國(guó)家的寶藏觀后感(優(yōu)質(zhì))有關(guān)例文多篇

國(guó)家的寶藏觀后感(優(yōu)質(zhì))有關(guān)例文多篇最新國(guó)家的寶藏觀后感字(優(yōu)質(zhì)7篇)很多人在看過(guò)電影或者活動(dòng)之后都討厭寫(xiě)下一些觀后感，這樣能使我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容體悟。觀后感書(shū)寫(xiě)存有哪些格式建議呢？怎樣才能寫(xiě)下一篇杰出的觀后感呢？下面我就給大家談一談杰出的觀后感文章怎么寫(xiě)下，我們一起來(lái)介紹一下吧。國(guó)家的寶藏觀后感字篇一《國(guó)家寶藏》每一集都了解一個(gè)博物館，由博物館挑選出三件文物，了解它的前世傳奇與今生故事。節(jié)目組可以懇請(qǐng)明星以小劇場(chǎng)的形式詮釋文物前世的傳奇，而今生故事則可以懇請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員展開(kāi)了解。節(jié)目中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“使國(guó)寶活出來(lái)”說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)荒謬。中國(guó)一向以具有博大精深的文化聞名，而多少人能真正努力做到介紹祖國(guó)的文化呢？五千年的歷史不是文化實(shí)力而是文化潛力，就可以稱(chēng)作素材，只有將這些浩如煙海的素材作出心的合乎現(xiàn)代人審美的新故事，這些潛力就可以轉(zhuǎn)型為實(shí)力。歷史上的忍者文化放到中國(guó)估算連忍著本紀(jì)都做得好，但日本卻將其搞的家喻戶(hù)曉，變?yōu)榱巳毡疚幕泴?shí)力的一部分。美國(guó)亦就是如此，做為一個(gè)僅有幾百年歷史的國(guó)家，相對(duì)而言文化本必須比較肥沃，但是創(chuàng)造力卻并使他們的文化小擺光彩。中國(guó)文化現(xiàn)在也許缺乏的就是創(chuàng)造性的傳輸模式。如今中國(guó)最有創(chuàng)造力的文化產(chǎn)品就是什么？有人可以說(shuō)道就是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。專(zhuān)門(mén)譯者中國(guó)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的英文網(wǎng)域單憑幾十本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，流量發(fā)推至世界1200名，日均點(diǎn)擊量200多萬(wàn)。近年來(lái)一些國(guó)人輕蔑的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)翻拍的電影卻紅遍了歐美，知名度無(wú)人知曉比那些正統(tǒng)文化電影高于多少。慘烈的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀脅迫這些作者必須作出各種技術(shù)創(chuàng)新。的確，部分小說(shuō)可能將就是粗制濫造的，文筆也比較差勁，但具備創(chuàng)新性，而這創(chuàng)新性正是文化魅力的源泉。這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)使人詬病的地方也許除了很多很多，但是他對(duì)于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳播并取得成功的結(jié)果卻是不容駁斥的。多少人卻對(duì)此嗤之以鼻。在《國(guó)家寶藏》中也就是如此。直面古文古畫(huà)《洛神賦》，很多人也許體會(huì)沒(méi)它的魅力，但是通過(guò)兩首大詩(shī)一段演出，洛神之美，子建之癡，長(zhǎng)康之才卻能夠深深地繡在觀眾心中；云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)，不回去談苛賦勞役等人們看慣聽(tīng)厭的東西，而是列舉那些在當(dāng)時(shí)甚至放在現(xiàn)在都很全面性的法條……這些充滿(mǎn)著創(chuàng)造力的抒發(fā)并使古老的國(guó)寶散發(fā)出生命的氣息，真正的并使國(guó)寶“養(yǎng)了出來(lái)”。而今生故事無(wú)不就是向現(xiàn)代化國(guó)際化看齊。云文銅弛的失蠟法與現(xiàn)代的發(fā)動(dòng)機(jī)葉片的熔模鑄造法原理相同，皿方罍提及了3d打印技術(shù)，坤輿萬(wàn)國(guó)圖提及了vr，ar技術(shù)……節(jié)目組想方設(shè)法把古老的國(guó)寶和現(xiàn)代高新技術(shù)、文化融合，減少了心智門(mén)檻，易于認(rèn)知，很大地加深了我們與國(guó)寶的距離。只有當(dāng)一代又一代的年輕人回去介紹研究他們，并從中不斷地吸取營(yíng)養(yǎng)，國(guó)寶才算真正的“養(yǎng)了出來(lái)”，國(guó)寶就可以永遠(yuǎn)年長(zhǎng)，五千年的中華文化才算真正年長(zhǎng)，同時(shí)這也就是建設(shè)精神文明發(fā)展文化軟實(shí)力的恰當(dāng)打開(kāi)方式。中國(guó)不是文化肥沃，而是缺少使博大精深的文化深入人心的技術(shù)創(chuàng)新形式。國(guó)家的寶藏觀后感字篇二《國(guó)家寶藏》就是“大型文博積極探索節(jié)目”，就是一種全新的原創(chuàng)模式，即為紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法融合應(yīng)用領(lǐng)域，屬全新編定的‘紀(jì)錄式綜藝’。以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì)，締造一種全新的抒發(fā)。首先，《國(guó)家寶藏》用年輕人的語(yǔ)言和他們溝通交流在播映之后，很不幸地在b東站過(guò)敏了，全集播出量為30萬(wàn)+，除了4萬(wàn)密集彈幕。必須曉得，b站上的用戶(hù)大多都就是95后、90后的年輕人，其中90%的用戶(hù)就是25歲以下。這樣一個(gè)文博體裁的節(jié)目卻迎合了很多年輕人，這其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因就是央視節(jié)目的年輕化，《國(guó)家寶藏》用年輕人鐘愛(ài)的方式和年輕人溝通交流，用年輕人高度關(guān)注的城才引發(fā)年輕人的新鮮感。第二，《國(guó)家寶藏》用話(huà)題性引起熱度節(jié)目播映后，熱門(mén)話(huà)題也沒(méi)割斷過(guò)。第一期完結(jié)，#乾隆農(nóng)家樂(lè)審美#又被卷進(jìn)了。在《國(guó)家寶藏》節(jié)目中，對(duì)于乾隆農(nóng)家樂(lè)審美的揶揄更是輕易被詮釋至了真人秀中，這可以稱(chēng)得上正宗的官方“吐槽”，輕易撕中社會(huì)各界年長(zhǎng)受眾的點(diǎn)，在網(wǎng)上又刮起了一波熱度。而《國(guó)家寶藏》也通過(guò)這個(gè)引起網(wǎng)友新鮮感的點(diǎn)，說(shuō)了大家乾隆迷之審美背后的原因，現(xiàn)場(chǎng)科普道，“鼎盛王朝，就該海納百川”，而且它的燒造技藝可以說(shuō)道世間僅此一個(gè)。第三，《國(guó)家寶藏》用歷史和文化引起新鮮感在《國(guó)家寶藏》之前，《我在故宮修成文物》的紀(jì)錄片和電影就已經(jīng)引起了非常大的熱度，而此次《國(guó)家寶藏》更是使中國(guó)的年輕人對(duì)于中國(guó)歷史和文化的愛(ài)好達(dá)至了另一個(gè)頂峰。其實(shí)，現(xiàn)在年輕人的民族自豪感一定也不比老一輩太少，中華上下五千年的歷史和文化更是減少了年輕人對(duì)國(guó)家的自信心。《國(guó)家寶藏》正是想要借此機(jī)會(huì)去引起年輕人對(duì)于國(guó)家自豪感的新鮮感，在觀賞文物的同時(shí)，也能夠介紹中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文化的精神內(nèi)核。通過(guò)看看《國(guó)家寶藏》切切實(shí)實(shí)體會(huì)至了中華文化的博大精深和匠人精神，不是套話(huà)！真的看著看著就跪下了！真正的雄渾大氣！《國(guó)家寶藏》真的努力做到了，使我們真的自己和自己身上奔涌的古老血液一起融化，渙然新生。我才辨認(rèn)出語(yǔ)言就是如此的貧乏，除了說(shuō)道較好看看，太漂亮了，竟然一時(shí)間找不出什么其他的言語(yǔ)去形容。慢慢安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。感覺(jué)到用詮釋前世故事的形式真的使國(guó)寶活出來(lái)了，尤其就是看看那個(gè)千里江山圖…太能喚起民族自豪感了！沒(méi)娛樂(lè)圈的烏煙瘴氣，沒(méi)當(dāng)紅小生小花的辣眼刷屏，借由《國(guó)家寶藏》，我們仿佛置身于多年前的凈土，仿佛在與先人對(duì)話(huà)，一切都是生動(dòng)的，一切都是存有生命力的，正像節(jié)目一已經(jīng)開(kāi)始主持人張國(guó)立說(shuō)道的，我們就是一個(gè)年長(zhǎng)的民族！存有多年長(zhǎng)？也就上下五千年！國(guó)家的寶藏觀后感字篇三和男票在家看看了《國(guó)家寶藏》一二，除了被神譯者神配音的《博物館美妙夜2》，看看完了感慨，原來(lái)錯(cuò)失了那么多寶藏!我反問(wèn)鬧鬧，你不能就是看看了國(guó)家寶藏電影去精心安排線(xiàn)路吧?似乎沒(méi)!不過(guò)冥冥之中，單一制鐘、三一教堂、富蘭克林墓地都游覽了，也像尋寶一樣。《國(guó)家寶藏》和《博物館美妙夜》都類(lèi)似于歷史科普電影，須要介紹美國(guó)的文化背景。編劇把美國(guó)關(guān)鍵性人物和事件都編進(jìn)了電影，華盛頓、杰斐遜、富蘭克林、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、暗殺林肯。又想到《浴血奪命島》里提及的暗殺肯尼迪、登月計(jì)劃、外星人事件的膠卷，包含《變形金剛》里也提及的登月計(jì)劃。認(rèn)為美國(guó)人很討厭研究自己國(guó)家的秘密啊。我們?cè)谫M(fèi)城的時(shí)候，還花掉2美元買(mǎi)了一個(gè)獨(dú)立宣言大禮物?？纯戳穗娪爸蟛抨P(guān)上看一看，不過(guò)里面沒(méi)具體內(nèi)容的《獨(dú)立宣言》內(nèi)容，縮印的簽名版。看一看《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容，“我們指出下面這些真理就是不言而喻的：人人生而平等，造物者剝奪他們?nèi)舾刹蝗蓠輮Z的權(quán)利，其中包含生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！鄙鵀槿说母杏X(jué)該存有多不好?！秶?guó)家寶藏2》里有個(gè)情節(jié)，凱奇他們回去法國(guó)找尋寶藏線(xiàn)索，在街頭和警員談?wù)撁系滤锅F。忽然想要出來(lái)，怪不得法國(guó)人如此存有優(yōu)越感，指出法語(yǔ)如此美麗，還瞧不起山姆大叔，因?yàn)槿思掖嬗斜R梭、孟德斯鳩這幫子牛人，沒(méi)有辦法，必須朝拜啊。無(wú)論是《獨(dú)立宣言》，還是《人權(quán)宣言》，都就是人生而為人的基本確保。文明的精神，才就是社會(huì)進(jìn)步的原因。老外的博物館，真的都很極好。印象最深刻的就是芝加哥的科學(xué)與工業(yè)博物館，差不多就是科學(xué)與工業(yè)教育工作博物館。很多可以參予互動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、紀(jì)錄片、各種模型，原來(lái)博物館可以這么有趣啊。在此之前，我也沒(méi)去過(guò)多少博物館，陜西歷史博物館和南京博物院。印象中的博物館都就是落下滿(mǎn)灰塵不見(jiàn)蹤影陽(yáng)光的地方，員工也都就是處于頤養(yǎng)天年等候卸任的年紀(jì)。體會(huì)也都一樣，沒(méi)跑幾步就逛完了。無(wú)論是十朝古都還是六朝古都，博物館都這么大，真有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，難道因?yàn)槲奈锒急唤俾恿藛?也很惋惜，沒(méi)回去華盛敦的史密斯博物館和紐約的大都會(huì)博物館。估算回去盧浮宮的中國(guó)人不少，不過(guò)在科學(xué)與工業(yè)博物館和波士頓美術(shù)博物館時(shí)，很少碰到同胞。旅行社的線(xiàn)路中，幾乎也都很少精心安排博物館之行。說(shuō)實(shí)話(huà)，電影總存有相似之處?！秶?guó)家寶藏2》里面，總統(tǒng)從密室里出后，看到的就是一輛擎天柱卡車(chē)，瞬間串戲，柱子哥可以出場(chǎng)了。凱奇和哈里斯的倫敦街頭超速戲，也有點(diǎn)《浴血奪命島》里舊金山橫沖直撞的影子。其中發(fā)生打劫的那個(gè)鏡頭，車(chē)主人就像《浴血奪命島》里的悍馬主人啊。除了油桶墜落的情節(jié)，在《浴血奪命島》里掉下來(lái)的就是水桶。國(guó)家的寶藏觀后感字篇四“我們這個(gè)節(jié)目存有多年長(zhǎng)?也就上下五千年?！薄秶?guó)家寶藏》001號(hào)講解員張國(guó)立開(kāi)場(chǎng)的這句話(huà)，感動(dòng)了很多人。電視屏幕上，繼在“詩(shī)詞熱”和“朗誦熱”之后，蜂擁而至的文化綜藝節(jié)目發(fā)生了輕微的雷同趨勢(shì)?！霸谖膶W(xué)等細(xì)分題材被集體消費(fèi)的時(shí)候，我們必須著眼未來(lái)，積極探索代萊方向。”央視副總編輯朱彤允諾，央視將持續(xù)在原創(chuàng)文化節(jié)目上加碼，從創(chuàng)作源頭上秉承高品質(zhì)與大格局，精益求精、精雕細(xì)磨，使央視文化節(jié)目品牌再技術(shù)創(chuàng)新高度。中華文明上下五千年，茫茫例如銀河，璀璨例如繁星，如此極大豐富的文化寶藏，為內(nèi)容創(chuàng)作提供更多了取之不盡用之不竭的源泉。電視工作者在美好的同時(shí)，也深感了驚恐——如何在珍惜與愛(ài)護(hù)中回去承繼和弘揚(yáng)?如今流行的詩(shī)詞歌賦和閱讀賞析終究沒(méi)沖破“文學(xué)樣態(tài)”，或許這正是《國(guó)家寶藏》立意的高遠(yuǎn)和深沉之處。然而，做為貫穿信息極大豐富的民族基因?qū)殠?kù)，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所牽涉的學(xué)科門(mén)類(lèi)可說(shuō)是包羅萬(wàn)象。它們涵蓋了大量的歷史文化信息，不僅可以使我們鼠標(biāo)至那些或神采飛揚(yáng)，或蕩氣回腸，或恥辱苦痛的記憶，而且可以使今人追溯過(guò)去、找出重新認(rèn)識(shí)自我的座標(biāo);不僅蘊(yùn)藏存有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝，而且存有領(lǐng)先世界的成就。