中學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案

XXXX中學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年教師發(fā)展

性評(píng)價(jià)方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立以教師成長(zhǎng)為本，科學(xué)、規(guī)范、多主體參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)功能，促進(jìn)新課程改革的深入發(fā)展，努力提高教師隊(duì)伍整體水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，全面貫徹精神，全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，通過(guò)建立多主體共同參與的教師評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵(lì)功能，通過(guò)評(píng)價(jià)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、評(píng)價(jià)原則.規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。在規(guī)范教師職業(yè)道德、教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)教師在教育教學(xué)工作中的積極性與創(chuàng)造性。.導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合。通過(guò)評(píng)價(jià)建立有效激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師發(fā)展。按照《棗莊市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德考核方案》考核的實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)入量化。2、工作表現(xiàn)200分（1）按備課檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課時(shí)備課（50分）：一等50?48分，二等48?46分，三等46?45分。（2）每學(xué)期至少抽查兩次備課，由德育處組織，邀請(qǐng)中層以上干部、各教研備課組長(zhǎng)組成評(píng)委會(huì)，最終取各評(píng)委評(píng)分的平均值。（3）干部推門(mén)聽(tīng)課（100分），為確保各評(píng)審組評(píng)分的公平公正，將各評(píng)審組的評(píng)分統(tǒng)一進(jìn)行100分制折合，取各評(píng)分的平均值計(jì)分。（4）平時(shí)查課（或從班級(jí)周工作情況中發(fā)現(xiàn)）實(shí)行扣分法（40分）。①遲到、早退、拖堂5分鐘以下每次扣2分;②曠課一節(jié)扣除10分;（5）學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)利用（10分）。（點(diǎn)名冊(cè)由德育處提供）（6）所有教師應(yīng)交的材料不及時(shí)上交者，一律按該項(xiàng)的60%計(jì)分；所有學(xué)校組織的活動(dòng)不參加者，一律按該項(xiàng)的60%計(jì)分。3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展200分（1）集體教研50分。教研組無(wú)故缺少一次教研活動(dòng)，扣備課（教研）組全體成員每人2分，扣滿(mǎn)50分為為止；個(gè)人無(wú)故少參加一次集體教研活動(dòng)扣個(gè)人3分，該項(xiàng)扣分下不封底。(2)每學(xué)期15節(jié)(常態(tài)課不少于15節(jié)，可重點(diǎn)聽(tīng)青年教師的課并加以指導(dǎo))每缺1節(jié)扣1分。青年教師(工作不滿(mǎn)三年)不少于30節(jié)(常態(tài)課不少于15節(jié)，可重點(diǎn)聽(tīng)優(yōu)秀教師的課并請(qǐng)教)。(3)學(xué)?；蛏霞?jí)安排的觀(guān)摩課、公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)研究課20分。國(guó)家20分、省級(jí)15分、市級(jí)5分，校級(jí)2分。參加優(yōu)質(zhì)課比賽國(guó)家20分、省級(jí)一、二等10分，市級(jí)一等5分。(4)教師教育科研項(xiàng)目10分(有研究實(shí)施方案，有具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)資料記錄與分析，有課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以學(xué)校備案、成果驗(yàn)收為準(zhǔn))。(5)教師基本功20分。學(xué)校常規(guī)教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)比賽成績(jī)。(6)學(xué)科考試50分。學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)課考試。(7)專(zhuān)業(yè)理論20分。教育理論和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)有記錄,每學(xué)期不少5000字10分。學(xué)期總結(jié)、反思或教學(xué)感悟一篇,不少1000字(10分)。4、育人效果150分(1)組織學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)(20分)。團(tuán)體國(guó)家20分,省級(jí)10分，市一等5分，輔導(dǎo)個(gè)人獲獎(jiǎng)減半計(jì)分。（2）課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、實(shí)踐活動(dòng)、特長(zhǎng)展示活動(dòng)等，根據(jù)所教班級(jí)活動(dòng)名次記入任課教師量化，最高（30分）。