高校輔導員招聘真題

PAGE1PAGE4湖南農(nóng)大輔導員筆試試題第一題：選擇題；考的是一些公務(wù)員方面的知識；但是比公務(wù)員考試好像要專一點。第二題：填空題；《高等學校學生管理規(guī)定》文件的一些內(nèi)容。第三題：簡答題1、輔導員的基本素質(zhì)；（高等學校輔導員管理規(guī)定里的）2、中國***的性質(zhì)3、學生退學的條件（高等學校學生管理規(guī)定的6條）第四題：分析題；有兩道1、學生離校出走；留下一字條（上面的話不記得了）；要怎么處理；還有一道記不起來了。第五題：寫一份發(fā)言稿。某高校招聘輔導員筆試試題主觀題簡答：1；我國的基本政治制度包括哪些？(①人民民主專政②人民代表大會制度③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度④民族區(qū)域自治制度⑤基層民主制度)2；對經(jīng)濟困難學生的資助體系？3；科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容？（每題各8分）(以人為本；全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)科學發(fā)展觀：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)；根本方法是統(tǒng)籌兼顧)案例題：對一名來自農(nóng)村的貧困家庭的學生的現(xiàn)狀介紹。問題有：1；對其如何開展你的工作？（6分）東北某大學：自我介紹：基本情況，社會經(jīng)歷及為什么選擇當輔導員。老師問了兩個問題：學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？那個階段輔導員工作最重要，如何開展？學生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？我認為最難解決的問題是學生就業(yè)問題，這不僅是學校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題，更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學生就業(yè)困難的問題，我認為可以從以下方面進行探討：一、社會重視，政府支持，學校力行。政府可以通過一系列的措施增加大學生就業(yè)的崗位；學校把學生的就業(yè)問題放在學校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓，實踐等機會。二、學生輔導員在學生進入大學開始，加強對學生進行就業(yè)思想的指導，在學生大學期間的學習過程中，能夠正確引導學生樹立正確的就業(yè)觀，等等。三、學生要認清自身的長短處，對自己有科學合理的審視觀，既不好高騖遠又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學業(yè)計劃，專業(yè)學習之余，多參與社會實踐，增長知識，等等。輔導員工作最艱難的部分是如何把握新生入學教育，使學生更快適應(yīng)大學生活。一、新生入學教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學生與新生進行交流，傳授經(jīng)驗與指導如何規(guī)劃大學學習。三、參與校園、社會實踐活動等等南財面試：1、你要去見一個重要的客人，卻不小心濺了臟東西在衣服上，又沒時間換了，怎么辦？2、辦公室門口你聽到同事在向領(lǐng)導講你工作上的失誤，你會怎么辦？自我感覺回答的還不錯，呵呵。還聽到別人的題目，也是五花八門，說記得的幾個聽聽：1、如何開展第二課堂2、辦公室接電話的禮節(jié)3、你的工作經(jīng)歷4、工作中做過的錯事……就記得這些，想起來再補充另外我還準備了長達77頁的各類材料，有興趣的下載??！雖然自己沒用上，但也有收獲，也希望有人能用上1、名詞解釋：心境，激情，應(yīng)激2、簡答：（1）談?wù)効茖W教育和人文教育的認識；（2）談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代大學理念的理解；（3）談?wù)勍ú沤逃蛯２沤逃睦斫猓?、材料題：心理健康問題方面面試經(jīng)過：第一階段8：30——9：10在計算機室做心理測試題第二階段9：30抽簽，我抽到的是30多號了，所以等到下午才面試綜合面試時我抽到的題目是1、你認為輔導員有哪些職責？2、如果你班里有一名貧困生，父母外出打工，他最近沉迷網(wǎng)絡(luò)，你作為他的政治輔導員你將怎么對他進行思想教育？第三階段17：20進行才藝展示筆試題目今天剛參加了一個學校的輔導員筆試，現(xiàn)把題目跟大家分享一下，希望能夠有所幫助。1、黨的思想路線和三大優(yōu)良作風2、改革開放三十年的經(jīng)驗3、對大學生思想政治教育必須堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合的認識4、科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵5、如何做好應(yīng)屆生就業(yè)工作6、作文：以“學與做”為題寫一篇文筆試：選擇題：很多也記不全了，大體考到的知識點有，1.關(guān)于教育學的基本知識，例如，教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務(wù)員數(shù)學運算題、還有很多綜合基礎(chǔ)知識；2.