這就是一個(gè)厚實(shí)而廣博的領(lǐng)域，也就或許了節(jié)目的格局更加宏偉，視野也更為寬廣。從“詩(shī)詞文化”至“國(guó)寶重器”，央視在不斷地積極探索和辨認(rèn)出，以技術(shù)創(chuàng)新思維把握住時(shí)代脈搏，帶入觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容。“《國(guó)家寶藏》正是央視肩負(fù)國(guó)家媒體責(zé)任的又一次與時(shí)俱進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新嘗試?！敝焱缡钦f(shuō)。從歷史中找尋文化自信心同一件文物，用相同的方式來(lái)說(shuō)，傳播的效果差異非常大。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們拒絕接受信息的方式正在發(fā)生變化。做為電視產(chǎn)品，歷史文化類(lèi)欄目無(wú)法就是陽(yáng)春白雪的學(xué)術(shù)派遣，而應(yīng)當(dāng)卸下身段?！秶?guó)家寶藏》力求通過(guò)電視呈現(xiàn)出的手段使文物“活出來(lái)”，通過(guò)具備藝術(shù)觀賞性的設(shè)計(jì)去為觀眾展覽“國(guó)寶”，并對(duì)每一件文物背后的故事、歷史展開(kāi)充份闡釋。使觀眾在懂如何觀賞文物之美的同時(shí)，也介紹文物所貫穿的文明和中華文化沿襲的精神內(nèi)核。就像是主題曲演唱的：“一眼千年，絕望也大勝萬(wàn)語(yǔ)千言，只有你老朋友能夠敘述這光明似箭?！笔鼓切┱洳赜诓┪镳^的寶貝跑至聚光燈下，來(lái)到最大眾化的“客廳文化”，國(guó)家級(jí)博物館與國(guó)家級(jí)電視臺(tái)攜手把傳統(tǒng)文化推至前臺(tái)，也就是使優(yōu)質(zhì)資源與文化擔(dān)負(fù)起融為一體。正像央視綜藝頻道節(jié)目部主任呂逸濤所說(shuō)：“每一件文物都記述了中華文明、文化的基因，我們期望通過(guò)這種傳播方式，使“《國(guó)家寶藏》節(jié)目立意低、形式嶄新，國(guó)家文物局將給與大力的積極支持，我們也期盼通過(guò)此次電視國(guó)家隊(duì)和博物館國(guó)家隊(duì)的合作，能為全社會(huì)提供更多一場(chǎng)精彩的文化盛宴，為弘揚(yáng)中華杰出傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)?！庇^照當(dāng)下，才就是使文物活出來(lái)的真正意義所在。正像于蕾所說(shuō)：“期望觀眾能認(rèn)知文物背后的人文精神、與自己的血脈相連，從而踐行起至真正的民族文化自信心?！眹?guó)家的寶藏觀后感字篇五“時(shí)間不早了，慢回去睡吧！”媽媽又急了?！斑@么慢？不好吧。”我極不情愿地關(guān)上電視，躺在床上難以忘懷著剛才看見(jiàn)的內(nèi)容。《國(guó)家寶藏》這個(gè)節(jié)目腦子我如癡如醉，我對(duì)那些顏值與才華共存的歷史文物著迷了。一邊想著，一陣陣動(dòng)靜向我來(lái)襲......我這就是至哪里了？“夫差，我的王，難道您忘掉了在吳國(guó)難以承受的恥辱嗎？”一柄中脊起棱、飾演存有黑色菱形花紋、寒光閃閃的劍飄浮在空中，它居然在罵人。“不，我時(shí)刻不敢忘記。這些年來(lái)，我身自耕作，夫人自織；甲殼類(lèi)不作肉，衣太重改采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧絞死，與百姓同其勞?！眲?duì)面的人慷慨激昂地?fù)]舞著雙臂。哈，就是夫差和他的劍在對(duì)話(huà)?！熬褪前。P薪嘗膽這么多年，等的不能就是這個(gè)機(jī)會(huì)？既然楚王喜劍，您何不把我送給他，盟楚潰吳，雪洗前恥！王，懇請(qǐng)您下定決心吧?！眲τ行┬募绷?。夫差摸著胡須思索不語(yǔ)，我看一看這把名副其實(shí)“天下第一劍”的君王劍，捏嘴Saharanpur，無(wú)可奈何說(shuō)道了句，“別著急，你的王會(huì)攻滅吳稱(chēng)雄，淪為春秋時(shí)期最后一位霸主?！薄罢l(shuí)，就是誰(shuí)在罵人？”勾踐劍朝著我的方向飛過(guò)來(lái)，頓時(shí)一股凌厲的劍氣迫近。我嚇得掉頭就跑。唉呀，撞到挨過(guò)了，我捂住腦袋四處張望。“別打聽(tīng)啦，你撞到至我的軟嘴了。”一個(gè)懶洋洋的聲音聽(tīng)到。我定睛一看，哈哈，這就是一只有著胖胖腿的鷹?！安缓谜{(diào)皮的鷹呀?！蔽业皖^摸著?！皠e捏別捏，”它生氣地略偏了偏頭，“我可不是什么鷹，我就是鼎！”“不好吧，胖鼎，答你的肚子為什么這么小呢？就是豐水？?jī)?chǔ)糧？”我認(rèn)真窺探著它，它的尾巴和兩只前爪精妙地形成了鼎的三足?！拔也皇桥侄?，我叫做陶鷹鼎，源自六千年前的新石器時(shí)代，就是用以祭拜的?！彼厴亲院赖卣f(shuō)道，還用力挺了挺瘦肚子，“感受到我上古的王氣沒(méi)有？”“有的有的，不好王氣！”我哈哈大笑，揮別了這個(gè)可愛(ài)噠噠的陶鷹鼎。前面存有音樂(lè)聲響起，我側(cè)耳聆聽(tīng)，順著樂(lè)聲向前走著。哇，就是曾侯乙編鐘，65個(gè)大小編鐘整整齊齊地?cái)[在木質(zhì)鐘架上，大氣磅礴的樂(lè)曲《古詩(shī)》從編鐘上吹出，大鐘絕情聲例如磬，大鐘枯葉稀秋露。我沉醉在在音樂(lè)里，仿佛看見(jiàn)屈原在疼痛感自己的治國(guó)之道無(wú)法為楚王所拒絕接受時(shí)，仍然克盡“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭媸且晃粚?duì)理想執(zhí)著的人啊，應(yīng)該敬佩！忽然，“叮鈴鈴。。?！?，一個(gè)鋒利的聲音被打亂了《古詩(shī)》的節(jié)奏。怎么回事？我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，鬧鐘作響了。原來(lái)我在夢(mèng)里跟國(guó)寶們實(shí)實(shí)在在地見(jiàn)面了，真有意思。我難以忘懷著夢(mèng)境，想到歌曲《一眼千年》：“它們不僅就是一件件寶物，它們就是一段段可以鼠標(biāo)的歷史、一部部生動(dòng)的史書(shū)?！边@些國(guó)家的寶藏，真是我們中華民族不可動(dòng)搖的根啊。國(guó)家的寶藏觀后感字篇六“一眼千年，相距千年猶如初識(shí)，睡著你千萬(wàn)遍，只想鼠標(biāo)你五官；一眼千年，絕望也大勝萬(wàn)語(yǔ)千言，只有你老朋友能夠敘述這光陰似箭?！蹦闩c否傾聽(tīng)過(guò)那英這一首蘊(yùn)涵著歷史的，蘊(yùn)含著深情的，蘊(yùn)含著滄桑的歌曲？你與否觀賞過(guò)《國(guó)家寶藏》這個(gè)彌漫著國(guó)家文物，載滿(mǎn)著國(guó)家寶藏，橫流著國(guó)家文明的節(jié)目？如果你存有頗感興趣，存有看完，那你心中與否感受到了無(wú)上的榮耀，極其的高傲和無(wú)窮的感嘆呢？你與否存有了想維護(hù)文物，想發(fā)揚(yáng)歷史，想弘揚(yáng)文化的沖動(dòng)和見(jiàn)解呢？中華歷史橫跨上下五千年，中華文化延綿千年亙古今。中國(guó)做為一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特征也早已刻在了每個(gè)中國(guó)人的心中，而在這個(gè)漫長(zhǎng)而又坎坷的歷史演變過(guò)程中，一代代的文化傳承者，一個(gè)個(gè)的寶藏締造者，一輩輩的文化守護(hù)者，使中國(guó)人對(duì)于中國(guó)歷史存有了更深刻的重新認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化存有了更進(jìn)一步的介紹，對(duì)中華文明存有了更濃厚的感情。與此同時(shí)，隨著《國(guó)家寶藏》這一節(jié)目的播映，越來(lái)越多的人已經(jīng)開(kāi)始參予至深入探討國(guó)寶寶藏，觀賞國(guó)家寶藏，維護(hù)國(guó)家寶藏的行列中去了。而這也就表明人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自信心以及自豪感都下降至了另一個(gè)高度，另一個(gè)層面?？傊?，《國(guó)家寶藏》這一檔節(jié)目之所以能招來(lái)大眾普遍認(rèn)可，主要的原因除了他極其高度關(guān)注中華文化，極其注重民族文化，極其愛(ài)好傳統(tǒng)文化之外，他還以民族文化為自豪，以名族文化為自豪，以守護(hù)者璀璨寶藏為己任，以弘揚(yáng)民族文化為擔(dān)負(fù)起。《國(guó)家寶藏》這一檔矮小尚的節(jié)目，就是立足在中華文化寶庫(kù)資源的基礎(chǔ)之上的，它通過(guò)展現(xiàn)源自全國(guó)各地博物館的珍藏，通過(guò)應(yīng)邀一些專(zhuān)家人士對(duì)一件件寶貴文物展開(kāi)剖析與總結(jié)，通過(guò)應(yīng)邀一些知名人士詮釋文物背后潛在的歷史故事與文化內(nèi)涵，從而去鼓勵(lì)更多的觀眾回去鳳凰于飛國(guó)寶，回去鳳凰于飛文物，回去維護(hù)傳統(tǒng)，回去弘揚(yáng)歷史。事實(shí)上，除了抒寫(xiě)文化情懷，愛(ài)國(guó)情懷之外，《國(guó)家寶藏》這一節(jié)目之所以能夠使觀眾感同身受，最小的原因就是他的詮釋。通過(guò)明星們對(duì)國(guó)寶背后的故事的再現(xiàn)與詮釋?zhuān)梢允谷藗兯矔r(shí)橫越至那段歷史當(dāng)中回去，回去身臨其境的感受一下那段歲月，回去體會(huì)一下那種情懷。正是因?yàn)檫@檔節(jié)目使文物再次“活”了出來(lái)，使歷史事件再次詮釋了出，所以人們才能直觀的感受到國(guó)家寶藏所蘊(yùn)藏的文化價(jià)值，所底蘊(yùn)的文化內(nèi)涵，所抒發(fā)的民族精神，所彰顯的強(qiáng)悍生命力。維護(hù)國(guó)家寶藏不僅就是國(guó)家的責(zé)任，更是我們個(gè)人的歷史使命，做為一名中國(guó)人，我們存有必要回去介紹文物所貫穿的千年文明，存有義務(wù)回去發(fā)揚(yáng)和沿襲中華文化的精神內(nèi)核，存有必要回去培育對(duì)文物保護(hù)的和守護(hù)者，也存有必要回去喚醒國(guó)民對(duì)文物的維護(hù)，對(duì)文明的注重。我期望人們不要把《國(guó)家寶藏》這一個(gè)節(jié)目當(dāng)做就是一種形式，看做就是一種自嘲；我期望人們可以真正的看見(jiàn)國(guó)寶的價(jià)值，真正認(rèn)知文化的價(jià)值；我更期望我們每一個(gè)人都可以淪為國(guó)寶的守護(hù)人，淪為傳統(tǒng)的繼承人，淪為文化的弘揚(yáng)人，淪為文明的促進(jìn)人。國(guó)家的寶藏觀后感字篇七“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳?！睂O中山先生的一句詩(shī)，頌揚(yáng)了中華民族的人文始祖黃帝。從大禹創(chuàng)建夏朝已經(jīng)開(kāi)始，我國(guó)歷史序幕打響，中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)王朝更迭。時(shí)代變遷，一轉(zhuǎn)眼，我國(guó)最后一個(gè)王朝清覆滅，封建社會(huì)自此煙消云散，中國(guó)歷史翻閱了新的一頁(yè)。如今，我們想要積極探索歷史的奧秘、古人的智慧，就可以從一件件動(dòng)植物的文物中追尋些許。而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了《國(guó)家寶藏》。其間的內(nèi)容很快使我著迷。這個(gè)節(jié)目就要我關(guān)上了通往古代的橫越之門(mén)。中國(guó)九大博物館強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合攜手，應(yīng)邀了二十七位國(guó)寶守護(hù)人，為我們?cè)鎏韲?guó)寶的前世今生，洞悉背后的歷史故事，介紹中國(guó)古文明的美好與光輝！仔細(xì)觀察觀看《千里江山圖》中，它不僅傾訴了北宋的大好河山，更彰顯了少年王希孟的不可思議畫(huà)技。借由壁畫(huà)《闕樓儀仗圖》，它能帶我們一覽大唐盛世的繁榮景象。而一枚小小的葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊，它締造了絲路文明，更是唐明皇和楊貴妃動(dòng)人愛(ài)情的彰顯。我最喜歡的就是遼寧省博物館的宋人飛白顧愷之《洛神賦圖》。當(dāng)年，曹植乘船行于洛水之上，在夢(mèng)中邂逅洛水女神宓妃，心生愛(ài)慕。但船身一抖，美夢(mèng)碎裂。曹植文興大發(fā)，寫(xiě)下就千古名篇《洛神賦》。百年后，東晉一代畫(huà)圣顧愷之，用他的畫(huà)筆，描繪出了這一婉轉(zhuǎn)絕倫的愛(ài)情故事。圖畫(huà)中人物生動(dòng)，躍然紙上。但是因?yàn)轭檺鹬褯](méi)真跡傳世，此實(shí)乃“下真跡一等”。曹植與洛水女神最終因?yàn)槿松袷馔径K要分離，更是淪為惋惜。一曲《仙才感嘆》流露出兩人的傷心與不舍，更是牽動(dòng)著我們的心靈。“謀嚴(yán)禁，不悔”就是人生中主兒之事?。《诤笔〔┪镳^的越王勾踐劍也就是大火。當(dāng)然，就是跟著它的仇人吳王夫差矛一起火的。據(jù)傳這兩位在博物館里還想要踢一場(chǎng)呢！越王勾踐劍現(xiàn)代科技感也就是十足，劍身上鍍上了一層含鉻的金屬而千年蘇泊爾。身兼君王劍的它，身上背負(fù)著的責(zé)任重大。勾踐劍在節(jié)目前世傳奇中就是做為夫差嫁女的禮品送至楚國(guó)回去的。它歷經(jīng)兩千四百年，依然寒氣逼人，堅(jiān)硬極其，更是被世人稱(chēng)作“天下第一劍”。而乾隆帝更是在節(jié)目播映后受萬(wàn)眾矚目，因?yàn)檫@位皇帝“農(nóng)家樂(lè)”的一面曝露在了陽(yáng)光之下。他命令景德鎮(zhèn)的工匠們搞一個(gè)精巧的瓷瓶，集歷代瓷器之昌明，用了十幾種方法燒造，但是成功率真的太少得心疼，也就0.23%。但是奇跡發(fā)生了，這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的“各種釉彩大瓶”橫空出世了！古人的手藝與智慧就是不可思議的，一點(diǎn)也不輸給當(dāng)代。他就是一個(gè)快樂(lè)藝術(shù)的皇帝，但這顯著不合乎他們家族的基因。比如說(shuō)雍正帝時(shí)期的瓷器都就是淡雅的，他偏偏必須用大紅大紫等艷色，這才可以被吐槽“農(nóng)家樂(lè)”?？纯础秶?guó)家寶藏》，我自學(xué)了許多關(guān)于歷史的科學(xué)知識(shí)。我們從這一件件華麗而莊嚴(yán)、樸素而更添尊榮的文物中，窺視上下五千年歷史的冰山一角。身兼四大文明古國(guó)之一，中國(guó)的歷史長(zhǎng)河一直滔滔不絕，從未干枯。它向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。例如今世界上很多國(guó)家的古文化已經(jīng)消失，唯我華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，流傳至今！中國(guó)古文明的美好，應(yīng)該我們自豪！千年國(guó)寶，一騎著絕塵！