（3）所任班級(jí)育人效果。（50分）根據(jù)班級(jí)學(xué)期末量化考核成績(jī)記入課任教師量化。（4）課堂紀(jì)律（30分），根據(jù)教務(wù)處、德育處平時(shí)查課情況。（5）在上課、課間操、集體活動(dòng)時(shí)，教師要始終在場(chǎng)組織學(xué)生和保護(hù)學(xué)生安全，因組織不當(dāng)或離崗出現(xiàn)事故，或出現(xiàn)事故沒(méi)能及時(shí)救護(hù)的，由任課教師承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并扣量化分20分。（6）成績(jī)冊(cè)檢查（20分）。教師對(duì)每位學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，要認(rèn)真記錄，學(xué)期末評(píng)定等級(jí)并匯報(bào)給班主任，以便填寫(xiě)在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)上。學(xué)校每學(xué)期檢查一次，并抽學(xué)生核對(duì)，分20分、15分、10分、5分、0分五個(gè)檔次計(jì)分。5、工作量100分（1）滿(mǎn)工作量60分（按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。（2）參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)、輔導(dǎo)等，按工作表現(xiàn)記分。（40分）6、教學(xué)質(zhì)量200分（1）課堂授課質(zhì)量（200分）①理論知識(shí)考試（100分），技能考試（100分）②考試形式為抽考。（三）（后勤工作人員）非文化課教師發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）1、職業(yè)道德20分一等20分，二等15分，三等10分。從遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作4個(gè)方面考察教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、遵守學(xué)校規(guī)章制度、教學(xué)行為規(guī)范情況；對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心情況；服務(wù)師生的態(tài)度、方式和責(zé)任心情況；教師的大局意識(shí)、與同事的溝通、合作等情況，如有違反教師職業(yè)道德行為的本項(xiàng)不得分。2、工作量10分一等10分，二等8分，三等6分。根據(jù)具體分管工作量大小給予評(píng)定。3、工作表現(xiàn)30分（1）履行職責(zé)10分，分10、8、6三等。（2）衛(wèi)生情況10分，由學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員檢查打分，分10、8、6三等。（3）出勤情況10分，根據(jù)學(xué)?？记谝?guī)定，請(qǐng)事假1天扣1分，學(xué)校安排活動(dòng)請(qǐng)假1次扣1分，查崗不在一次扣2分。4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展20分(1)業(yè)務(wù)考試成績(jī)5分，根據(jù)考試成績(jī)折合。(2)工作記錄10分，根據(jù)檢查情況分10、8、6三等。(3)工作總結(jié)5分，根據(jù)檢查情況分5、4、3三等。5、服務(wù)質(zhì)量20分一等20分，二等15分，三等10分。由干部和服務(wù)對(duì)象根據(jù)本職工作完成情況打分給予評(píng)定,凡是在校內(nèi)外重大活動(dòng)中安排工作中表現(xiàn)突出，受到表?yè)P(yáng)或表彰的，根據(jù)具體情況給予加—5分，如因個(gè)人原因造成重大工作失誤的本項(xiàng)不得分。備注：每月由中層以上干部和教師代表測(cè)評(píng)一次，其中干部評(píng)議占50%,教師代表評(píng)議占30%,互評(píng)占20%。期末取每月總分累加的平均值按3:4：3的比例確定等級(jí)。(四)管理干部發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)1、職業(yè)道德20分一等20分,二等15分，三等10分。評(píng)議內(nèi)容：責(zé)任心、原則性、個(gè)人修養(yǎng)、服務(wù)師生。校級(jí)干部評(píng)議占50%、群眾評(píng)議占30%、干部互評(píng)占20%,如有違反教師職業(yè)道德行為的本項(xiàng)不得分。2、工作量10分一等10分，二等8分，三等6分。根據(jù)具體分管工作量大小給予評(píng)定，按要求兼課加2分。3、工作表現(xiàn)30分(1)聽(tīng)課10分，按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)，少聽(tīng)一節(jié)扣1分。(2)常規(guī)檢查10分，每少一次扣2分。(3)衛(wèi)生情況10分，等由學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員檢查打分,分10、8、6三等。(4)出勤情況根據(jù)學(xué)校規(guī)定，請(qǐng)事假1天扣1分，重大活動(dòng)缺席1次扣1分。4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展20分(1)業(yè)務(wù)考試成績(jī)5分，按考試成績(jī)折合。(2)工作記錄5分，根據(jù)質(zhì)量分5、4、3三等。(3)工作計(jì)劃5分，根據(jù)質(zhì)量分5、4、3三等。(4)工作總結(jié)5分，根據(jù)質(zhì)量分5、4、3三等。5、服務(wù)質(zhì)量20分(1)指導(dǎo)教研活動(dòng)情況10分，每少1次扣1分。(2)分管工作完成情況10分，分10、8、6三等。(3)獎(jiǎng)懲：分管工作成績(jī)突出受到市級(jí)以上表彰加3-5分；分管工作出現(xiàn)重大失誤扣10分，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。.