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山西省長(zhǎng)治市成考專(zhuān)升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自()A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》
2.下列作家同屬于“文學(xué)研究會(huì)”的是()
A.魯迅、沈雁冰、冰心B.郭沫若、沈雁冰、朱自清C.魯迅、郁達(dá)夫、冰心D.沈雁冰、朱自清、冰心
3.從抒寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)看,蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)是一首()A.A.中秋詞B.端午詞C.重陽(yáng)詞D.清明詞
4.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()
A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》
5.下列各句所采用的修辭手法依次是(1)哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(2)問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(3)南國(guó)之秋,當(dāng)然是也有它的奇異的地方的,比如廿四橋的明月,錢(qián)塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。(4)聽(tīng)得道一聲去也,松了金釧。
A.比喻、夸張、排比、對(duì)偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對(duì)偶、比擬、比喻、夸張D.對(duì)偶、比喻、排比、夸張
6.茅盾參與倡導(dǎo)并組織成立的是()
A.新月社B.創(chuàng)造社C.文學(xué)研究會(huì)D.語(yǔ)絲社
7.《五代史伶官傳序》一文的中心論點(diǎn)是()
A.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉B.禍患常積于忽微,而智勇多因于所溺C.滿(mǎn)招損,謙得益D.憂(yōu)勞可以興國(guó)逸豫可以亡身
8.《關(guān)山月》在體裁上屬于()
A.歌行體B.近體C.七律D.七絕
9.孟子在本文中闡述的政治主張是()A.以法治國(guó)B.無(wú)為而治C.王道仁政D.選賢與能
10.
第
17
題
《白雪歌送武判官歸京》是一首()。
11.李清照的詞集是()A.A.《漱玉詞》B.《樂(lè)章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》
12.下列哪位作家有過(guò)國(guó)破家亡的經(jīng)歷()
A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永
13.史鐵生的《我與地壇》一文反復(fù)表述的是()
A.對(duì)古代園林的觀察B.對(duì)民俗風(fēng)情的體驗(yàn)C.對(duì)社會(huì)政治的關(guān)注D.對(duì)人生命運(yùn)的思考
14.下列作品中屬于編年體歷史著作的是
A.《國(guó)語(yǔ)》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《左傳》D.《史記》
15.“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”所用的修辭方法是
A.夸張、用典、比喻B.夸張、對(duì)偶、比喻C.對(duì)偶、比喻、擬人D.用典、夸張、對(duì)偶二、填空題(10題)16.所謂“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》、《__》、《大學(xué)》和《中庸》。
17.本文選自__________,屬__________。
18.巴金《愛(ài)情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
19.宋代杰出的女詞人是_________,其后期詞多寫(xiě)個(gè)人身世哀痛和河山破碎的感慨。
20.《哈姆雷特》是__悲劇的代表作,突出地反映了作者的__思想。
21.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
22.有"亞圣"之稱(chēng)的___________倡導(dǎo)"民為貴,社稷次之,君為輕"的民本思想。
23.《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文選自胡適的《__》。
24.《___________》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)十二篇,十表,八書(shū),三十世家,七十列傳。
25.《秋水》中對(duì)話(huà)的兩個(gè)神話(huà)人物是__________和北海若。
三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
27.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()
29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.簡(jiǎn)述這兩段的主旨。
32.曲中的哪三句構(gòu)成了“鼎足對(duì)”?(2分)
33.閱讀下列語(yǔ)段,回答文后下列各題:
問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮,吏來(lái)而呼曰:‘官命促爾耕,勖爾植,督爾獲,蚤繰而緒,蚤織而縷,字而幼孩,遂而雞豚!’鳴鼓而聚之,擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,則與吾業(yè)者,其亦有類(lèi)乎?”
請(qǐng)回答:
這一語(yǔ)段表明,作者寫(xiě)作本文的目的是()
A.贊揚(yáng)郭橐駝的種樹(shù)技藝
B.揭露統(tǒng)治者的煩政擾民
C.傳播郭橐駝的種樹(shù)技藝
D.借“植樹(shù)”之術(shù),喻“養(yǎng)民”之道
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)閱讀小說(shuō)片段,回答下列27~29題。原來(lái)寶玉會(huì)過(guò)雨村回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了,便知金釧兒含羞賭氣自盡,心中早又五內(nèi)摧傷,進(jìn)來(lái)被王夫人數(shù)落教訓(xùn),也無(wú)可回說(shuō)。見(jiàn)寶釵進(jìn)來(lái),方得便出來(lái),茫然不知何往,背著手,低頭一面感嘆,一面慢慢地走著,信步來(lái)至廳上。剛轉(zhuǎn)過(guò)屏門(mén),不想對(duì)面來(lái)了一人正往里走,可巧兒撞了個(gè)滿(mǎn)懷。只聽(tīng)那人喝了一聲“站住!”寶玉唬了一跳,抬頭一看,不是別人,卻是他父親,不覺(jué)的倒抽了一口氣,只得垂手一旁站了。賈政道:“好端端的,你垂頭喪氣喀些什么?方才雨村來(lái)了要見(jiàn)你,叫你那半天你才出來(lái);既出來(lái)了,全無(wú)一點(diǎn)慷慨揮灑談吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你臉上一團(tuán)思欲愁?lèi)灇馍?,這會(huì)子又咳聲嘆氣。你那些還不足,還不自在?無(wú)故這樣,卻是為何?”寶玉素日雖是口角伶俐,只是此時(shí)一心總為金釧兒感傷,恨不得此時(shí)也身亡命殞?zhuān)私疴A兒去。如今見(jiàn)了他父親說(shuō)這些話(huà),究竟不曾聽(tīng)見(jiàn),只是怔呵呵地站著。這段文字塑造人物采用的是什么描寫(xiě)方法?35.閱讀《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答下列小題。不是說(shuō)做女神,我希望我們都做個(gè)“?;钡那嗄?。像涵說(shuō)的,海是溫柔而沉靜。杰說(shuō)的,海是超絕而威嚴(yán)。楫說(shuō)得更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……“希望我們都做個(gè)‘?;那嗄辍币痪浔磉_(dá)了作者的什么思想?36.(一)閱讀《再別康橋》首、尾兩節(jié)詩(shī),然后回答30~32小題。輕輕的我走了,
