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叉車操作工教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)
叉車操作工教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)叉車操作工培訓(xùn)大綱及教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),使學(xué)員在指導(dǎo)下能夠參與叉車的檢修及維護(hù)工作,掌握基本的叉車駕駛技能,并能夠?qū)?jiǎn)單的常見故障進(jìn)行檢測(cè)和排除,以配合現(xiàn)代物流企業(yè)的日常貨物裝卸工作。理論知識(shí)與技能操作培訓(xùn)目標(biāo)具體如下:1.理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)(1)掌握叉車操作規(guī)程及相關(guān)機(jī)械常識(shí)。(2)熟悉叉車構(gòu)造及各主要機(jī)件的工作原理。(3)熟悉廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車交通安全規(guī)則。(4)掌握叉車維護(hù)保養(yǎng)的程序、內(nèi)容和方法。2.操作技能培訓(xùn)目標(biāo)(1)熟悉掌握叉車駕駛技能技巧,達(dá)到培訓(xùn)考核的要求。(2)掌握叉車運(yùn)行簡(jiǎn)單故障的診斷與排除。二、培訓(xùn)中應(yīng)注意的問題1.本課程包括叉車?yán)碚摻虒W(xué)和叉車駕駛操作培訓(xùn)兩個(gè)部分,教學(xué)以技能模塊為線索進(jìn)行組織;駕駛操作以教練指導(dǎo),學(xué)生操練為主。2.要求學(xué)員對(duì)叉車整體有完整的認(rèn)識(shí),重視日常的養(yǎng)護(hù)工作,以提高機(jī)車的安全行駛水平及延長(zhǎng)使用壽命。3.教學(xué)過程中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)員對(duì)安全生產(chǎn)作業(yè)、文明意識(shí)的養(yǎng)成,嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和提高服務(wù)意識(shí)。4.加強(qiáng)直觀性的教學(xué)。在教學(xué)中充分應(yīng)用模塊化的教學(xué),在實(shí)操過程中逐步穿插理論知識(shí),通過實(shí)際的動(dòng)手過程反復(fù)驗(yàn)證理論知識(shí),使學(xué)員增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo):按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求,通過專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握叉車駕駛安全技術(shù)、叉車原理及構(gòu)造、安全知識(shí)、維修保養(yǎng)、技能的訓(xùn)練及實(shí)際操作。二、培訓(xùn)要求:培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識(shí)和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造,以及維修保養(yǎng)、安全知識(shí),具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。三、培訓(xùn)課時(shí)安排總課時(shí)數(shù):400課時(shí)理論知識(shí)課時(shí):96課時(shí)操作技能課時(shí):296課時(shí)機(jī)動(dòng)課時(shí):8課時(shí)具體培訓(xùn)課時(shí)分配表:培訓(xùn)內(nèi)容理論知識(shí)課時(shí)操作技能課時(shí)總課時(shí)模塊一叉車基礎(chǔ)7232104一、叉車概述404二、叉車的構(gòu)造404三、叉車的發(fā)動(dòng)機(jī)808四、叉車的工作裝置及液壓系統(tǒng)8816五、叉車電器設(shè)備8816六、叉車的維護(hù)與保養(yǎng)8816七、叉車簡(jiǎn)單故障的診斷與排除8816八、交通標(biāo)志及叉車安全操作規(guī)程808九、叉車?yán)碚摽荚噺?qiáng)化訓(xùn)練16016模塊二、叉車駕駛實(shí)操訓(xùn)練24264288一、叉車訓(xùn)練安全學(xué)習(xí)404二、操控裝置的運(yùn)用及儀表的識(shí)別448三、叉車的基本操作46872四、“8”字樁訓(xùn)練46468五、“工”字樁訓(xùn)練46468六、實(shí)操考試前強(qiáng)化46468機(jī)動(dòng)448總計(jì)100300400四、培訓(xùn)內(nèi)容、要求及建議培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)要求培訓(xùn)建議模塊一叉車基礎(chǔ)一、叉車概述1.叉車的分類2.蓄電池叉車簡(jiǎn)介3.叉車的主要技術(shù)性能理論知識(shí)要求:1.了解叉車的類型和用途2.了解叉車的性能參數(shù)及其含義重點(diǎn):1.熟悉及掌握叉車各部分總承、性能及功用2.