大班畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目表演主持稿

大班畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目表演主持稿2：現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事。

1：今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái)。

2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的夜晚。

合：XX學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)頭。

（nobody）

1：你喜愛(ài)跳舞嗎？

2：當(dāng)然喜愛(ài)啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，（數(shù)手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……

1：好了，好了。。。（阻擋2連續(xù)數(shù)）

請(qǐng)觀賞大班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

合：nobody

（彩虹微笑）

1：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣？深呼吸甩開(kāi)哀痛，生氣像爆炸就大聲唱

2：唱得很不錯(cuò)哦

1：當(dāng)然?。?/p>

合：請(qǐng)觀賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》

（四朵金花）

（女主持人走貓步）

男：美女?。。。。ㄑ劬Πl(fā)光）

女：感謝夸獎(jiǎng)！！哈哈。。。

男：不過(guò)大班有四朵金花比你還美麗呢。

女：什么？？？好，我就要瞧瞧四朵金花有多美麗。。。（吃醋）

男：請(qǐng)觀賞大班歌曲表演《四朵金花》

（小豆豆）

男：大班的四朵金花美麗吧。

女：算你厲害，不過(guò)我也帶來(lái)了我的隱秘武器

男：真的假的`？

女：當(dāng)然，超級(jí)q的小豆豆

合：請(qǐng)觀賞小班舞蹈表演《小豆豆》。

（三字經(jīng)經(jīng)典誦讀）

1：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)。

2：《三字經(jīng)》瑯瑯上口，千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉。

1：請(qǐng)觀賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演，掌聲歡迎。

（加油加油）

1：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油

2：停，停，停。。。

1：why？

2：現(xiàn)在油費(fèi)這么貴，你還用勁加油，嫌錢(qián)多?。?？？

1：對(duì)（點(diǎn)頭）

2：請(qǐng)觀賞大班舞蹈表演《加油加油》

（小品：上學(xué)的早晨）

1：小伴侶在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢？

2：請(qǐng)觀賞小品表演《上學(xué)的早晨》

（互動(dòng)嬉戲時(shí)間）

老師：這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一》的教材，小伴侶古詩(shī)朗朗上口，成語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)，真的很不錯(cuò)。

1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒(méi)有偷偷學(xué)一下呢？

2：那我們來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)嬉戲吧。

老師：在箱子里有古詩(shī)題目、成語(yǔ)龍頭字，家長(zhǎng)們抽到古詩(shī)題目就誦讀該首古詩(shī)，抽到成語(yǔ)龍頭字，就把相關(guān)的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。

1：誰(shuí)來(lái)玩一下？？？

（嬉戲時(shí)間，假如家長(zhǎng)不會(huì)，可以請(qǐng)小伴侶幫忙）

（詠鵝）

1：爸爸媽媽的古詩(shī)、成語(yǔ)真的很不錯(cuò)，我們小班小伴侶也要來(lái)展現(xiàn)一番哦！

2：請(qǐng)觀賞小班舞蹈表演《詠鵝》。

（玩具暢想）

1：小伴侶都喜愛(ài)玩玩具

2：中班小伴侶想象力豐富，從一般的玩具想到許多好玩的東西。

合：請(qǐng)觀賞中班舞蹈表演《玩具暢想》

（歡樂(lè)珍寶）

1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

2：我們能朗誦美麗的詩(shī)篇，

1：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

2：我們會(huì)畫(huà)漂亮的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)很多本事！我們是歡樂(lè)珍寶！

1：請(qǐng)觀賞舞蹈表演《歡樂(lè)珍寶》

（紫釵恨，用白話(huà)講臺(tái)詞）

1：（唱粵曲）落花滿(mǎn)天蔽月光，借一杯附薦鳳臺(tái)上

2：哇，甘好唱口既

1：更系，粵曲好聽(tīng)（豎大拇指）

2：甘就要聽(tīng)多首先過(guò)癮啊嘛

1：請(qǐng)觀賞粵曲《紫釵恨》

（最好的將來(lái)，手語(yǔ)）

（朗誦散文）

1：這是最好的將來(lái)

不分你我彼此相親相愛(ài)

2：千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷

幸福永久與愛(ài)同在

合：請(qǐng)觀賞手語(yǔ)表演《最好的將來(lái)》

（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）

1：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

2：畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。

1：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)相冊(cè)，

2：幸福的童年就馬上呈現(xiàn)眼前！

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

1：現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場(chǎng)，掌聲歡迎。

2：請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最終一起把這首《畢業(yè)歌》送給友愛(ài)的老師也送給我們自己。

（唱畢業(yè)歌）

老師：難