護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)(十篇)在平日里，心中難免會(huì)存有一些代萊見(jiàn)解，往往可以寫(xiě)下一篇心得體會(huì)，從而不斷地多樣我們的思想。大家想要曉得怎么樣就可以寫(xiě)下得一篇不好的心得體會(huì)嗎？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來(lái)看看吧。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇一1、通過(guò)進(jìn)修進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)知和掌控，在具有基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，將其充份應(yīng)用于課堂教學(xué)生產(chǎn)過(guò)程中，達(dá)至學(xué)以致用的目的；2、嫻熟操作方式玉米‖馬鈴薯的田間栽培管理技術(shù)；3、掌控exc等軟件直觀處置分析數(shù)據(jù)的方法，為以后能將理論運(yùn)用至課堂教學(xué)生產(chǎn)中奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。二、進(jìn)修時(shí)間：20xx年5月-20xx年10月三、進(jìn)修地點(diǎn)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)尋甸大河橋農(nóng)場(chǎng)展開(kāi)。四、進(jìn)修內(nèi)容：熟識(shí)玉米馬鈴薯間作實(shí)際操作技術(shù)，準(zhǔn)備好玉米（尋單7號(hào)）和馬鈴薯（可以-2）。接下來(lái)對(duì)試驗(yàn)地的田間規(guī)劃、設(shè)計(jì)。3月23日整地、起至垅、收割馬鈴薯，然后按田間實(shí)際情況及時(shí)展開(kāi)間苗、定苗、施肥、除草及樹(shù)苗等。盡早轉(zhuǎn)讓?zhuān)?duì)轉(zhuǎn)讓植株定期展開(kāi)觀測(cè)記述，主要記述及測(cè)量項(xiàng)目存有：株高、莖細(xì)、葉面積、隔熱量單株產(chǎn)量等發(fā)育性狀。在收獲期，展開(kāi)田間測(cè)量及室內(nèi)測(cè)產(chǎn)，斬獲時(shí)聯(lián)同標(biāo)簽牌一起挑下。對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)展開(kāi)分析、整理。五.試驗(yàn)過(guò)程1、指導(dǎo)老師提供更多試驗(yàn)材料（玉米—尋單7號(hào)、馬鈴薯—可以-2）、試驗(yàn)地準(zhǔn)備工作；2、3月28日對(duì)試驗(yàn)地田間展開(kāi)規(guī)劃、設(shè)計(jì)；3、3月30、31日精耕細(xì)作、起至垅，深淺行栽種馬鈴薯，收割、澆水后全面覆蓋上3cm左右的細(xì)土壤。5月4日直播玉米。處置1（2:2）作物帶幅(cm)190370—闊行14015022025050較窄行50405040株距(cm)2235223522間距(cm)5050—密度(株/畝)309020xx327620xx6061無(wú)機(jī)密度(株/畝)509553356061玉米馬鈴薯玉米2（4:4）馬鈴薯3玉米4、接下來(lái)展開(kāi)田間管理：間苗、定苗、施肥、施肥、除草及樹(shù)苗等。5、在馬鈴薯初花期和斬獲前期，用hobo數(shù)據(jù)采集儀（h08-004-02）監(jiān)測(cè)馬鈴薯行間中層和頂層光照度。使用已連續(xù)測(cè)量，每次檢測(cè)不少于3天6、馬鈴薯初花期、收獲期對(duì)擺標(biāo)簽牌樣株展開(kāi)數(shù)據(jù)播種，測(cè)量株高、葉面積和莖細(xì)。7、收獲期測(cè)量馬鈴薯生物產(chǎn)量、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。8、對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)展開(kāi)分析、整理：使用excel20xx和spss19.0軟件展開(kāi)直觀有關(guān)分析。六．進(jìn)修心得體會(huì)畢業(yè)進(jìn)修與平時(shí)聽(tīng)課的進(jìn)修大不一樣，短短五個(gè)月的進(jìn)修使我更加單一制。它并使我們?cè)趯?shí)踐中穩(wěn)固科學(xué)知識(shí)、在實(shí)踐中介紹社會(huì)。既寬廣了視野，又快速增長(zhǎng)了體會(huì)。為我們以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，也就是我們邁向工作崗位的第一步。通過(guò)這次畢業(yè)生產(chǎn)進(jìn)修我深刻體會(huì)至農(nóng)業(yè)工作的艱辛和科研工作的艱苦，每一點(diǎn)成績(jī)的獲得都凝固著農(nóng)科人員辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。我還認(rèn)識(shí)到，必須在農(nóng)業(yè)科研方面作出成績(jī)須要代價(jià)很多很多，須要對(duì)這份事業(yè)資金投入熱情，須要存有始終如一的意志和不斷積極探索的性欲，須要存有默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和淡漠名利的心態(tài)，換成現(xiàn)代社會(huì)的浮華，靜心專(zhuān)研，干一行快樂(lè)一行。在進(jìn)修過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了單一制工作與相互配合同時(shí)展開(kāi)的工作方式。培育了我，既能夠單一制的分擔(dān)一項(xiàng)工作任務(wù)又能夠較好的展開(kāi)合作，去順利完成一項(xiàng)工作任務(wù)的能力。在整個(gè)大田生廠(chǎng)進(jìn)修過(guò)程中，我和試驗(yàn)小組的同學(xué)們一起下地勞動(dòng)，一起至實(shí)驗(yàn)室搞試驗(yàn)，整理數(shù)據(jù)。積極主動(dòng)把指導(dǎo)老師交予我們?nèi)蝿?wù)按時(shí)按質(zhì)的順利完成，從來(lái)不使指導(dǎo)老師發(fā)愁。我們相互幫忙組與彼此照料，在進(jìn)修中我們就是戰(zhàn)友，在生活中我們就是朋友。在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢(mèng)麗和陸靖同學(xué)的幫組和照料。在此，必須特別感謝恩老師對(duì)本次進(jìn)修的指導(dǎo)，協(xié)助我選題，制訂實(shí)驗(yàn)方案，以及對(duì)論文文學(xué)創(chuàng)作的指導(dǎo)修正，在短短5個(gè)月的進(jìn)修過(guò)程中還教會(huì)了我很多自學(xué)的方法和做人行事的態(tài)度。在此則表示衷心地非常感謝。同時(shí)，非常感謝學(xué)校提供更多我們展開(kāi)畢業(yè)生產(chǎn)進(jìn)修的這次機(jī)會(huì)，教給了很多斬獲了很多，不僅強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用領(lǐng)域能力，也累積了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最后，非常感謝學(xué)校的培育和各位老師的諄諄教誨，我將以云南農(nóng)大學(xué)子為自豪，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們國(guó)家“三農(nóng)”問(wèn)題的化解，作出一名農(nóng)業(yè)工作者理應(yīng)的貢獻(xiàn)。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇二在進(jìn)修的過(guò)程中，自己教給了許多原先在課本上學(xué)沒(méi)的東西，而且可以并使自己更進(jìn)一步吻合社會(huì)，體會(huì)至市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔就是看看市場(chǎng)，還是比較感性的話(huà)，那么當(dāng)你一見(jiàn)企業(yè)，輕易碰觸至企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就理性得多。因?yàn)?，在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從訂貨、生產(chǎn)至銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何避免風(fēng)險(xiǎn)，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何確保企業(yè)的存活發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的推論就變得關(guān)鍵了。在企業(yè)的進(jìn)修過(guò)程中，我辨認(rèn)出了自己看看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸拓展，這與課堂教學(xué)密不可分，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我又一次體會(huì)擴(kuò)充，體會(huì)蛻變。下面就是本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：目的通過(guò)精心安排至xxx車(chē)間展開(kāi)進(jìn)修，介紹產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設(shè)置及其職能，介紹企業(yè)的內(nèi)部掌控.流程在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下至生產(chǎn)車(chē)間后，先介紹整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從訂貨入庫(kù)，至領(lǐng)料生產(chǎn)，至最后的成品進(jìn)罐，對(duì)整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)存有了基本重新認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟識(shí)企業(yè)，展開(kāi)實(shí)務(wù)操作方式奠定良好基礎(chǔ)。其中，先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但進(jìn)到車(chē)間之后，我們不僅介紹了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步介紹了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)回去后就是輕易用作公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)存有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的管制，機(jī)器動(dòng)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也存有有關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線(xiàn)的參觀，也喚起了我對(duì)如何通過(guò)嶄新流水線(xiàn)的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思索，于是，體會(huì)頗深的一點(diǎn)，必須搞一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)就是必須介紹的，否則，很難使理論瓦解課堂教學(xué).在熟識(shí)了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拎了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看看，在翻閱這些資料的過(guò)程中，存有稀奇古怪或搬不確切的資料，積極主動(dòng)向同事求教，在他們的冷靜指導(dǎo)下，我們對(duì)車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法存有了一定上的重新認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)就是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員實(shí)行四班兩好像(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間存有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分為甲乙丙丁四個(gè)班四班兩好像.雖然我們沒(méi)正式宣布分配,但我們都嚴(yán)格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀(jì)律,碰到稀奇古怪未明的地方都積極主動(dòng)提問(wèn),以免導(dǎo)致安全事故.在車(chē)間里必須首先介紹生產(chǎn)工藝流程,我們先查閱了每個(gè)儀器和設(shè)備,并介紹他們的名稱(chēng)和用途,碰到稀奇古怪的地方工藝員就跟我們冷靜傳授.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟識(shí)工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的就是安全.因此我們剛?cè)胲?chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.