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文檔簡介

一年級作文:大掃除星期三,我們進展了一次大掃除。

早上,我們來到了教室里,教師就走進來說:“同學們,今日下午我們要進展一次大掃除,你們肯定要做好預備工作。”我們異口同聲地說:“好!”

等到下午勞動前,教師問我們:“預備工作做好了沒有?”我們都說:“做好了!”接著教師安排我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室里清掃衛(wèi)生。我們分了工,一個人掃一組地面,然后再拿拖把拖地面。

開頭清掃了,我拿起掃帚就從后面往前面掃。這時,我發(fā)覺地面臟得很,怎么掃也掃不潔凈。我就一停不停地掃,地面最終被我掃潔凈了。接著,我觀看了一下我掃過的地方,發(fā)覺一個同學的座位下面還有一些紙屑沒有掃去,還在那里躺著,好象在跟我開玩笑。我便拿著掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃,一邊說:“看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我!”這時,我覺得已經(jīng)特別熱了,汗水也已經(jīng)出來了。它好象在對我說:“小仆人,可以休息一下了,別累壞了身體!”我堅決地說:“不行,勞動還沒有完畢?!?/p>

我掃好了地,又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒,我覺得累得不行了。可是,為了能讓教室潔凈點,我依舊在拖。

拖了一刻鐘,教室最終被我拖得干潔凈凈。其它小組的人員也已經(jīng)干完了。他們回到了教室里來了。教師也回來了,看了以后說:“你們真棒!把教室弄得這么潔凈。”我想是呀,這化費了我多少精力和汗水,固然人雖然累了一點,但是教室潔凈了,值!我自己也覺得特別歡樂。

一年級作文大掃除

今日,我們?nèi)嗤瑢W在教師的組織下進展了一次徹底的大掃除,雖然大家有點辛苦,但是我們都很歡樂,整個地方都被我們搞得干潔凈凈的,以后我們又可以舒舒適服地學習、生活。

大掃除的時候,同學們都很樂觀,很有激情。雖然很臟,但是大家都沒有想過躲避,男生女生都挽起袖子,一個個干勁十足的樣子。你看,孫思杰一點一點地擦著門,像覓食的小鴨子。她弓著腰,把門擦了一遍又一遍,最終把門擦得非常光明,就像新的一樣,甚至可以當鏡子照。

平常在家里的時候,我都沒有做過家務(wù)活,許多事情都不會,當我看到同學們都全身心地投入到勞動中去,我也被感染了,努力地學習。許多臟水都弄到了我身上,我一點也不在乎,由于在這個過程中我又學到了許多學問。

同學們都在大掃除中查找歡樂,我想這就是勞動的意義吧!

一年級作文大掃除

每到過年,家里必定會被整理得干潔凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也參加到了“大掃除”的行列中。

大掃除開頭了,爸爸先把窗簾摘下來,預備清掃墻上的灰塵。許多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到了,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部清掃潔凈了。

接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗潔凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最終爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復了幾遍,全部的燈罩就都潔凈了。到了晚上,翻開燈,感覺燈比以前光明了很多。

接著清掃房間的死角,全部能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃了一驚,想不到原來看上去干潔凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就清掃潔凈了。

最終擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請?zhí)氐氐募艺緛韼椭?,而是自己擦起了窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當“主力”,我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按肯定比例調(diào)合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開頭擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,全部的窗戶都擦完了。煥然一新的窗戶在陽光的照

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