幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì) 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用相關(guān)例文多篇合集

幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用相關(guān)例文多篇合集幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得體會(huì)實(shí)用體會(huì)就是所指將自學(xué)的東西運(yùn)用至實(shí)踐中回去，通過(guò)課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們就是非常存有協(xié)助的，可是必須怎么寫(xiě)下心得體會(huì)呢？下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會(huì)范文，我們一起來(lái)介紹一下吧。幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得體會(huì)篇一這次舉行的家長(zhǎng)會(huì)，部分家長(zhǎng)都很樂(lè)意，也存有幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)去，總體效果較好。以下就是一些我對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的觀后感。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是使家長(zhǎng)確切地介紹我園全方面的狀況，介紹自己的孩子在學(xué)校就是如何生活自學(xué)的，同時(shí)使家長(zhǎng)明白自我的孩子不僅僅在那里能夠教給科學(xué)知識(shí)，而且能夠并使自我的身心獲得身心健康的發(fā)展。還能夠使家長(zhǎng)明白家庭就是幼兒園的關(guān)鍵合作伙伴，彼此應(yīng)當(dāng)本著認(rèn)同公平合作的原則，步調(diào)一致地將家園共育工作搞得更好，把我們的孩子培育。我又匯報(bào)近期的教學(xué)資料，主題目標(biāo)，重點(diǎn)分析幼兒，掌控狀況，說(shuō)家長(zhǎng)須要協(xié)調(diào)的事宜，使家長(zhǎng)努力做到心中有數(shù)，回來(lái)存有目的地指導(dǎo)忙碌幼兒。我還了解了近期幼兒的生活狀況，使家長(zhǎng)介紹了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)資料，并從安全教育，戶外活動(dòng)，午餐午休管理等安全方面對(duì)明確提出了須要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的建議。明確提出了對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)的建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)從飲食習(xí)慣，呼吸習(xí)慣，自理潛力，合作相處潛力，自我維護(hù)潛力，技術(shù)創(chuàng)新潛力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。針對(duì)幼兒的教育工作家長(zhǎng)與老師，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間展開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流，家長(zhǎng)會(huì)就是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī)，許多家長(zhǎng)都說(shuō)道借由這次會(huì)議，更具體內(nèi)容的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能夠受較好的教育，個(gè)性高興?？傊@次家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)得比較順利，借由這次活動(dòng)，順利地推動(dòng)了我們老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通交流，使我們對(duì)孩子及生活的環(huán)境，其家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)存有了更多的介紹，家長(zhǎng)借由家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，介紹了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對(duì)家園合作的建議，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，化解家長(zhǎng)在教育孩子方面的疑惑。同時(shí)我們借由與家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)面的交流，忙碌家長(zhǎng)加深對(duì)幼兒教育的重新認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提升家教水平搞好鋪墊，從而并使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的心得體會(huì)篇二xxx年9月2日傍晚，我第一次出席肇慶穗華幼兒園小小一班的家長(zhǎng)會(huì)。首先葉園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們了解了穗華幼兒園的管理、建議和發(fā)展情況，并使我們家長(zhǎng)更加介紹幼兒園課程的規(guī)范、活動(dòng)的豐富多彩等。葉園長(zhǎng)還親自為家長(zhǎng)談了一堂生動(dòng)的課“科學(xué)育兒、美好人生”，并使我進(jìn)一步介紹如何正確引導(dǎo)小孩，在小孩蛻變過(guò)程中要如何科學(xué)教育培養(yǎng)。從中我們體會(huì)至了穗華幼兒園老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無(wú)微不至的關(guān)心，葉園長(zhǎng)真摯的向家長(zhǎng)允諾，老師們?cè)副M心盡力的搞好工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，說(shuō)明必須與家長(zhǎng)密切合作，共同教育好孩子。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我真的受益非淺，現(xiàn)就自己的體會(huì)談?wù)搩牲c(diǎn)體會(huì)：一、家校合力，就可以有效地培育好孩子；現(xiàn)在的小孩都就是生子女居多，家里全系列就是人，因此，他們碰觸的環(huán)境其實(shí)就是一個(gè)的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟相同，在這中間家長(zhǎng)和老師就分擔(dān)了橋梁促進(jìn)作用，只有家長(zhǎng)和老師充份的溝通交流，就可以全方位的助孩子蛻變。做為孩子的家長(zhǎng)，一定無(wú)法錯(cuò)失上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再忙也取出時(shí)間去出席家長(zhǎng)會(huì)，我們做為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充份認(rèn)知和積極支持老師，使老師徹底擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全心全意的資金投入至培養(yǎng)教育孩子中來(lái)。二、培育良好習(xí)慣，受惠終生；在葉園長(zhǎng)的講課中聽(tīng)見(jiàn)幼兒園的培育管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、養(yǎng)德”。我把孩子放在穗華幼兒園讀書(shū)就是恰當(dāng)?shù)奶暨x。我真的著重培育孩子的自理能力，較好的生活習(xí)慣，自學(xué)習(xí)慣，隨著孩子年齡的快速增長(zhǎng)，著重于培育孩子的聆聽(tīng)習(xí)慣和寫(xiě)作習(xí)慣。葉園長(zhǎng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)用恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和方法教育孩子，培養(yǎng)各種良好習(xí)慣，推動(dòng)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的自學(xué)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的自學(xué)和生活。我們做為家長(zhǎng)必須經(jīng)常訓(xùn)練孩子的較好的習(xí)慣，例如：建議孩子定時(shí)睡，下班。自覺(jué)把書(shū)包整理的整整齊齊等，總之：我們必須高度關(guān)注孩子的能力，使他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿著力量。我想要凡事盡力了，就一定存有斬獲，小小一班這群調(diào)皮的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下，在這個(gè)藏龍臥虎的穗華幼兒園這個(gè)家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。在這衷心的非常感謝穗華幼兒園的老師們非常存有愛(ài)心非常敬業(yè)的老師，在32個(gè)教師節(jié)到來(lái)前祝：老師們節(jié)日快樂(lè)！

