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學(xué)校心理學(xué)體驗式團體教育模式理論與實踐清華大學(xué)出版社出版的書籍01圖書簡介內(nèi)容推薦作品目錄作者簡介推薦目錄03050204基本信息《學(xué)校心理學(xué)——體驗式團體教育模式理論與實踐》以體驗式團體教育模式為切入點,對學(xué)校心理學(xué)的研究視角和方法進行了全新的探索。書中提出的“校園生態(tài)文化建設(shè)”、教師心理資本建設(shè)等理念,對學(xué)校管理者如何更好地管理學(xué)校、建設(shè)和諧校園也將是很好的借鑒。本書中的大量體驗式團體在學(xué)校心理健康教育中的案例,也是學(xué)校心理老師們可供借鑒和激發(fā)靈感的窗口。本書適用于各中小學(xué)教師作為教學(xué)方式參考,以及班主任借鑒作為班會家長會的參考。圖書簡介圖書簡介《學(xué)校心理學(xué)-體驗式團體教育模式理論與實踐》是清華大學(xué)出版社于2014年5月出版的圖書,作者是韋志中
。作者簡介作者簡介韋志中,安徽臨泉人,民盟盟員,二級心理咨詢師、國家心理督導(dǎo)師。畢業(yè)于中科院心理所心理學(xué)函授大學(xué)心理咨詢與治療專業(yè),從事心理咨詢與心理學(xué)研究工作15年。全國體驗式團體教育模式論壇主席、全國心理技術(shù)應(yīng)用高峰論壇理事、本會團體心理咨詢研究院院長、武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心特約研究員、廣州大學(xué)心理技術(shù)應(yīng)用研究生班負責人、廣州市韋志中心理咨詢中心創(chuàng)辦人、廣州心絲帶心理志愿者協(xié)會會長。著有《誰在掌控你的人生》、《向西游記取育兒經(jīng)》、《幸福干預(yù):一生受用的26堂幸福課》、《學(xué)校心理學(xué)工具箱指導(dǎo)手冊》、《團體心理學(xué)——本會團體心理咨詢模式理論與實踐》、《本會團體心理咨詢實踐》等作品。擔任《體驗式班會設(shè)計》學(xué)術(shù)顧問。內(nèi)容推薦內(nèi)容推薦《學(xué)校心理學(xué)——體驗式團體教育模式理論與實踐
》以體驗式團體教育模式為切入點,對學(xué)校心理學(xué)的研究視角和方法進行了全新的探索。書中提出的“校園生態(tài)文化建設(shè)”、教師心理資本建設(shè)等理念,對學(xué)校管理者如何更好地管理學(xué)校、建設(shè)和諧校園也將是很好的借鑒。本書中的大量體驗式團體在學(xué)校心理健康教育中的案例,也是學(xué)校心理老師們可供借鑒和激發(fā)靈感的窗口。本書適用于各中小學(xué)教師作為教學(xué)方式參考,以及班主任借鑒作為班會家長會的參考。推薦推薦本書是國內(nèi)第一本體驗式團體教育模式理論與實踐專業(yè)圖書,更是學(xué)校心理學(xué)本土具體實踐的結(jié)果。本書是由一線老師、教育改革實踐者、學(xué)校心理學(xué)家公共完成的專業(yè)著作。透過該書可以讓讀者對心理學(xué)在學(xué)校中的研究和應(yīng)用達到更清晰的認識,并且學(xué)習(xí)到具體的操作方法。是校長、德育教師、心理教師、班主任、教育教學(xué)研究者必備參考用書。作品目錄作品目錄第一部分基礎(chǔ)理論及技術(shù)闡釋第一章學(xué)校心理學(xué)概述第一節(jié)什么是學(xué)校心理學(xué)...1一、學(xué)校心理學(xué)的概念...1二、學(xué)校心理學(xué)的基礎(chǔ)理論構(gòu)成...1第二節(jié)學(xué)校心理學(xué)的發(fā)展及現(xiàn)狀...2一、學(xué)校心理學(xué)的源起...2二、世界各國的學(xué)校心理學(xué)...6三、學(xué)校
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