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2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分,共七大題,41小題??荚囆问綖殚]卷書面筆答??荚嚂r間為50分鐘,試卷滿分為50分。2.請把試題的答案寫在答卷上,不要寫在試卷上。3.答案卷上請按要求在相應(yīng)位置答題,不按要求作答的,答案無效。第Ⅰ卷(客觀題,共25分)一、單項選擇題(在每小題列出的四個選項中只有一項是正確的。本大題共23小題,每小題1分,共計23分。)1.四大文明古國創(chuàng)造了輝煌的文明,請觀察圖片,回答:阿拉伯數(shù)字的使用給我們的生活帶來了很多便利,這種數(shù)字產(chǎn)生于圖中的地區(qū)。ABABCD2.同桌給你出了一個謎語,謎面是:“她是西方民主政治的搖籃;她是奧林匹克的故鄉(xiāng),奧運火炬在那里點燃?!保ù蛞坏胤剑i底是A.古希臘 B.古羅馬 C.古埃及 D.古印度3.一位著名宗教界人士說:“美國有辦法抓住和絞死伊拉克的前總統(tǒng)薩達姆,但無法拿掉薩達姆在被法庭宣布死刑的那一刻還高舉著的《古蘭經(jīng)》,無法封住薩達姆在脖子套著絞索的那一刻還高喊‘讓穆罕默德作證’的那張嘴?!闭垎査_達姆信仰的宗教是A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教4.歷史課上,同學(xué)們針對文藝復(fù)興運動的實質(zhì)展開討論,最后認定其實質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上,你認為這個“興”的涵義是指A.希臘羅馬古典文化的復(fù)興B.神學(xué)文化的復(fù)興C.封建文化的重新興盛D.資產(chǎn)階級文化的興起5.2010年上海世博會已經(jīng)畫上了圓滿的句號,意大利將接過“世博”接力棒,在2015年舉辦米蘭世博會。以下各項作品不屬于意大利的是A.馬可·波羅B.《蒙娜麗莎》C.《神曲》D.《哈姆雷特》6.右圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。下列歷史文獻與這一制度直接相關(guān)的是A.《獨立宣言》B.《拿破侖法典》C.《權(quán)利法案》D.《臨時約法》2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第1頁。7.每年的7月2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第1頁。A.來克星頓槍聲B.波士頓戰(zhàn)役C.薩拉托加大捷D.《獨立宣言》發(fā)表8.1851年倫敦博覽會是英國展示最新工業(yè)成果的盛會,陳列的展品中應(yīng)包括A.鐵路設(shè)備,柴油內(nèi)燃機B.電燈泡,蒸汽織布機C.鐵路設(shè)備,蒸汽機D.電話機,水力紡紗機9.下列哪場革命或戰(zhàn)爭,既是一場反抗殖民壓迫的民族解放運動,又是一場資產(chǎn)階級革命?A.英國資產(chǎn)階級革命

B.美國南北戰(zhàn)爭

C.法國資產(chǎn)階級革命

D.美國獨立戰(zhàn)爭10.同學(xué)們喜歡的NBA球星中有許多都是黑人,他們的祖先來自非洲大陸。歷史上與非洲黑人大批來到北美有關(guān)的史實是A.三角貿(mào)易

B.獨立戰(zhàn)爭

C.南北戰(zhàn)爭

D.非洲獨立年11.在法國有一處包含豐富歷史內(nèi)涵的紀念地,在這兒,英雄兒女為保衛(wèi)世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)而堅守最后陣地,鮮血灑滿了墻壁,譜寫一曲震人心弦的戰(zhàn)歌,與此有關(guān)的歷史事件是A.十月革命