關(guān)于高等職業(yè)教育的知識問答題：有個材料關(guān)于就業(yè)的，（1）讓你根據(jù)目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)定位來說明高職院校應(yīng)該如何發(fā)展（2）鼓勵高職學生下基層的利益，（3）對于高職院校學生下基層，高校應(yīng)該制定怎樣的長遠發(fā)展機制要求：根據(jù)以上幾點寫篇作文，題目自擬，字說不少于1000字面試：1、你認為你大學輔導員值得你學習的優(yōu)點有哪些，缺點有哪些？輔導員應(yīng)具備的素質(zhì)？你的你競聘的優(yōu)點和缺點？2、還有一段材料內(nèi)容關(guān)于學生心理問題的天津師范大學輔導員筆試、面試題目筆試：綜合能力測試：第一部分：時政，例如：去年是哪次會議召開30周年（當然，是選擇）分享]我的筆試題目附我個人的答案PostBy：2009-4-139:47:55PostIP：117.88.89.1545、黨的性質(zhì)、黨的行動指南、黨的基本路線、6、三個代表、八大義務(wù)廣州大學的筆試情況：1.行政能力測試差不多，我做得很快，看來準備公務(wù)員考試還是挺有用的^_^2.后面的四道大題情景處理題1.在某高校，一個宿舍學生因為宿舍空調(diào)費的問題準備集體上訪，作為輔導員你應(yīng)該怎么辦？2.公文寫作題一個學校在教學評估中反映出其師資和資金不足，請你寫一篇公文向上級請示，爭取得到支持，解決問題。3.在新時期，建設(shè)和諧校園的基本思路。4.一幅漫畫，一群人在撥河有一個隊中有一個人跟大家拔河方向相反，問他原因，他說：“不好意思，我收了對手的好處費了?！币罂绰?，談?wù)勀愕目捶āＮ覍@次考試的想法：1.對待任何考試都應(yīng)該認真對待并做好準備，不要因為希望不大而放棄自己的努力和爭取的希望，雖然希望越大，失望越大。只要做好了心理準備，任何機會和考驗都將成為你最寶貴的經(jīng)驗。2.抓住每次機會積累經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗，而且要善于總結(jié)經(jīng)驗，并有很好的執(zhí)行力！3.把握輔導員考試的特點。（1）在準備公務(wù)員考試的同時準備好輔導員考試的客觀題部分，那就絕對沒有問題，這次考試中遇到過跟公務(wù)員考試中一模一樣的題目，還有一些經(jīng)過改裝的題目，換湯不換藥！(2)復習公文的寫作（3）輔導員考試中的情景題很重要，要注意積累?？紤]的要點有1.調(diào)查研究事情的真相，確定事情的嚴重程度，具體問題具體分析。2.考慮是否要向上級反映，匯報。3.以學生為主體考慮問題，如何穩(wěn)定學生情緒，有效與學生交流溝通？問題發(fā)生是否具有普遍性？利用時機加強對其他學生的教育和指導，讓學生從一件事情中學會處理和解決問題的能力；3.是否需要與家長聯(lián)系溝通；4，如果問題比較嚴重，是否需要請求心理咨詢機構(gòu)專業(yè)人員（公安人員，或保衛(wèi)處，或?qū)W校學生部）等外力支持和援助；5.事后如何總結(jié)，提高對學生事件（突發(fā)事件）的處理能力。濟南大學的考試題目：2007年：1、建立和諧社會的基本原則2、輔導員的要求3、改進和加強大學生思想政治教育的原則4、公民道德規(guī)范是什么5、黨的群眾路線6、我們偉大的民族精神7、我心目中的輔導員2008年濟南大學考了公共基礎(chǔ)知識，有單選，多選，判斷，最后一題是申論模式，材料是關(guān)于大學生心理健康方面的緒；向你遞交“退學申請”；你該如何處理？3.現(xiàn)在有一個學生因為與同學之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學,作為輔導員；你怎么看這個現(xiàn)象？你這么勸說他?4.關(guān)于處理突發(fā)事件問題：學校保衛(wèi)處打電話通知你；你所管的學生在校外打架；造成對方重傷；現(xiàn)未脫離危險；請問輔導員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責任心)。5.學生丟了液晶顯示器；報警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦？答案：比較合理思路首先；輔導員面對各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學生的講述。第二；找到當事學生了解情況；穩(wěn)住學生。第三；了解情況后及時通知上級領(lǐng)導。第四；做好善后工作；避免事情擴大化。第四；輔導員在工作中；應(yīng)多與學生溝通；得到學生的信任；使學生發(fā)生問題時；首先告知輔導員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴大化。四、常識問答1.你認為輔導員的職責是什么？（主要考查責任心）2.當代大學生常見的心理問題有哪些？3.如何解決學生在學習上遇到的困難？4.如何批評學生?5.在工作中你會如何利用黨員和學生干部？6.在校期間的學生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么？7.你對大學生學習興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？（考察應(yīng)聘人員對目前大學生的各種現(xiàn)象的認識；）8.為什么要做輔導員；你會放棄自己的專業(yè)？對發(fā)展有什么打算？9.你為什么應(yīng)聘輔導員？輔導員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準備嗎？