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文檔簡介
《光陰》閱讀答案【通用3篇】誰也無法描繪出他的面目,但世界上到處能聽到他的腳步聲。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被模糊的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法轉變他行進的節(jié)奏。
當蓓蕾在春風中燦然開放潮濕的花瓣時,當嬰兒在產房里以洪亮的哭聲向世人報到時,他悄無聲息地走著,歡樂不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視四周的天地時,他還是鎮(zhèn)靜而又默然地走著,嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去;
從你的腳底下滑過去;
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把奇妙而又無情的雕刻刀,在天地之間制造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林。固然,他也能使繁華之都衰敗成荒蕪的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他細心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遠的歷史。
他大方,你不必懇求,屬于你的,他總是如數奉獻。
他公正,不管你權重如山、腰纏萬貫,還是一介布衣、兩袖清風,他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也絕不會因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。
你漠視他,他就化為輕煙,消散得無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會化成永恒,這是由于他把你的腳印深深地留在了人們的心里。
有時,漫長的歲月會變成一瞬,這是由于濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
1、為什么說“生命的繁衍和世界的運動正是由他細心指揮著”?
2、本文中的“光陰”有何特點?請分條概括。(寫出三條即可)
3、文章中比照手法的運用很勝利,試找出一處加以賞析。
4、以下對原文的理解和賞析不正確的兩項是
A.這是一篇短小精悍的詩化散文,以清麗飄逸的筆觸,表達了對時間的哲理性思索,告誡人們應當珍惜時間。
B.文中以“他”指代時間,使時間成為一個具有神奇力氣的人物,從而使難以觸摸的事物變得生動可感。
C.本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用,使文章有了詩一般的美感。
D.在本文中運用了大量的其次人稱代詞“你”,而沒有運用第一人稱“我們”,說明是個珍惜時間的人。
E.本文緊扣“時間”,以時間為序,先寫“蓓蕾”,次寫“枯黃的樹葉”,最終寫了自己對光陰的思索與感悟。
【參考答案】
1、由于光陰是一把奇妙而無情的雕刻刀,能使許多事物發(fā)生巨大的變化。(意思對即可)
2、①不隨人的主觀意志轉變自己的步伐;②簡單消逝;③能轉變一切;④能一視同仁。
3、如:“你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。你漠視他,他就化為輕煙,消散得無影無蹤?!边@段話深含哲理,運用比照的手法,告誡人們要珍惜時間,不要讓時間從我們手中靜靜溜走。(只要找出是運用了比照的手法,賞析言之有理即可。)
4.DE
《光陰》閱讀原文篇二
誰也沒法勾畫出他的相貌,但全世界能隨處聽見他的步伐。
當龍騰驅走夜的殘幕時,當落日被若隱若現的拂曉時分吞食時,他沉著不迫地往前走,光芒和黑喑都沒法更改他行駛的節(jié)奏感。
當蓓蕾在春風中粲然盛開潮濕的花朵時,當寶寶在產屋子里以嘹亮的哭泣聲向人世間新生報道時,他還是鎮(zhèn)靜冷靜而又漠然地走,哀嘆也不行以使他止步。
他從你的手指縫里流過去。從你的腳掌下降以往。從你的視線與你的觀念里飛上去……
他是一把奇異而又絕情的雕刻刀,在天地間造就著諸多奇跡sf。他可以把大石頭瓦解成灰塵,把小苗雕成樹木,把戈壁變?yōu)榇蟪鞘泻蛨@林景觀,自然,他也可以使喧鬧之都衰落成荒涼的廢區(qū),使黑亮的金屬材料長滿綠銹,無光澤。老年人前額的皺褶是他刻出去的,美少女臉部的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和全球的健身運動更是由他細心指揮者的。
他準時撕掉一張又一張日歷表,把將來變?yōu)槿缃?,把如今變?yōu)橐酝岩酝優(yōu)橛鷣碛L的歷史時間。
他無私,你無須請求,屬于你的,他總是盡數無私奉獻。
他公正,無論你權重值責重,家財萬貫,還是一介布衣,清風兩袖,他都一視同仁沒人能將他據為己有,就算你一擲千金,他也決不會因而布施一分一秒。
你保重他,他便在你的背后出綠茵,結得沉重的果子。
你輕視他,他就化為輕煙,消退得煙消云散。
有時候,短暫性的一瞬會變成永恒不變,這是由于他把足印深深留到大家的內心。
有時候,悠長的時間會變成一瞬,這是由于大霧和沙塵沉沒了他的足印。
光陰原文篇三
誰也無法描繪出他的面目,但世界上能到處聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被模糊的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法轉變他行進的節(jié)奏。
當蓓蕾在春風中粲然開放潮濕的花瓣時,當嬰兒在產房里以洪亮的哭聲向人世報到時,他還是鎮(zhèn)靜而又默然地走,嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把奇妙而又無情的雕刻刀,在天地之間制造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,固然,他也能使繁華之都衰敗成荒蕪的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他細心指揮的”。
他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成現在,把現在變成過去把過去變成越來越遙遠的歷史。
他大方,你不必懇求,屬于你的,他總是如數奉獻。
他公正,不管你權重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后出綠蔭,結出沉甸甸的果實。
你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。
有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是由于他把腳印深深地留在人們的心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是由于濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
1、請問短文中的“他”指的是_______,從_______找到的。全文采納了_______的修辭手法。
2、請用四個詞概括“光陰”的特點:____________________________。
3、讀了這篇短文,聯系課文《匆忙》,你有什么感想?請用幾句話寫下來。
_______________________________________________________________________________________________________________________
4、為什么說“生命的繁衍和世界的運動正是由他細心指揮著”?
5、本文中的“光陰”有何特點?請分條概括。(寫出三條即可)
6、文章中比照手法的運用很勝利,試找出一處加以賞析。
7、以下對原文的理解和賞析不正確的兩項是
A、這是一篇短小精悍的詩化散文,筆者以清麗飄逸的筆觸,表達了對時間的哲理性思索,告誡人們應當珍惜時間。
B、文中筆者以“他”指代時間,使時間成為一個具有神奇力氣的人物,從而使難以觸摸的事物變得生動可感。
C、本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用,使文章有了詩一\.1
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