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文檔簡介

有關(guān)大一職業(yè)規(guī)劃4篇大一職業(yè)規(guī)劃篇1

一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)受過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言。

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告知我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃。

1、我的夢想,

在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探究自己的職業(yè)深度,討論自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士漸漸的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

最終,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想根據(jù),

一、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

二、我有信念和能力為我的理想而努力。

三、如今的護(hù)理事業(yè)正漸漸被人們重視。這也是我信任自己理想能夠勝利的根據(jù)。

的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),如今加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。②熟識所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)進(jìn)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)看法盒職業(yè)精神。③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng);④認(rèn)識自我,正視專業(yè)、計劃將來,讓自己能夠看到美妙的職業(yè)將來。2.我的志向成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

3.自我評價

將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯進(jìn)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。信任通過我的努力我肯定能勝利。

4.環(huán)境評估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展。

5.職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護(hù)理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

6.職業(yè)生涯路線

由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

大一職業(yè)規(guī)劃篇2

大學(xué),是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以假如誰的大學(xué)悄悄無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永久也找不到了,所以,大學(xué),我要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端,是影響我大學(xué)的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我肯定要走好,這樣才可以為打下基礎(chǔ),只有我做到了步步為營,就能步步高升,就能步步為贏。大一在大學(xué)三年中的作用有兩個,一個是確定如何過大學(xué)的觀念的作用,一個是確定自己喜愛的專業(yè)的問題。

初入大學(xué)后,我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃,而我在這個大學(xué)形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響我對大學(xué)的期望和支配。如我羨慕校內(nèi)中的對對情侶并為其所憧憬,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂〞,假如我得意于大家的隨便玩鬧而樂不思蜀,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃〞,不同的第一印象會在很大程度上影響我對大學(xué)的期望與大學(xué)的過法,第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到生疏的大學(xué)時應(yīng)當(dāng)盡量去看這個大學(xué)這個校內(nèi)中主動的方面,如常常去圖書館,體育場,自習(xí)室等向上的地方,尤其要留意的是不能因?yàn)樽约簩Υ髮W(xué)或校內(nèi)的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學(xué)的看法,這個時候我們要多問上屆的師兄師姐,多和學(xué)校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人溝通,從他們的經(jīng)受與閱歷中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),畢竟先入為主的印象會左右我很長時間的!

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜愛的專業(yè),這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題,也是大一學(xué)生應(yīng)當(dāng)引以為重的關(guān)鍵問題,假如能通過自己這一年的努力找到自己所喜愛的專業(yè),那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過,因?yàn)橄矏鄣膶I(yè)會讓我如魚得水,會讓我活力四射,所以說當(dāng)我能在一個領(lǐng)域?qū)P膶W(xué)習(xí)專研三年后,我肯定是這個領(lǐng)域的一個小學(xué)者,那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與預(yù)備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊,還會為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個自己喜愛的細(xì)分領(lǐng)域,力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)進(jìn)展,那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了,而是步入職業(yè)進(jìn)展快車道了!

大一職業(yè)規(guī)劃篇3

但是,面對林林總總的各類培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。

從大一開始就要考證書?

盡管才剛開學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。四周的新同學(xué)有的計劃考研避開就業(yè)競爭,有的計劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學(xué)計劃出國?!坝袔熜指嬷?,證書要越多越好,高級秘書證、計算機(jī)考級、微軟認(rèn)證,六級證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強(qiáng)。〞琳琳說。

從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競爭?大一生活應(yīng)當(dāng)怎么過成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

1.大一開始預(yù)備英語四六級

目前,社會上認(rèn)可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語四、六級證書以及全國計算機(jī)等級證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成果證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會計從業(yè)資格證等。

通用型證書是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類證書,所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開始就著手預(yù)備這類證書的考試。而能力型證書,對于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說,這類證書也必不行少,也可以提早做預(yù)備。

2.依據(jù)專業(yè)參與職業(yè)資格培訓(xùn)

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,依據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進(jìn)行攻讀。如文秘專業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場營銷專業(yè)的學(xué)生選擇高級營銷員或助理營銷師職業(yè)資格考試,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計與制造師職業(yè)資格考證等。

對于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報讀。

3.留學(xué)預(yù)備要趁早

越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀討論生。

對于有此準(zhǔn)備的大學(xué)新生來講,及早預(yù)備勝利率更高。

佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類學(xué)生可以在大二暑假參與gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參與toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請學(xué)校,從而保證畢業(yè)時可以準(zhǔn)時進(jìn)入國外的大學(xué)。

專家提示

考證前先做職業(yè)規(guī)劃

“假如在考證中投入了大量的精力,不行能不對學(xué)生正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。〞面對新生的困惑,佛科院學(xué)生處副處長錢燦平表示,大一新生假如制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會得到解決。

為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計劃下個月邀請勝利的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對新生的心理輔導(dǎo)中,將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素養(yǎng)。

“對于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開始就對自己今后的職業(yè)方向有一個初步的定位和規(guī)劃。〞

錢燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的進(jìn)展路線,結(jié)合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最終一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習(xí)的計劃可以放到大學(xué)生活的末段。

大一職業(yè)規(guī)劃篇4

合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃在每個人的職業(yè)生涯中起著決定性作用。下面為大家共享大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,一起來看看吧!