我們被精心安排在丙班和他們一起換班,這樣我們可以親自參予實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是，在日復(fù)一日的工作中，與否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇三費(fèi)和了非常大的周折，走進(jìn)了這家進(jìn)修單位，來(lái)之不易確實(shí)就是要說(shuō)的，東站在這樣的邊線(xiàn)上，沒(méi)別的挑選，最首要的確實(shí)就是自學(xué)，自學(xué)校園里所沒(méi)牽涉的科學(xué)知識(shí)，自學(xué)人情世故，自學(xué)如何謙遜，自學(xué)如何建立管理階層的團(tuán)隊(duì)精神，假如人情事故，謙遜，團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化，我想要進(jìn)修的深淺程度或許沒(méi)想象那么容易。我的進(jìn)修工作，在一家家具公司的人事行政部門(mén)，與我原來(lái)的預(yù)期也存有了一定的落差，原來(lái)急于先搞單證，然后等英語(yǔ)托福至一定程度就自學(xué)搞其他深入細(xì)致工作，現(xiàn)在在自學(xué)如何搞一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)扎眼的角色，但是我深入細(xì)致地看看，事實(shí)上文員也分后三六九等，存有初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)文員，高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相等于助理角色。著手回去搞，搞一個(gè)文員并不是一個(gè)直觀的事情，我個(gè)人真的搞一個(gè)不好的文員，事實(shí)上也就是搞一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)回去幫助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想要我現(xiàn)在沒(méi)生命宏圖大志，或許較之以前的我，現(xiàn)在淡定了，明朗了，我每天的目標(biāo)僅僅就是比昨天搞得更好，一個(gè)不好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式須要了如指掌，所搞的事情必須達(dá)至不須要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，我想要在這樣的細(xì)節(jié)方面，我確實(shí)就是須要?dú)v練的。在公司的前幾天，整天不曉得干什么，公司運(yùn)作很忙碌，經(jīng)理忙得喉嚨一直嘔吐，即將來(lái)臨年末，公司員工人心慌慌，提交辭職報(bào)告的也不少，我很想要化解，很想要化解一些小事的事情，天下一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛?cè)牍镜牧x務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不介紹頭緒就是無(wú)法化解的。所以我想要我不是沒(méi)遠(yuǎn)大恐嚇，只是現(xiàn)在沒(méi)，我想要我現(xiàn)在最須要的就是在最短的時(shí)間里搞經(jīng)理的助手，一個(gè)應(yīng)該信賴(lài)，高效率的助手。一直在原地打轉(zhuǎn)，就一直就是一個(gè)文員。作為實(shí)習(xí)生，其實(shí)我的每一天，背著一個(gè)比學(xué)生更繁重的角色，自學(xué)上加了差錯(cuò)，我無(wú)法對(duì)自己負(fù)責(zé)管理，工作上加了差錯(cuò)，對(duì)自己暫且不加，重者將將對(duì)公司導(dǎo)致?lián)p失，所以我對(duì)一個(gè)文件，所持校訂5不下，8遍都不過(guò)分的原則，或許這樣的工作，小事而并無(wú)力度，但是假如沒(méi)一個(gè)較好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將可以發(fā)生一個(gè)惡性循環(huán)。公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我就是團(tuán)隊(duì)中的一員，既然搞了，我將全力以赴。第三篇：文員畢業(yè)進(jìn)修心得體會(huì)從學(xué)校至社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)型，身邊碰觸的人也全然再加了角色，老師變?yōu)槔习?，同學(xué)變?yōu)橥?，相處之道全然相同。在這非常大的轉(zhuǎn)型中，我們可能將迷茫，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)環(huán)境代萊環(huán)境。我們也許痛恨企業(yè)之間殘暴的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候真的自己沒(méi)受領(lǐng)導(dǎo)器重，所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活，自己的同意或工作無(wú)法獲得老板的確實(shí)。搞不下成績(jī)時(shí)，可以存有源自各方面的壓力，比如說(shuō)老板的眼色同事的嘲弄。而在學(xué)校，存有同學(xué)老師的關(guān)心和積極支持，每日只是上聽(tīng)課，很隨心所欲。半年的進(jìn)修時(shí)間雖然不短，但是我從中學(xué)至了很多科學(xué)知識(shí)，關(guān)于做人的，處事的，做學(xué)問(wèn)的。1.自學(xué)能力在大學(xué)里學(xué)的不是科學(xué)知識(shí)，而是一種叫作自學(xué)的能力。出席工作后就可以深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)使用的很少。我出任的就是文員一職，平時(shí)在工作只是踢打電話(huà)處置文件，幾乎不行上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被建議在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種代萊計(jì)算機(jī)語(yǔ)言展開(kāi)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們就可以在自己以前的基礎(chǔ)上不懈努力自學(xué)盡快掌控科學(xué)知識(shí)。在這個(gè)信息核爆的時(shí)代，科學(xué)知識(shí)更新太快，依靠舊有的一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)確實(shí)就是沒(méi)用的，我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦慢慢揣摩，不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方，自己先想方設(shè)法化解，真的沒(méi)用則虛心求教他人，沒(méi)自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會(huì)所出局！2.工作艱辛由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)沒(méi)就得下班回去擠到公交車(chē)，即使天氣再?lài)?yán)酷，只要不是歇息，都得回去下班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)擁擠，晚上或周末得上班，還給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須強(qiáng)硬自己，無(wú)法隨心所欲地不敢下班就輪不到，而在學(xué)?？梢运X(jué)玩兒，真的不敢聽(tīng)課的時(shí)候偷走著逃學(xué)，民主自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁雜的工作，時(shí)間長(zhǎng)了難厭煩。像是我每天坐著對(duì)著電腦打字，變得枯燥乏味。但是工作直觀也無(wú)法馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司增添非常大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而像是同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得不停的打電話(huà)，口干舌燥不說(shuō)道，還要幫傭，承受一些電話(huà)撥打者不親善的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)道必須舉報(bào)。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，碰到挫折時(shí)，必須調(diào)整心態(tài)去紓解壓力，直面挫折。和古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饞其體膚，磁能其身，行及拂亂其所為，增益其所無(wú)法。碰到挫折時(shí)應(yīng)展開(kāi)淡定分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找到失利的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。踐行一個(gè)實(shí)事求是的挫折觀，經(jīng)常維持自信心和悲觀的態(tài)度，必須認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才并使我們顯得精明和明朗，正是失利本身才最終催生了順利。學(xué)會(huì)自我安慰，能夠放任挫折，必須心懷大度，情緒悲觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅于化壓力為動(dòng)力，發(fā)生改變內(nèi)心的疏離狀態(tài)，以期身心的隨心所欲，再次謀求順利，從而使目光面向未來(lái)。我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)決不能就此退出，犯錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥時(shí)無(wú)法賭氣就請(qǐng)辭。一直以來(lái)，我們都就是靠父母的總收入，而有些人則就是大手大腳的花錢(qián)。工作以后，我們才體會(huì)至父母賺錢(qián)的來(lái)之不易。而我們必須有意識(shí)地培育自己的投資理財(cái)能力，剛剛工作，工資水平廣泛不低，殺掉房租餐費(fèi)和日常的支出，有時(shí)候顯然無(wú)法遞點(diǎn)錢(qián)給父母，一不留神可能將入不敷出淪為月光一族，此時(shí)也不耐煩低頭向父母必須，因此很多時(shí)候我們必須合理支配我們手中的這筆太少的心疼的錢(qián)。3.同事相處走上社會(huì)，我們與形形色色的人關(guān)系密切。由于存有著利益關(guān)系，又工作擁擠，很多時(shí)候同事不能像是同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往前走，剛出來(lái)校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)環(huán)境。比如說(shuō)我們公司搞網(wǎng)絡(luò)推展的同事，他們很特別注意對(duì)自己客戶(hù)資料的保密，以免被同事?lián)寠Z回去自己的業(yè)績(jī)，因而關(guān)系變得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往可以影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)人情味的辦公室，大家就可以不無(wú)留戀之情，存有更好的機(jī)會(huì)他們確實(shí)毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落引致工作效率不低，每天只是在等候著上班，早點(diǎn)回來(lái)吃飯家人。而偶爾的為同事搞出一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句看望，都有利于營(yíng)造一個(gè)其樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情不好，大家工作高興，有助于公司的發(fā)展。我指出我能夠搞的就是多工作，太少罵人。而在臨畢業(yè)的幾個(gè)月里，必須更加珍視與同學(xué)的相處?？偨Y(jié)我的專(zhuān)業(yè)就是民商事事務(wù)管理，上學(xué)時(shí)在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸于課堂教學(xué)，通過(guò)進(jìn)修，才體會(huì)至管理公司的難度存有多小;在老師那里和書(shū)本上存有很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，但經(jīng)過(guò)身臨其境、親自出賽就可以意識(shí)到自己能力的缺乏和科學(xué)知識(shí)的貧乏。通過(guò)進(jìn)修，我拓寬了視野，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，體驗(yàn)至社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘暴，而更多的就是期望自己在工作中累積各方面的經(jīng)驗(yàn)，在今后的自學(xué)中更加不懈努力地多樣自己的頭腦，為將來(lái)自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)搞準(zhǔn)備工作。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇四彈指一揮間，在中學(xué)為期七周的進(jìn)修生活終告完結(jié)了?；厝ハ氲竭@段時(shí)間的經(jīng)歷，我觀后感頗多。較長(zhǎng)時(shí)間的工作時(shí)日不僅使我再次感受到昔日高中的校園生活，也感受到了教師工作的簡(jiǎn)練節(jié)奏，并使我體會(huì)至了初為人師的歡樂(lè)和歡欣，更關(guān)鍵的就是還并使我對(duì)今后的人生道路存有了明晰的方向。教育進(jìn)修對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)就是相當(dāng)關(guān)鍵的，“課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在讀我們平時(shí)所學(xué)的不過(guò)就是一些理論知識(shí)，大部分科學(xué)知識(shí)沒(méi)輕易與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，必須想要把所學(xué)的東西二要地、合理地運(yùn)用出來(lái)，就必須付諸于課堂教學(xué)，因而進(jìn)修就是一個(gè)較好的機(jī)會(huì)，它并使理論體系已基本完善的我們獲得了真實(shí)的嘗試。