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文檔簡介

中考語文開放性試題集萃(1)1.“雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“渭城朝雨悒輕塵”,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)含“雨”的詩句。2.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子,可以填寫課內(nèi)所學(xué),也可以填寫課外相應(yīng)的詩句。①抒寫友情的詩句——(2)借月抒懷的詩句————3、古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句,請寫出其中連續(xù)的兩句。4.寫出兩句描寫自然風(fēng)光的古詩(課內(nèi)外不限)5.我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中,有不少詩句含有深刻的哲理,如“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!闭埬阍賹懗鲆粋€(gè)含有哲理的詩句:6.古詩詞中有很多實(shí)寫“山”“水”,“花”“鳥”的句子,請各寫一句。山:水:花:鳥:7.古詩文中描寫夏季景物的名句很多,請寫出一句。8.古詩中抒寫思念故鄉(xiāng),眷念親友的詩句很多,請寫出三句。9.大干世界五彩繽紛,古代詩文也有很多涉及顏色的景物描寫,請寫出三個(gè)這樣的句子,并寫出其作者。(要求:三個(gè)句子的出處應(yīng)各不相同)①作者:②作者:③作者:10.寫出三句含有寫“風(fēng)”的宋朝的詩詞名句,并注明作者。①作者:作者:作者:11.請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián),聯(lián)系《岳陽樓記》一文,擬一個(gè)下聯(lián)。.上聯(lián):歐陽修與百姓同樂下聯(lián):12.請你擬一條有關(guān)綠色環(huán)保的公益廣告語。(要求語言精煉)例(1)踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。(2)春花爛漫,請你手下留情。13.中華民族傳統(tǒng)美德很重視感恩報(bào)德,你能舉出一個(gè)有關(guān)的成語來嗎?(或諺語、格言、詩句、故事等)。14.走過了無憂無慮的少年時(shí)代,·即將邁進(jìn)風(fēng)華正茂的青年時(shí)代,你一定有許多感悟和憧憬+請你給自己寫一段富有警示或鞭策作用的話,作為今后生活學(xué)習(xí)的座右銘。(要求:用自己的語言,表達(dá)簡明、連貫、有文采,書寫工整,不超過40個(gè)字)。15.降低噪聲污染已成當(dāng)務(wù)之急,對此你有何建議,請寫出一條。16.星期日上午,班級團(tuán)支部組織團(tuán)員到社區(qū)為老人開展服務(wù)活動,而你沒有準(zhǔn)時(shí)趕到,耽誤了大家的出發(fā)時(shí)間,你該對大家怎么說呢?17.請從古詩文中找出一句描寫長江的詩句。18.仿照例句形式,寫一個(gè)句子。例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄田野。仿句:19.根據(jù)你對生活的觀察和感悟,仿寫句子。大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;20.仿寫三個(gè)你對“語文”理解的比喻句。仿句:語文是,讓人。語文是,讓人。語文是,讓人。21、請寫出一句與“助人”有關(guān)的名言警旬。22、仿照例句寫句子。例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。仿句:23.“許多人的學(xué)問都是在忙中做成的”,請你另外寫一個(gè)事例,來證明這一觀點(diǎn)。24.仿照畫線句子;續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線句子構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片濃陰;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;25.美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言:“空袋子難以直立?!闭埮e出一個(gè)如果我是綠樹,我將。38.我們學(xué)過的古詩詞,有不少詩句寫到了“草”,請你寫出兩個(gè)含有“草”的詩句①②39、(7)中國四大民間故事分別是《牛郎織女》、

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