2016年6月25日中小學新任教師公開招聘考試中學教育綜合知識

《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱（2010一2020年》提出“減輕中小學生課業(yè)負擔，要求( )。 、各級及時下達升學指標 2．我國現行學校教育制度的方向是( D．全面普及高等教 清朝末 D．辛亥以是 )A曼教學相長 C．循序漸 D．啟發(fā)誘法是()。 C．教育實 D．抽樣方法是 ) C．說服教育 D．品德評價教師分析學生學’習的原因，判斷學生是否具備學是 )形評價 我國通過在國外設立“孔子學堂”，讓的外國．r創(chuàng)造更新文 B．交流文C．選擇提升文 D．篩選保存文 B．教育具有自身規(guī)律，不會受政治制度的影10．下列表述中屬于社會本位論的是( C．社會要求會阻礙素質的發(fā)展11．學校教育活動與其他社會活動的根本區(qū)別在于( 12．“昔孟母，擇鄰處”；“蓬生麻中，不扶自直”。這 D．能動13．“玉不琢，不成器；人不學，不知義”揭示了教育的 C．經濟功 D．14.1956年教育心理學專家布盧姆制定了目標分類系統(tǒng)， 5 C．情境教學 D．讀書指導16．“堅持真理，獎罰分明”體現了教師的( C．教育義 D．專業(yè)榮17．與教育者、教育中介系統(tǒng)共同構成教育活動基本要素 受教育 B．教育教育方 D．教育內 越真學習效果越中等程度的真度效果最佳 D．學習效果與真程度無關9．張老師在教學生區(qū)分形近“慢’’‘‘漫’’‘‘謾’’‘‘?！睍r將相同的右?guī)熇昧酥X的()。A．整體性B．選擇性C．理解性D．A．雙趨B．雙避C．趨避D．多重趨避1．學生將《》的內容“賠款，人抗，允許外國駐兵，建”濃縮為“錢禁兵館”，并用“前進賓館”幫助自己，該生使用的學習策略是()。B．位置法D．化合物？’等知識的理解，這種遷移屬于順向、正遷移B．戶C．逆向、負遷：D．出現進步暫時停頓現象。這種現象稱為()。 C．發(fā)散思 D．思 廣 B．分C．分 D．轉 C．紀律階 D．自律階活動的要求，這種意志品質被稱為意志的 >A．力 C．果斷 D．堅韌人們記自己感的事情相對較易，記自己不喜歡的 30．新課程提倡的教學觀是( B．教學以大量訓練為主要途徑D．（5210提交了報告”《教育：蘊藏其中，其思想是教育應使受教育者()。 C．學會共 D．學會生 A．參與本校教育教學與實驗B．周末校外補課獲得額外的33．兒童發(fā)展的未完涵蓋人的發(fā)展的( C．可塑 D．開放 35．小明看到同班的小強原來物理成績與自己差不多，小明的做法屬于 ) 36．班級授課制是教學的基本組織形式，其優(yōu)點之一是能38．采用反復閱讀與試圖回憶相結合的方式比采用單純的反復四、簡答題（452039．簡述班工作的主要內容40．簡述學校教育促進學生良格發(fā)展的主要途徑41．五、材料分析題（315下面是一位老師與幾個初中生的：師：最不喜歡什么樣的老師？師：看來喜歡性格開朗的美麗老師！第三類呢師：怎樣才會笑呢？：師希望老師課堂上能夠新鮮訊息多語言幽默一點，課堂：生4對對對我發(fā)誓只要哪個老師能夠讓節(jié)課笑上三次，哪怕長得再丑，穿得再土，性格再不，我都認了！民教育》201629）（，2016518）結合素養(yǎng)，談談《基礎教育課程綱要（試行》談談如何培養(yǎng)學生的素養(yǎng)45．的。進入初三時，班老師，找吳某談話老師們一致看好他，認為他有沖考狀元，運用學習動機相關原理，分析班老師的做法存在的你認為激勵學習的正確做法有哪些2016年6月25日省中小學新任教師公開招聘考試一 項選擇（2010-2020這一項中提出，各級要把減負作為教育工作的重要任務，C1862式敘述自己的教育經歷和體驗實質是自己的教育教學實教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和，使學生現有水平，分析學生學習的原因，判斷對新【答案】B。解析：建立“孑L子學堂”，把中國的文化到國外，這種橫向的交流，體現了教育的文化、BD11A。解析：教育的本質即教育是有目的地培養(yǎng)12B13A。解析：“玉不琢，不成器；人不學，不知用，即教育的功能。14D。解析：布盧姆將教育目標分為：認知、情15C。解析：情境教學法即創(chuàng)設情境，讓學生體16B。解析：教師公正即教師的教育公正，是指7受教育者、教育影響（教育中介18B。解析：視聽材料的真實度過高容易制約學等程度的真度效果最佳19B。解析：差異部分用彩色標出，有利于學生注意到幾個字的不同點，便于區(qū)分和學習。因此，20吃苦藥，所以屬于趨避。1“錢禁兵館，'為縮略詞法，把“錢禁兵館”用“前進賓館”幫助，屬于諧音聯想法求得生存和發(fā)展。情緒的信號功能表現在理活動如知覺、、思維等具有組織作用，也影響行為，至產生性行為。【答案】D。解析：新課程在教學觀上提倡教學是D。31ABCD。解析：199621員會向教科文組織提交了報告《教育：蘊藏其中，其中最的是教育應使受教育者學會學習的教育目的（學會共同生活）"32【答案】AC。解析《中民教師法》第七條規(guī)（展教育教學和實驗（二從事科學研究學術交流參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分意見；（按時獲取工資，享受國家規(guī)定的福利待遇（工或者其他形式，參與學校的管理（六）參加進修或者其他方式的培訓。教育和師德規(guī)B,D3塑性，潛在著巨大的生命和發(fā)展可能性【答案ABCD解析新課程在課程結構中規(guī)。行的學習的學習屬于替代性學習，替代性學習又叫觀察學。班級授課制是把學生按和文化程度分成固定人數的班教學科目的設置、學科順序、分配、學年編制與學周安排。題干了課程標準和課程計劃的含義。38這個過程中學習者能看到成績，增強信心；39(2)(3)建立學生成長班工作計劃與總結40學校教育促進學生良格發(fā)展的主要途徑有41(1)42(2)(5)43第一i第二用多來輔助教學激發(fā)學生的和學習的。培養(yǎng)學生的素養(yǎng)，需要從以下幾方面做起：第一，圍繞素養(yǎng)開發(fā)課程體系。第二，圍繞素養(yǎng)改進教學方法第三，提升教師素質是培育學生素養(yǎng)的關鍵。第四，通過評價推進學生素養(yǎng)培育。學生的素養(yǎng)應該是涉及學生知識、技能、情感態(tài)度價值觀等多方面能力的要求'是能夠適應未養(yǎng)不僅能夠促進發(fā)展，同時有助