一、前言

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是整個職業(yè)生涯教育體系中特別重要的一環(huán),大學(xué)階段是真正進(jìn)入職業(yè)生涯的最終一段預(yù)備時期,因?yàn)樽铌P(guān)鍵的職業(yè)探究階段。所以,作為大學(xué)生的我們有必要從大一開始對以后的職業(yè)生涯作出合理規(guī)劃,以便畢業(yè)步入社會后不需要再為職業(yè)規(guī)劃盲從決斷。

經(jīng)過老師的課堂疏導(dǎo),教授和自己對書本學(xué)問的了解把握,我給自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,期望在畢業(yè)后根據(jù)制定的計劃找一份理想的工作,從企業(yè)基層做起,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),履行自己的職業(yè)計劃,實(shí)現(xiàn)個人社會價值,使自己能有一個勝利,美滿并有利于社會的生涯。

二、自我分析

我如今在讀大一,性格總體上偏外向,但有時也很文雅內(nèi)向,業(yè)余時間喜愛看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜愛研讀任務(wù)傳記。我比較喜愛國際政治,喜愛用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時會很偏激。平常與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,經(jīng)常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是特別的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會始終走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個固執(zhí)的人,在發(fā)覺自己在這方面的確有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的抱歉并虛心的接受教育。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,經(jīng)常把“知足者常樂〞掛在嘴邊,所以主動性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成果。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜愛的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參與主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,競賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的將來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在肯定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

我理想的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是高收入的`,能滿足自己的物質(zhì)需求,具有穩(wěn)定性,在肯定的時間段內(nèi)從事某項(xiàng)工作,不會突然性被解雇或者收入極不穩(wěn)定;其次,要在自己感興趣的領(lǐng)域工作,我所從事的工作必定是自己喜愛的,不期望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機(jī)械性的完成任務(wù),興趣是最好的老師,唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授始終強(qiáng)調(diào):“要做自己寵愛的事情,才能獲得歡樂。〞

我自認(rèn)為是一個工作熱誠的人,喜愛挑戰(zhàn)工作中的困難,喜愛從事比較具體的具有很強(qiáng)針對性的工作,我學(xué)的的是金屬材料工程專業(yè),金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的,我情愿投身其中,努力工作,讓自己劇烈的事業(yè)心轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏圩约菏聵I(yè)的深厚感情。

就職業(yè)能力而言,我目前并沒有從事過哪一方面的工作,所以并不清晰自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向,但是綜合上學(xué)期間所擔(dān)任的一些職務(wù),我覺得自己還是有肯定能力基礎(chǔ)的,能較好的管理班級,與老師溝通溝通,完成老師交代的一些工作任務(wù),解決班級內(nèi)部時常遇到的一些問題,并且也得到了老師與同學(xué)的確定。

初步斷定自己有肯定的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,能隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)時解決突發(fā)狀況。我性格偏內(nèi)向,比較喜愛單獨(dú)清靜的思索事情,尋求最好的解決方法,有時顧慮較多,會聯(lián)想到事情進(jìn)展的最壞的結(jié)果,,從而制定系列解決方案。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時候缺乏信念,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對將來的比較清醒的認(rèn)識,我信任我會漸漸的培育起自己的恒心。自己在將來的進(jìn)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為將來鋪路。在閱讀自己喜愛的對自己有幫組的書籍是既要把握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語言,增添自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。留意加強(qiáng)體育鍛煉,增添體質(zhì),以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢因素

1、能對將來有清醒的認(rèn)識,目標(biāo)較明確

2、擅長思索,不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對較強(qiáng),思維活躍

4、虛心謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),為人和善

6、個人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依靠他人

7、有肯定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶散行強(qiáng),缺乏恒心

4、對自己信念缺乏,錯失了許多機(jī)會

5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

O、機(jī)會因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會

2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越親密,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之討論生擴(kuò)招,畢業(yè)后討論生可能貶值,就業(yè)形勢仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科把握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個法學(xué)工的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格根據(jù)分析上所書,針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避開不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜愛勞碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安清靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格特別合拍。

或許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的學(xué)問分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所把握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,根據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面實(shí)力的培育,爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在推斷中的障礙。

然而如今社會在不行思議的速度進(jìn)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之進(jìn)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要把握至少兩種求生技能。假如因?yàn)橐院笪野l(fā)覺自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成果,那么我會堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對外的溝通越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識到中國這個浩大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我如今乃至以后的專業(yè)不會選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,如今做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時候?qū)W的這方面的理論學(xué)問比人家多,而是靠你的閱歷。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷ν獯蚪坏溃庹Z的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于閱歷則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

我信任中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以假如我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

六、將來人生職業(yè)規(guī)劃

如今的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,依據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我也許確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、20xx~20x1年:充分利用校內(nèi)環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的學(xué)問素養(yǎng),走

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