理論教學(xué)穿插在實(shí)操過程,以實(shí)物為基礎(chǔ)進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)3.掌握叉車安全駕駛規(guī)則及識(shí)別廠區(qū)內(nèi)交通標(biāo)志40.通過人為設(shè)置機(jī)械或電路故障的方式,使學(xué)員了解故障成因及排除方法難點(diǎn):工種知識(shí)的內(nèi)容的強(qiáng)化訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加統(tǒng)一職業(yè)特種技能等級(jí)考試二、叉車的構(gòu)造1.叉車的總體結(jié)構(gòu)2.傳動(dòng)系統(tǒng)3.行駛系統(tǒng)4.轉(zhuǎn)向系統(tǒng)5.制動(dòng)系統(tǒng)理論知識(shí)要求:1.了解叉車的總體結(jié)構(gòu)2.了解叉車底盤的四大系統(tǒng)三、叉車的發(fā)動(dòng)機(jī)1.叉車的動(dòng)力類型2.汽油機(jī)的兩大機(jī)構(gòu)五大系統(tǒng)3.汽油機(jī)與柴油機(jī)的區(qū)別理論知識(shí)要求:1.了解叉車常用發(fā)動(dòng)機(jī)類型2.了解叉車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及其工作原理四、叉車的工作裝置及液壓系統(tǒng)1.叉車工作裝置的功能2.叉車工作裝置的結(jié)構(gòu)3.叉車的屬具4.叉車液壓系統(tǒng)簡(jiǎn)介理論知識(shí)要求:1.了解叉車工作裝置的結(jié)構(gòu)2.了解叉車工作裝置的功能3.了解叉車液壓系統(tǒng)的工作原理操作技能要求:叉車液壓系統(tǒng)的檢查與維護(hù)操作規(guī)程五、叉車電器設(shè)備1.叉車的主要電氣設(shè)備2.發(fā)動(dòng)機(jī)和調(diào)節(jié)器3.蓄電池4.叉車的照明、信號(hào)裝置理論知識(shí)要求:1.了解叉車的主要電器設(shè)備名稱及用途2.了解蓄電池的結(jié)構(gòu)、特性和維護(hù)常識(shí)操作技能要求:叉車電路系統(tǒng)的檢查與維護(hù)操作規(guī)程六、叉車的維護(hù)與保養(yǎng)1.叉車保養(yǎng)的目的2..叉車分級(jí)保養(yǎng)3..叉車的日常保養(yǎng)與維修理論知識(shí)要求:1.了解叉車保養(yǎng)的目標(biāo)和要求2.了解叉車分級(jí)保養(yǎng)制度3.掌握叉車保養(yǎng)程序與方法操作技能要求:掌握叉車各級(jí)保養(yǎng)程序七、叉車簡(jiǎn)單故障的診斷與排除1.發(fā)動(dòng)機(jī)的常見故障與排除2.底盤的常見故障與排除3.工作裝置的常見故障與排除理論知識(shí)要求:了解叉車的常見故障操作技能要求:掌握叉車簡(jiǎn)單故障的診斷與排除方法八、交通標(biāo)志及叉車安全操作規(guī)程1.交通標(biāo)志2.廠內(nèi)道路運(yùn)輸安全規(guī)程3.車輛駕駛安全操作規(guī)程4.安全駕駛知識(shí)理論知識(shí)要求:1.熟識(shí)相關(guān)交通標(biāo)志的圖形及含義2.掌握叉車的安全操作規(guī)程九、叉車?yán)碚摽荚噺?qiáng)化訓(xùn)練1.考試形式、要求和學(xué)習(xí)方法2.上機(jī)憐惜3.答疑解難理論知識(shí)要求:1.掌握網(wǎng)上考試形式的要求和方法2.理解并識(shí)記考試復(fù)習(xí)題的內(nèi)容,達(dá)到考試過關(guān)的要求模塊二叉車駕駛實(shí)操訓(xùn)練一、叉車訓(xùn)練安全學(xué)習(xí)1.訓(xùn)練前安全學(xué)習(xí)2.安全案例分析理論知識(shí)要求:實(shí)操教學(xué)要把安全放在第一位重點(diǎn):1.駕駛規(guī)則的強(qiáng)化及灌輸2.駕駛技術(shù)的優(yōu)化3.培訓(xùn)效果與企業(yè)實(shí)際需要、考試要求一致難點(diǎn):安全意識(shí)培養(yǎng)二、操控裝置的運(yùn)用及儀表的識(shí)別1.叉車的操控裝置、標(biāo)牌、標(biāo)志理論知識(shí)要求:掌握叉車的操控裝置、標(biāo)牌、標(biāo)志操作技能要求:熟練操作叉車的操控裝置三、叉車的基本操作2.叉車的基本操作規(guī)程理論知識(shí)要求:掌握叉車的駕駛與工作裝置的操作要領(lǐng)操作技能要求:熟練操作叉車的駕駛與工作裝置四、“8”字樁訓(xùn)練1.叉車的直線行駛(或“S”路線行駛)與轉(zhuǎn)彎2.“8”字樁訓(xùn)練規(guī)則理論知識(shí)要求:掌握駕駛路線的操作要點(diǎn)操作技能要求:要求按線行駛五、“工”字樁訓(xùn)練1.“工”字樁行駛路線2.“工”字樁訓(xùn)練規(guī)則理論知識(shí)要求:掌握駕駛路線的操作要點(diǎn)操作技能要求:要求按線行駛六、實(shí)操考試前強(qiáng)化1.現(xiàn)行叉車實(shí)操考試模式的熟悉2.