交通安全教育的心得體會(huì)6篇(模板)體會(huì)就是所指將自學(xué)的東西運(yùn)用至實(shí)踐中回去，通過(guò)課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)下才恰當(dāng)呢？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。交通安全教育的心得體會(huì)篇二通過(guò)這一期專題教育，我們進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了安全嚴(yán)防意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了“預(yù)防為主”的重要性，懂了在火災(zāi)事故面前，必須鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，也不可以驚慌失措，必須沉著鎮(zhèn)靜地面對(duì)突發(fā)事件。通過(guò)這次的教育，我們明白了“預(yù)防為主”的重要性，火災(zāi)的出現(xiàn)就是現(xiàn)實(shí)生活中最常用的、最注重、危害最小的，而且就是躲藏在我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ?、也就是極易被忽視的，幾乎所有的安全隱患都就是可以防止的。在自學(xué)中，我們深深地意識(shí)到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學(xué)校中，時(shí)時(shí)處處保證存有一個(gè)安全的自學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境。學(xué)生做為社會(huì)的.弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全嚴(yán)防能力高，在校內(nèi)外都必須特別注意用電安全，不玩火，吃陌生人給的東西、不私自返回集體自己活動(dòng)和場(chǎng)所，上學(xué)放學(xué)途中必須與父母聯(lián)系，拎回家途中必須鎖好門窗，避免意外事故的出現(xiàn)。通過(guò)這一學(xué)期的教育，我懂了“預(yù)防為主”的重要性?；馂?zāi)給人的生命增添的危害，往往是我們太在意那些個(gè)人的利益，卻忽略了那些身在福中無(wú)人知曉福的人的生活環(huán)境。在學(xué)校、家里，我們隨意爬電線，隨意橫穿馬路，有的同學(xué)為了一時(shí)的便利，便將生活中的自學(xué)與玩樂(lè)、相處中的苦惱與哀傷記錄下來(lái)，記錄在紙張上，通過(guò)這些資料可以準(zhǔn)確地表明出，并能夠協(xié)助我們重新認(rèn)識(shí)和汲取有價(jià)值信息，能正確認(rèn)識(shí)和把握住。安全重于泰山，在校園中，一時(shí)的疏失，引致無(wú)數(shù)的悲慘的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了在一次次的火災(zāi)事故面前，我們必須提防，杜絕一切可以損害生命的事故出現(xiàn)。做為一名高校生，一名當(dāng)代大學(xué)生，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，必須掌控一定的安全科學(xué)知識(shí)，提升自身的嚴(yán)防能力。我們必須努力做到：①努力學(xué)習(xí)安全科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全嚴(yán)防意識(shí)。通過(guò)安全教育課，使我們從思想上注重安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。②在日常自學(xué)生活中特別注意慎重行事和安全嚴(yán)防，強(qiáng)化自我安全意識(shí)，努力做到時(shí)刻嚴(yán)防于未然。③在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，我們不容驚慌失措，可以及時(shí)實(shí)行打火措施，滅火。這樣，可以防止火災(zāi)事故的出現(xiàn)。④在家中若出現(xiàn)火災(zāi)，一定必須特別注意家人和父母的，不可以打給陌生人，也可以打電話向老人或身旁的人抱喜，這不僅能夠加深同學(xué)之間的友誼，還能夠減少彼此之間的介紹和情感的聯(lián)系，為日后碰到相似的情況能夠有效地化解。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，并使自己能靠近火災(zāi)。通過(guò)此次專題教育的自學(xué)，我們進(jìn)一步懂了在火災(zāi)中如何恰當(dāng)?shù)牟捎孟榔鞑模嵘嘶馂?zāi)滅火技能。通過(guò)這次專題教育的自學(xué)，我們進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，懂了在火災(zāi)的危害下如何打火、如何滅火。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，在以后的日子里，自學(xué)、工作、生活中，時(shí)刻把安全放到第一位，努力做到防微杜漸，嚴(yán)防于未然，真正努力做到“安全第一”。交通安全教育的心得體會(huì)篇三2020年4月15日下午，應(yīng)用領(lǐng)域統(tǒng)計(jì)學(xué)團(tuán)支部第1團(tuán)小組共同觀賞了《總體國(guó)家安全觀視角下的防控》，看看完了此次視頻，小組成員們分別對(duì)此次自學(xué)視頻刊登了自己的觀后感。加錚同學(xué)：“安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻都須要高度重視，普及安全教育科學(xué)知識(shí)刻不容緩，國(guó)家安全就是國(guó)家存活和發(fā)展最基本的前提，保護(hù)國(guó)家安全就是保護(hù)我們自身的安全，做為當(dāng)代大學(xué)生，我們存有理由深入細(xì)致介紹和掌控總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本建議?！倍赔晱?qiáng)同學(xué)指出：“我們國(guó)家在安全方面的一些措施和辦法從小的方面至大的方面都搞的非常妥當(dāng)，做為青少年的我們，也必須存有國(guó)家安全，青年之責(zé)的意識(shí)，為保護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，使國(guó)家安全觀深入細(xì)致我們之心?！眮?lái)文鵬同學(xué)：“針對(duì)日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻嚴(yán)防著，因此，安全的意識(shí)就是十分關(guān)鍵的`。并使我們橫跨出自于我維護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)就是比較的，我們還必須必須學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)奶幹梅椒ǎ挥羞@樣就可以靠近危機(jī)，培育我們畏懼各種危險(xiǎn)欲望的自制力，就是我們必不可少的嚴(yán)防武器。”丁鎮(zhèn)岳同學(xué)指出：“災(zāi)難不是偶然，是因?yàn)槭枋Р乓聬汗瑥倪@一件事情我們可以看見(jiàn)，正是因?yàn)閲?yán)防的疏失才引致了的擴(kuò)散，接下來(lái)的日子里我們必須吸取教訓(xùn)，明白我們必須搞什么，必須怎么做，對(duì)于各種預(yù)見(jiàn)性的小事，能夠努力做到舉一反三，遠(yuǎn)不止疾病，我們生活中除了很多安全事件，我們都必須予以嚴(yán)防，俗話說(shuō)有備無(wú)患，只有多搞準(zhǔn)備工作，才可以在接下來(lái)可能將出現(xiàn)的事情里，有備無(wú)患?！睂?duì)于各種突發(fā)事件，我們應(yīng)介紹不好應(yīng)付措施，積極主動(dòng)防治，提升抵擋突發(fā)事件的能力，快速積極響應(yīng)，提振公共安全，就可以在未來(lái)確保全國(guó)人民的安全。交通安全教育的心得體會(huì)篇四為了確保我校中學(xué)生們的交通安全，以提升中學(xué)生的意識(shí)，學(xué)校非政府觀賞了有關(guān)交通安全的宣傳片。安全，眾所周知一個(gè)貌似直觀，而又如此繁雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的激增和加速，交通安全也淪為全社會(huì)廣泛高度關(guān)注的`一個(gè)問(wèn)題。由于交通科學(xué)知識(shí)匱乏，安全意識(shí)難以提升，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中喪生4519人，傷勢(shì)12045人，給社會(huì)導(dǎo)致巨大損失，也給家庭和個(gè)人導(dǎo)致無(wú)法痊愈的腦損傷。老師教導(dǎo)，父母說(shuō)到，無(wú)此機(jī)動(dòng)車道上騎車，在搶道道上要靠右邊徒步，一字一句的說(shuō)到叮囑，某些中學(xué)生并沒(méi)發(fā)生改變?cè)隈R路上違紀(jì)殉死的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手摸在車上，不必腳蹬自行車，隨車行進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，之爭(zhēng)道私自，甚至騎著飛車碘化鎂。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，導(dǎo)致諸多不便。仍存有學(xué)生騎車時(shí)與他人玩耍，注意力不分散或聽(tīng)到隨身聽(tīng)，甚至存有學(xué)生雙手距把騎車，沒(méi)想起后果，沒(méi)想要過(guò)他人，思想中只有自我，只有此刻.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能將拉開(kāi)序幕一出馬路的杯具。生命就是較長(zhǎng)時(shí)間的，人活一世但是區(qū)區(qū)幾十年，難道就要生命在這世上黑走一遭這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想的人生.借由對(duì)此片的深入細(xì)致觀賞自學(xué)，同學(xué)們意識(shí)到，介紹交通法律科學(xué)知識(shí)，二要履行職責(zé)條文規(guī)定的各種建議，并提升安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才就是使全體同學(xué)安全騎車，防止交通事故的顯然。