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八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃XX中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文閱讀活動(dòng)計(jì)劃八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。一、學(xué)生情況分析:提高學(xué)生閱讀能力是初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的核心目標(biāo),但據(jù)了解,學(xué)生在閱讀中普遍存在著如下問(wèn)題:一是閱讀過(guò)程中自覺(jué)性低下,沒(méi)有耐心,注意力分散,視閱讀為任務(wù);二是愛(ài)讀武俠小說(shuō)和言情小說(shuō)等。這種情況直接導(dǎo)致學(xué)生閱讀面狹窄、想象力貧乏,創(chuàng)造性受抑??傊F(xiàn)狀不容樂(lè)觀,加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀教學(xué)刻不容緩二、指導(dǎo)思想:閱讀活動(dòng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要途徑,更是我們與外界生活進(jìn)行信息交換的最佳途徑。它給予我們豐富的精神滋養(yǎng),引導(dǎo)我們感受生活的真善美,繼承文化歷史傳統(tǒng),從而達(dá)到更高的精神境界。我從《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)到:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。因此,根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)制定了該讀書(shū)計(jì)劃。三、課外閱讀活動(dòng)的目標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),喜歡和好書(shū)交朋友,具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。能借助工具書(shū)閱讀淺顯的文言文。八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。四、課外閱讀活動(dòng)的具體措施:1、保證課外閱讀時(shí)間:每周一節(jié)課的集中閱讀時(shí)間。2、組織學(xué)生美文論壇的開(kāi)展。3、給學(xué)生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。4、尊重學(xué)生閱讀的自主選擇,鼓勵(lì)學(xué)生談閱讀后的感受。5、充分利用好學(xué)校圖書(shū)室的作用,積極督促學(xué)生閱讀。6、重視課內(nèi)外銜接增大閱讀容量,重視閱讀方法的指導(dǎo)。7、指導(dǎo)學(xué)生閱讀(1)上好閱讀課。教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何學(xué)會(huì)提問(wèn),如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率,營(yíng)造讀書(shū)閱讀氛圍。(2)做好讀書(shū)筆記。讓學(xué)生把讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會(huì)記在讀書(shū)摘記本之中,這樣做既培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣,又幫助學(xué)生完成了部分積累和消化。八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。(3)交流讀書(shū)方法八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。在學(xué)生讀書(shū)有了一定收獲或讀完一部書(shū)后,教師要想方設(shè)法給學(xué)生提供展示交流平臺(tái),讓學(xué)生自己交流讀書(shū)成果,暢談讀書(shū)收獲,享受成功喜悅,實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)新。具體操作方式如:展評(píng)優(yōu)秀課外閱讀筆記、舉辦課外閱讀知識(shí)大賽、比一比看誰(shuí)讀的課外書(shū)多,談一談讀書(shū)方法秘訣……(4)在班級(jí)內(nèi)評(píng)選“讀書(shū)明星”和“藏書(shū)明星”,選撥后參加級(jí)部和校級(jí)評(píng)選。八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。五、閱讀內(nèi)容與進(jìn)度安排:八年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)計(jì)劃全文共5頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。八年級(jí)上冊(cè)期中前唐宋詞鑒賞辭典江蘇古籍出版社茶館老舍左宗棠徐志頻呼蘭河傳蕭紅今夜有暴風(fēng)雪梁曉聲瓦爾登湖梭羅期中后老人與海海明威悲慘世界雨果歐·亨利短篇小說(shuō)歐·亨利鋼鐵是怎樣煉成奧斯特洛夫斯基人性的弱點(diǎn)(美)戴爾·卡耐基發(fā)明的故事(美)布里奇斯八年級(jí)下冊(cè)期中前聊齋志異蒲松齡水滸傳施耐庵俗世奇人馮驥才四世同堂老舍農(nóng)歷郭文彬地圖的發(fā)現(xiàn)楊浪莎士比亞四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》莎士比亞期中后簡(jiǎn)愛(ài)夏洛蒂·勃朗特牛虻伏尼契巴黎圣母院雨果科學(xué)的旅程(

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