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文檔簡(jiǎn)介

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是我為大家整理的關(guān)于副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案,假如喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶喔!

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本”的訓(xùn)練觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)展為終極目標(biāo),全面推動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作方案。

二、工作措施

(一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高老師訓(xùn)練教學(xué)改革與進(jìn)展的力量。

2、加強(qiáng)師德訓(xùn)練,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹(shù)形象”的老師形象。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為老師的專業(yè)化進(jìn)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干老師進(jìn)行課堂教學(xué)展現(xiàn)和并實(shí)行“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行溝通,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理的作用,讓德育滲透到同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。少先隊(duì)要全方位地抓好同學(xué)的常規(guī)管理,特殊是抓好同學(xué)的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)同學(xué)良好品質(zhì)的形成。

(三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

2、努力提高課堂效率,減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),讓同學(xué)樂(lè)學(xué)。

3、深化推動(dòng)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思溝通、案例分析、專題討論等形式,提高老師駕馭新課程的力量,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

(四)強(qiáng)化平安訓(xùn)練,打造平安校內(nèi)。

完善學(xué)校平安管理制度,層層簽訂平安管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),消退學(xué)校一切平安隱患,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行多這種形式的平安演練活動(dòng),增加師生的平安意識(shí)。

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制訓(xùn)練,規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)職責(zé),推動(dòng)學(xué)校法制訓(xùn)練工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增加法律意識(shí),更好地完成我校制定的法制訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù),特制定法制副校長(zhǎng)工作方案如下:

一、重視法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用,健全法制訓(xùn)練組織。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制訓(xùn)練中的樂(lè)觀作用是搞好學(xué)校法制訓(xùn)練的重要保證。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng),在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和協(xié)作下,上半年內(nèi)完成對(duì)學(xué)校法制訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強(qiáng)。在實(shí)施法制訓(xùn)練的工作過(guò)程中,重點(diǎn)要做到“四個(gè)結(jié)合”,即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練相結(jié)合,法制副校長(zhǎng)專題訓(xùn)練與普法骨干老師常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合。

二、突出法制訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。

本年度學(xué)校要在法制副校長(zhǎng)指導(dǎo)和協(xié)作下,實(shí)行多種形式樂(lè)觀開(kāi)展法制訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、專題講座、宣揚(yáng)日、圖片展板等,大力加強(qiáng)普法的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。在新的一年里,學(xué)校重點(diǎn)要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、仔細(xì)舉辦好“法制宣揚(yáng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、仔細(xì)落實(shí)“平安訓(xùn)練日”、“禁毒宣揚(yáng)日”、“消防平安日”等專項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。

3、仔細(xì)落實(shí)各種法律法規(guī)的宣揚(yáng)普法工作。對(duì)同學(xué)注意法制訓(xùn)練與法制實(shí)踐相結(jié)合,著重開(kāi)展“未成年人愛(ài)護(hù)法”的普法訓(xùn)練。組織廣闊同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律文本,不斷提升廣闊同學(xué)的法制意識(shí),促進(jìn)同學(xué)的健康成長(zhǎng)。對(duì)教職工組織他們仔細(xì)學(xué)習(xí)《同學(xué)損害事故處理方法》和《公民常用法律手冊(cè)》等法律法規(guī),適時(shí)組織他們參與各類普法考試,提高他們的法制訓(xùn)練水平。

三、加強(qiáng)老師的普法學(xué)習(xí),提高老師的法律素養(yǎng)。

我校要進(jìn)一步加強(qiáng)老師的普法學(xué)習(xí)。要針對(duì)老師依法施教的需要,有重點(diǎn)地組織老師學(xué)習(xí)法律法規(guī),明確自身的權(quán)利和義務(wù)。關(guān)心老師比較全面地把握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高老師指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),培育同學(xué)法制觀念的意識(shí)和水平。每學(xué)期支配不少于2次老師學(xué)法報(bào)告會(huì),法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制訓(xùn)練培訓(xùn)。只有讓老師首先成為具有良好法律素養(yǎng)的合格公民,才能讓他們?cè)趯?duì)同學(xué)實(shí)施法制訓(xùn)練的過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi),每季度對(duì)廣闊教職工的學(xué)法用法狀況進(jìn)行考試,年終進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,并在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購(gòu)置上級(jí)部門(mén)指定的法律學(xué)問(wèn)讀本、教材,仔細(xì)組織落實(shí)好學(xué)法、知法、守法、用法考試,對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定賜予獎(jiǎng)懲。