安全不能獲得確保，即使韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞。為了抵達(dá)以上建議，班中可以定時(shí)舉辦一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng)，使全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的好處所在，介紹用血淚寫(xiě)下的“注意安全，珍視生命”的警句，謀求使全體同學(xué)培養(yǎng)：依靠馬路右邊行使，拐彎時(shí)減速慢行，騎車時(shí)思想分散，不飛車穿梭，不成群并肩騎車，不追趕玩耍，不雙手距把，不摸機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。中學(xué)生就是含苞待放的花蕾，就是未來(lái)的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊目?，如果淪為馬路的犧牲者，隨之折斷的，除了父母家人，如果他們折斷了，一個(gè)家庭如何穩(wěn)步持續(xù)!如何防止，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念妥當(dāng)，安全騎車深入細(xì)致心中，和依法深入細(xì)致此激烈之事!因此，使我們高喊:交通安全，從我做起!交通安全教育的心得體會(huì)篇五通過(guò)本次安全教育主題班會(huì)，并使我介紹安全在我們生活中的重要性，也介紹了許多的安全科學(xué)知識(shí)。我們必須必須認(rèn)真對(duì)待，決不能忽略暗藏在我們身邊的危險(xiǎn)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)當(dāng)注意安全騎車，在騎車時(shí)我們應(yīng)當(dāng)特別注意以下幾點(diǎn)：（1）車輛拐彎時(shí)，必須低頭起身失速高速行駛，同時(shí)應(yīng)當(dāng)特別注意其他高速行駛車輛，嚴(yán)禁與其他之爭(zhēng)道搶行。（2）騎車途中一旦車閘失靈，一定必須上車實(shí)行。二要特別注意在潮濕的天氣里防雷安全，小心火燭，以免導(dǎo)致不良后果，當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，我們必須遵從老師的統(tǒng)一指揮，從安全出口脫逃，千萬(wàn)不可以擠迫，以免出現(xiàn)。做為中學(xué)生必須以身作則。上下學(xué)極力不搭乘不合格車輛和三無(wú)車倆，就可以增加對(duì)生命的威脅。三要特別注意食品安全。平時(shí)太少吃零食，太少喝油炸食品、碳煮食品，沒(méi)路邊攤喝東西，需于存有衛(wèi)生合格證的食品攤買東西，吃腐爛變質(zhì)的食物，特別注意食品保質(zhì)期。應(yīng)多喝綠色食品。四必須特別注意在校園里特別注意防止窒息事故。不要隨意拆除、加裝電源線路，插座、插頭等。不私自移置電器，無(wú)法私自發(fā)生改變室內(nèi)電氣用途及電氣線路，特別注意維持用電設(shè)備及環(huán)境衛(wèi)生，不得堆滿易燃物品。人最寶貴的東西就是生命，生命對(duì)于我們只有一次。我們平日存有居安思危，每時(shí)每刻都必須緊繃安全這根弦，從而確保我們的健康成長(zhǎng)。交通安全教育的心得體會(huì)篇六今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒劻岁P(guān)于交通安全科學(xué)知識(shí)的講座。從“擠公交車、跑文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。首先擠公交車時(shí)必須先下后上，碰到士卒殘?jiān)泻捅е『⒌?，必須主?dòng)下跪。乘車時(shí)不要將頭、手張開(kāi)窗外；過(guò)馬路時(shí)必須先看看左再看看右，看清楚兩邊再跑。不要在馬路上跳躍、玩耍，必須跑斑馬線；沒(méi)12歲的兒童無(wú)法在馬路上騎著自行車。而且建議全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)：1、踐行安全意識(shí)：強(qiáng)化安全素質(zhì)不僅僅意味著必須愛(ài)護(hù)生命，更關(guān)鍵的就是對(duì)身心健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、嚴(yán)防意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的自學(xué)和提升。2、熟識(shí)安全科學(xué)知識(shí)：介紹生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全科學(xué)知識(shí)。懂什么就是危險(xiǎn)因素，哪里就是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何防治危險(xiǎn)的出現(xiàn)以及出現(xiàn)事故后如何應(yīng)付。3、掌控安全技能：掌控現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。例如報(bào)警電話的撥通，滅火器的采用，公共場(chǎng)所落水的恰當(dāng)滅火，事故出現(xiàn)時(shí)的應(yīng)急方法和技能。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，美好寄希望于安全，安全又給與我們無(wú)窮幸福地美好。只要我們牢記安全，就能時(shí)刻洗澡在美好的陽(yáng)光之中，享用安全。美好的快感。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“摯愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在抓起”搞一名合格守法的小公民。交通安全教育的心得體會(huì)篇七1責(zé)任明晰，人人都就是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)室必定與各個(gè)職能科室簽定學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必泄與各重點(diǎn)崗位簽定崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū);構(gòu)成了"縱向到邊，橫向至人”;的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明晰了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。2.制訂預(yù)案，反反復(fù)復(fù)演練，提升師生的應(yīng)急能力。我校先后制泄了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)撤離演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處置預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)關(guān)鍵性活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生展開(kāi)撤離演練;強(qiáng)化對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提升了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急事態(tài)下處理能力。3.加強(qiáng)資金投入，加髙安全嚴(yán)防的.確保。我校先后資金投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件展開(kāi)改建，近幾年購(gòu)置2688050008了只火火器、條消防拎、平方米的防盜窗、防盜門;資金投入萬(wàn)多元加裝了紅外線報(bào)警裝5復(fù)置、監(jiān)控接收器;與市保安公司簽下聘用了須要專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可信的關(guān)卡。4.健全制度、規(guī)范操作方式，確保安全有序。我校創(chuàng)建《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值守制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員到訪備案制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生告假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校步入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，努力做到了安全工作存有制度可以依，規(guī)范化操作方式。5.警校資源共享，及時(shí)處理安全隱患。我校強(qiáng)化與如皋市局迎春派出所的合作。顧本良所長(zhǎng)、駐校警員李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常至學(xué)校介紹學(xué)生的思想狀況，介紹學(xué)校在工作中的困難;及時(shí)告誡特別注意社會(huì)上發(fā)生的苗頭性的隱患，加髙教職工的嚴(yán)防意識(shí)。貞正努力做到了安全嚴(yán)防第一、辨認(rèn)出情況第一、事故隱患為零。我們曉得，安全工作下降至怎樣的髙度都不為過(guò)，因?yàn)?生命髙于一切”;。我們將警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把校園踢導(dǎo)致最奈良的趣恫。