在進(jìn)修期間，我教給了很多書(shū)本上所沒(méi)的東西，當(dāng)然也碰到不少困難，從而我看見(jiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和嚴(yán)重不足，從而不懈努力健全自己。從步入進(jìn)修學(xué)校的第一天已經(jīng)開(kāi)始，我就秉持聽(tīng)到原任數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課，并搞一些聽(tīng)講記錄，自學(xué)老師的教學(xué)方式。像是如何就可以努力做到思路清晰，精心安排緊湊型，貫通自然，板書(shū)設(shè)計(jì)合理、美觀，練設(shè)計(jì)多樣、有效率，科學(xué)知識(shí)容量適當(dāng)，時(shí)間分配合理等等都就是我所缺乏的，而聽(tīng)到老師的課和課后跟老師求教，這些都給了我非常大的指導(dǎo)性與啟發(fā)性。我這次教育進(jìn)修聽(tīng)課的內(nèi)容為第四章——圖形的初步重新認(rèn)識(shí)中的多姿多彩的圖形。在真正步入東方中學(xué)進(jìn)修之前，我花費(fèi)很多時(shí)間回去準(zhǔn)備工作教案、教具，但是這些都只是事前的準(zhǔn)備工作，真正必須應(yīng)用于課堂中時(shí)，就可以辨認(rèn)出存有許多須要修正的地方。通過(guò)在進(jìn)修學(xué)校一周的聽(tīng)講，我漸漸曉得該如何去精心安排不好一節(jié)課。具體內(nèi)容設(shè)計(jì)每一節(jié)課時(shí)，包含握哪些例子，設(shè)計(jì)哪些大活動(dòng)，甚至對(duì)課堂上學(xué)生可能將發(fā)生的問(wèn)題也并作了預(yù)測(cè)，并設(shè)想了應(yīng)付的方法。盡管如此，在課堂上還是可以發(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的隨機(jī)事件，有些學(xué)生的見(jiàn)解就是我們無(wú)法預(yù)料到的，這就須要聽(tīng)課的時(shí)候有效率應(yīng)付了。一節(jié)課，聽(tīng)課形式可以就是多種多樣的，但是，無(wú)話(huà)不說(shuō)要是能努力做到突出重點(diǎn)，分化難點(diǎn)。在這次班主任進(jìn)修工作中，通過(guò)和學(xué)生的交流與老師的了解我很快對(duì)學(xué)生存有了一個(gè)初步的重新認(rèn)識(shí)。漸漸地，我與老師、同學(xué)相處還算是親密。接下來(lái)的工作都比較順利，我每天都按時(shí)至課室回去監(jiān)督早操，聽(tīng)到著學(xué)生們的雜亂的讀書(shū)聲，我想到了我的自己的中學(xué)時(shí)代，只是現(xiàn)在的我已經(jīng)扮演著一個(gè)相同的角色了。除此之外，我每天還可以嚴(yán)格執(zhí)行課間操和眼保健操。有些學(xué)生看見(jiàn)我都會(huì)與我聊天，我真的這樣的日子過(guò)得很極好。這次班主任進(jìn)修工作中，看見(jiàn)班里的學(xué)生不是很團(tuán)結(jié)一致。從而并使我體會(huì)最深的就是，非政府一個(gè)順利的班級(jí)，班主任的力量就是比較的，更多的還要依靠學(xué)生自我管理，必須必須一支杰出的班干部隊(duì)伍。在這個(gè)班級(jí)中，我辨認(rèn)出班干部無(wú)法努力做到較好地管理班級(jí)，有時(shí)連自己都管理不好。在與班主任聊起后，班主任說(shuō)道下學(xué)期可以重新組建一個(gè)代萊班干部隊(duì)伍。為了并使班干部Montm帶頭作用，我們跟班主任加了一些建議。班主任進(jìn)修除了一個(gè)很關(guān)鍵的任務(wù)就是上開(kāi)一個(gè)順利的主題班會(huì)。所以從接掌班主任工作已經(jīng)開(kāi)始我們就著手準(zhǔn)備工作主題班會(huì)了。班會(huì)課上我們挑選了科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和一些小游戲，使他們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)一致的重要性。班會(huì)課上他們的紀(jì)律雖然差點(diǎn)，但是各小組成員團(tuán)結(jié)合作，都為他們小組獲得極好的成績(jī)。在中學(xué)將近三個(gè)星期的進(jìn)修時(shí)間里，使我確切的曉得：教師的職責(zé)不僅僅就是教書(shū)，更關(guān)鍵的就是育人;教師不僅僅就是教師，也就是一名必須不斷自學(xué)、堅(jiān)忍的學(xué)生。這次教育進(jìn)修給了我們很多鍛煉身體自己能力的機(jī)會(huì)，十幾年來(lái)，我們只是趴在板凳上聽(tīng)到老師授課，而如今我們終于存有機(jī)會(huì)踏上講臺(tái)，直面一雙雙渴求科學(xué)知識(shí)的眼睛，這種體會(huì)就是與眾不同的。這次難得的機(jī)會(huì)使我的人生又描下了可愛(ài)的一筆，而我不能把它作為最后一筆，我的人生畫(huà)卷還須要更多的勾勒，更多的潤(rùn)色……護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇五時(shí)間總是在不經(jīng)意間流進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間，在香洲區(qū)管委會(huì)的進(jìn)修就要吻合尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我深感自己斬獲了太多太多，不僅存有自學(xué)方面的，而且課堂教學(xué)能力上也獲得了提升，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。當(dāng)初，在畢業(yè)生集體動(dòng)員會(huì)上，系則領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員向我們表示，在進(jìn)修中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也可以存有一些變化，但我們做為當(dāng)代合格大學(xué)生，首先端正進(jìn)修態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地搞好每一天的工作，必須和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決意：一定必須好好珍視這次進(jìn)修機(jī)會(huì)，不懈努力搞好工作，深入細(xì)致的向老師、向前輩們自學(xué)。帶著未脫的稚氣，帶著青春洋溢著的熱情，我走上了人生第一個(gè)工作的征途，跨入了一片更為寬廣的舞臺(tái)。那天下午，我懷著興奮與難過(guò)的心情，在系輔導(dǎo)員的率領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起走進(jìn)了香洲區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們了解了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)展開(kāi)分配，我被精心安排至了研究室。研究室就是香洲區(qū)管委會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵部門(mén)，主要負(fù)責(zé)管理高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，唐主任就說(shuō)我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文處置的能力建議很高，專(zhuān)門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)展開(kāi)分析研究，就是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我存有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就棘手。唐主任也看看出我的難處，說(shuō)我進(jìn)修的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西就是不可能將在這么長(zhǎng)的時(shí)間里全然掌控的，他建議我在進(jìn)修期間多看看、多想要、多總結(jié)，就可以盡快的介紹研究室運(yùn)作的體制，介紹其存有的意義。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)進(jìn)修時(shí)的悠閑與隨心所欲。但現(xiàn)實(shí)給我奏響了警鐘，我辨認(rèn)出書(shū)本上所學(xué)的科學(xué)知識(shí)就像是大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)存有非常大的差距。研究室事多，電話(huà)也多，常常就是從早到晚，電話(huà)鈴聲不斷，大部分就是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)碰到高新區(qū)存有關(guān)鍵性活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不回去，唐老師必須忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下講話(huà)及負(fù)責(zé)管理偷拍事宜，其他兩個(gè)老師必須將整個(gè)活動(dòng)構(gòu)成書(shū)面材料《會(huì)議記錄》，mammalian往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使研究室的工作節(jié)奏非常慢，絲毫沒(méi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們看待工作都必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做到精益求精。非常遺憾能夠與研究室的三位老師共事50天，他們非常重視課堂教學(xué)工作，時(shí)時(shí)給與我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多擴(kuò)充的工作，雖然很多看上去就是小事，微不足道，但從中可以教給的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)道得明的。在工作中碰到一些嶄新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我表明，并使我很快就帶入了這個(gè)嶄新環(huán)境。在40天的進(jìn)修時(shí)間里，我越來(lái)越真的研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都就是嚴(yán)苛保密的，但老師們非常堅(jiān)信我，給我看看了很多材料，從中稀釋營(yíng)養(yǎng)。在必須作出某項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)使我列席，我真的他們的談話(huà)氛圍很真摯，大家的交流中不無(wú)芥蒂，給了我很多刺痛。這樣的信任越發(fā)地進(jìn)一步增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們就是真的把我當(dāng)做他們的一員了。另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也就是無(wú)微不至的。因?yàn)槲揖幼〉膶W(xué)校距管委會(huì)存有一段距離，他們真的8：00下班太緊張了，使我不必很早去，但我不愿耽誤，進(jìn)修的機(jī)會(huì)就是很難得的，我現(xiàn)在謀求每天提前20分鐘至單位，這樣可以提早清掃一下辦公室，為三位老師締造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)嶄新集體里，我真的很溫暖，大家就像是一家人一樣。雖然我們只有幾個(gè)月就即將邁向社會(huì)，但做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，可以說(shuō)道就是沒(méi)任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可以在進(jìn)修期間的每一件小事中，我們能體會(huì)至人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、順利、失利等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)?？梢耘龅降氖录瑘?jiān)信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以淪為我今后順利的關(guān)鍵基石。而在這剩的半年中，我們能夠再研習(xí)些什么，再搞些什么，這短短的40天能給我們較好的救贖。畢業(yè)前的幾個(gè)月進(jìn)修就是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段寶貴人生經(jīng)歷，而這次進(jìn)修的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再就是順利完成學(xué)分、順利完成畢業(yè)進(jìn)修的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中已經(jīng)開(kāi)始碰觸社會(huì)、介紹社會(huì)的一次關(guān)鍵機(jī)會(huì)，使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)，快速增長(zhǎng)了體會(huì)，寬廣了視野，為我以后踏上工作崗位奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇六剛開(kāi)始回去凱隆物資公司進(jìn)修的時(shí)候，我的心情充滿(mǎn)著了興奮、激動(dòng)、盼望、歡欣。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握住，搞好每一件事，進(jìn)修確實(shí)可以存有成績(jī)。但后來(lái)很多東西貌似直觀，其實(shí)必須搞好它很不難。通過(guò)課堂教學(xué)我深有感觸，一個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻并使我懂了很多。