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

在這一學(xué)年,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)年度工作方案和分管工作支配以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作支配,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱忱,樂(lè)觀的工作態(tài)度,保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書(shū)育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我嚴(yán)肅承諾如下:

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八班級(jí)生物科老師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)決的政治立場(chǎng),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。創(chuàng)建和諧校內(nèi)和諧工作環(huán)境,仔細(xì)撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增加自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增加政治敏銳性和鑒別力,增加用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和力量。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清晰自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提示自己必需有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,樂(lè)觀主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)留意做好閱歷總結(jié),發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),樂(lè)觀從共同做好工作的良好愿望動(dòng)身,敬重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,敬重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起幫助作用的綜合職能部門(mén),既要擔(dān)當(dāng)繁忙的事務(wù),又要參加政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái),也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén),擔(dān)當(dāng)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為協(xié)作學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的狀況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以仔細(xì)負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作

群眾利益無(wú)小事,職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位老師切身利益的大事,由于學(xué)?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無(wú)論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),但照舊是一個(gè)專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的狀況下,我們照舊嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,高質(zhì)量仔細(xì)完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的狀況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要仔細(xì)做好全校128名教職工的人事工作。

五、樂(lè)觀投入訓(xùn)練教學(xué)管理工作

依據(jù)分工狀況,樂(lè)觀投入所包班級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)頭我將和班級(jí)主任深化班級(jí),深化同學(xué),檢查備課、作業(yè)狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),實(shí)行措施,因勢(shì)利導(dǎo),并仔細(xì)分析記錄;仔細(xì)組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),正常開(kāi)展學(xué)科組教研,集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;準(zhǔn)時(shí)組織班級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)樂(lè)觀溝通,提倡全班級(jí)“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)同學(xué)大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無(wú)差生”雄偉目標(biāo)而努力。

六、仔細(xì)搞好學(xué)科教學(xué)工作

1、仔細(xì)備、講、批、輔、改,樂(lè)觀參加生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、爭(zhēng)論,把教科研工作推向新的高度。

2、仔細(xì)落實(shí)學(xué)問(wèn)傳授,樂(lè)觀采納多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固學(xué)問(wèn)內(nèi)容,開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練,著重培育同學(xué)多種思維和多種力量。

3、走進(jìn)同學(xué)內(nèi)心世界,做同學(xué)知心伴侶,樂(lè)觀聯(lián)系家長(zhǎng),落實(shí)德育訓(xùn)練,促進(jìn)優(yōu)生進(jìn)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書(shū),更育人。

4、加強(qiáng)自身素養(yǎng)提高,樂(lè)觀學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),樂(lè)觀參加課改試驗(yàn),用完備的學(xué)問(wèn)和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高訓(xùn)練教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

5、仔細(xì)開(kāi)展生物課外活動(dòng),開(kāi)拓同學(xué)學(xué)問(wèn)面,培育同學(xué)聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)問(wèn),解決實(shí)際生活問(wèn)題,分析現(xiàn)象,使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的熟悉,樹(shù)立學(xué)好生物學(xué),長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó),報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥心情,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,盼望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)賜予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批判和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的進(jìn)展作出自己的貢獻(xiàn)。

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

依據(jù)學(xué)校工作支配,本學(xué)期我主要分管學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)、新課改、連續(xù)訓(xùn)練(老師培訓(xùn))、老師績(jī)效考核、學(xué)籍管理等工作,雖然深感壓力重,責(zé)任大,但是為了學(xué)校的生存和進(jìn)展,只好勇挑重?fù)?dān),努力做好校長(zhǎng)的助手,幫助校長(zhǎng)做好訓(xùn)練教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以威教發(fā)85號(hào)文件精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,穩(wěn)步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,緊緊圍繞“全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開(kāi)展工作。