思政課程感悟與心得思政課程感悟與心得教師精選從某件事情上獲得斬獲以后，寫(xiě)下一篇心得體會(huì)體悟，記錄下來(lái)，這么搞可以使我們不斷思索不斷進(jìn)步。大家想要曉得怎么樣就可以寫(xiě)下得一篇不好的心得體會(huì)體悟嗎？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)體悟范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。思政課程體悟與心得體會(huì)思政課程體悟與心得體會(huì)教師篇一一、教師就是活動(dòng)的指導(dǎo)者，學(xué)生就是活動(dòng)的主體傳統(tǒng)的教學(xué)，課堂就是教師預(yù)設(shè)不好的課堂，教師在課堂上的地位就是非常存有權(quán)威的。教師怎樣教導(dǎo)學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步去掌控科學(xué)知識(shí)，教學(xué)過(guò)程忽略了學(xué)生的存有。而嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂就是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過(guò)程。一堂課可以存有相同的教法，但不管怎么教導(dǎo)都必須有助于學(xué)生的自學(xué)，確保學(xué)生的主體地位，因?yàn)榻虒W(xué)的順利，關(guān)鍵在于使學(xué)生主動(dòng)參予自學(xué)的過(guò)程，獲得成功的體驗(yàn)。使學(xué)生在教師的評(píng)價(jià)中感受到順利的歡欣和自豪感。同時(shí)也使學(xué)生參予評(píng)價(jià)，匯報(bào)學(xué)生的意見(jiàn)，使學(xué)生在評(píng)價(jià)和被評(píng)價(jià)中踐行自信心。二、面向全體學(xué)生、認(rèn)同學(xué)生的獨(dú)立自主挑選為了更好地培育學(xué)生的主人翁精神和喚起學(xué)生的自學(xué)興趣與積極性，在教學(xué)中特別注意精心安排一些選擇性的自學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生自由選擇自學(xué)制作方法。比如，在“造型·整體表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)·應(yīng)用領(lǐng)域”自學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)中，我在了解回去幾種整體表現(xiàn)方法之后，并不限量學(xué)生用哪一種方法，而是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的須要和興趣，獨(dú)立自主地挑選方法，大膽、民主自由地整體表現(xiàn)自己的體會(huì)。在整個(gè)練中學(xué)生還可以和小伙伴合作共同運(yùn)用相同的方法展開(kāi)練，通過(guò)練調(diào)動(dòng)了學(xué)生自學(xué)的主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、愉悅感和滿足感，三、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，培育學(xué)生與人相處的能力“很難想象一個(gè)不能與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何存活?！泵绹?guó)商界某知名人士的這一感慨，無(wú)疑給教育明確提出了代萊命題：必須把我們的學(xué)生培育成會(huì)相處的人。存有分工、存有協(xié)作的合作練，不僅快速增長(zhǎng)了學(xué)生的技能，提升了課堂效率，更關(guān)鍵的就是在潛意識(shí)里教會(huì)學(xué)生如何與人相處，推動(dòng)了學(xué)生之間情感的交流。如今的學(xué)生大多就是獨(dú)生子女，在家中唯我獨(dú)尊。積極開(kāi)展合作自學(xué)，使他們并肩作戰(zhàn)，一起順利完成任務(wù)，這樣可以使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到對(duì)方的重要性，體會(huì)至集體智慧的力量，從而無(wú)形中培育了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的不好品德，使他們樂(lè)意與人相處，擅于與人相處。四、使學(xué)生“玩玩”得爽快，在玩玩中快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)兒童最“晴”的莫過(guò)于玩玩了，我把握住他們的這一特性，使他們玩玩自己親手制作的東西，在玩玩中快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。學(xué)生在輕松愉快的氛圍中擅于辨認(rèn)出問(wèn)題，并能夠究其根源，大大多樣了教學(xué)內(nèi)容，拓寬了知識(shí)面。五、在觀賞中鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)彼此的長(zhǎng)處在新課程“觀賞·旁述”自學(xué)領(lǐng)域，觀賞可以就是非政府學(xué)生看看展出，也可以就是同學(xué)的杰出作業(yè)的相互參觀。從某種程度上來(lái)說(shuō)，觀賞同學(xué)的杰出作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，惡搞同學(xué)更大勝于惡搞老師。這是因?yàn)樗麄兊乃轿呛?，更不易惡搞。在課堂中精妙地精心安排一些觀賞，使他們一起探討、評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，能夠較好地推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。這種觀賞可以就是課前的，也可以就是課后的。我更多的就是在課堂中間非政府學(xué)生參觀，因?yàn)檫@樣可以自學(xué)至別人的繪制過(guò)程和技巧，有利于學(xué)生及時(shí)地對(duì)自己的課堂教學(xué)展開(kāi)調(diào)整，從而挑百家之短，釀自家特釀。這對(duì)拓寬思路，培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神就是極存有意義的?？傊?，新課程下的課堂教學(xué)，應(yīng)當(dāng)就是通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)，共同發(fā)展的課堂。它既著重了科學(xué)知識(shí)的分解成過(guò)程，又著重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培育。因此，我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處置、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的方式都必須以學(xué)生的發(fā)展為中心，以提升學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，這才就是課改的最終目標(biāo)。思政課程體悟與心得體會(huì)思政課程體悟與心得體會(huì)教師篇二校本課程的研發(fā)和積極開(kāi)展就是實(shí)行新課程改革的關(guān)鍵資料，就是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，就是推動(dòng)教育教學(xué)提升的有效率形式。本學(xué)期，我秉持“以校為本”的教學(xué)形式，以課程實(shí)行過(guò)程中教師所應(yīng)付的各種具體內(nèi)容問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的促進(jìn)作用，在注重個(gè)人自學(xué)和思考的同時(shí)，異常特別強(qiáng)調(diào)教師團(tuán)體教研的促進(jìn)作用，特別強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)互相切磋、協(xié)同與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此積極支持，共同拆分經(jīng)驗(yàn)，在多媒體教學(xué)上，學(xué)校更是大力推廣，搞課件、用課件，用不好課件的思路在教學(xué)中廣為采用，效果顯著?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：1、強(qiáng)化理論自學(xué)。教師必須自學(xué)前沿教育理論，掌控多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，著重學(xué)科資源整合，教師個(gè)人必須堅(jiān)忍投身至校本教研之中，僅有這樣，就可以提升自身的教研水平。我充分利用我校的教學(xué)資源，制作多媒體課件，嫻熟操作方式計(jì)算機(jī)，把自我制作的或他人優(yōu)質(zhì)課件運(yùn)用于自我的課堂教學(xué)中，經(jīng)過(guò)課后思考展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流，經(jīng)過(guò)校本教研化解教學(xué)疑難疑惑，并使自學(xué)自學(xué)、應(yīng)用領(lǐng)域、思考、交流提升融為一體。2、注重教學(xué)思考。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越注重教師的自我思考與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)思考就是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與測(cè)評(píng)，就是教師整理教學(xué)效果與意見(jiàn)反饋信息，盡早總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到教學(xué)中的勝敗與嚴(yán)重不足的關(guān)鍵過(guò)程，常寫(xiě)下教學(xué)思考，對(duì)教師提升自身水平、優(yōu)化教學(xué)就是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我十分重視這一環(huán)節(jié)。(1)記自我一節(jié)課的勝敗之處，在以后的教學(xué)中不斷予以課堂教學(xué)和健全，逐步提高自身的教學(xué)水平。(2)記教學(xué)中的漏洞與犯規(guī)，從主觀上開(kāi)原因，并使之淪為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。