不僅就是展開(kāi)了一次較好的校外進(jìn)修，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，曉得干什么，怎么干活，按照規(guī)定的程序去順利完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也存有了實(shí)際操作和介紹，為我以后更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則弱，失控則強(qiáng)，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)如同一湖清水，管理規(guī)范如同千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)回，就可以因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就可以潰堤而累遷禍一方。軍中無(wú)法，等同于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī)，等同于應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一月進(jìn)修下來(lái)，并使我受惠良多，具體內(nèi)容的課堂教學(xué)體會(huì)如下：1、就是必須存有始終如一的信念。不管至那家公司，一已經(jīng)開(kāi)始都不能立刻給工作我們實(shí)習(xí)生搞，通常都就是先使我們看看，時(shí)間長(zhǎng)的必須幾天，時(shí)間短的必須幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)真的很無(wú)趣，呀可以搞，便產(chǎn)生返回的見(jiàn)解，在這個(gè)時(shí)候我們一定必須秉持，輕而易舉退出只可以使自己生氣。2、必須深入細(xì)致介紹公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作出來(lái)就可以得心應(yīng)手。3、必須學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通交流。只有這樣，就可以存有較好的人際關(guān)系。工作出來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定必須禮貌、謙遜、包容、相互關(guān)心、相互幫和相互寬慰。4、必須學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就曉得和同學(xué)嬉戲，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可以無(wú)法這樣，因?yàn)椋@里就是公司，就是工作的地方，就是絕對(duì)不容許出現(xiàn)這樣的事情的。工作，容不得半點(diǎn)馬虎，否則就可以失效，工作失效就可以給公司增添?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己決不能再像是以前那樣，必須學(xué)會(huì)像是這里的同事一樣嚴(yán)謹(jǐn)、深入細(xì)致、不懈努力地工作。5、必須多聽(tīng)到、多看看、多想要、多搞、太少說(shuō)道。至公司工作以后，必須曉得自己若想勝任這份工作，關(guān)鍵就是看看你自己看待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌控。態(tài)度不好，即使自己存有科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)也不能把工作搞好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛至這個(gè)崗位工作，顯然不確切該搞些什么，并且這和我在學(xué)校念的專(zhuān)業(yè)沒(méi)必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我真的很頭痛，可以經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看看別人怎樣搞，多聽(tīng)到別人怎樣說(shuō)道，多想要自己必須怎樣搞，然后自己親自動(dòng)手回去多搞，終于在短短幾天里對(duì)工作存有了一個(gè)較系統(tǒng)的重新認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以順利完成有關(guān)的工作了，光用嘴巴回去說(shuō)道就是沒(méi)用的，所以，我們今后不管干什么都端正自己的態(tài)度，這樣就可以把事情搞好。6、必須學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔那蠼叹涂梢哉嬲探o東西，也只有虛心求教才可以并使自己進(jìn)步慢?？偟脕?lái)說(shuō)在進(jìn)修期間，雖然很艱辛，但是，在這艱辛的工作中，我卻教給了不少東西，也受了非常大的鼓舞。我明白，今后的工作還可以碰到許多代萊東西，這些東西可以給我增添代萊體驗(yàn)和代萊體會(huì)。因此，我深信：只要我用心回去挖掘，堅(jiān)強(qiáng)地回去嘗試，一定會(huì)能夠更大的斬獲和鼓舞的。在學(xué)校里教給的科學(xué)知識(shí)都就是最基本的科學(xué)知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，把握住了最為基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今存有不少同學(xué)進(jìn)修時(shí)都真的課堂上學(xué)的科學(xué)知識(shí)用不上，發(fā)生挫折感，可以我真的，要是沒(méi)書(shū)本知識(shí)并作鋪墊，不可能會(huì)存有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次課堂教學(xué)，雖然時(shí)間很短?？梢晕医探o的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以介紹的。就比如何與同事們相處，堅(jiān)信人際關(guān)系就是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛跨出社會(huì)碰到的兩大難題，于是在進(jìn)修時(shí)我便急于觀測(cè)前輩們就是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使兩周的進(jìn)修更加存有意義。此次的畢業(yè)進(jìn)修為我深入細(xì)致社會(huì)，體驗(yàn)生活提供更多了難得的機(jī)會(huì)，使我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中體會(huì)生活，介紹在社會(huì)中存活所必須具有的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論，自學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等科學(xué)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，掌控了一些基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還必須多研習(xí)些什么，激化了緊迫感，為真正邁入社會(huì)施展我們的才華、踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活累積了更多多樣的科學(xué)知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇七經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)光的自學(xué)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下展開(kāi)了一段時(shí)間的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工進(jìn)修。我們按手工記賬的程序和方法展開(kāi)了全方位，全系列仿真性的介紹。以下就是我的進(jìn)修心得體會(huì)。進(jìn)修中，我們非政府三人一組。由一個(gè)副組長(zhǎng)率領(lǐng)兩名組員非政府和統(tǒng)一指揮實(shí)驗(yàn)小組財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作方式。我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全文基本建設(shè)會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，基本建設(shè)科目匯總表、開(kāi)辦總賬、備案期初余額、且根據(jù)科目匯總表備案總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料基本建設(shè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表中。在我所在的小組中，我出任寫(xiě)下會(huì)計(jì)科目、根據(jù)科目匯總表備案總賬、備案記賬憑證的工作。在備案記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是失效了，借方科目的金額寫(xiě)下至貸方科目回去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，除了在寫(xiě)下會(huì)計(jì)科目的過(guò)程中，感覺(jué)都就是在自學(xué)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的，看上去比較簡(jiǎn)單，但是真正輪至自己搞的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)弄錯(cuò)了金額欄的邊線(xiàn)，明明就是在千位卻寫(xiě)道了萬(wàn)位，引致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒(méi)有凍結(jié)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別就是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)表項(xiàng)目太多，金額欄緊湊型一不小心就可以把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟識(shí)過(guò)程之后，錯(cuò)誤就慢慢的增加了，而且手工操作的速度也存有提升。雖然進(jìn)修這幾個(gè)星期每天都生活在忙之中，但每天都過(guò)得很擴(kuò)充。通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培育了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，延長(zhǎng)了課本科學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且認(rèn)知至?xí)?jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字關(guān)系密切，決不能出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)弄錯(cuò)，必須曉得失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能導(dǎo)致與實(shí)際非常大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻特別注意介紹會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)情況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)一定必須明晰的重新認(rèn)識(shí)，在工作中必須嚴(yán)格要求自己。另外，我指出如果在今后的進(jìn)修中，例如小組中三人可以由辦事員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主管共同組成。推行輪崗制，每個(gè)星期更改一個(gè)崗位，而且存有演示的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)等等?？赡軙?huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。通過(guò)這次的進(jìn)修，教給了許多的科學(xué)知識(shí)。期望通過(guò)這次的自學(xué)能夠?yàn)橐院髮?shí)際工作中得心應(yīng)手。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇八這次進(jìn)修，除了使我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)存有了必須介紹，并且能夠展開(kāi)基本操作外，我真的自己在其他方面的斬獲也就是蠻大的。做為一名一直生活在純粹的大學(xué)學(xué)校的我，這次的進(jìn)修無(wú)疑淪為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。首先，我真的在學(xué)校和單位的非常大一個(gè)相同就是步入社會(huì)以后一定必須存有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們一定必須存有猛烈的職責(zé)美感，必須對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)管理，必須對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)管理。如果沒(méi)順利完成當(dāng)天就應(yīng)當(dāng)順利完成的工作，那職員必須得上班；如果不留心發(fā)生了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)管理制止。其次，我真的工作后每個(gè)人都必須必須固守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂搞一行就要懂得一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從進(jìn)修單位同事那里深有體會(huì)。比如說(shuō)，有的事務(wù)辦理須要工作證件，雖然對(duì)方可能將就是我重新認(rèn)識(shí)的人，他們也可以建議對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是冷靜的表述為什么必須得這么搞。此時(shí)商業(yè)企業(yè)已經(jīng)列入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度尤為重要，這點(diǎn)我存有親身體會(huì)。