小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會600字（6篇）

Word第第頁小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會600字（6篇）學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會1

很興奮能參與這次班主任培訓(xùn)活動，每天我都仔細(xì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)完成好作業(yè)，并參加同仁的商量。在仔細(xì)學(xué)習(xí)了模塊一的講稿和視頻錄像后，我對班主任工作有了更多的了解，對班主任工作也有了一些心得體會。

在21世紀(jì)的今日，隨著社會對培育人的要求的轉(zhuǎn)變，更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。培訓(xùn)講稿中的幾篇講稿都談到班主任工作中的一些實(shí)際問題，對我們平常的工作有很大關(guān)心。如在遇到一些突發(fā)大事時(shí)，首先要從敬重同學(xué)、愛惜同學(xué)的角度動身，只有愛同學(xué)的老師才會收獲同學(xué)的愛。愛就是要寬容，面對天真可愛的孩子間或的小缺點(diǎn)，得寬容處且寬容。另外對同學(xué)的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)當(dāng)利用家長這個群體，讓他們協(xié)作我們一起來培育教育同學(xué)。讓家長，老師，同學(xué)明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會同學(xué)學(xué)會在社會中生存?！俺扇吮葎倮匾砷L比成果更重要，付出比結(jié)果更重要”。

以上是我在學(xué)習(xí)模塊一后的一些感受。實(shí)踐出真知！信任本次培訓(xùn)對自己今后的教育教學(xué)工作會有所關(guān)心。我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。人們常說，老師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責(zé)任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁瑣的工作；班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個同學(xué)都是一個世界，要想成為每一個同學(xué)的伴侶，要想得到每一個同學(xué)的信任，需要付出許多的心血；班主任的工作是一門學(xué)問，是一門藝術(shù)。育人無止境，管理無邊際。作為班主任，累并歡樂著。

學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會2

雖然學(xué)校班主任培訓(xùn)才進(jìn)行了3天，但這3天我受益頗多。我深刻地體會到：作為一名新時(shí)期的班主任，應(yīng)依據(jù)不同的任務(wù)扮演不同的角色，成為一個“雜家”。

首先，班主任應(yīng)是一個“心理學(xué)家”。班主任的主要任務(wù)就是做同學(xué)的思想工作，關(guān)心同學(xué)訂正錯誤思想，消退不良心情。所以班主任應(yīng)具備肯定的心理學(xué)學(xué)問，這樣才能準(zhǔn)時(shí)了解發(fā)覺同學(xué)存在的心理問題，并能準(zhǔn)時(shí)對同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，關(guān)心其消退郁悶、煩躁或焦慮等不良心情。

其次，班主任應(yīng)是一個“禮儀專家”。班主任要以人格魅力來教育和影響同學(xué)，而平日的穿著裝扮和舉手投足、禮儀舉止，都是其內(nèi)在人格魅力的外在表現(xiàn)，都在無聲地傳播著文明與美，不得不時(shí)刻留意。

再次，班主任應(yīng)是一個“幻想家”。兒童，理應(yīng)是最愛做夢的?？墒牵捎谝恍┫麡O的因素影響，有些孩子喜愛舒適、享受、怕吃苦、拒絕奮斗，丟失了幻想，進(jìn)而影響他人，甚至使整個班級缺乏生氣，這對班級工作的開展是極為不利的。班主任就要努力關(guān)心孩子們“暢想”將來，重拾做夢的樂趣，讓沒有幻想的孩子擁有幻想，讓擁有幻想的孩子勇于實(shí)現(xiàn)幻想。

最終，班主任還應(yīng)是一個“藝術(shù)家”。教育就像是根雕藝術(shù)，想要到達(dá)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的境界，班主任的教育活動必需極具藝術(shù)。在對待同學(xué)時(shí)，班主任不僅要全面細(xì)致地了解每一個孩子的性格、愛好等，更重要的是，要發(fā)掘同學(xué)的閃光點(diǎn)，并把這些閃光點(diǎn)“雕刻”成同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。事實(shí)上，藝術(shù)有時(shí)候并不難，真誠即可。