B.巴黎公社

C.里昂起義

D.凡爾登戰(zhàn)役12.南斯拉夫某城有一石碑,刻有文字“1914年6月28日,加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈,表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲??!北挠涊d的事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,這個事件是A.來克星頓的槍聲B.薩拉熱窩事件C.查理一世命喪斷頭臺D.波士頓傾茶事件13.他常說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!碑敶蠖鄶?shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時,他卻走上了一條創(chuàng)新之路,最終提出了物理學(xué)的相對論,他是A.愛因斯坦B.巴斯德C.達爾文D.愛迪生14.下面兩幅圖與哪一件事件有關(guān)?““阿芙樂爾”號巡洋艦攻占冬宮攻占冬宮A.俄國二月革命B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C.俄國十月革命D.第二次世界大戰(zhàn)15.1929—1933年資本主義經(jīng)濟危機的特點是①波及范圍特別廣②持續(xù)時間比較長③破壞性特別大④資本集中特別明顯2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第2頁。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第2頁。16.右圖是第二次世界大戰(zhàn)盟軍的一次重大軍事行動,它使法西斯德國陷入到盟軍的東西夾擊之中。它是A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.中途島戰(zhàn)役 D.諾曼底登陸17.某興趣小組制作了有關(guān)“二戰(zhàn)”的系列知識卡片,其中內(nèi)容與史實不符的是A、二戰(zhàn)爆發(fā):1939年B、開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役:諾曼底登陸C、二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折:凡爾登戰(zhàn)役D、二戰(zhàn)全面結(jié)束,日本簽署無條件投降書18.見右圖:這幅圖片被命名為“歷史性的握手”,那么你知道握手言和的背后,哪一個地區(qū)一直動蕩不安A、亞洲B、非洲C、拉丁美洲D(zhuǎn)、中東19.2010年,非洲因南非世界杯足球賽而倍受世界,此年還是帝國主義在非洲的殖民體系最終瓦解多少周年A.10周年 B.20周年 C.30周年 D.40周年20.20世紀80年代末90年代初東歐劇變的實質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟體制的變化C.國家名稱的變化D.社會制度的變化21.1945年5月8日,美國駐蘇使館員凱南說:“人們在歡呼雀躍,……,他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭剛剛開始?!彼f的剛剛開始的戰(zhàn)爭是指A.第一次世界大戰(zhàn)B.第二次世界大戰(zhàn)C.冷戰(zhàn)D.朝鮮戰(zhàn)爭22.今天,我們一起享受者人類共同創(chuàng)造的文明成果:中國人喝著美國生產(chǎn)的可口可樂,美國人用著韓國制造的手機,非洲人開著日本出口的汽車......,這說明A.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出全球化的趨勢B.和平與發(fā)展已成為當今世界的主題C.世界格局出現(xiàn)了多極化的發(fā)展趨勢D.第三世界的崛起23.這是電影誕生時的一幕:當魯米埃爾兄弟在地下室里放映自己拍攝的短片《工廠大門》、《火車進站》時,許多觀眾驚恐的離開了自己的座位。“這一幕”大概發(fā)生在A.十九世紀中期B.十九世紀末C.二十世紀初D.二十世紀中期二、判斷題(判斷下列各題的表述是否正確,正確的寫A,錯誤的寫B(tài)。本大題共4小題,每小題0.5分,共2分。)24.《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了象形文字。25.新航路開辟后,世界貿(mào)易中心由原來的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。26.第一次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)的雙方是協(xié)約國和同盟國,其中正義的一方取得了勝利。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第3頁。27.尼日利亞的獨立標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第3頁。第II卷(主觀題共25分)三、填空題(本大題共5小題,每空0.5分,共5分)28.公元前27年,羅馬元老院授予某人“奧古斯都”和“大元帥”的尊號,象征羅馬已刷共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榈蹏巳耸?。作為東西方文化交流的使者,他在中國元朝生活了17年,反映他的經(jīng)歷和見聞的著作曾激起歐洲人對東方的向往。這部著作是。29.1848年2月,由馬克思、恩格斯起草的《》正式發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,國際工人運動從此進入一個新的歷史時期。世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是。30.美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是;美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是。31.美蘇冷戰(zhàn)開始的標志是。冷戰(zhàn)在經(jīng)濟方面的表現(xiàn)是。32.英國科學(xué)家的著作《物種起源》里提出了進化論的思想。