最終，我真的至了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不變得最重要，主要看看的就是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，搞得時(shí)間長(zhǎng)了誰(shuí)都會(huì)搞的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更關(guān)鍵。所以，我體會(huì)至，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)與更多的課堂教學(xué)融合在一起，用課堂教學(xué)去檢驗(yàn)真理，并使一個(gè)本科生具有較強(qiáng)的處置基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才就是我們進(jìn)修的真正目的。很敬佩進(jìn)修單位給我這么不好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，使我自學(xué)很多、蛻變很多、斬獲很多。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇九根據(jù)學(xué)校畢業(yè)進(jìn)修建議，本人于xx年2月底至4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行展開(kāi)了為期8周的畢業(yè)進(jìn)修。進(jìn)修期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的協(xié)助下，我熟識(shí)了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地自學(xué)并較好掌控了銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均獲得了鍛煉身體和提升。現(xiàn)將畢業(yè)進(jìn)修的具體情況及體會(huì)并作一系統(tǒng)的總結(jié)。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行就是四大國(guó)有銀行之一，就是中國(guó)金融體系的關(guān)鍵組成部分，總行設(shè)于北京。在國(guó)內(nèi)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài)，已淪為中國(guó)的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的不懈努力獲得了較好的信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)選為世界500弱企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?？h分行城關(guān)分理處就是寧?？h分行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一直三足鼎立積極支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分發(fā)揮著極其重要的促進(jìn)作用，以迷人的環(huán)境，多樣的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶(hù)提供更多安全，便捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。此次進(jìn)修的目的是通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的進(jìn)修，掌控銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟識(shí)銀行日常業(yè)務(wù)的操作方式流程以及工作制度等。進(jìn)修過(guò)程主要包含以下幾個(gè)階段：（一）介紹進(jìn)修單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備等。（二）自學(xué)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包含以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，例如點(diǎn)鈔，珠算，五筆字型輸出，織成等；銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，例如活期存款，整存整取，定活兩便等；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，例如立案現(xiàn)金支票，核發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，例如貸記卡的開(kāi)戶(hù)，銷(xiāo)戶(hù)，現(xiàn)金讀取等。（三）介紹銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶(hù)設(shè)置，記賬方法的確認(rèn)等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶(hù)與企業(yè)的優(yōu)劣。（四）總結(jié)進(jìn)修經(jīng)過(guò)，并順利完成進(jìn)修手冊(cè)，進(jìn)修報(bào)告。在正式宣布自學(xué)銀行業(yè)務(wù)前，我在進(jìn)修指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先自學(xué)銀行工作所需的基本技能，包含點(diǎn)鈔，梱鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤(pán)采用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本源自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)闹庇^，卻沒(méi)有辨認(rèn)出我原來(lái)存有這么多基本的技能不能操作方式。看著同事嫻熟的點(diǎn)鈔，真是又欽佩又艷羨，而我就可以僵硬的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法認(rèn)知為什么不必計(jì)算器，這不是更便利嗎后來(lái)慢慢才介紹，原來(lái)銀行柜員經(jīng)常須要加少師現(xiàn)金，看看與否能夠賬實(shí)吻合，而人民幣存有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)須要遞增，這時(shí)采用籌算就要比計(jì)算器便利，因?yàn)橛?jì)算器表明的結(jié)果少于一定時(shí)間便可以消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"練"，我雖然還無(wú)法嫻熟操作方式銀行的基本技能，但大致也掌控了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要就是依靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái)，進(jìn)修指導(dǎo)老師便使我自學(xué)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)推行的就是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即為開(kāi)戶(hù)，讀取現(xiàn)金，換卡，清車(chē)，大小鈔充值，立案中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都自學(xué)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作方式流程，業(yè)務(wù)主要可以分成單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類(lèi)。此外我還自學(xué)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)須要展開(kāi)的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，自學(xué)如何列印流水，平賬報(bào)告表中，關(guān)鍵空白憑證銷(xiāo)號(hào)表中，關(guān)鍵空白憑證明細(xì)表核對(duì)表，審查傳票號(hào)與否已連續(xù)，金額與否精確，憑證要素與否齊全等。在銀行進(jìn)修，自學(xué)柜員間每天更替工作時(shí)的收款就是必不可少的，收款時(shí)除了必須錄入現(xiàn)金賬實(shí)與否吻合外，還要查閱關(guān)鍵空白憑證與否缺位，傳票與否已連續(xù)等等。而柜員間收款也就是很存有程序的，通常先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再就是清點(diǎn)關(guān)鍵空白憑證例如支票，銀行卡，存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自學(xué)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作方式流程后，我已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)銀行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即為針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分成三個(gè)步驟，記賬，核查與辦事員。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要就是指支票，包含轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先就是必須審查，看看付款人的印鑒與否與銀行留出印鑒吻合，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者就是手工錄入。再看看大小寫(xiě)金額與否一致，付款金額，付款日期，收款人要素等有沒(méi)有錄入，支票與否已經(jīng)少于提示信息退款期限，支票與否耗盡，如果存有背書(shū)，則背書(shū)人簽章與否吻合，值得注意的就是大寫(xiě)金額至元為整，至分則無(wú)法在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記賬員審查有誤后記賬，然后傳達(dá)給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核查員，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核查員證實(shí)為有誤后，就傳達(dá)給辦事員，由辦事員人員蓋章現(xiàn)金付訖章，收款人就可以出納處申領(lǐng)現(xiàn)金（辦事員與收款人口頭收款后）。轉(zhuǎn)賬支票的審查內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處置上就是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記賬員審查記賬，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核查員核查。這次進(jìn)修，除了使我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)存有了一定介紹，并且能夠展開(kāi)基本操作外，我真的自己在其他方面的斬獲也就是蠻大的。做為一名一直生活在純粹的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)進(jìn)修無(wú)疑淪為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。首先，我真的在學(xué)校和單位的非常大一個(gè)相同就是步入社會(huì)以后必須必須存有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須必須存有猛烈的責(zé)任感，必須對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)管理，必須對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)管理。如果沒(méi)順利完成當(dāng)天必須順利完成的工作，那職員必須得上班；如果就是不小心搞錯(cuò)了錢(qián)款，而又無(wú)法追繳的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)管理索賠。其次，我真的工作后每個(gè)人都必須必須固守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂搞一行就要懂得一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從進(jìn)修單位同事那里深有體會(huì)。比如說(shuō)，有的業(yè)務(wù)辦理須要身份證件，雖然客戶(hù)可能將就是自己重新認(rèn)識(shí)的人，他們也可以建議對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是冷靜的表述為什么必須得這么搞?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似服務(wù)行業(yè)。所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我存有親身體會(huì)。在我進(jìn)修快要完結(jié)時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也稱(chēng)得上掌控的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師使我上崗操作方式。沒(méi)想到，貌似直觀的業(yè)務(wù)處置，當(dāng)真正上崗時(shí)卻存有這么多的細(xì)節(jié)須要特別注意，比如說(shuō)：看待客戶(hù)的態(tài)度，首先就是必須用敬語(yǔ)，例如"您好，懇請(qǐng)蓋章，懇請(qǐng)慢跑"；其次與客戶(hù)傳達(dá)資料時(shí)必須鼓掌并且雙手接載，最后對(duì)于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須必須冷靜的答疑。