班主任工作是繁瑣雜亂的。在教育實(shí)踐中，班主任只有學(xué)會在不同的場合扮演不同的角色，使自己成為一個“雜家”，才能有效處理好不同孩子的不同問題。

學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會3

通過本次班主任專題培訓(xùn)，使我清晰的熟悉到，新時(shí)期班主任要具有一顆愛心。一位班主任若沒有愛，能夠做好班主任工作是不行想象的。愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠。列尼托爾斯泰認(rèn)為：“假如老師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好老師,假如老師對同學(xué)具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過很多書，但不喜愛教育事業(yè)又不喜愛兒童的老師好。老師把對事業(yè)的愛和對同學(xué)的愛融為一體,他就是一個完善的老師?！崩蠋煹膼鄄⒉皇且话阋饬x的愛,它是一種天性和修養(yǎng)的結(jié)晶,它是道德與人格的統(tǒng)一,它要求老師具有獻(xiàn)身于教育的遠(yuǎn)大抱負(fù),它要求老師具有宏大的喜愛真理的精神。班主任是老師隊(duì)伍里的排頭兵,這種愛在班主任身上表達(dá)的最為突出。對于士兵來說,聽從指令是天職;對老師來說,喜愛同學(xué)是老師的天職。一個人在選擇職業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)在胸中形成這種觀念.老師對同學(xué)的愛是一種愛的集合,它該包括世界上全部的愛。

創(chuàng)新教育下的班主任工作是榮耀而艱難的，在班主任詳細(xì)工作中，把握同學(xué)的心理特點(diǎn)，做到“情”、“理”并舉，“嚴(yán)”、“寬”同施，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，從小明辨是非，向著正確的方向進(jìn)展作不僅僅要有工作的熱忱，還應(yīng)具備肯定的技巧和素養(yǎng)，它是一種真誠，一種愛心，一種藝術(shù)的工作。同時(shí)新的時(shí)代向我們提出新的要求，新課程向我們提出新的理念，我們只有用真心、動真情才能做好班主任工作。

教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培育出適應(yīng)社會需要的高素養(yǎng)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，不斷改良，不斷提高，主動探究，擅長總結(jié)，使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。

學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會4

20xx年1月我有幸參與了吉林市第五期學(xué)校骨干班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。首先感謝市教育局和市連續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)聽取了老師們關(guān)于班主任工作的講座。講座主要以班主任主題班會的設(shè)計(jì)、組織與開展和家校溝通等方面分別對班主任工作進(jìn)行科學(xué)闡述，告知我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作。本次培訓(xùn)，讓我對班主任工作有了更深刻的熟悉和理解。

老師講到培育孩子將來成為一個什么樣的人永久比孩子如今的成果是怎樣的更為重要，一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不在成果的凹凸，名利的多少，則應(yīng)當(dāng)是能讓同學(xué)歡樂成長的園地，在這個班級中，老師，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)感到美好，歡樂。作為班主任，擔(dān)當(dāng)著如何營造寬松和諧的班級氣氛的任務(wù)。把握班主任的基本要素，就能把握好班級營造的訣竅。班級中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻布滿歌聲，掌聲和笑聲。此外，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)，了解每個同學(xué)的心理，尤其是潛能生，鼓舞其舉手，擅長觀看，用其所長補(bǔ)其所短。再者，告知同學(xué)握手能廣交伴侶，培育其少先隊(duì)合作精神。班級的`文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培育班級仆人翁意識。集集體的力氣，共同開創(chuàng)獨(dú)特的班級。

實(shí)踐出真知！信任本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所關(guān)心。我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。人們常說，老師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責(zé)任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁瑣的工作；班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個同學(xué)都是一個世界，要想成為每一個同學(xué)的伴侶，要想得到每一個同學(xué)的信任，需要付出許多的心血；班主任的工作是一門學(xué)問，是一門藝術(shù)。育人無止境，管理無邊際。作為班主任，累并歡樂著。

學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會5

近期，我有幸聽了兩位老師的班主任培訓(xùn)，感受很深，收獲很大，對我今后的教育教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