西班牙著名畫家畢加索的《》是1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)而作的。四、改錯題(下面兩題的表述中各有3處不符合歷史史實,請找出錯誤之處并加以改正。共2小題,每小題1.5分,共3分)。1929年,一場世界性的資本主義經(jīng)濟大危機首先從英國爆發(fā),經(jīng)濟危機引起了政治危機,在經(jīng)濟危機的打擊下,德國的希特勒組織法西斯黨上臺執(zhí)政,建立起恐怖獨裁統(tǒng)治。日本在軍部的法西斯專政也建立起來。20世紀30年代后半期,德意日三國相互勾結(jié),最終形成了侵略性的軍事政治集團——三國同盟,世界和平面臨著嚴重的威脅。五、材料分析題:(本大題共2小題,共5.5分)。閱讀下列材料,根據(jù)三次科技革命的相關(guān)知識,回答問題:(共3分)材料一:這是一場規(guī)模空前的技術(shù)革命,它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,馬克思說:“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。”材料二:在這次革命下,世界資本主義經(jīng)濟處于高速發(fā)展的“黃金時代”,工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870年—1900年間,世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多,交通運輸也獲得了空前的發(fā)展………2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第4頁。材料三:20世紀四五十年代以來發(fā)生的這場革命,極大地提高了勞動生產(chǎn)效率,促進了生產(chǎn)的迅速發(fā)展,產(chǎn)生了一大批新型工業(yè),第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展起來,推動了社會生活的現(xiàn)代化……在20世紀90年代產(chǎn)生了“知識經(jīng)濟”這一概念。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第4頁。(1)材料一中的科技革命開始于什么時候?通過這次科技革命成為世界頭號工業(yè)強國的是哪個國家?(1分)(2)材料二中的科技革命開始的標志是什么?這次科技革命把人類帶入了什么時代?(1分)(3)材料三中的科技革命把人類帶入什么時代?其核心是什么?(1分)閱讀下列材料,回答問題。(共2.5分)材料一:第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,召開了巴黎和會。操縱和會的英法等大國無視中國提出的收回山東權(quán)益等合理要求,還無理地將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給日本繼承。材料二:1922年,華盛頓會議與會國代表簽訂了關(guān)于中國問題的條約,宣稱尊重中國主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。材料三:1938年9月,德、意、英、法四國政府的首腦在德國的慕尼黑舉行會議。慕尼黑會議期間,當事國的代表卻被拒于會議之外……。協(xié)定簽字后,英法代表只向當事國代表宣布了會議結(jié)果,并蠻橫地聲稱“這是無權(quán)上訴和不能修改的判詞”。(1)材料一中締結(jié)的“和約”指什么?(0.5分)(2)材料二中“關(guān)于中國問題的條約”是什么?該條約的簽訂實際上是為哪個國家在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖浚?分)(3)材料三中的“當事國”指哪個國家?英法代表的做法體現(xiàn)了他們推行的是什么政策?(1分)六、問答題:(本大題共2小題,共4分)37.人類社會在發(fā)展過程中會面對許多共同問題。而這些共同問題單靠一個或幾個國家已經(jīng)不能完全解決,這就需要國際社會加強合作,共同解決。世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利就是國際社會合作解決人類危機的一個成功范例。二戰(zhàn)后隨著人類社會的進一步發(fā)展,尤其是隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人類會遇到更多共同的問題。因此,加強地區(qū)性和國際性合作,實現(xiàn)人類社會安全、可持續(xù)發(fā)展已成為國際社會的共同主題。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(共2分)(1)世界反法西斯戰(zhàn)爭中,面對法西斯的威脅,反法西斯國家結(jié)成了聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立的標志是什么?(0.5分)2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第5頁。(2)二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟的發(fā)展,區(qū)域性合作不斷加強。1993年成立的世界上最大的經(jīng)濟體是什么?(0.5分)2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第5頁。(3)1995年成立的什么組織是當今世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)?(0.5分)(4)聯(lián)合國是當今社會維護國際和平安全,加強國際合作的重要組織,這一組織是在哪一次會議上決定成立的?(0.5分)38.結(jié)合下列關(guān)于世界政治格局變化的圖片材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(共2分)圖1巴黎和會會場圖2華盛頓會議會場圖3《華沙條約》簽署會場圖4當前世界幾個重量“極”(1)圖1和圖2表明第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義列強建立了什么政治格局?(0.5分)(2)圖3中的與會國簽訂條約后表明二戰(zhàn)后世界形成什么政治格局?此格局結(jié)束的標志是什么?