二、主要工作

1、幫助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針、政策工作。

3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程方案、訓(xùn)練教學(xué)管理工作。

4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、老師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革、老師績(jī)效考核、同學(xué)學(xué)籍管理工作。

5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。

三、工作措施

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。

1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一是狠抓教學(xué)方案的落實(shí),要求各個(gè)科任老師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,仔細(xì)討論制定的確可行的教學(xué)方案。保證教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此肯定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)老師備課教案的檢查力度。要求老師備課時(shí)不但要備好教材還要備好同學(xué),依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況實(shí)行因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要留意分析學(xué)問(wèn)的重難點(diǎn),分析學(xué)問(wèn)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和預(yù)備。

三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加大對(duì)老師課堂教學(xué)的檢查力度,督促老師仔細(xì)組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使同學(xué)在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

四是抓好作業(yè)布置與批改。同學(xué)的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的連續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不行缺少的有機(jī)組成部分,是同學(xué)鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)和老師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì)了解教學(xué)狀況,形成和鞏固同學(xué)的學(xué)問(wèn)技能,進(jìn)展力量,培育同學(xué)克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大老師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求老師結(jié)合學(xué)科和同學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問(wèn)存在題要準(zhǔn)時(shí)講評(píng)反饋。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)老師輔導(dǎo)工作的檢查。要求老師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量老師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)成果評(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的樂(lè)觀性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求老師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)符合同學(xué)實(shí)際水平的檢測(cè)題。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況,以便實(shí)行相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。常常開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規(guī)化,正?;?,多元化,以教研促進(jìn)教改。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

(二)老師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。

加強(qiáng)對(duì)老師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派老師參與學(xué)科培訓(xùn),鼓舞老師樂(lè)觀參與提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(三)同學(xué)學(xué)籍管理方面工作。

加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)籍的管理,根據(jù)規(guī)定,要求教務(wù)處做好同學(xué)的學(xué)籍登記,規(guī)范好同學(xué)的學(xué)籍。

(四)加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開(kāi)畢業(yè)班考試動(dòng)員會(huì)。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學(xué))考試工作。

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),深感自己任重道遠(yuǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)??傮w工作方案及本人分管工作,特制定工作方案如下:

一、教科研工作。

1、對(duì)教科室每個(gè)成員的工作要安排明確、合理、細(xì)致,責(zé)任到人。

2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間,不斷對(duì)全部老師進(jìn)行各方面培訓(xùn),爭(zhēng)取使學(xué)校早日消失一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。結(jié)合新訓(xùn)練試驗(yàn)“構(gòu)筑抱負(fù)課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),客觀、公正、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。

4、關(guān)心每位老師樹(shù)立小課題意識(shí),樂(lè)觀參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)的課題申報(bào)活動(dòng),不斷進(jìn)行課題討論,并準(zhǔn)時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的訓(xùn)練教學(xué)之中。

二、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)工作。

1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)檢查,有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。

2、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)要樂(lè)觀組織支配,做好聽(tīng)課考勤。

3、連續(xù)堅(jiān)持每月月考制度,從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密,考完后要準(zhǔn)時(shí)評(píng)比、反饋,使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。

4、要把4—6班級(jí)、特殊是6班級(jí)作為重中之重的工作來(lái)抓,準(zhǔn)時(shí)收集信息、改進(jìn)方法,多和有關(guān)老師溝通、探討想法。