考試駕駛技巧理論知識(shí)要求:熟悉叉車實(shí)操考試的要求操作技能要求:考試模塊的實(shí)操訓(xùn)練五、培訓(xùn)設(shè)備叉車操作工培訓(xùn)基本實(shí)習(xí)設(shè)備條件參考標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)基本培訓(xùn)設(shè)備名稱及規(guī)格備注1模塊一叉車基礎(chǔ)整車故障分析平臺(tái)叉車故障分析平臺(tái)2帶網(wǎng)絡(luò)的電腦學(xué)習(xí)平臺(tái)滿足30人以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)3模塊二叉車駕駛實(shí)操訓(xùn)練叉車與實(shí)操考試要求一致說明:1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身的培訓(xùn)規(guī)模,在保證培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)的前提下合理安排培訓(xùn)設(shè)備及數(shù)量;2.本工種培訓(xùn)的人數(shù)不應(yīng)多于30人為佳,實(shí)操場(chǎng)地也不應(yīng)少于600平方米且現(xiàn)場(chǎng)空氣流通、采光性能良好;3.可因地區(qū)物流行業(yè)的發(fā)展水平及現(xiàn)行的行業(yè)規(guī)范調(diào)整部分教學(xué)重點(diǎn),也可根據(jù)當(dāng)?shù)爻R婑v車車型,配合本工種的實(shí)操訓(xùn)練?!墩撐膶懽鳌氛n程教學(xué)大綱一、課程基本信息1.課程代碼:2.課程名稱:論文寫作3.學(xué)時(shí)/學(xué)分:34學(xué)時(shí)/2學(xué)分4.開課系(部)、教研室:中文系古代文學(xué)教研室5.先修課程:寫作學(xué)、應(yīng)用文寫作6.面向?qū)ο螅簼h語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生二、課程性質(zhì)與目標(biāo)1.課程性質(zhì):專業(yè)任選課2.課程目標(biāo):開設(shè)《論文寫作》課程的目的:一是使學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文寫作的一般程序和基本要求;二是使學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法和學(xué)術(shù)規(guī)范;三是提高學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作的實(shí)踐操作能力。三、教學(xué)基本內(nèi)容及要求第一章論文的選題教學(xué)基本要求:掌握論文選題的方法和技巧。教學(xué)具體內(nèi)容:1、選題的基本原則2、選題的類型與來源3、選題意義的認(rèn)識(shí)與表述4、研究現(xiàn)狀的把握與描述(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):選題意義的認(rèn)識(shí)與研究現(xiàn)狀的把握。(四)思考與練習(xí)題:1、通過查閱相關(guān)資料,對(duì)自己選定的命題的研究意義進(jìn)行描述。2、就一個(gè)選定的命題,寫一篇研究現(xiàn)狀。第二章論文資料的查閱(一)教學(xué)基本要求:了解資料分類,掌握資料的查閱方法(二)教學(xué)具體內(nèi)容:1、資料的分類2、資料查詢方法3、資料的閱讀與篩選(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):資料查詢方法(四)思考與練習(xí)題:圍繞自己感興趣的一個(gè)論文題目進(jìn)行資料查詢,并對(duì)待查資料進(jìn)行大致分類。第三章論文提綱的擬訂教學(xué)基本要求:掌握論點(diǎn)提煉的方法、論文的一般構(gòu)架和提綱的表述類型教學(xué)具體內(nèi)容:1、論點(diǎn)的提煉2、命題切分及其基本原則3、論文的構(gòu)架4、提綱的表述(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):論點(diǎn)的提煉與命題的切分(四)思考與練習(xí)題:就某個(gè)論文選題擬訂一個(gè)提綱第四章論文寫作與論證教學(xué)基本要求:掌握論文寫作的基本方式與常用的論證方法教學(xué)具體內(nèi)容:1、論文寫作的基本方式2、論證的構(gòu)成及論證的一般原則3、論證的常用方法4、論證的表達(dá)方式(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):論證方法與論證表達(dá)方式的具體應(yīng)用(四)思考與練習(xí)題:自己選擇一篇學(xué)術(shù)論文,分析其所使用的論證方法和論證的表達(dá)方式。第五章論文的一般結(jié)構(gòu)與基本的表述方法教學(xué)基本要求:掌握論文寫作的一般結(jié)構(gòu)和基本的表述方法,認(rèn)識(shí)幾種常見的表述毛病教學(xué)具體內(nèi)容:1、論文的一般結(jié)構(gòu):起、承、轉(zhuǎn)、合2、論文的基本表述方法:定義、導(dǎo)入、收束3、幾種常見表述毛病分析:詞句層面的表述毛病與句段層面的表述毛?。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):三種表述方法的具體使用和常見表述毛病的克服(四)思考與練習(xí)題:選擇一篇學(xué)術(shù)論文,分析其中使用的表述方法第六章論文摘要的撰寫教學(xué)基本要求:掌握論文摘要的撰寫方法教學(xué)具體內(nèi)容:1、論文摘要的作用2、常見的兩種學(xué)術(shù)論文摘要:報(bào)道性摘要與指示性摘要3、畢業(yè)論文摘要的基本內(nèi)容4、畢業(yè)論文摘要撰寫的基本要求5、畢業(yè)論文摘要撰寫的基本方法6、常見的畢業(yè)論文摘要撰寫毛?。