介紹自己的小學(xué)作文四篇

第介紹自己的小學(xué)作文四篇

介紹自己的小學(xué)作文篇1

我，今年10歲，長(zhǎng)著跟媽媽一樣的大眼睛，跟爸爸一樣的大腦袋?？晌沂切∽彀托”亲?，喜歡文靜地坐在教室里，一個(gè)人想和看，所以很少有人注意到我，老師也不太知道我的內(nèi)心世界，我可想爭(zhēng)第一了，但考試總是犯粗心的錯(cuò)誤。

我在家也喜歡文靜，在樓上我可以呆一整天，可媽媽常常要誤會(huì)我。我在電腦上找東西，看動(dòng)畫片，媽媽還以為我在玩游戲。我知道電腦是學(xué)習(xí)的好幫手，不是游戲機(jī)。我要眼睛好，身體棒，就不能常常玩游戲。

我最差的課程是體育，我不好動(dòng)，但我開始聽媽媽的話，有空就到風(fēng)光秀麗的小山村里散散步，碰見熟人打個(gè)招呼，很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事，可以跟媽媽在一起。

我的爸爸媽媽都很忙，作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成的，我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的'作業(yè)，我是為自己讀書，自己的事要自己做好的。上學(xué)的話，我都堅(jiān)持早上5點(diǎn)半起床，晚上8點(diǎn)睡覺。有時(shí)真的很想睡懶覺，我也堅(jiān)持著起床。但我膽子很小的，一到晚上就纏著家里人，害怕有鬼，雖然我相信世界上沒有鬼。

這就是我，一個(gè)不引人注意的我。介紹自己的小學(xué)作文篇2

我頭發(fā)烏黑烏黑的，臉紅紅的，身子胖胖的，很可愛，我總是瘦不下來。每次放學(xué)回到家，我都吃好多好多的食物，然后再做作業(yè)。所以，在家里媽媽都叫我“大皮球”。

我的夢(mèng)想是當(dāng)美食家，可以吃遍天下所有的美食，還可以對(duì)不滿意的菜做點(diǎn)評(píng)、打分，還可以上電視，讓全國(guó)人民都知道，我是個(gè)美食家，多好啊！

我最喜歡媽媽燒的'鹵鴨，每次媽媽在燒的時(shí)候，我都會(huì)聞到鹵鴨濃濃的香味，口水都流出來了，等燒好，媽媽端了出來，我就迫不及待的吃越來。??！我不小心燙到嘴了。媽媽說：“活該，小饞貓?！卑?！我以后再也不敢沒吹涼就吃了。

這就是我，一個(gè)瘦不下來的我。介紹自己的小學(xué)作文篇3

你認(rèn)識(shí)吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！

在班里，我可是一個(gè)“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學(xué)見了我就有些害怕，其實(shí)我比他們還小一歲呢，只不過大了一個(gè)骨架子。

調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說我兇，我才不承認(rèn)呢。那會(huì)是兇嗎？是幫助同學(xué)嘛！你看……

下課了，同學(xué)們一下子涌出教室，我也開始檢查他們的作業(yè)?！傲旨?！”我大聲叫道。一個(gè)滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了?！澳愕淖鳂I(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個(gè)空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說。這時(shí)，同學(xué)們也圍過來看熱鬧。林佳的'臉更紅了，他支支吾吾地說：“我……我……我昨天晚上來不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來：“什么，作業(yè)多點(diǎn)也是為你好，多了就不做，行嗎？”當(dāng)了兩年的中隊(duì)委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見狀一哄而散，林佳也連連說：“我補(bǔ)！我補(bǔ)！”拿起本子溜到座位上去了。

我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意，但是……

放學(xué)后，我的好朋友——大隊(duì)委員鄭敏紅卻找我談心來了。

“橋橋?！边@回，她沒有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來，只覺得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn)，“我覺得你對(duì)同學(xué)太兇了，”她第一句話就這么說：“兩年來，我一直有這樣的感覺……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說?！坝行┩瑢W(xué)就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說不對(duì)。你想你這樣說過幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見，是因?yàn)槟銈怂麄兊淖宰鹦摹蔽疫B忙接過小紅的話頭：“我這是對(duì)他們嚴(yán)格，吳老師不也是對(duì)同學(xué)挺嚴(yán)格嗎？”她聽到我講昊老師，若有所思地沉默了一會(huì)兒，說：“你只知道昊老師對(duì)他們嚴(yán)格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血?！苯又阒v起吳老師的事來。

聽完故事，我也到了家，一進(jìn)門，看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。介紹自己的小學(xué)作文篇4

人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但是也給我?guī)砹艘恍┛鄲?，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了?！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了?？?，上課搶著回答問題，勞動(dòng)用心，幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的'缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！

再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。