5、仔細(xì)組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的競(jìng)賽活動(dòng)。

三、新訓(xùn)練試驗(yàn)工作。

1、準(zhǔn)時(shí)制定總體目標(biāo),每學(xué)期要有方案、有落實(shí)、有反饋。

2、準(zhǔn)時(shí)了解試驗(yàn)動(dòng)向,把握并傳達(dá)最新的試驗(yàn)精神。

3、樂(lè)觀參與“新訓(xùn)練試驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)試驗(yàn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)“新訓(xùn)練試驗(yàn)工作室“的管理,充分發(fā)揮其榜樣作用,使它真正成為激勵(lì)廣闊老師、同學(xué)奮進(jìn)的工作室。

四、自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每天至少讀書(shū)半小時(shí),每周至少寫(xiě)2篇隨筆,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),要制造性的去開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、團(tuán)結(jié)每位同志,時(shí)刻以大局為重,樂(lè)觀為學(xué)校的進(jìn)展出謀劃策。

3、做好表率,引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。

4、多動(dòng)腦想方法調(diào)動(dòng)老師的工作樂(lè)觀性。

5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),找準(zhǔn)位置,做好校長(zhǎng)的助手。

總之,學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何能“人盡其材,物盡其用”,關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng),作為其中一員,我愿傾我所能、盡我所力,向著我校三年規(guī)劃進(jìn)展的目標(biāo)而努力奮斗!

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

依據(jù)學(xué)校工作支配,我主要分管學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作,我深感壓力重,責(zé)任大。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,我會(huì)以“校興我榮,竭力以赴”為指導(dǎo)思想,以協(xié)作為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先為原則,努力做好校長(zhǎng)的得力助手,幫助校長(zhǎng)做好訓(xùn)練教學(xué)管理工作,制造性地開(kāi)展和組織工作,力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)臺(tái)階。

對(duì)于本學(xué)期的詳細(xì)工作,方案如下:

一、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理。

制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。以量化評(píng)定老師考績(jī)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

二、加大教研教改的力度。

定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。常常開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)教學(xué)比武、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規(guī)化,正?;?,多元化,以教研促進(jìn)教改,不斷提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。

三、加強(qiáng)對(duì)老師的備課、批改的監(jiān)督,多鼓舞老師參與學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。

準(zhǔn)時(shí)派老師參與學(xué)科培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)力量。

四、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)成果評(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的樂(lè)觀性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求老師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)符合同學(xué)實(shí)際水平的檢測(cè)題。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握狀況,以便實(shí)行相應(yīng)的補(bǔ)救措施。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督工作,特殊是五班級(jí)畢業(yè)班的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)較去年有進(jìn)步。

五、建立健全職工考勤考績(jī)、老師績(jī)效考核制度,對(duì)老師們的千分考核進(jìn)行公正、公正、公開(kāi)地量化考核評(píng)價(jià)。

六、加高校校宣揚(yáng)和校務(wù)公開(kāi)方面的工作。

充分宣揚(yáng)上級(jí)、學(xué)校的有關(guān)政策和制度,使學(xué)校師生準(zhǔn)時(shí)了解相關(guān)政策和制度。與此同時(shí)也準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)學(xué)校工作,使學(xué)校工作更透亮?????化,規(guī)范化,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作,建立健全學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度,尤其做好財(cái)務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。

在做好本職工作的同時(shí),我會(huì)時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,堅(jiān)決不碰“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長(zhǎng)鳴。盼望開(kāi)學(xué)后我們大家相互監(jiān)督、相互鼓舞,相互關(guān)心!爭(zhēng)取將我們開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校建設(shè)的越來(lái)越美妙!

副校長(zhǎng)新學(xué)期教學(xué)工作方案

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證訓(xùn)練教學(xué)工作順暢有序。

訓(xùn)練教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類方案的落實(shí),保證訓(xùn)練教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和方案性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類方案的制定,保證訓(xùn)練教學(xué)工作具有科學(xué)性、方案性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類方案時(shí),留意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,方案合理,管理到位。通過(guò)教務(wù)處、教研組討論協(xié)調(diào),使各類方案清晰地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共爭(zhēng)論如下方案:《學(xué)校教學(xué)工作方案》、《學(xué)校訓(xùn)練科研工作方案》、《校本教研工作方案》、《老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《老師個(gè)人工作方案》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)

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