（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導員要做三年；我們考慮穩(wěn)定隊伍）10.“你有什么業(yè)余愛好？”主要考查考生性格、品味和進取心；好的業(yè)余愛好是搞學生活動與學生打成一片的基礎(chǔ)；思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)；這是輔導員面試內(nèi)容面試步驟：1、自我介紹；3分鐘2、隨機所抽面試題闡述自己的思想觀點；時間：2--5分鐘3、面試老師現(xiàn)場提問。一必答題1.請你自我介紹一下答案：1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。2.條理要清晰；層次分明。3、表述方式上盡量口語化。4、是否切中要害；不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。二、時事政治題1.西藏拉薩事件發(fā)生時間？2.國家主席、副主席；國務(wù)院總理是那幾位。3.輔導員工作在政治教育中的地位和作用。4.2008奧運會的開始時間？你認為2008年奧運會；將會給我們國家?guī)砟男┯绊?？（可以看出對奧運了解的深度）1舉辦奧運會給我了我們一個展示國家形象的舞臺；從而使全世界的人民都來認識中國、了解中國；提升了我們的國際形象和國際地位。2奧運會能夠在我們國家舉辦；是我們?nèi)褡宓尿湴粒凰茉黾游覀兊拿褡迥哿?；振奮我們的民族精神；而形成強大的精神力量又能給經(jīng)濟、社會等事業(yè)的發(fā)展提高動力。3奧運會還催生了奧運相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；拉動相關(guān)經(jīng)濟需求；奧運經(jīng)濟的發(fā)展繁榮會帶動整個經(jīng)濟的繁榮。4奧運會宣揚的體育精神將會影響我們的國家和人民；從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng)；帶動體育事業(yè)的發(fā)展。5.弊端；北京人多；對我國是個考驗；房價上漲；奧運會后效應(yīng)不明顯；三、材料分析題和突發(fā)事件：1.有學生提出；綜合測評過程中學生干部有弄虛作假現(xiàn)象；作為輔導員；你怎么處理？2.某大三學生覺得企業(yè)目前招人看中的不是成績；而是實際操作能力；因此產(chǎn)生厭學情緒；向你遞交“退學申請”；你該如何處理？3.現(xiàn)在有一個學生因為與同學之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學,作為輔導員；你怎么看這個現(xiàn)象？你這么勸說他?4.關(guān)于處理突發(fā)事件問題：學校保衛(wèi)處打電話通知你；你所管的學生在校外打架；造成對方重傷；現(xiàn)未脫離危險；請問輔導員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責任心)。5.學生丟了液晶顯示器；報警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦？答案：比較合理思路首先；輔導員面對各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學生的講述。第二；找到當事學生了解情況；穩(wěn)住學生。第三；了解情況后及時通知上級領(lǐng)導。第四；做好善后工作；避免事情擴大化。第四；輔導員在工作中；應(yīng)多與學生溝通；得到學生的信任；使學生發(fā)生問題時；首先告知輔導員；可以第一時間了解問題；解決問題；避免事件擴大化。四、常識問答1.你認為輔導員的職責是什么？（主要考查責任心）2.當代大學生常見的心理問題有哪些？3.如何解決學生在學習上遇到的困難？4.如何批評學生?5.在工作中你會如何利用黨員和學生干部？6.在校期間的學生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么？7.你對大學生學習興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？（考察應(yīng)聘人員對目前大學生的各種現(xiàn)象的認識；）8.為什么要做輔導員；你會放棄自己的專業(yè)？對發(fā)展有什么打算？9.你為什么應(yīng)聘輔導員？輔導員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準備嗎？（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導員要做三年；我們考慮穩(wěn)定隊伍）10.“你有什么業(yè)余愛好？”主要考查考生性格、品味和進取心；好的業(yè)余愛好是搞學生活動與學生打成一片的基礎(chǔ)；思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)；這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)；否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。五、校園文化1．我們是民辦院校；你對民辦院校有什么想法2.在系部輔導員工作中；一些領(lǐng)導年齡可能年齡沒你大；學歷沒有你高；當你與上級意見不一致；你將怎么辦？”3,你有什么問題要問嗎？2；如何讓其融入集體生活？（5分）3；就此談?wù)勢o導員應(yīng)具備的基本素質(zhì)？（5分）(我現(xiàn)在也在一所大學里任輔導員；當初俺進來的時候筆試寫了一篇論文；大約1500字；時間一個小時；；內(nèi)