一、充分熟悉到了班主任工作的重要性

通過培訓(xùn)，我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是同學(xué)成長的引路人和激勵者，是同學(xué)學(xué)習(xí)效仿的典范。同時(shí)學(xué)校班主任工作面臨很多新問題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會的深刻改變、教育改革的不斷深化、學(xué)校生成長的新狀況、新特點(diǎn)，對學(xué)校班主任工作提出了更高的要求，班主任就要用更多的時(shí)間和精力了解同學(xué)、分析同學(xué)學(xué)習(xí)生活成長狀況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、關(guān)心同學(xué)成進(jìn)步步。

二、經(jīng)受了一次思想的磨礪與升華

培訓(xùn)的很多內(nèi)容，我在工作中經(jīng)受過，有種“似曾相識”的感覺，我的思想經(jīng)受了一次歷練。敬重同學(xué)這個理念我們早就知道，可事實(shí)上自己又怎么做的呢？在參與班主任培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思索。由原來的躲避，到敢于面對自己的缺乏，到后來主動思索自我超越的方法，有一種“豁然開朗”的感覺。

三、更加喜愛學(xué)校這片成長的土地

其實(shí)，在物質(zhì)之外，老師更看重的是自己的工作價(jià)值能否得到學(xué)校的承認(rèn)，是否擁有一個良好的進(jìn)展空間，我們這些班主任之間竟存在著巨大的差異。我校的班主任無論在校內(nèi)還是校外，參與競賽還是什么活動，領(lǐng)導(dǎo)都會親密關(guān)注，時(shí)刻給你加油鼓舞，是我們成長進(jìn)展的基礎(chǔ)，是動力的源泉。

思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富裕而充盈。我們的班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負(fù)著責(zé)任，播種著、耕耘著、收獲著。我們始終都在為轉(zhuǎn)變別人命運(yùn)而奔忙，驀然回首，我們會發(fā)覺，我們能左右、應(yīng)當(dāng)左右的卻是自己！當(dāng)我們能夠左右了自己的思想，讓它能夠抵擋風(fēng)霜雪雨，歷盡風(fēng)塵滄桑，仍舊執(zhí)著于遠(yuǎn)方時(shí)，會欣喜地發(fā)覺，我們的生命與事業(yè)也會走向遠(yuǎn)方！

學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會6

我是xxxx市xxxx街道辦事處xxx學(xué)校的xxxx，今日我想就我這一個月來的班主任培訓(xùn)中的自己的一些心得體會，和大家溝通一下：

一、我認(rèn)為作為班主任最首要的條件是要有一顆愛孩子的心

在班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我感受到我們老師提到最多的詞就是愛心，是啊，我們面對的是一群群天真可愛的孩子，因此我們必需要有一顆愛心，由于我們的工作就是面對孩子，沒有愛心的人，是做不好老師工作的，我的感受就是把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子來看待，我是母親，在我眼中，我的同學(xué)就是我的孩子，一個母親眼中，自己的孩子總是最優(yōu)秀的最棒的，他們的一些小錯誤也是稚嫩可愛的，我經(jīng)常對我的同學(xué)說：“你們都是我的孩子”我是這樣說的也是這樣對待他們的，我覺察我這樣做的時(shí)候，他們一個個都是那樣的可愛，而我的工作也不再是瑣碎的，令人煩躁的，而是變得那樣的美妙，那樣的讓我樂此不疲。

二、我們要公平的對待每一位同學(xué)

每一個同學(xué)的天資是不同的，同學(xué)之間是存在著很大的差異的，但是他們都有他們可愛美妙的一面，因此我們要公平的對待每一位同學(xué)，允許同學(xué)淘氣，允許同學(xué)平凡，允許同學(xué)犯錯。孩子不是產(chǎn)品，不能千篇一律，也不能有次優(yōu)品，每一個同學(xué)都是一個美妙的個體，我們老師只有公平的去對待每一個同學(xué)，才能讓他們健康成長。

三、要玩下腰去和同學(xué)說話

同學(xué)年齡小，但是不代