注重過程抓住關(guān)鍵提升發(fā)展（東莞市等級(jí)園專題培訓(xùn)）_第1頁
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文檔簡介

2018年10月26日主講：李麗英樹立意識(shí)，抓住關(guān)鍵，促進(jìn)發(fā)展——2018年下半年申報(bào)東莞市一級(jí)幼兒園專題培訓(xùn)樹立四個(gè)意識(shí)，有序推進(jìn)關(guān)注過程，抓住五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)化整為零，促進(jìn)六個(gè)發(fā)展提升

發(fā)展樹立四個(gè)意識(shí)，有序推進(jìn)全員意識(shí)：建立共同愿景（統(tǒng)一思想），形成合力。任務(wù)分解，落實(shí)責(zé)任。學(xué)習(xí)意識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》，解讀評(píng)估細(xì)則，明確標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)照評(píng)估細(xì)則梳理問題，制定推進(jìn)計(jì)劃。過程意識(shí)：等級(jí)園創(chuàng)建要與幼兒園的常規(guī)管理和常態(tài)工作

融為一體，不可分割。等級(jí)園創(chuàng)建是一個(gè)過程而不只是結(jié)果，注重過

程是關(guān)鍵，切忌一蹴而就。建設(shè)意識(shí)：從整體上分析過去，審視現(xiàn)在，規(guī)劃未來。注重過程，抓住五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)一：確保必達(dá)指標(biāo)全達(dá)標(biāo)，杜絕不予評(píng)級(jí)和暫緩評(píng)級(jí)的情況。關(guān)鍵點(diǎn)二：硬件優(yōu)化，不掉分。關(guān)鍵點(diǎn)三：規(guī)范常態(tài)工作，扎實(shí)內(nèi)涵建設(shè)。關(guān)鍵點(diǎn)四：檔案資料詳實(shí)，過程性強(qiáng)。關(guān)鍵點(diǎn)五：精心準(zhǔn)備，做好自評(píng)。化整為零，促進(jìn)六個(gè)發(fā)展等級(jí)園創(chuàng)建要與幼兒園的常規(guī)管理和常態(tài)工作融為一體，不可分割。創(chuàng)建等級(jí)幼兒園只是提升保教質(zhì)量的手段和方法，并不是終極目的。它是一個(gè)階段性目標(biāo)，是幼兒園內(nèi)涵提升、品質(zhì)發(fā)展的重要手段。端正辦學(xué)方向，凝練辦學(xué)理念，明確

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