這并使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中建議的就是我們細(xì)致和精細(xì)的工作態(tài)度，這樣就可以在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我真的至了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不變得最重要，主要看看的就是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，搞得時(shí)間長(zhǎng)了就是誰(shuí)都會(huì)搞的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更關(guān)鍵。因此，我體會(huì)至，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的科學(xué)知識(shí)與更多的課堂教學(xué)融合在一起，用課堂教學(xué)去檢驗(yàn)真理，并使一個(gè)本科生具有較強(qiáng)的處置基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才就是我們進(jìn)修的真正目的。護(hù)理畢業(yè)生心得體會(huì)篇十我就是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)xx年的理論知識(shí)自學(xué)后，根據(jù)自學(xué)的須要，學(xué)校為我們精心安排了為期xx個(gè)月的臨床實(shí)踐自學(xué)。1、理論知識(shí)的問(wèn)題以前當(dāng)?shù)囊恢本褪菍W(xué)生，學(xué)校就是以學(xué)生為中心的。雖然考試托福了那么多次，但現(xiàn)在我的科學(xué)知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)有了蹤跡，只好不斷的吳煌。當(dāng)在老師的回答下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己錄的淺顯。2、角色轉(zhuǎn)變問(wèn)題進(jìn)修剛開(kāi)始，很多東西都不介紹，雖然以前也曾實(shí)習(xí)過(guò)，但真正的必須實(shí)際操作了，我仍真的底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一搞錯(cuò)了怎么辦。干活事情總是縮手縮腳，加之跟我一塊進(jìn)修的同學(xué)整體表現(xiàn)都較好，我真的老師都討厭她們，事情似乎也沒(méi)得我頭上，每天盲目跟著搞基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作方式。本想要說(shuō)道使我也試一下，但又不敢。因此，我真的角色轉(zhuǎn)變就是個(gè)坎，我一定必須不懈努力消除這一點(diǎn)。方法主要就是依靠主動(dòng)吧，我辨認(rèn)出，只要主動(dòng)回答，主動(dòng)明確提出操作方式的建議，老師都就是很樂(lè)意教導(dǎo)的。無(wú)法再像是在學(xué)校里那樣等著老師建議干什么了。3、膽魄的鍛煉身體直面病人，特別就是外科的病人，看見(jiàn)血就是經(jīng)常的，看見(jiàn)病人痛苦的.哭泣，特別在操作方式的時(shí)候，心總會(huì)提及嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而可以給病人導(dǎo)致更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉身體得小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)。膽大心細(xì)就是我崇尚的目標(biāo)，只有精確快速就可以早點(diǎn)化解病人的痛苦。4、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作方式在各個(gè)科室進(jìn)修期間，每個(gè)老師都特別強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因此，我深刻重新認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作方式中便不自覺(jué)的回去嚴(yán)格遵守。而規(guī)范化操作方式也真的就是個(gè)很激進(jìn)和安全的作法！至于嶄新辦法，技術(shù)創(chuàng)新思維，那只有熟識(shí)情況了再搞急于。5、微笑服務(wù)在這里，我看見(jiàn)的就是笑容可掬的臉孔，每天維持陽(yáng)光燦爛的笑容，使病人深感溫暖。在這較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修時(shí)間里，我真的斬獲很多。進(jìn)修完結(jié)了，意味著我們即將走上工作崗位，堅(jiān)信經(jīng)歷這一年的鍛煉身體我們可以更加明朗，更加沉穩(wěn)，更能夠扛起做為一名護(hù)士的責(zé)任，堅(jiān)信我們一定能夠承繼南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、冷靜、細(xì)心和責(zé)任心回去看待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。

音樂(lè)欣賞論文音樂(lè)欣賞心得體會(huì)3篇(實(shí)用)在平日里，心中難免會(huì)存有一些代萊見(jiàn)解，往往可以寫(xiě)下一篇心得體會(huì)，從而不斷地多樣我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)下才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家了解一下如何就可以寫(xiě)下不好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看看吧。音樂(lè)欣賞論文音樂(lè)欣賞心得體會(huì)篇一聽(tīng)課了，我的心情不好興奮。首先就是三位小提琴首的彈奏，三個(gè)人，拿著相同的小提琴，擠到了相同的曲子。聶宣馳的曲子生動(dòng)、開(kāi)朗，好象使我看看了一群孩子們?cè)阪覒?。關(guān)婧文的曲子雄健、有力，使我想到了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)正在向我走過(guò)。郭子豪的曲子緩慢、保守，似的就是暖風(fēng)中的花瓣在舞蹈。小提琴的彈奏完結(jié)了，在所有人的鼓掌聲中小提琴手們退場(chǎng)了，要不是同學(xué)們的掌聲，我還沉醉在在三個(gè)迷人的故事之中。下一個(gè)演出已經(jīng)開(kāi)始了，就是黃柄勛的笛子演出。我不堅(jiān)信一個(gè)如此頑皮的學(xué)生，可以彈奏出來(lái)迷人的笛子擔(dān)負(fù)起音樂(lè)奏響時(shí)，我不得不宣稱(chēng)我的見(jiàn)解就是錯(cuò)誤的，黃柄勛所彈奏的存有開(kāi)朗的美、輕盈的美以及猛烈的美。笛子的悅耳聲音把我拎了一個(gè)美麗的世界。湖面并不是平如鏡子，而是具有著小小的波紋，一圈拖一圈，頑皮的鴿子在湖面上方的天空中飛來(lái)飛去，人們緊緊圍繞著湖周?chē)瑁茡P(yáng)的舞步把我也給迎合了，我?guī)朐诹巳巳褐?，和人們一起沖了出來(lái)。忽然，音樂(lè)猛烈了出來(lái)，我走進(jìn)了另外一個(gè)世界，走進(jìn)了一望無(wú)際的大草原，周?chē)裁炊紱](méi)，不見(jiàn)蹤影一個(gè)人影，這時(shí)，只聽(tīng)到一陣馬蹄聲，一群馬走了過(guò)來(lái)，我沖上了一匹白馬，找出了大騎手的感覺(jué)。音樂(lè)逐漸緩解，我走進(jìn)了溫暖的沙地上，我躺在熱呼呼的沙灘上，渾身被太陽(yáng)曬太陽(yáng)的馬豆的，不好難受！音樂(lè)完結(jié)了，我漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，我?guī)紫聻樗麣g呼，真的，他的曲子真是太美太美了，使我全然沉醉在在了三個(gè)奇妙的故事之中。音樂(lè)這個(gè)字眼，好象很高雅，但其實(shí)它并不是人們所想的那樣，只要向?qū)W，所有人都可以自學(xué)音樂(lè)，只是那些秉持下來(lái)的人淪為了音樂(lè)大師，沒(méi)秉持下來(lái)的人，就可以淪為音樂(lè)上的貧困者。我快樂(lè)音樂(lè)，因?yàn)樗梢灶I(lǐng)略到我一切生活中所給沒(méi)法我的東西，可以領(lǐng)略到我好心情、可以領(lǐng)略到我不好的一天?；仨我幌录抑械匿撉?，我的心中充滿(mǎn)著了內(nèi)疚。音樂(lè)欣賞論文音樂(lè)欣賞心得體會(huì)篇二音樂(lè)，就是高山，就是流水，就是太陽(yáng)，就是月亮。就是凈化心靈的天使，就是萬(wàn)物之美的根源。音樂(lè)就是能夠并使萬(wàn)人同喜、同悲的魔法。音樂(lè)無(wú)界，使這跳動(dòng)的旋律來(lái)到心靈吧！回去傾聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》吧！當(dāng)那豪邁雄渾的旋律聽(tīng)到時(shí)，你是不是真的一陣激情流向身體？是不是看見(jiàn)萬(wàn)人同歌，人民軍隊(duì)奮勇身先士卒的場(chǎng)面？是不是深感槍彈針型，血光飛濺的殘暴？是不是深感一股力量蓄積于你的身體？使國(guó)歌的豪邁，中華民族的堅(jiān)忍全盈斥于身心吧！使這音樂(lè)來(lái)到心靈！回去傾聽(tīng)《黃河頌》吧！當(dāng)那嘹亮的旋律聽(tīng)到時(shí)，你是不是真的一陣澎渤的，浪花無(wú)邊的水流向身體？是不是聽(tīng)見(jiàn)壺口瀑布似雷電，似萬(wàn)鼓齊鳴的聲音？是不是看見(jiàn)似萬(wàn)馬奔騰時(shí)充分證明的滾滾黃塵樣的河水？存有沒(méi)有深感黃河的精魂步入你的身心？使黃河的雄渾，中華民族的巨大力量科孔身心中回去吧！使這音樂(lè)來(lái)到心靈！回去傾聽(tīng)《長(zhǎng)江之歌》吧！當(dāng)那絕美的旋律聽(tīng)到時(shí)，你是不是真的一陣絕美的頌歌正科孔你的身體？是不是聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)江浪涌，滾滾例如海時(shí)的震撼人心的聲音？是不是看見(jiàn)“長(zhǎng)江之水天上去，奔涌至海不復(fù)回去”的場(chǎng)面？是不是真的一陣激情正轉(zhuǎn)化成你的身體？使長(zhǎng)江的壯麗，中華民族的精魂科孔你的身心吧！使這音樂(lè)來(lái)到心靈！回去聽(tīng)到，回去聽(tīng)到回去聽(tīng)到中華民族的音樂(lè)吧！回去體會(huì)那一場(chǎng)場(chǎng)壯麗的畫(huà)面吧！回去聽(tīng)到，回去聽(tīng)到，回去聽(tīng)音樂(lè)吧！用身，用心回去聽(tīng)到，使音樂(lè)和靈魂融為一體！使音樂(lè)來(lái)到心靈！音樂(lè)欣賞論文音樂(lè)欣賞心得體會(huì)篇三音樂(lè)欣賞之傳奇周杰倫姓名：應(yīng)詩(shī)婷班級(jí)：13英教1班學(xué)號(hào)：1328010025我就是一個(gè)快樂(lè)玩游戲的女生，只要存有機(jī)會(huì)你就可以辨認(rèn)出我就是掛著耳機(jī)的。怎么說(shuō)呢，音樂(lè)對(duì)人的身心有著很關(guān)鍵的影響。音樂(lè)不以嘲弄的方式去傳播，更多的就是通過(guò)熏陶及病毒感染的途徑，潛移默化地去影響人的心靈，并使更多地獲得美的滋潤(rùn)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，周杰倫在我對(duì)音樂(lè)的觀點(diǎn)中飾演了一個(gè)絕對(duì)關(guān)鍵的角色，當(dāng)然遠(yuǎn)不止于我，除了許許多多和我一樣討厭周杰倫音樂(lè)的粉絲。晚在初中的時(shí)候周杰倫已就是家喻戶(hù)曉的流行歌手了，特別就是對(duì)于Randon盛行趨勢(shì)的青少年，銀斑蛛其為偶像，為之瘋狂，似的只有聽(tīng)到他的歌，演唱他的歌，惡搞他的一舉一動(dòng)才就是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)，那時(shí)候我對(duì)于班里面男生的那種瘋狂就是則表示不討厭的，所以，當(dāng)時(shí)我或多或少也有點(diǎn)不討厭周杰倫的歌曲。然而，在我慢慢的已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)的歌已經(jīng)開(kāi)始，我就深深?lèi)?ài)上了所謂杰倫的風(fēng)格。具體內(nèi)容從哪首歌已經(jīng)開(kāi)始討厭上他我也錄不太明了，總之，現(xiàn)在我每天都必須聽(tīng)的歌，也稱(chēng)得上一個(gè)生活習(xí)慣了。我討厭他的曲調(diào)風(fēng)格，它總散發(fā)出一種意想不到的體會(huì)。他的歌曲囊括了社會(huì)的各個(gè)層面，尤為擅于的就是演唱描繪愛(ài)情的歌。他的《你聽(tīng)到獲得》唱起了戀人之間的倚賴(lài)；近乎用哭腔來(lái)唱的《上開(kāi)沒(méi)法口》，唱起了自己的生氣和恐懼；《軌跡》唱起了自己在戀人返回后嘗試回去忘掉她的繁雜心情??周杰倫，無(wú)論是作詞抑或就是作曲都浪漫得不容偏愛(ài)，令人感同身受。存有一種風(fēng)格叫做周杰倫，天馬行空的歌詞——“對(duì)了，我會(huì)碰到周潤(rùn)發(fā)，所以你可以跟同學(xué)夸耀賭神未來(lái)可以就是你爸爸?！薄堵?tīng)到媽媽的話(huà)》里面不知所云的吐字——“巖燒店煙味彌漫著，隔壁就是國(guó)術(shù)館，店里的媽媽桑，柔道存有三段。”《雙截棍》灑脫前衛(wèi)的節(jié)奏——“不必麻煩，不必麻煩了，不必麻煩了，你們一起上，我在趕時(shí)間，每天對(duì)決觀眾都辛苦了，英雄也辛苦了?！薄杜Ｗ泻苊β怠访土业膫€(gè)人風(fēng)格重塑了大眾的音樂(lè)欣賞標(biāo)準(zhǔn)，重寫(xiě)了華語(yǔ)樂(lè)壇的盛行方向，締造華語(yǔ)音樂(lè)“中國(guó)風(fēng)”的先河，淪為亞洲最具有社會(huì)影響力和傳奇性的偶像巨星。在臺(tái)前，周杰倫的唱腔具備很強(qiáng)的多元性，也存有很高的辨識(shí)度，很多人一下子就能夠聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的聲音。他在獻(xiàn)唱相同曲風(fēng)的歌曲時(shí)會(huì)使用相同的獻(xiàn)唱方式，比如在演唱抒情歌曲時(shí)他可以用淡淡的鼻音引吭高歌的聲音；而在演唱rap歌曲時(shí)則故意咬字不明，重點(diǎn)就是在以念詞的律動(dòng)回去配搭音樂(lè)的節(jié)奏。也正是這種唱法，使周杰倫的歌曲與方文山的歌詞融為一體，輕松地呈現(xiàn)出給觀眾。周杰倫締造的音樂(lè)時(shí)代獨(dú)樹(shù)一幟，也正是因此“無(wú)與倫比”這個(gè)詞存有了兩層含義。周杰倫寫(xiě)下的音樂(lè)都具備猛烈的個(gè)人風(fēng)格，不管就是詞曲還是mv的攝制。只要你就是周杰倫的粉絲，哪怕就是他寄給其他歌手的歌，你都可以聽(tīng)到出這就是周杰倫寫(xiě)下的。周杰倫討厭在音樂(lè)中嵌入各式元素，并且精妙的