(3)記錄學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中的疑惑，這往往就是一節(jié)課的難點(diǎn)，將化解方法記錄下來(lái)，不斷豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生就是自學(xué)的主體，就是教材資料的課堂教學(xué)來(lái)看，經(jīng)過(guò)他們自我真切的感覺(jué)，常?？梢援a(chǎn)生一些意想不到的不好看法，將這些獨(dú)具一格的數(shù)學(xué)分析記錄下來(lái)，多樣自我的教學(xué)資料。(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情景展開(kāi)全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中意見(jiàn)反饋的信息，及時(shí)修改教案，提升自我的教學(xué)本事。建議每節(jié)課后必須存有思考，學(xué)期中考后，存有階段性思考，期末存有全期思考，學(xué)校盡早展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流，真正并使教學(xué)思考淪為提升自我業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將思考橫跨于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將思考列為教師考核。3、多媒體教學(xué)深入細(xì)致課堂，優(yōu)化教學(xué)我充份體會(huì)至這種方式的優(yōu)點(diǎn)：課堂容量大，教學(xué)方式嶄新，表達(dá)思想的方式多元化，輕易效果就是學(xué)生自學(xué)的堅(jiān)忍性提升，兩節(jié)多媒體課都就是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，課堂質(zhì)量大大提高。校本課程在包組領(lǐng)導(dǎo)的非政府下研究教學(xué)中的教法、學(xué)法，研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，化解教學(xué)中的疑難問(wèn)題，展開(kāi)聽(tīng)到、評(píng)課，吸取經(jīng)驗(yàn)，找到嚴(yán)重不足，然后修正，為以后授課打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這樣一系列的活動(dòng)，我的工作存有了方向，思路也準(zhǔn)確了，以學(xué)生為本，融合誘思教學(xué)理論，多媒體為輔助教學(xué)手段，經(jīng)過(guò)團(tuán)體教研總結(jié)思考教學(xué)中的利害，應(yīng)用于今后的教學(xué)中。4、堅(jiān)忍參予培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)理論水平本學(xué)年，我充分利用培訓(xùn)資源，多渠道參予培訓(xùn)。我充分利用校本課程研發(fā)展開(kāi)多媒體課件制作培訓(xùn)，課堂教學(xué)培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師供給所教學(xué)科初中段的各年級(jí)新課改教材，建議教師強(qiáng)化自學(xué)和研究，減小對(duì)新課改的研究力度，拓寬任課教師的知識(shí)面，學(xué)校強(qiáng)化檢查和嚴(yán)格執(zhí)行，每學(xué)期展開(kāi)一次教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，考試結(jié)果計(jì)入教師新課改及業(yè)務(wù)本事檔案，并列入教師全期考核。這樣有效地提升了我的業(yè)務(wù)理論水平。在代萊學(xué)年里，我必須承繼上學(xué)年校本課程教學(xué)中的順利作法，吸取成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提升。在復(fù)習(xí)上，使用同科團(tuán)體辦公，團(tuán)體復(fù)習(xí)的方法，每一節(jié)都必須團(tuán)體研究，把教學(xué)中的疑惑化解在團(tuán)體復(fù)習(xí)中，把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式領(lǐng)到教研組回去研究，經(jīng)過(guò)研究，制定出來(lái)解決問(wèn)題辦法和措施，并使問(wèn)題獲得化解。由于校本課程就是一個(gè)嶄新的事物，在理論上還缺少深刻而全面的重新認(rèn)識(shí)，在課堂教學(xué)方面也沒(méi)系統(tǒng)而明朗的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人在教學(xué)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，除了等待再課堂教學(xué)，找到教學(xué)工作中存有的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升，并使校本課程形成自我的特色，踏進(jìn)適宜學(xué)生的校本課程研發(fā)和教學(xué)之路。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得字左右(匯總3篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)文學(xué)創(chuàng)作吧，利用文學(xué)創(chuàng)作也可以提升我們的語(yǔ)言非政府能力。寫(xiě)下范文的時(shí)候須要特別注意什么呢？存有哪些格式須要特別注意呢？以下就是我為大家收集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看一看吧財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇一在會(huì)計(jì)處進(jìn)修的時(shí)間里，我主要自學(xué)了綜合業(yè)務(wù)處置系統(tǒng)，熟識(shí)了銀行的會(huì)計(jì)科目，基本掌控了該系統(tǒng)的記賬和核查的操作方式，并能夠單一制處置同城互換、證券結(jié)算和外匯核算。通過(guò)看看、反問(wèn)和動(dòng)手操作方式，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作存有了更加系統(tǒng)的介紹，特別就是支票匯票等，在進(jìn)修之前，我只從書(shū)上教給過(guò)它的基本概念，對(duì)真正的票據(jù)并沒(méi)具體內(nèi)容的重新認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國(guó)際部進(jìn)修的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，辨認(rèn)出其實(shí)大部分科學(xué)知識(shí)已在《國(guó)際支付學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要搞的就是熟識(shí)各種票據(jù)，掌控它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的促進(jìn)作用，同時(shí)協(xié)助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在進(jìn)修過(guò)程中存有拎教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的幫助、自己的不懈努力，自感收益非常大。這次進(jìn)修把我從學(xué)校純理論自學(xué)中拉至了在實(shí)踐中自學(xué)的環(huán)境。一步入崗位，我就意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性發(fā)散了。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛人與自然，沒(méi)老套的束縛，但它畢竟就是一個(gè)跟錢關(guān)系密切的機(jī)構(gòu)，須要存有細(xì)致的紀(jì)律和詳盡的規(guī)程，我就必須嚴(yán)于律己，這樣不僅可以嚴(yán)格遵守銀行的規(guī)矩，對(duì)我自己更存有好處。首先，去工行紹興縣分行進(jìn)修的短短一個(gè)月的時(shí)間里，并使我在思想上存有了非常大的轉(zhuǎn)型。以前，在學(xué)校里學(xué)科學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里燒科學(xué)知識(shí)，自己顯然沒(méi)那么猛烈的求知欲，大多就是逼著去學(xué)的。然而至這里進(jìn)修，維德曼我的感慨非常大，自己的科學(xué)知識(shí)太匱乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別淡無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知欲的性欲。在這里大家都在抓緊時(shí)間自學(xué)，這種勤奮的精神特別使我敬佩。給我一種特別想要帶入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種非常大的大力推進(jìn)。只有秉持自學(xué)代萊科學(xué)知識(shí)，才可以并使自己更加提升，而這里就存有這樣的氣氛。同時(shí)這次進(jìn)修也為我提供更多了與眾不同的自學(xué)方法和自學(xué)機(jī)會(huì)，使我從傳統(tǒng)的被動(dòng)齊安郡轉(zhuǎn)型為主動(dòng)念書(shū);從死記硬背的模式中瓦解出，轉(zhuǎn)型為在實(shí)踐中自學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)悟、技術(shù)創(chuàng)新和推測(cè)的能力。掌控自學(xué)的方法，這些方法的提升就是終身受惠的，我指出這難得的兩個(gè)月使我真正懂了工作和自學(xué)的基本規(guī)律。