正如我輕輕的來(lái);
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
悄悄的我走了,
正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。談?wù)剝晒?jié)詩(shī)之間相互呼應(yīng)的聯(lián)系。六、作文(1題)37.題目:團(tuán)圓
要求:
A.必須寫(xiě)成以議論為主的文章;
B.不能少于800字;
C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.C
2.D“文學(xué)研究會(huì)”是中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中最早出現(xiàn)的大型文學(xué)團(tuán)體。1921年1月4日成立于北京中央公園來(lái)今雨軒,30年代初自動(dòng)解散。發(fā)起人有周作人、朱希祖、耿濟(jì)之、鄭振鐸、瞿世英、王統(tǒng)照、沈雁冰、蔣百里、葉紹鈞、郭紹虞、孫伏園、許地山等12人。后發(fā)展會(huì)員至200多人,主要有黃廬隱、陳大悲、俞平伯、朱自清、劉半農(nóng)、熊佛西、謝冰心、徐志摩、王魯彥、許杰、歐陽(yáng)予倩、汪仲賢、李金發(fā)、蹇先艾、舒慶春(老舍)等。
3.A《水調(diào)歌頭》這首詞由中秋賞月進(jìn)而抒發(fā)人生感慨。是一首著名的中秋詞。
4.B
5.D解析:此題考查的是考生對(duì)大綱第一項(xiàng)漢語(yǔ)基本知識(shí)要求中的“理解古今作品中比喻、比擬等修辭格”的掌握情況。
[錯(cuò)誤防范]理解各種修辭方法的不同特點(diǎn),尤其課文中語(yǔ)句出現(xiàn)的每一種修辭做到理解并牢記。
6.C
7.A
8.A
9.C
10.C
11.A
12.C李清照出身于一個(gè)文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭,丈夫趙明誠(chéng)是金石學(xué)家。1127年靖康之變,趙明誠(chéng)病逝,國(guó)破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶,過(guò)著孤苦的生活。
13.D
14.C解析:此題旨在考查幾種主要史書(shū)的編寫(xiě)體例。
《國(guó)語(yǔ)》是國(guó)別體史書(shū),《左傳》是編年體通史,《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體斷代史,《史記》是紀(jì)傳體通史。因此本題應(yīng)選擇C項(xiàng)。
15.B
16.孟子孟子
17.《臨川先生文集》__________書(shū)信體駁論文
18.雨
19.李清照
20.莎士比亞人文主義莎士比亞人文主義
21.愁云慘淡萬(wàn)里凝
22.孟子孟子
23.讀書(shū)與治學(xué)讀書(shū)與治學(xué)
24.史記
25.黃河伯黃河伯
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.N
31.點(diǎn)出了上表的起因,點(diǎn)明了奉親與奉詔的矛盾。
32.tt枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”三句,每句均寫(xiě)三種景物,表示每個(gè)景物的詞語(yǔ)都是形容詞加名詞的偏正結(jié)構(gòu),這就是“鼎足對(duì)”。
33.標(biāo)準(zhǔn)答案:D34.心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)。35.表達(dá)了作者不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗的現(xiàn)實(shí),追求光明與理想,想做一個(gè)有為的青年的進(jìn)步思想。36.這兩節(jié)詩(shī)一頭一尾,聯(lián)系密切,互相呼應(yīng)。大體整齊,句數(shù)、字?jǐn)?shù)相同,有的句子是在重復(fù);有的句子,改補(bǔ)了詞語(yǔ),形成了重復(fù)與整齊中又不乏變化的特點(diǎn),體現(xiàn)了“為新詩(shī)立法”,追求音樂(lè)美、建筑美的新月派的詩(shī)歌理論。兩節(jié)詩(shī)之間首尾呼應(yīng),突出了悄悄地來(lái)又悄悄地走,是那樣瀟灑,是那樣豁達(dá)。注意對(duì)照詩(shī)的首、尾兩節(jié)的藝術(shù)形式和內(nèi)容來(lái)談。藝術(shù)形式上,首先在詩(shī)行排列上,講究建筑美,其次本詩(shī)講究?jī)?nèi)在音節(jié)和韻律。詩(shī)歌內(nèi)容方面,則要結(jié)合詩(shī)句的含意和意境來(lái)談。
37.項(xiàng)目
類(lèi)別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分細(xì)則一類(lèi)卷
(45~50)中心明確
見(jiàn)解深刻行文流暢
語(yǔ)言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
層次清晰以47分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)突出的,獲得滿(mǎn)分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。二類(lèi)卷
(37~44)
中心明確
內(nèi)容充實(shí)
文從字順
語(yǔ)言基本
準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整
層次分明
以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)比較好,獲本類(lèi)卷最高分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。三類(lèi)卷
(30~36)中心明確
內(nèi)容尚充實(shí)語(yǔ)言通順
有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整
層次清楚以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分;b.其中B項(xiàng)比較好一些的,酌情加分;c.另有
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