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):畢業(yè)論文摘要的內(nèi)容及對(duì)常見畢業(yè)論文摘要撰寫毛病的克服(四)思考與練習(xí)題:1、分析報(bào)道性摘要與指示性摘要的區(qū)別。2、選擇一篇學(xué)術(shù)論文完成論文摘要。第七章論文的規(guī)模與格式教學(xué)基本要求:掌握論文的格式規(guī)范教學(xué)具體內(nèi)容:1、學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)模2、學(xué)術(shù)論文的格式(三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范(四)思考與練習(xí)題:就某個(gè)選題,查閱相關(guān)著作、期刊論文、學(xué)位論文、報(bào)紙文獻(xiàn),并為該選題列舉20條格式規(guī)范的參考文獻(xiàn)。四、學(xué)時(shí)分配表章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)備注第一章論文的選題4第二章論文資料查閱4第三章論文提綱的擬訂4第四章論文寫作與論證6第五章論文的一般結(jié)構(gòu)與基本的表述方法8第六章論文摘要的撰寫6第七章論文的規(guī)模與格式2總學(xué)時(shí)34五、教學(xué)方式本課程以課堂講授為主,以學(xué)生實(shí)踐為輔。要求學(xué)生在課外閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)論文,進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容的訓(xùn)練。六、考核方法1.考核方式本課程考核方式為:以平時(shí)作業(yè)為主,以課堂討論、課堂表現(xiàn)為輔。2.成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制。本課程成績(jī)主要采用平時(shí)成績(jī)與課堂表現(xiàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評(píng)定,最終成績(jī)由以下三個(gè)部分組成:第一部分:平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)占總成績(jī)的70%;第二部分:課堂討論占總成績(jī)的20%;第三部分:上課考勤占總成績(jī)的10%。七、選用教材及教學(xué)參考書目1.周水濤.新編文科畢業(yè)論文寫作教程[M].蘭州:甘肅教育出版社,2007.2.高小和.學(xué)術(shù)論文寫作[M].南京;南京大學(xué)出版社,2006.3.鄺邦洪.中文專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫作[M].廣州:廣東人民出版社,2021.4.徐新平.新聞與傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文寫作[M].長(zhǎng)沙:湖南人民出版社,2007.執(zhí)筆人:吳大順審核人:時(shí)間:2021年7月12日《建設(shè)法規(guī)》課程教學(xué)大綱1課程基本信息課程中文名稱:建設(shè)法規(guī)課程英文名稱:Constructiomlawsandregulations課程代碼:01B50505學(xué)時(shí)/學(xué)分:24/1.5課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課程性質(zhì):必修考核性質(zhì):考查課適用專業(yè):工程管理先修課程:土木工程材料、運(yùn)籌學(xué)后續(xù)課程:畢業(yè)設(shè)計(jì)開課單位:土木與建筑工程學(xué)院開課學(xué)期:7課程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:團(tuán)隊(duì)成員:2教學(xué)目標(biāo)本課程是土木工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)模塊必修課,介紹建設(shè)法規(guī)體系與立法原則、建設(shè)工程招投標(biāo)法規(guī)、建設(shè)工程合同法規(guī)、建設(shè)工程質(zhì)量法規(guī)和建設(shè)工程其他法規(guī)。本門課程是一門理論性很強(qiáng)的課程,需要熟悉建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí),樹立工程建設(shè)方面的法律意識(shí),使學(xué)生具備懂法、守法和運(yùn)用的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):2.1知識(shí)目標(biāo):1、熟悉建設(shè)工程基本法律知識(shí)。2、掌握施工許可法律制度。3、熟悉建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。4、掌握建設(shè)工程安全法律制度。5、掌握建設(shè)工程質(zhì)量法律制度。6、掌握建設(shè)工程監(jiān)理法律制度。7、熟悉建設(shè)工程合同法律制度。