個(gè)體評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。在對(duì)教師個(gè)體工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)，對(duì)以班主任為核心的教師育人團(tuán)隊(duì)以及教研組、備課組等教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，培育教師合作文化,實(shí)現(xiàn)教師整體發(fā)展。.定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。在評(píng)價(jià)過(guò)程中應(yīng)依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容采取定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，實(shí)行全員量化考核。.過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。在對(duì)教師工作進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)，注重開(kāi)展促進(jìn)教師行為改進(jìn)的過(guò)程性評(píng)價(jià)。6.自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。堅(jiān)持主體的多元化，在引導(dǎo)教師自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，由干部、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方參與。三、評(píng)價(jià)細(xì)則（一）文化課教師發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、職業(yè)道德（100分）按照《棗莊市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德考核方案》考核的實(shí)際分?jǐn)?shù)計(jì)入量化。2、工作表現(xiàn)（200分）（1）備課50分按教務(wù)處計(jì)劃中的備課檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課時(shí)備課：(不按備課要求一票否決，包組干部每周教研活動(dòng)查一次)。一等50?48分，二等47?45分，三等44?42分。每學(xué)期至少抽查兩次，由教務(wù)處決定，聘請(qǐng)中層以上干部、各教研備課組長(zhǎng)組成評(píng)審委員會(huì)，最終取各評(píng)委評(píng)分的平均值。(2)上課80分干部推門(mén)聽(tīng)課以及教務(wù)查課100分。推門(mén)聽(tīng)課按100分制評(píng)分，為確保各評(píng)審組評(píng)分的公平公正，將各評(píng)審組的評(píng)分統(tǒng)一進(jìn)行80分制折合，取各評(píng)分的平均值計(jì)分。教務(wù)查課(或從學(xué)生評(píng)教中發(fā)現(xiàn))實(shí)行扣分法：①遲到、早退、拖堂5分鐘以下每次扣1分；②曠課一節(jié)扣5分；③教師在教育教學(xué)過(guò)程中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象或因教師不能科學(xué)地管理課堂而導(dǎo)致課堂紀(jì)律不好，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。(3)作業(yè)設(shè)計(jì)與批改40分按教務(wù)處計(jì)劃中的作業(yè)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)檢查：一等50?48分，二等47?45分，三等44?42分。每學(xué)期至少抽查兩次，由教務(wù)處決定，由中層以上干部負(fù)責(zé)評(píng)審，最終取各評(píng)委評(píng)分的平均值并分別按40分折合后計(jì)分。作業(yè)量大，經(jīng)常超規(guī)定扣5?10分（通過(guò)抽查、評(píng)教、向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等途徑）。（4）查課30分依據(jù)教務(wù)處查課記錄（包括晨讀）。3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展（150分）（1）集體教研20分該項(xiàng)分?jǐn)?shù)主要通過(guò)包組教研干部、負(fù)責(zé)檢查巡視教研的干部通過(guò)教研活動(dòng)計(jì)劃安排以及具體活動(dòng)情況反饋進(jìn)行評(píng)分，每無(wú)故缺少一次集體教研活動(dòng)，扣備課（教研）組全體成員每人1分，扣滿(mǎn)20分止；個(gè)人每無(wú)故少參加一次集體教研活動(dòng)扣個(gè)人1分，該項(xiàng)扣分下不封底。（2）聽(tīng)課10分每學(xué)期20節(jié)（常態(tài)課不少于10節(jié)，重點(diǎn)聽(tīng)青年教師的課并加以指導(dǎo)）每缺1節(jié)扣1分。青年教師（工作不滿(mǎn)三年）不少于40節(jié)（常態(tài)課不少于20節(jié)，可重點(diǎn)聽(tīng)優(yōu)秀教師的課并請(qǐng)教）。（3）公開(kāi)課20分課堂教學(xué)模式觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)研究課、國(guó)家級(jí)20分，省級(jí)15分，市級(jí)10分，校級(jí)5分。（4）教師教育科研項(xiàng)目10分（有研究實(shí)施方案，有具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)資料記錄與分析，有課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并結(jié)題）。(5)教師基本功10分常規(guī)教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)。