其次，在本次進(jìn)修的一個(gè)月里，我深深體會(huì)至團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；貞浧鹉菚r(shí)我在工行已單一制上崗二個(gè)星期了，已不像是第一次那樣緊繃了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢，其中存有一筆900元的取現(xiàn)已出現(xiàn)，但發(fā)票列印不出來(lái)，密了流水也順利了，主管證實(shí)這筆業(yè)務(wù)已順利，至于發(fā)票只好用手工遷調(diào)?？芍亮税碥垘r(shí)，辨認(rèn)出太少了900元，再次密流水時(shí)，辨認(rèn)出那筆900元的取現(xiàn)還在傳送途中。但當(dāng)時(shí)主管也證實(shí)過(guò)了，并證實(shí)也順利了，大概就是系統(tǒng)不好，電腦自動(dòng)充值，所以才可以這樣。所幸該客戶的帳號(hào)就是在我行開(kāi)戶，同事們幫忙我搜到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫忙我追繳了900元，當(dāng)時(shí)我真好敬佩行里的每位同事，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的就是很關(guān)鍵?？傊?，這次進(jìn)修為我從各方面融匯科學(xué)知識(shí)，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我指出這種發(fā)生改變就是質(zhì)的脫胎換骨。現(xiàn)在進(jìn)修完結(jié)了，工行紹興縣分行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給與了確實(shí)。我也對(duì)自己的整體表現(xiàn)基本令人滿意，為我邁向社會(huì)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中，我也教給了待人、行事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人真誠(chéng)，雖然他們年齡和我通常小，有的還要大幾歲，我感覺(jué)他們很明朗，存有很多應(yīng)該我自學(xué)的地方，這一個(gè)多月就是我用金錢買不起的機(jī)會(huì)，無(wú)論從工作、自學(xué)、做人上，我都存有非常大的斬獲。這兩個(gè)月我沒(méi)白來(lái)，如果存有時(shí)間，期望能夠除了一次這樣的進(jìn)修機(jī)會(huì)。我衷心的`非常感謝工行紹興縣分行的每一個(gè)人，今后我不能忘你們的希望，把工作搞得更好。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇二光陰似箭，將近一年的進(jìn)修生活即將吻合尾聲，進(jìn)修期間我斬獲了很多，不但穩(wěn)固了自我的理論知識(shí)，也提升了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。做為一名剛踏進(jìn)校門的大學(xué)生，我充份的意識(shí)到了進(jìn)修的重要性，也很珍視這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，因?yàn)榻栌烧n堂教學(xué)能提高自我的潛力，也為以后的發(fā)展創(chuàng)建較好的基石。其實(shí)我明白必須想要熟識(shí)和掌控公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程就是不難的。我主要使用了"多看看、多問(wèn)、多學(xué)、多哉"四種的方式，基本介紹了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。我于20xx年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順啟紙制品有限公司進(jìn)修，這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為：紙制品(精致禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里出任財(cái)務(wù)，該公司推行代理記賬，我的工作范圍就是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)展開(kāi)賬務(wù)處置，和基本建設(shè)對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司，我深感有點(diǎn)沮喪，因?yàn)槲乙幌蛳Ｍ晕夷軌蛑匦录尤胍粋€(gè)小團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的科學(xué)知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，但我漸漸辨認(rèn)出，原先環(huán)境并不大，人員不多的公司，必須搞的事卻不少，能夠教給的科學(xué)知識(shí)也很多。此次進(jìn)修，主要分成兩個(gè)階段：一、跟著以前的胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)自學(xué)，介紹并熟識(shí)公司業(yè)務(wù)處置的階段，主要就是"多看看、多問(wèn)";二、胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)辭職后，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很介紹，依靠自我邊介紹邊探索邊自學(xué)，直到熟識(shí)了公司的狀況嫻熟的處置公司的業(yè)務(wù)，主要就是"多學(xué)、多哉"。胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)先帶我去熟識(shí)公司的環(huán)境，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬就是委托事務(wù)所搞的)、銀行、國(guó)稅局等地方。對(duì)此，我有些疑惑其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系無(wú)法只局限于這小小的工廠，也必須多碰觸外面的人，尤其就是那些經(jīng)常跟自我關(guān)系密切的人。"人重新認(rèn)識(shí)多了，事就無(wú)所謂多了"，剛?cè)サ谝惶?，她就給我上了一課，說(shuō)了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。跟著胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)自學(xué)時(shí)，我主要就是介紹公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對(duì)出現(xiàn)的業(yè)務(wù)展開(kāi)賬務(wù)處置等，并研習(xí)著搞一些直觀的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司就是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒(méi)財(cái)務(wù)軟件，從基本建設(shè)記賬憑證至記賬、基本建設(shè)會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都就是借由手工順利完成的。這主要靠辦公軟件的幫，因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作方式比較熟識(shí)，所以采用出來(lái)也很嫻熟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程，真正從課本中追到了現(xiàn)實(shí)中，精細(xì)地介紹了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。剛開(kāi)始碰觸賬務(wù)的時(shí)候，我的情緒充滿著了興奮、激動(dòng)、盼望、歡欣。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握住，搞好每一件事，進(jìn)修確實(shí)可以存有好成績(jī)。但我辨認(rèn)出很多東西貌似直觀，其實(shí)必須搞好它并不難。我一向真的自我會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)極好，胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)給我看完以前的帳后，我就迫不及待的想要大顯身手。然而，當(dāng)胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)使我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證基本建設(shè)記賬憑證時(shí)，我就發(fā)生了一些紕漏。這時(shí)我才明白，即使就是"籌錢""貸款"，也無(wú)法輕而易舉忽略。胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)細(xì)心的幫忙我表示了錯(cuò)誤并冷靜的給我傳授，并替我再次溫習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)重點(diǎn)，并勸誡我一些規(guī)則，以免我日后犯錯(cuò)誤，比如：1、數(shù)字會(huì)用紅筆劃?rùn)M線，再砌上職責(zé)人的章，這樣就可以補(bǔ)發(fā)，而我們?cè)趯W(xué)校研習(xí)的，只要用紅筆劃掉，寫(xiě)下上"補(bǔ)發(fā)"就能了。2、弄錯(cuò)全文欄，則能用藍(lán)、白筆劃掉下來(lái)并在旁邊寫(xiě)下上恰當(dāng)?shù)娜?，而且?xiě)下全文時(shí)，必須必須靠右頂格寫(xiě)下，無(wú)法空格，這樣搞就是為了避免全文欄被人任一盜用。在學(xué)校時(shí)，對(duì)全文欄不是很倚重，指出可以寫(xiě)下不容寫(xiě)下，沒(méi)想到那里除了這么小的學(xué)問(wèn)!3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也存有嚴(yán)苛的建議，字跡必須必須準(zhǔn)確工整，按格核對(duì)，無(wú)法東倒西歪，并且記賬時(shí)必須確切每一明細(xì)表會(huì)計(jì)科目及總賬名稱，而無(wú)法口誤，否則總賬的借貸方就無(wú)法結(jié)平了。