(1分)(3)圖4表明當前世界暫時形成了什么樣的局面?(0.5分)七、綜合探究題:(本大題共3小題,共7.5分)2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第6頁。39.在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,……這個國家出現(xiàn),雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路,將世界第一強國的位置占據(jù)了一個多世紀,這個國家就是美國,請根據(jù)提示,完成下列對美國歷史的探究任務(wù)。(共3.5分)2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第6頁?!静襟E一“創(chuàng)新的美國”】眾所周知,當今美國,人才濟濟,英才輩出,全球一半多的科技發(fā)明都出自美國,每年有三分之一甚至二分之一的諾貝爾獎的獲得者是美國科學(xué)家。(1)第一次工業(yè)革命中美國發(fā)明了輪船。請寫出美國在第二次科技(工業(yè))革命中的一項交通工具的重大發(fā)明,并寫出其發(fā)明者。(1分)【步驟二“挫折的美國”】1929年,美國的國民生產(chǎn)總值是1040億美元,到1932年只剩下580億美元了,美國損失了一半的財富。高速增長的經(jīng)濟像一輛飛馳的戰(zhàn)車嘎然而止,空前的繁榮演變?yōu)榭涨暗奈C。危機不僅席卷了美國,而且蔓延到整個西方世界,它使資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)減少了三分之一,國際貿(mào)易減少了三分之二。嚴重的經(jīng)濟危機引發(fā)了深刻的社會危機。(2)面對1929年開始的經(jīng)濟大危機,1933年當選的美國總統(tǒng)羅斯福采取了什么措施來“保衛(wèi)經(jīng)濟”?其中心措施是什么?(1分)【步驟三“富強的美國”】二戰(zhàn)后,美國是世界上最富強的國家,工業(yè)產(chǎn)量占整個資本主義世界的一半以上,黃金儲備更是達到75%。七八十年代有過困難,但九十年代又有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,進入新經(jīng)濟時代。(3)九十年代美國新經(jīng)濟的主要特征是什么?(1分)【步驟四“霸道的美國”】二戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,成為“世界領(lǐng)袖”,重新制定了全球戰(zhàn)略。(4)美國在20世紀90年代越過聯(lián)合國發(fā)動了哪一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭,挑戰(zhàn)世界多極化?(0.5分)40.日本是當今世界上僅次于美國的第二經(jīng)濟大國,根據(jù)以下材料,完成對日本歷史的探究任務(wù)。(共2.5分)材料一由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應(yīng)形式,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。因此,當日本在19世紀中期開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現(xiàn)了本國的社會改革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路?!獏怯阝邸R世榮《世界史?近代史編》材料二日本是缺乏資源的國家,是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的文化資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第7頁?!?984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第7頁。(1)根據(jù)材料一,指出日本古代歷史上“大規(guī)模吸收中國文化”而進行的重要改革的名稱。(0.5分)(2)日本在19世紀中期“順利地實現(xiàn)了本國的社會改革”的名稱叫什么?這次改革對日本社會產(chǎn)生了怎樣的積極影響?(1分)(3)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,說出在20世紀80年代中期以后,日本實行了哪一政策促進了經(jīng)濟的進一步發(fā)展?(0.5分)(4)從日本歷史的發(fā)展中,你認為值得中國借鑒的經(jīng)驗有哪些?(0.5分)41.有這樣一段廣告詞:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。請分別寫出以上三人的主要成就或發(fā)明創(chuàng)造。(先寫明人物,再寫出其成就)(共1.5分)2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第8頁。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期期末考試試卷全文共10頁,當前為第8頁。九年級歷史期末考試答案第Ⅰ卷(客觀題,共25分)單項選擇題(在每小題列出的四個選項中只有一項是正確的。本大題共23小題,每小題1分,共計23分。)二、判斷題(判斷下列各題的表述是否正確,正確的寫A,錯誤的寫B(tài)。本大題共4小題,每小題0.5分,共2分。)第II卷(主觀題共25分)三、填空題(本大題共5小題,每空0.5分,共5分)28.屋大維《馬可·波羅行紀》。29.《共產(chǎn)黨宣言》憲章運動。30.華盛頓林肯。31.杜魯門主義的出臺馬歇爾計劃。32.達爾文《格爾尼卡》。四、改錯題(下面兩題的表述中各有3處不符合歷史史實,請找出錯誤之處并加以改正。共2小題,每小題1.5分,共3分)。33.錯誤一:《權(quán)利法案》改正:《人權(quán)宣言》。錯誤二:共和制改正:君主立憲制。錯誤三:拉斯維加斯改正:好萊塢。34.錯誤一:英國改正:美國。錯誤二:法西斯黨改正:納粹黨。錯誤三:三國同盟改正:軸心國集團。五、材料分析題:(本大題共2小題,共5.5分)。2019-2020年九年級歷史上學(xué)期

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