(6)教學(xué)反思10分教學(xué)反思、理論筆記、論文。(7)業(yè)務(wù)考試70分教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試70分。按照100制考試，將其實(shí)得分按照70分滿(mǎn)分折合記分。4、教學(xué)質(zhì)量(400分)(1)全員量化240分.初一年級(jí)有效合格率180分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(95%),期中、期末分別得90分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減1.8分，公式如下：F=90-(95-J個(gè)人實(shí)得率)x1.8O.初一年級(jí)有效優(yōu)秀率60分。期中、期末各占50九具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(40%),期中、期末分別得30分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減0.6分，公式如下：F=30-(40-Y個(gè)人實(shí)得率)xo.6O.初二年級(jí)有效合格率160分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(95%),期中、期末分別得80分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減1.6分，公式如下：F=80-(95-J個(gè)人實(shí)得率)x1.6O.初二年級(jí)有效優(yōu)秀率80分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（40%）,期中、期末分別得40分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減0.8分，公式如下：F=40-（40-Y個(gè)人實(shí)得率）x0.8O.初三年級(jí)有效合格率60分。期中、期末各占50求具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（95%）,期中、期末分別得30分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減0.6分，公式如下：F=30-（95-J個(gè)人實(shí)得率）x0.6O.初三年級(jí)有效優(yōu)秀率180分。期中、期末各占50%o具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（40%）,期中、期末分別得90分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減1.8分，公式如下：F=90-（40-Y個(gè)人實(shí)得率）x1.8O.政史地生學(xué)科（以年級(jí)為考核單位單獨(dú)計(jì)算）：①有效合格率180分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下:達(dá)到市教研室規(guī)定（95%）,期中、期末分別得90分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減1.8分，公式如下：F=90-（95-Y個(gè)人實(shí)得率）xi.8;②有效優(yōu)秀率60分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下：達(dá)到市教研室規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（40%）,期中、期末分別得30分，每低一個(gè)百分點(diǎn)分別減0.6分，公式如下：F=30-（40-Y個(gè)人實(shí)得率）xo.6O.自身縱比提高分?jǐn)?shù)（+10分~T0分）。在相同比較樣本的前提下，借助標(biāo)準(zhǔn)分Z確定原始分的合格線(xiàn)、優(yōu)秀線(xiàn),將各班各科的合格率、優(yōu)秀率分別與前一次考試的合格率、優(yōu)秀率相比較，每增減一個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分，該項(xiàng)分?jǐn)?shù)加減滿(mǎn)10分止。.較長(zhǎng)時(shí)間（至少二個(gè)月）接班帶課的老師，其所帶班級(jí)的平均合格率、優(yōu)秀率在本年級(jí)同學(xué)科教師中每提高1個(gè)名次加10分；每降低1個(gè)名次減2分。說(shuō)明：①有效合格率、有效優(yōu)秀率、有效優(yōu)秀生是依據(jù)有效評(píng)估學(xué)生樣本中的合格、優(yōu)秀人數(shù)而確定，有效評(píng)估學(xué)生樣本是分別由總分合格、總分優(yōu)秀的學(xué)生所組成（借助標(biāo)準(zhǔn)分Z確定所有參評(píng)學(xué)生樣本的原始分的合格線(xiàn)、優(yōu)秀線(xiàn)）。②合格線(xiàn)J合格=X平均分-0.5ot（a-樣本標(biāo)準(zhǔn)差）；優(yōu)秀線(xiàn)Y優(yōu)秀=X平均分+0.7a（鼠-樣本標(biāo)準(zhǔn)差）。③有效合格率h=總分大于總分合格線(xiàn)且單科分大于單科合格線(xiàn)的人數(shù)/總?cè)藬?shù)；有效優(yōu)秀率丫=總分大于總分優(yōu)秀線(xiàn)且單科分大于單科優(yōu)秀線(xiàn)的人數(shù)/總?cè)藬?shù)。.為縮小原始分班差距，保證公平、公正，根據(jù)原始分班成績(jī)，測(cè)算出每個(gè)班級(jí)的系數(shù)，及格率、優(yōu)秀率，平均乘以這個(gè)系數(shù)。（2）小組量化160分.期中、期末小組量化100分。期中、期末各占50%。具體量化方法如下：由教務(wù)處抽取班級(jí)學(xué)習(xí)小組若干或某些學(xué)習(xí)小組中的同一編號(hào)學(xué)生若干，根據(jù)平均分量化，期中、期末分別得50分，公式如下：F=50-(抽出學(xué)生平均分-P個(gè)人實(shí)得分)。.平時(shí)抽考60分。由教務(wù)處統(tǒng)一抽取班級(jí)學(xué)習(xí)小組若干或某些學(xué)習(xí)小組中的同一編號(hào)學(xué)生若干，按照100制考