所有的賬都需帶后就是結(jié)賬，每一帳頁(yè)必須結(jié)一次，每一個(gè)月必須結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款必須每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi)，必須再三復(fù)查審查，以免失效。在存有不確認(rèn)的狀況下，也能先用鉛筆展開(kāi)記賬，以免失效時(shí)不好改為。胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)說(shuō)道，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職責(zé)關(guān)鍵性，別以為那只是純粹的動(dòng)筆，關(guān)系的資料可以多額，職責(zé)更是關(guān)鍵性，一個(gè)不留心就可以發(fā)生輕微的后果。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅僅必須對(duì)自我負(fù)責(zé)管理，更要對(duì)別人負(fù)責(zé)管理。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，職業(yè)職業(yè)道德及專業(yè)素質(zhì)甚為關(guān)鍵，必須細(xì)心、冷靜，還要有恒心，具有了這"三心"就可以搞好一個(gè)杰出的會(huì)計(jì)人員!胡財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)辭職后，我已經(jīng)開(kāi)始了自我回去積極探索回去自學(xué)的過(guò)程。首先，我深入細(xì)致的回去熟識(shí)公司的主要運(yùn)行狀況，以便我能更加深入細(xì)致的介紹公司，掌控公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，深入細(xì)致的審查各項(xiàng)總收入及費(fèi)用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊起的賬務(wù)處置排序，從而介紹公司日常活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方向。第三，四書(shū)五經(jīng)"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開(kāi)票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報(bào)稅操作方式指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開(kāi)、地稅及國(guó)稅的各種資料，使自我對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況更為熟絡(luò)。期間我不懈努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向課堂教學(xué)方面轉(zhuǎn)變，盡量努力做到理論與課堂教學(xué)結(jié)合。等待工作步入正軌后，我還制訂了每月緊固的工作流程表中，以便自我明白干什么，怎樣干活，按照規(guī)定的程序去順利完成工作任務(wù)。同時(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也存有了實(shí)際的操作方式和介紹，為我以后更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這期間我領(lǐng)悟到了以下心得體會(huì)：1、就是必須存有始終如一的信念。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是個(gè)很乏味的工作，每一天每月應(yīng)付的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時(shí)間里很多人會(huì)真的很無(wú)趣，呀可以搞，便產(chǎn)生返回的見(jiàn)解，在這個(gè)時(shí)候我們必須必須秉持，輕而易舉卸下只可以使自我生氣。2、必須深入細(xì)致介紹公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作出來(lái)就可以得心應(yīng)手。3、必須存有吃苦耐勞的決意，細(xì)致的工作態(tài)度。會(huì)計(jì)工作就是一門很精準(zhǔn)的工作，建議會(huì)計(jì)人員必須精確的核算每一個(gè)科目，恰當(dāng)采用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不是一件具備技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的工作，它就是依靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字去充分反映問(wèn)題的。所以我們必須必須強(qiáng)化自我對(duì)數(shù)字的敏感度，多次核查排序核準(zhǔn)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題填補(bǔ)漏洞。4、工作中要多看看，多觀測(cè)，多聽(tīng)到，太少談，秉持自學(xué)?，F(xiàn)代的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，時(shí)刻處在變化更新中，必須多高度關(guān)注自學(xué)經(jīng)濟(jì)、稅法等愁各面的發(fā)展，以便自我能夠在第一時(shí)間了解到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。5、必須學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通交流。只有這樣，就可以創(chuàng)建起至較好的人際關(guān)系，工作出來(lái)才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛必須特別注意溝通交流方法，必須禮貌、謙遜、包容、相互幫和相互寬慰，不要害怕代價(jià)，存有比涅才存有得。此次的進(jìn)修就是我深入細(xì)致社會(huì)的起點(diǎn)，使我了解到在社會(huì)中存活就應(yīng)當(dāng)具有的各種潛力，然給我教給了許多科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這就是在課本中所學(xué)沒(méi)的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)挑選出會(huì)計(jì)人員的關(guān)鍵因素，借由此次進(jìn)修，使我能更好的介紹自我的嚴(yán)重不足，介紹會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，介紹這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而使我意識(shí)到我以后還就應(yīng)當(dāng)多研習(xí)些什么，也為自我以后的工作和生活累積了更多的多樣的科學(xué)知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。使我能更早的為自我搞好職業(yè)規(guī)劃，預(yù)設(shè)人生目標(biāo)，向順利邁出一大步。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇三通過(guò)此次進(jìn)修，讓我學(xué)至了很多課堂上更本學(xué)沒(méi)的東西，仿佛自己一下子明朗了，懂了做人處事的道理，也懂了自學(xué)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能將都就是一帆風(fēng)順的，只要堅(jiān)強(qiáng)回去直面人生中的每個(gè)驛站!這使我確切地深感了自己肩上的重任，看清楚了自己的人生方向，也使我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)當(dāng)積極支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，必須存有一種豁達(dá)的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管碰到什么事都必須總代表地回去思索，多聽(tīng)到別人的建議，不要太過(guò)急燥，必須對(duì)自己所處事回去負(fù)責(zé)管理，不要輕而易舉的回去允諾，允諾了就要不懈努力回去落空。單位也培育了我的實(shí)際動(dòng)手能力，減少了實(shí)際的操作方式經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的存有了一個(gè)代萊已經(jīng)開(kāi)始，更好地為我們今后的工作累積經(jīng)驗(yàn)。我曉得工作就是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且必須持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我真的關(guān)鍵的就是在這段進(jìn)修期間里，我第一次真正的帶入了社會(huì)，在實(shí)踐中介紹社會(huì)掌控了一些與人相處的技能，并且在次期間，我特別注意觀測(cè)了前輩就是怎樣與上級(jí)相處，怎樣處置之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也關(guān)上了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，為我們以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。