2.2能力、素質(zhì)目標(biāo):1、能正確運(yùn)用所學(xué)習(xí)的建筑法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作,具備解決工程建設(shè)中相關(guān)法律問題的基本能力,并遵守建筑法規(guī)的規(guī)定;2、具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格要求的理論知識(shí);3、具備具有追求創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念,具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德。4、培養(yǎng)學(xué)生工程建設(shè)的法律意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)系矩陣建設(shè)法規(guī)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力、素質(zhì)目標(biāo)畢業(yè)要求專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程基本法律知識(shí)施工許可法律制度建設(shè)工程發(fā)承包法律制度建設(shè)工程安全法律制度建設(shè)工程質(zhì)量法律制度建設(shè)工程監(jiān)理法律制度建設(shè)工程合同法律制度能正確運(yùn)用所學(xué)習(xí)的建筑法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作,具備解決工程建設(shè)中相關(guān)法律問題的基本能力工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格要求的理論知識(shí);具有追具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德。工程建設(shè)的法律意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。一級(jí)二級(jí)(1)了解與本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉必要的其他工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)1.知識(shí)要求1.1科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)1.2技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(2)掌握國(guó)內(nèi)、國(guó)際工程管理專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)的管理理論和方法,相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論和方法與相關(guān)的法律、法規(guī)1.3工程管理經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)D3D3D3D3D3D3D3D3(3)具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格要求的理論知識(shí)1.4專業(yè)綜合知識(shí)D2D2D2D2D2D2D2D2D2(4)2.能力要求2.1國(guó)內(nèi)外工程管理能力D2D2D2D2D2D2D2D2D2D2(5)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)和人際溝通能力,能夠在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮作用2.2溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作能力D2D2D2D3D3D3D3(6)具備對(duì)工程管理專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)進(jìn)行讀、寫、譯的基本能力,能夠進(jìn)行跨文化的交流與合作2.3外語(yǔ)應(yīng)用能力(7)具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決工程管理專業(yè)及相關(guān)問題的基本能力2.4計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(8)了解國(guó)內(nèi)外工程管理領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)2.5與工程屆同步能力D3D3D3D3(9)具有信息獲取、知識(shí)更新和終身學(xué)習(xí)的能力,具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力2.6終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)能力D2D2D2D2(10)具有追求創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念,具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德3素質(zhì)要求3.1人文素質(zhì)D3D3D3D3D3D3D3D3D3D33.2科學(xué)素質(zhì)D1D1D1D13.3工程素質(zhì)D3D3D3D34各教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的貢獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo)各教學(xué)環(huán)節(jié)的貢獻(xiàn)度課堂講授課堂討論案例分析課后自學(xué)作業(yè)小論文(大作業(yè))考試/綜合測(cè)試教學(xué)目標(biāo)1:了解建設(shè)工程基本法律知識(shí)?!