚慌,由于閱歷不足和應(yīng)變本領(lǐng)不強,課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點不突出、講課依次不清晰、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有愛好”等等一系列問題。以至于我一課時就講完了兩課時的資料。針對以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),并且應(yīng)對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。她沒有絲毫的架子,更多的是摯友的親切交談。
為了彌補自我的不足,我嚴(yán)格根據(jù)指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)細(xì)致地備好課,寫好教案,進(jìn)取向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,熬煉和培育自我的授課本領(lǐng)。
隨著時間的推移,經(jīng)過聽課和實踐,我起先有了一些提高。這時指導(dǎo)老師給了我多次機會,從上課到做練習(xí)冊再到口語交際,分不一樣層面熬煉和培育我的授課本領(lǐng)。
在上課的過程中,我遇到了很多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不協(xié)作等。在我上課時,學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不協(xié)作經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時有人提議我運用強制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠然,這種方法能夠牽強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系,并且老師要把自我當(dāng)成教學(xué)活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。之后我發(fā)覺這樣做取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很淘氣的學(xué)生在上我的課時仔細(xì)多了,還進(jìn)取舉手回答問題。
九、十歲的小孩子很好動,并且留意力非常簡單分散,這樣很簡單開小差、做小動作,影響教學(xué)效果。并且有一個嚴(yán)峻的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時候,班上就很寧靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,可是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情景,我給每個小組在黑板上加“正”字,哪個小組仔細(xì)聽課,就給哪個小組加一個“正”字,然后下課的時候統(tǒng)計哪個小組的“正”字是最多的,讓他們競賽,看看是哪個小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果真好。以前經(jīng)常因為學(xué)生在下頭開小差、做小動作,我喊破嗓子都沒方法限制,此刻卻能夠很好地限制課堂,干脆向課堂要效益了。
小學(xué)四年級的學(xué)生喜愛炫耀自我,于是我依據(jù)他們的特性和年齡特點,非常注意激勵他們。只要他們答完問題,我都用激勵性的語言對他們說:“表揚某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,進(jìn)取性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,并且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動作來激勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生心情飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè),訂正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是仔細(xì)嚴(yán)格。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且評語中強調(diào)訂正的重要性,并依據(jù)各個學(xué)生的情景加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依舊不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生訂正錯誤的機會,直至相識了錯誤并改正為止。對于個別情景的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐性和毅力去愛惜每一個學(xué)生。
在實習(xí)的這三個月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實習(xí)老師,又是他們的知心摯友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時也會和我談心。有空余時間我就和學(xué)生們一齊玩,和他們打成一片,這樣就加強了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時,我對他們提出了很高的要求,又要有必需的肅穆度,這樣在學(xué)生面前堅持了必需的威信。
我的指導(dǎo)老師__是一位很優(yōu)秀、很有職責(zé)心的老師。在整個實習(xí)期間,__老師給了我很多指導(dǎo)和激勵。在她的幫忙之下,我漸漸成長、蛻變,教學(xué)閱歷也豐富了。從她那里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對教學(xué)工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)的看法、對學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我明白做一名老師要有職責(zé)心,要心里恒久裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會到做一名老師簡單,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是困難而又繁瑣。你不僅僅要管理好整個班團體,還要提高整體教學(xué)水平。并且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)切、留意學(xué)生,常常與學(xué)生進(jìn)行溝通,賜予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師,基礎(chǔ)學(xué)問要扎實,學(xué)問面要寬廣,平常要做有心人,多多細(xì)心視察生活,留意身邊的事情,并將它們敏捷的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí),覺得自我過的也充溢了,我在實習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,學(xué)問上實踐了,閱歷上也豐富了。實習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我信任這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的閱歷和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫忙。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。學(xué)問是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱忱,不斷前行。信任今后無論什么時候回想起這段經(jīng)驗,都會覺得是快樂的,并且恒久牢記于心。
個人工作總結(jié)報告簡要匯報篇7
時間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉(zhuǎn)瞬之間就是20__年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實習(xí)的時間了。而對于這一段我即將要應(yīng)對的實習(xí),我是驚慌的,可是同時也是期盼的,期盼我接下來要應(yīng)對的。
醫(yī)院是一個很神圣的地方,醫(yī)生和護士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作須要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習(xí)的時候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并
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