進(jìn)修期間，我從末發(fā)生無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，深入細(xì)致匯報(bào)老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人明確提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能仔細(xì)觀察、真切體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并赫力學(xué)至把學(xué)樣教給的曉得應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)際工作中，盡力努力做到理論和實(shí)際結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和刻苦勤奮的工作作風(fēng)。也培育了我的冷靜和素質(zhì)。能努力做到順從統(tǒng)一指揮，與同事友好相處，認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心弱，能夠保質(zhì)保量順利完成工作任務(wù)。并始終秉持一條原則：要么不搞，必須搞就要搞最出色。為期2個(gè)月的進(jìn)修完結(jié)了，我在2個(gè)月的進(jìn)修中學(xué)至了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的進(jìn)修心得體會(huì)搞一個(gè)總結(jié)。回憶起自己在這期間的工作情況，不盡吉祥。對(duì)此我思索過(guò)，自學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然就是一個(gè)因素，然而更關(guān)鍵的就是心態(tài)的轉(zhuǎn)型沒(méi)努力做到位。現(xiàn)在辨認(rèn)出了這個(gè)不足之處，必須還稱得上及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向不懈努力，我堅(jiān)信自己能把那些不想再存有的“特點(diǎn)”舍棄。非常感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我從中受益非淺。短短1個(gè)月的工作過(guò)程并使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)科學(xué)知識(shí)快速增長(zhǎng)了，最主要就是懂了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處于快速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的建議也越來(lái)越低，我們必須用發(fā)展的眼光看看問(wèn)題，就要不斷提升思想認(rèn)識(shí)，健全自我。師傅說(shuō)道做為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)者，難以承受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沈重，必須學(xué)會(huì)技術(shù)創(chuàng)新迎難而上，以適應(yīng)環(huán)境社會(huì)的須要。如果就是在單位，那就更須要掌控全面的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，因?yàn)榇笾良彝サ耐顿Y理財(cái)，小至有關(guān)的投資，都須要一個(gè)人存有很強(qiáng)的投資理財(cái)思路?？梢哉f(shuō)道，近1個(gè)月的工作并使我蛻變了不少，從中存有不少體悟，下面就是我的一點(diǎn)心得體會(huì)：第一就是必須真摯：你可以掩人耳目你的面孔你的心，但絕不可以忽略真摯的力量。第一天回去服務(wù)部進(jìn)修，心里不可避免的有些困惑：不曉得師傅怎么樣，必須回去怎么做啊，必須回去干活些什么等等!踏入公司的辦公室，指著幾個(gè)陌生的臉孔用莫名其妙而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們招呼，苦惱的局面立刻獲得了減輕，大家多很親近的微笑熱烈歡迎我的到來(lái)。從那天起至，我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣，每天早上看見(jiàn)他們都必須微笑的說(shuō)道聲：“師傅晚”，那就是我心底真摯的問(wèn)候。我總真的，經(jīng)常存有一些微小的東西難被我們忽略，比如說(shuō)輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻抒發(fā)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的認(rèn)同關(guān)心，也使他人感覺(jué)到被注重與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，較好的與他們交流溝通交流自學(xué)，我想要，必須就是我的真摯，再加得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿指導(dǎo)我，愿分配給我任務(wù)。第二就是溝通交流：必須想要在較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟老師存有較好的溝通交流，增進(jìn)彼此的介紹，剛至?xí)?jì)部，主任并不介紹你的工作自學(xué)能力，不確切你可以搞哪些工作，不確切你想要介紹什么樣的科學(xué)知識(shí)，所以跟主任創(chuàng)建起至較好的溝通交流就是很必要的。同時(shí)我真的這也就是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一把不容獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我存有了大體的介紹，一邊存有針對(duì)性的教導(dǎo)我一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際科學(xué)知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給與我更多的指導(dǎo)與協(xié)助，在這次的工作中，我真正教給了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，具有了課堂教學(xué)經(jīng)檢，這才真正彰顯了科學(xué)知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。第三就是激情與冷靜：激情與冷靜，就像是火與冰，貌似兩種全然相同的東西，卻能夠相撞出來(lái)最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)道，想要搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這一塊，激情與冷靜必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像是搞新聞工作，須要你存有冷靜回去實(shí)事求是，而你的冷靜就要使用不斷的自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水平當(dāng)中回去。在一些具體內(nèi)容的工作當(dāng)中也就是這樣的。后來(lái)我又展開(kāi)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩煩，但我用我的熱情與冷靜消除這些困難，師傅也幫忙我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平時(shí)的書(shū)本上僅僅就是贏得感性的重新認(rèn)識(shí)，而在這里真的課堂教學(xué)了，才稱得上真正的掌控了，也使我認(rèn)識(shí)到了自己的嚴(yán)重不足，勸誡自己，不管搞什么，切勿眼高手低，必須擅于鉆研。師傅說(shuō)道對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都必須細(xì)心負(fù)責(zé)管理，具備基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)管理就是搞好每一件事情所必不可少的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)就是搞好工作的前提。第四就是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以挑選的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)揮在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫忙師傅搞一些力所能及的事情，并可以積極主動(dòng)地找尋最合適的時(shí)間，向老師求教問(wèn)題，跟師傅像是朋友那樣交流，談?wù)撋钭詫W(xué)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅跑的更將近，在進(jìn)修當(dāng)中，，師傅就可以更愿更多的指導(dǎo)我，并使我贏得更大的斬獲。有時(shí)我就馬熱里角奮勇，獨(dú)自回去一些地方入行檢修等故障確定。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我穩(wěn)固了我所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，并且獲得了師傅的普遍認(rèn)可。

誠(chéng)信建設(shè)心得體會(huì)字誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)體會(huì)記錄單匯總當(dāng)我們倍受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈冏g成一篇心得體會(huì)，如此就可以提高我們寫(xiě)作能力了。我們想好好寫(xiě)下一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，期望對(duì)大家能有所協(xié)助。誠(chéng)信建設(shè)心得體會(huì)字誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)體會(huì)記錄單篇一秉持“人