睢睢睢睢睢睢睢睢罱虒W(xué)目標(biāo)2:掌握施工許可法律制度。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教學(xué)目標(biāo)3:熟悉建設(shè)工程發(fā)承包法律制度?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢罱虒W(xué)目標(biāo)4:掌握建設(shè)工程安全法律制度?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢罱虒W(xué)目標(biāo)5:掌握建設(shè)工程質(zhì)量法律制度。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教學(xué)目標(biāo)6:掌握建設(shè)工程監(jiān)理法律制度?!睢睢睢睢睢睢睢罱虒W(xué)目標(biāo)7:熟悉建設(shè)工程合同法律制度。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教學(xué)目標(biāo)8:能正確運(yùn)用所學(xué)習(xí)的建筑法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作,具備解決工程建設(shè)中相關(guān)法律問題的基本能力。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教學(xué)目標(biāo)9:具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格要求的理論知識(shí)?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢罱虒W(xué)目標(biāo)10:具備具有追求創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念,具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教學(xué)目標(biāo)11:培養(yǎng)學(xué)生工程建設(shè)的法律意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢钭ⅲ?、用☆☆☆、☆☆、☆分別表示該項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)的貢獻(xiàn)度為大、中等、小。2、教學(xué)環(huán)節(jié)可以是講課、實(shí)驗(yàn)、課堂討論、習(xí)題、社會(huì)調(diào)查等多種教學(xué)環(huán)節(jié)。5課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(含實(shí)踐、自學(xué)、作業(yè)、討論等的內(nèi)容及要求)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課堂教學(xué)學(xué)時(shí)自主學(xué)習(xí)課堂講授小組討論案例分析作業(yè)自學(xué)課程導(dǎo)論1.課程介紹2.教學(xué)要求11211法律體系的基本框架教學(xué)單元11.建設(shè)工程代理制度;2.建設(shè)工程債權(quán)制度*。22211建設(shè)工程擔(dān)保制度教學(xué)單元21施工企業(yè)從業(yè)資格制度;2.專業(yè)人員執(zhí)業(yè)許可制度;3.建設(shè)工程施工許可制度*#。321321《建筑法》的立法原則教學(xué)單元31建設(shè)工程招投標(biāo)制度;2.聯(lián)合體投標(biāo)的規(guī)定#;3.建設(shè)工程總承包的規(guī)定*;431211建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)教學(xué)單元41施工安全現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)制度#;2.施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查制度;3.建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全產(chǎn)責(zé)任制度*;4.施工安全許可制度。431211安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度教學(xué)單元51.施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù);2建
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